Mots et contexte Links bij de internetoefeningen 1-5

1
/// 1 Les relations familiales
A. Associatieoefening: La mode
Notez 3 noms, 3 adjectifs et 3 verbes. Comparez puis rédigez une manchette.
©ShutterStock.com RF (FlashStudio), New York, NY
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
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/// 1 Les relations familiales
B. Associatieoefening: La nourriture
Notez 3 noms, 3 adjectifs et 3 verbes. Comparez puis rédigez une manchette.
©Fotolia LLC (Denis Pepin), New York
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
1
/// 2 Le système éducatif
A. Associatieoefening: Le système éducatif
Notez 3 noms, 3 adjectifs et 3 verbes. Comparez puis rédigez une manchette.
1.
3
école maternelle
2.
4
3.
5
4.
6
5.
7
école élémentaire
6.
7.
8
9
8.
10
9.
11
collège
10.
12
11.
13
12.
14
13.
15
14.
15.
apprentissage
lycée
professionnel
lycée
16.
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16
17
18
2
/// 2 Le système éducatif
B. Associatieoefening: La violence
Notez 3 noms, 3 adjectifs et 3 verbes. Comparez puis rédigez une manchette.
©Thinkstock -Getty Images Deutschland GmbH (iStockphoto), München
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
1
/// 3 La société
A. Associatieoefening: Les banlieues
Notez 3 noms, 3 adjectifs et 3 verbes. Comparez puis rédigez une manchette.
©Fotolia LLC (Bastian Ott), New York
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
2
/// 3 La société
B. Associatieoefening: Le quart-monde
Notez 3 noms, 3 adjectifs et 3 verbes. Comparez puis rédigez une manchette.
©Thinkstock -Getty Images Deutschland GmbH (iStockphoto), München
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
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/// 4 Paris
A. Les bâtiments de Paris
a. Regardez la photo p. 31.
• Décrivez la photo. Recherchez dans l’internet des informations sur ce bâtiment aujourd’hui.
• Qu’est-ce que c’était autrefois ? Faites un petit texte où vous utilisez le passé composé et l’imparfait.
b. Retrouvez le nom des bâtiments et expliquez ce qu’ils ont comme signification pour vous.
©Fotolia LLC (laufer), New York © 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
©ShutterStock.com RF (Ritu Manoj Jethani), New York, NY
2
/// 4 Paris
©Fotolia LLC (Pascal Martin), New York
©Fotolia LLC (PackShot), New York
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
©Thinkstock -Getty Images Deutschland GmbH (iStockphoto), München
©ShutterStock.com RF (xc), New York, NY
3
/// 4 Paris
©Avenue Images GmbH RF (RF / Corbis), Hamburg
©Thinkstock -Getty Images Deutschland GmbH (Goodshoot), München
c. Dites quel bâtiment vous aimeriez visiter et expliquez pourquoi à la classe. Si les autres ne sont pas d’accord, justifiez votre point de vue.
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
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/// 4 Paris
C. Associatieoefening: Le métro
Faites des associations.
©Fotolia LLC (Mariusz Prusaczyk), New York
a. Trouvez 3 substantifs, 3 verbes et 3 adjectifs qui à votre avis pourraient être associés à cette photo.
b. Faites des groupes de quatre et faites un slogan publicitaire à l’aide des mots que vous avez trouvés dans a.
c. Comparez vos slogans publicitaires en classe. À votre avis, si vous étiez dans une agence de publicité qui remporterait le contrat avec la RATP.
© 2014 Intertaal, Almere/Antwerpen. Alle rechten voorbehouden. Vermenigvuldiging voor gebruik in het onderwijs toegestaan.
35
30
Employés
25
Prof. interm.
Ouvriers
20
Cadres supérieurs
15
10
Artisants, commercants,
chefs d’entreprises
5
0
1962
Agriculteurs
1986
1990
1994
1998
2002
2006
2010
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Prof. interm.
Ouvriers
20
15
10
Artisants, commercants,
chefs d’entreprises
5
0
1962
1986
1990
1994
1998
2002
2006
2010
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Employés
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20
Cadres supérieurs
15
10
5
0
1962
Agriculteurs
1986
1990
1994
1998
2002
2006
2010
EU
France
Suède
Espagne
Allemagne
Italie
100
70
50
30
10
100
70
50
30
10
EU
France
Suède
Espagne
Allemagne
Italie
100
70
50
30
10
100
70
50
30
10
25
20
10
0
1962
72
82
92
2002
2012

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