Beste allemaal, Afgelopen maandag hebben we met de ki

Beste allemaal, Afgelopen maandag hebben we met de kinderen en ouders onder het knallende vuurwerk getoost op een mooi nieuw jaar. We zijn het nieuwe jaar ondertussen begonnen met het thema: “Feesten en herdenken” In deze nieuwsbrief leest u hier meer over. Misschien kent u iemand of weet u iets, in welke vorm dan ook, wat voor een mooie aanvulling kan zorgen. Laat het ons weten. Vriendelijk groetend, Namens het team van de Agnietenschool Erwin Dekker Agenda 15-‐01 Jaarvergadering 19.00 uur 15-‐01 MR en OV vergadering 20-‐01 Doedag op Oostenlicht groep 8 23-‐01 Podiummiddag 13.15 uur 28-‐01 Open lesochtend van Kinsbergen groep 8 05-‐02 Studiedag, kinderen vrij 11-‐02 Schoolfotograaf 13-‐02 Schaatsen Flevonice Personele bezetting; Meester Jeroen komt een dag extra bij de Orka’s werken. Dit zal op de woensdag zijn. Juf Ellen neemt tijdelijk de IB-‐ taken waar op de Jeanne d’Arc in ’t Harde. Dit i.v.m. ziekte van de huidige IB-‐er. Thema “Feesten en herdenken Guppies Met de guppies gaan we de komende weken werken over feesten, vieringen en rituelen. We zullen het vooral hebben over feesten die dicht bij de kinderen staan, zoals bijvoorbeeld een verjaardag. Het woord "rituelen" hebben ze tijdens de thema opening op 5 januari al voorbij horen komen. In de groep hebben we kort besproken welke tradities en rituelen we kennen. De kinderen kwamen met beschuit met muisjes voor als er een baby is geboren, liedjes zingen en taart eten bij een verjaardag. Een kaarsje branden voor de gezelligheid of om aan iemand te denken. We zullen verschillende feesten gaan vergelijken en kijken of iedereen het op dezelfde manier viert Dolfijnen Gezamenlijk zijn we het nieuwe thema “Feesten en herdenken” afgelopen maandag gestart. De Dolfijnen zijn in de groep verder gegaan met het maken van een woordweb “Feesten”. Eén van de doelstellingen van dit thema is dat de kinderen vertrouwd raken met achtergronden, verhalen en rituelen van verschillende feesten en de invloed van deze feesten op de ordening van het kalenderjaar. Zo hebben we deze week gesproken over Drie Koningen. Verder werken we de komende tijd o.a. aan kerndoel 1 van de Nederlandse taal. Dit kerndoel houdt in dat de kinderen informatie leren verwerven uit gesproken taal. Ze leren ook die informatie, mondeling of schriftelijk gestructureerd weer te geven. Om dit te oefenen hebben we gekeken naar een Schooltv filmpje over Drie Koningen en de Dolfijnen hebben tijdens het kijken naar het filmpje aantekeningen gemaakt en vervolgens in tweetallen een samenvatting geschreven. De samenvattingen hebben we in de kring besproken. Deze week hebben wij ook nog een journalist te gast die ons gaat vertellen hoe wij een interview kunnen voorbereiden en houden zodat De Dolfijnen ook via een interview informatie kunnen verkrijgen over verschillende feesten. Orka’s In de bovenbouw wordt het thema feesten en herdenken uitgewerkt rondom religieuze feesten. Het doel van het thema is dat de kinderen verschillende feesten en herdenkingen kunnen beschrijven en de verschillen en overeenkomsten ervan binnen culturen kunnen benoemen. Daarnaast leren de kinderen aantekeningen maken, een interview voorbereiden, afnemen en verwerken en richten we ons op het schrijven van een informatieve tekst. De kinderen gaan zich eerst verdiepen in welke feesten en herdenkingen er allemaal in een jaar voorbij komen. Vervolgens gaan we kijken welke tot een religie behoren of een religieuze oorsprong hebben. Om meer te weten te komen over het feest of herdenking gaan de kinderen een interview houden en een bezoek brengen aan een gebedshuis wat aansluit bij het feest waar ze zich in verdiepen. Deze kennis komt samen in een verslag wat de kinderen gaan maken. De verslagen worden gebundeld tot een informatief tijdschrift wat de kinderen gaan maken met behulp van het programma Publisher. Zeesterren De Zeesterren zijn ook