thema kunst - KSU-school De JazzSingel Utrecht

Themabrief groep 1 en 2
Datum: oktober 2014
Onderwerpen: thema kunst (met Wouter de Kunstkabouter in het sprookjesbos).
Beste ouder,
Schoolproject “Kunst in het sprookjesbos”
Het 1e schoolproject van dit schooljaar is“kunst”. De komende periode zullen de
kinderen kennis maken met de volgende kunstvormen: fotografie, schilderen, dans
en verschillende theatervormen. Dit gebeurt aan de hand van de volgende sprookjes:
Sneeuwwitje, Roodkapje en Hans en Grietje.
Op vrijdagmiddag is er weer een doecircuit. De kinderen van de groepen 1-2A en 1B
worden dan gemixed. Zij krijgen een diversiteit van kustvormen aangeboden
waarvan we u graag uitnodigen voor het resultaat op vrijdag 21 november.
Wouter de kunstkabouter in het sprookjesbos
In het sprookjesbos ontbreken de kabouters natuurlijk niet. We krijgen bezoek van Wouter
de Kunstkabouter. Hij heeft nog geen baard, hij moet nog heel veel leren. Samen met de
kinderen van de JazzSingel ontdekt en leert hij van alles. Volgt u de avonturen met uw kind
mee?
Rekenen
Met de zeven dwergen kijken we wie er de
grootste en de kleinste is, wie past er in welk
bedje? Zo leren de kleuters iets van klein naar
groot te leggen en te passen en te meten.
Door te passen en meten maken ze een mooie
lijst van hun schilderij.
Het snoephuisje van Hans en Grietje leent zich
mooi om de verschillende vormen te bekijken.
Deze op een logische volgorde te leggen en ze op
eigenschappen te sorteren. Vormen als vierkant,
rechthoek, driehoek, ovaal, cirkel en trapezium
komen aan bod.
We oefenen wat is links en wat is rechts.
Taal
Aan de hand van de mindmap worden de drie
sprookjes naverteld. Zinnen uit de sprookjes
worden uitgebeeld, in de juiste volgorde gezet en
bij de juiste persoon gezet.
Begrippen die aan de orde komen zijn: de jager, de
dwergen, de koningin, de kiezelstenen, de tamme
kastanje, de paardenkastanje, de schors, het mos
etc.
We bieden de letters s en r en h aan. De kinderen
mogen spullen meenemen met deze letter. De
letter s spreken we uit als sss, letter r spreken we
uit als r-uh en ook de letter h als huh.
Natuur
Met Wouter de Kunstkabouter gaan we ook veel
over de natuur in het bos leren We hebben het
over het (herfst)weer, de spin (Anansi of Sebastian
en wat je kunt eten tijdens de herfst. We gaan
vooral ontdekkend leren. De proefjes die we op
school doen, kunt u ook thuis nog eens doen.
Hiervoor gaan we ook naar buiten als het regent!
Wilt u deze 3 weken zorgen voor regenkleding en
regenlaarzen? (of in ieder geval droge sokken en
droge broek?)
Kunst
De kinderen maken hun eigen schilderij naar
voorbeeld van een echte schilder. Ze spelen
poppenkast, toneel en luisteren naar
verschillende vertelvormen (rap, zang en de
verteller). Ze dansen op muziek van de
“Indische waterlelies” en natuurlijk mag een
dans op het “Zwanenmeer”of tapdans of
Flamenco niet ontbreken.
We hopen dat u de verschillende stijlen van
de schilders herkent.
Thuis
Welke activiteiten kunt u thuis ondernemen?
-Tijdens dit thema is het extra leuk om sprookjes te vertellen. U kent ze ook
vast uit uw hoofd.
- Oefen met de begrippen links en rechts. Maak er spelletjes van; ik zie links.
Wat zit er in mijn hand?
- Vraag thuis wat Wouter de Kunstkabouter wil leren en kruip samen de
boekenkast in of het internet op om op onderzoek te gaan. (geef de leerkracht
’s morgens even een seintje als uw kind er meer over te weten is gekomen).
Wist u dat….




De kinderen nemen regenkleding en laarzen mee gedurende het gehele
project . Deze mogen op school blijven staan.
Neem iets mee met de letters s, r en h. Iedere week staat steeds een
letter centraal.
Alle kabouters (Rien Poortvliet) zijn meer dan welkom.
Knutselmateriaal is altijd welkom! Naast de wc-rollen, verpakkingen,
glazenpotjes, eierdozen etc. zijn nog steeds ook de herfstmaterialen
(kastanjes, eikels etc) zeer welkom. Met klem vragen we de volgende
materialen:

Rijst, luciferdoosjes, tamme kastanjes, plastic flessen, of
kartonnen pakken.

Ouderhulp en initiatieven worden op prijs gesteld.
Bij voorbaat dank!
Wij wensen u en uw kind veel plezier tijdens het thema!
Juf Shirly, juf Marjolein en juf Esther