NB 7 februari 2014

2013
Nieuwsbrief
07-02-2014
Vrijwilligers gezocht
Voor de tussenschoolse opvang is Markant Kinderopvang op zoek naar vrijwilligers die op maandag, dinsdag en/of donderdag
willen meehelpen bij het overblijven.
Je begeleid kinderen jdens het eten en het spelen en samen met het team draag je zorg voor een gezellig overblijfmoment.
Kinderen van overblij!rachten blijven op de werkdagen gra s over. En alle vrijwilligers ontvangen een vrijwilligersbijdrage van
Markant Kinderopvang.
Misschien kunt u zelf niet helpen maar kent u iemand die dat wel zou willen, het is geen vereiste dat een vrijwilliger kinderen op
OBS Hogenkamp hee'.
Interesse? Neem dan contact op met:
Ilva van Schravendijk.
Coördinator en pedagogisch coach tussenschoolse opvang
Markant Kinderopvang
06-23558122
www.markantkinderopvang.nl<h7p://www.markantkinderopvang.nl>
Vakan$erooster 2014-2015
Vakan$es en vrije dagen:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Herfstvakan e 20 oktober 2014 t/m 24 oktober 2014
Kerstvakan e 22 december 2014 t/m 2 januari 2015
Voorjaarsvakan e 16 februari 2015 t/m20 februari 2015
Goede Vrijdag (= IJs en IJkdag) 3 april 2015
Tweede Paasdag 6 april 2015
Koningsdag 27 april 2015
Mei-en Hemelvaartvakan e 4 mei 2015 t/m 15 mei 2015
Tweede Pinksterdag 25 mei 2015
Zomervakan e 13 juli 2015 t/m 21 augustus 2015 (Doe nchem-Bronckhorst)
20 juli 2015 t/m 28 augustus 2015 (Doesburg)
Studiedagen: 2 studiedagen, deze worden door de scholen individueel nader bepaald
www.obshogenkamp.nl
[email protected]
0314-391888
Nieuwsbrief
CITO TOETS Groep 8
Op 11,12 en 13 februari maken de leerlingen van groep 8 de Cito toets.
De leerlingen uit beide groepen 7 zi7en de ochtenden bij elkaar in de klas.
In November hebben alle leerlingen een voorlopig advies gekregen. Voor de uitslag van de cito toets krijgen zij het defini eve
schooladvies.
Rots en Water
De komende 10 weken wordt er Rots en Water training gegeven op vrijdagochtend aan een aantal leerlingen uit de groepen 6 en 7.
In deze nieuwsbrief staat informa e over de training.
Carnaval 2014
Op vrijdagochtend 28 februari gaan we met alle groepen het verkleedfeest vieren. Dit jaar blijven alle groepen op school.
Met een hoedje op of een beetje geschminkt ziet uw kind er al leuk uit. Aan het einde van de ochtend zullen de kinderen het feest
gezamenlijk afsluiten in de trommel.
Hier mag elke bovenbouwgroep een optreden verzorgen en een vakkundige jury zal de leukste “Knakker” van de school kiezen.
We gaan er een vrolijke boel van maken.
Om 11.45 uur gaan alle feestvierders naar huis en begint de voorjaarsvakan e.
Denkt u eraan, dat serpen nes gebruikt mogen worden en dat confeJ en het gebruik van spuitbussen echt niet mag.
Van de Ouderraad krijgen de feestgangers limonade en chips.
Voor vragen kunt u al jd contact opnemen met de groepsleerkracht.
Met vriendelijke groeten, het team van o.b.s Hogenkamp
Rietveld lesdag
Op donderdag 27 februari volgen alle leerlingen van groep 8,lessen op het Rietveld Lyceum. Op deze dag komen alle groep 8 leerlingen van s ch ng IJsselgraaf op het Rietveld.
De leerlingen krijgen een rooster en worden verdeeld over verschillende klassen.
Tennisclinic
Op 27 februari, 13 en 20 maart wordt er jdens de gymlessen een tennisclinic gegeven voor de groepen 3 t/m 8 door tennisvereniging “De Vijverberg”.
www.obshogenkamp.nl
[email protected]
0314-391888
Rots en Water Training op Hogenkamp
VAC-Trainingen is een trainingsbureau dat zich richt op het geven van trainingen in weerbaarheid en omgaan met agressie.
VAC gee' trainingen aan bedrijven, instellingen en scholen.
Tevens verzorgt VAC workshops, in-company trainingen en lezingen rondom de thema’s agressie, weerbaarheid en veiligheidsbeleid
Christel Versantvoort
AdvancedTrainer “Rots & Water”
GGz Verpleegkundig Specialist
Gestal7herapeute
Senior Trainer & Opleider
“omgang met dreigend en agressief gedrag”
Het Rots & Water programma
Het Rots en Water programma is een weerbaarheidprogramma met een brede doelstelling.
Het programma richt zich er op om mentale, sociale en fysieke vaardigheden te ontwikkelen.
Thema’s zoals solidariteit, veiligheid, het bewaken van grenzen, zelfvertrouwen en zelfreflec e spelen hierbij een centrale rol.
Het begrip “weerbaarheid” dient hierbij breed opgevat te worden; Deelnemers leren niet alleen hoe zij zich verbaal en fysiek
kunnen verweren in bedreigende situa es.
Ook het weerstand bieden tegen groepsdruk, in mida e en manipula e komen aan bod.
Daarnaast leren deelnemers hun eigen grenzen te bewaken en te voorkomen dat ze overvraagd worden.
