Themabrief groep 1 en 2 Datum: oktober 2014 Onderwerpen: thema kunst (met Wouter de Kunstkabouter in het sprookjesbos). Beste ouder, Schoolproject “Kunst in het sprookjesbos” Het 1e schoolproject van dit schooljaar is“kunst”. De komende periode zullen de kinderen kennis maken met de volgende kunstvormen: fotografie, schilderen, dans en verschillende theatervormen. Dit gebeurt aan de hand van de volgende sprookjes: Sneeuwwitje, Roodkapje en Hans en Grietje. Op vrijdagmiddag is er weer een doecircuit. De kinderen van de groepen 1-2A en 1B worden dan gemixed. Zij krijgen een diversiteit van kustvormen aangeboden waarvan we u graag uitnodigen voor het resultaat op vrijdag 21 november. Wouter de kunstkabouter in het sprookjesbos In het sprookjesbos ontbreken de kabouters natuurlijk niet. We krijgen bezoek van Wouter de Kunstkabouter. Hij heeft nog geen baard, hij moet nog heel veel leren. Samen met de kinderen van de JazzSingel ontdekt en leert hij van alles. Volgt u de avonturen met uw kind mee? Rekenen Met de zeven dwergen kijken we wie er de grootste en de kleinste is, wie past er in welk bedje? Zo leren de kleuters iets van klein naar groot te leggen en te passen en te meten. Door te passen en meten maken ze een mooie lijst van hun schilderij. Het snoephuisje van Hans en Grietje leent zich mooi om de verschillende vormen te bekijken. Deze op een logische volgorde te leggen en ze op eigenschappen te sorteren. Vormen als vierkant, rechthoek, driehoek, ovaal, cirkel en trapezium komen aan bod. We oefenen wat is links en wat is rechts. Taal Aan de hand van de mindmap worden de drie sprookjes naverteld. Zinnen uit de sprookjes worden uitgebeeld, in de juiste volgorde gezet en bij de juiste persoon gezet. Begrippen die aan de orde komen zijn: de jager, de dwergen, de koningin, de kiezelstenen, de tamme kastanje, de paardenkastanje, de schors, het mos etc. We bieden de letters s en r en h aan. De kinderen mogen spullen meenemen met deze letter. De letter s spreken we uit als sss, letter r spreken we uit als r-uh en ook de letter h als huh. Natuur Met Wouter de Kunstkabouter gaan we ook veel over de natuur in het bos leren We hebben het over het (herfst)weer, de spin (Anansi of Sebastian en wat je kunt eten tijdens de herfst. We gaan vooral ontdekkend leren. De proefjes die we op school doen, kunt u ook thuis nog eens doen. Hiervoor gaan we ook naar buiten als het regent! Wilt u deze 3 weken zorgen voor regenkleding en regenlaarzen? (of in ieder geval droge sokken en droge broek?) Kunst De kinderen maken hun eigen schilderij naar voorbeeld van een echte schilder. Ze spelen poppenkast, toneel en luisteren naar verschillende vertelvormen (rap, zang en de verteller). Ze dansen op muziek van de “Indische waterlelies” en natuurlijk mag een dans op het “Zwanenmeer”of tapdans of Flamenco niet ontbreken. We hopen dat u de verschillende stijlen van de schilders herkent. Thuis Welke activiteiten kunt u thuis ondernemen? -Tijdens dit thema is het extra leuk om sprookjes te vertellen. U kent ze ook vast uit uw hoofd. - Oefen met de begrippen links en rechts. Maak er spelletjes van; ik zie links. Wat zit er in mijn hand? - Vraag thuis wat Wouter de Kunstkabouter wil leren en kruip samen de boekenkast in of het internet op om op onderzoek te gaan. (geef de leerkracht ’s morgens even een seintje als uw kind er meer over te weten is gekomen). Wist u dat…. De kinderen nemen regenkleding en laarzen mee gedurende het gehele project . Deze mogen op school blijven staan. Neem iets mee met de letters s, r en h. Iedere week staat steeds een letter centraal. Alle kabouters (Rien Poortvliet) zijn meer dan welkom. Knutselmateriaal is altijd welkom! Naast de wc-rollen, verpakkingen, glazenpotjes, eierdozen etc. zijn nog steeds ook de herfstmaterialen (kastanjes, eikels etc) zeer welkom. Met klem vragen we de volgende materialen: Rijst, luciferdoosjes, tamme kastanjes, plastic flessen, of kartonnen pakken. Ouderhulp en initiatieven worden op prijs gesteld. Bij voorbaat dank! Wij wensen u en uw kind veel plezier tijdens het thema! Juf Shirly, juf Marjolein en juf Esther
© Copyright 2024 ExpyDoc