De uitgangspunten
In deze training wordt niet geleerd om te vechten. Vechten is immers een proces waar een winnaar en een verliezer uit naar
voren komt. De training leert je juist om situa es een andere wending te geven, zodat een conflict niet escaleert. Voor situa es
waarbij zelfverdediging toch noodzakelijk is, wordt je getraind in het snel en effec ef reageren. Hiervoor leer je diverse zelfverdedigingtechnieken.
De doelstellingen
•
•
•
•
•
•
Het leren bewaken van eigen grenzen
Het leren omgaan met grenzen van anderen
Het vergroten van communica eve vaardigheden
Het verhogen van asser viteit en weerbaarheid
Het vergroten van zelfvertrouwen
Het aanleren van effec eve zelfverdedigingtechnieken
De visie
Om “sterk in je schoenen te staan” moet je ook le7erlijk stevig staan.
Er wordt daarom in de training veel aandacht besteed aan de lichaamshouding en signalen die je hiermee uitzend.
80 % van weerbaarheid bereik je door uitstraling!
Vanuit een stevige, stabiele basis creëer je rust en overzicht;
Van hieruit is het mogelijk een overwogen keuze te maken hoe je met een specifieke situa e om wilt gaan.
Deelnemers leren hiervoor Rots en Water vaardigheden.
Rots staat in dit verband symbool voor sterk, onverze7elijk en principieel.
Water staat voor communica e, het mee gaan in de beweging en flexibiliteit.
Door fysiek de verschillen tussen Rots en Water te ervaren, kan de vertaalslag worden gemaakt naar verbale communica e.
Soms is een rotshouding noodzakelijk. Veelal is een waterhouding echter even effec ef. Beiden worden in de training geoefend.
www.obshogenkamp.nl
[email protected]
0314-391888
De werkwijze
In het programma wordt gewerkt vanuit een psycho-fysieke didac ek.
Vanuit een fysieke invalshoek –met veel oefeningen en (rollen)spelen- worden mentale, sociale en fysieke vaardigheden geleerd.
Deze vaardigheden zijn toepasbaar in alledaagse situa es.
De opgedane ervaringen worden in korte kringgesprekken besproken.
Er wordt gewerkt met een gesloten groep en een vast trainerskoppel.
Omdat meiden een andere socialisa e door maken dan jongens, en (fysiek) anders met spanning en bedreigende situa es omgaan, hee' het de voorkeur om in aparte vrouwen- of mannengroepen te trainen.
De visie
Om “sterk in je schoenen te staan” moet je ook le7erlijk stevig staan.
Er wordt daarom in de training veel aandacht besteed aan de lichaamshouding en signalen die je hiermee uitzend.
80 % van weerbaarheid bereik je door uitstraling!
Vanuit een stevige, stabiele basis creëer je rust en overzicht;
Van hieruit is het mogelijk een overwogen keuze te maken hoe je met een specifieke situa e om wilt gaan.
Deelnemers leren hiervoor Rots en Water vaardigheden.
Rots staat in dit verband symbool voor sterk, onverze7elijk en principieel.
Water staat voor communica e, het mee gaan in de beweging en flexibiliteit.
Door fysiek de verschillen tussen Rots en Water te ervaren, kan de vertaalslag worden gemaakt naar verbale communica e.
Soms is een rotshouding noodzakelijk. Veelal is een waterhouding echter even effec ef. Beiden worden in de training geoefend.
De werkwijze
In het programma wordt gewerkt vanuit een psycho-fysieke didac ek.
Vanuit een fysieke invalshoek –met veel oefeningen en (rollen)spelen- worden mentale, sociale en fysieke vaardigheden geleerd.
Deze vaardigheden zijn toepasbaar in alledaagse situa es.
De opgedane ervaringen worden in korte kringgesprekken besproken.
Er wordt gewerkt met een gesloten groep en een vast trainerskoppel.
Omdat meiden een andere socialisa e door maken dan jongens, en (fysiek) anders met spanning en bedreigende situa es omgaan, hee' het de voorkeur om in aparte vrouwen- of mannengroepen te trainen.
www.obshogenkamp.nl
[email protected]
0314-391888
ANWB Streetwise lanceert 5 prak$sche anima$es, speciaal voor ouders
ANWB Streetwise lanceert 5 prak sche anima es, speciaal voor ouders
Elk jaar volgen ca. zo'n 250.000 basisschoolleerlingen verkeerslessen van ANWB Streetwise.
Scholen èn leerlingen zijn erg enthousiast over het programma. Vanaf nu kunnen ook ouders leren van dit programma. Deze week
lanceert ANWB Streetwise namelijk een serie van vijf anima es waarin ouders prak sche ps krijgen om de verkeersveiligheid van
kinderen zèlf te vergroten.
De vijf onderwerpen die centraal staan zijn:
•
goede fietsverlich ng
•
veilige routes naar school
•
het juiste autostoeltje
•
goed zicht in het verkeer
•
remweg van auto's
Iedere anima e gee' ouders ps om zelf mee aan de slag te gaan. Deze vindt u op:
www.anwb.nl/verkeersveiligheid/wa edereoudermoetwetenoververkeersveiligheid<h7p://www.anwb.nl/verkeersveiligheid/
wa edereoudermoetwetenoververkeersveiligheid>
Bijna 1,5 miljoen kinderen in Nederland hebben inmiddels ANWB Streetwise lessen gevolgd. Door ouders meer bij het programma
te betrekken wordt het effect van ANWB Streetwise vergroot. En dat draagt bij aan de ambi es die de ANWB hee' geformuleerd
voor 2020: 50% minder verkeersslachtoffers en 25% minder verkeersdoden.
ANWB Streetwise wil hier graag samen met uw school en de ouders voor gaan!
www.obshogenkamp.nl
[email protected]
0314-391888