gestart met het thema “Feesten en herdenken”. We hebben vanzelfsprekend stilgestaan bij de recente feesten Nieuwjaar en Driekoningen. We gaan nu aan de slag met een kalender voor 2015 vol feestdagen: verjaardagen, naamdagen, religieuze feesten, nationale feesten, etc. De bedoeling is dat op onze kalender niet alleen de (Gregoriaanse) maanden januari t/m december komen te staan, maar ook de Joodse, Islamitische en Chinese maanden. Hoe we dat gaan doen, dat weten we nog niet, maar we gaan het uitvinden. Als de kalender klaar is, zullen we ons verder verdiepen in een aantal feesten. Om meer over die feesten te leren gaan we ook mensen interviewen. Op woensdag 7 januari kregen de kinderen net als in de andere groepen daarom een gastles van Jonathan Douma over hoe je goede interviews kan afnemen. Podiummiddag Vrijdag 23 januari is er een podiummiddag van 13.15 – 14.00 uur. Tijdens deze podiummiddag kunnen kinderen hun talenten laten zien. Ze kunnen dansen, zingen, muziek maken, etc. Kinderen kunnen zich hiervoor opgeven. Iedereen is welkom om te komen luisteren en kijken. Portfoliogesprekken In februari staan de portfoliogesprekken gepland. U heeft daarvoor een rooster ontvangen in de vorige nieuwsbrief. Vanaf 30 januari kunt u in het ouderportaal het rapport/verslag van uw kind(eren) al inzien en ook de resultaten van de Cito toetsen vindt u daar. Deze Cito toetsen worden de komende weken afgenomen. We denken dat u zich als ouder hiermee voldoende kan voorbereiden op de portfoliogesprekken. Bezoek VO scholen Op dinsdagochtend 20 januari gaan de 8e jaars van 9.00-‐11.30 uur een bezoek brengen aan het Oostenlicht. Op woensdagmorgen 28 januari gaan ze naar de Van Kinsbergen. We zijn nog op zoek naar ouders die mee kunnen fietsen en het bezoek kunnen begeleiden. U kunt zich hiervoor aanmelden bij juf Ellen. Schaatsen Op vrijdag 13 februari gaan we met de groepen 5 t/m 8 naar Flevonice om daar samen met de groepen 5 t/m 8 van de Jeanne d’Arc te gaan schaatsen! We vertrekken om 08.45 met de bus van school en zullen om ongeveer twaalf uur weer terug zijn. In verband met de veiligheid zijn handschoenen verplicht. Mochten er thuis nog extra schaatsen aanwezig zijn, dan kunnen die wellicht geleend worden aan andere kinderen die geen schaatsen hebben en anders is er de gelegenheid bij Flevonice schaatsen te huren. De kosten hiervoor zijn 7,50 euro (4,50 euro voor Zandstra Easygliders). De kinderen dienen voor hun eigen pauzehap en lunch te zorgen. De kinderen van groep 4 worden die dag begeleid door meester Jeroen. Intraverte Intraverte is een praktijk voor kinderbegeleiding. Wij richten ons op gedrag en motoriek. Om tegemoet te komen aan de behoefte aan begeleiding dicht bij school, starten wij in januari 2015 een praktijklocatie op de Agnietenschool. Als u ons nog niet kent, stellen wij ons graag even voor! Als de natuurlijke ontwikkeling van een kind om wat voor reden dan ook verstoord is kunnen zich diverse hulpvragen aandienen. Bijvoorbeeld: “Ik val zo vaak” “Gym vind ik niet leuk” “Mijn vingers doen pijn bij het schrijven” “Mijn handschrift ziet er slordig uit” “Mijn hoofd zit zo vol, ik hoor niet meer wat er tegen mij gezegd wordt” “Het lukt me niet om te slapen” “Ik kan niet zo goed stilzitten” “Ik ben snel afgeleid” “Mijn werkjes zien er slordig uit” “Ik wil graag meer met vriendjes spelen” “Ik word gepest, wat kan ik doen” “Ik word snel boos, en heb dan later spijt” “Ik wil graag meer dingen durven / ik wil voor mezelf opkomen “ “Ik begrijp niet zo goed hoe ik me voel” “Er zitten vaak nare gedachtes in mijn hoofd” “Als ik iets moet presenteren heb ik veel last van zenuwen” Intraverte is gespecialiseerd in het begeleiden van kinderen met een dergelijke hulpvraag. Dit doen we vanuit een totaliteitsvisie waarin de disciplines kinderoefentherapie en psychomotorische therapie samenkomen. Onze werkwijze bevat veel spel en oefensituaties : zo wordt spelenderwijs gewerkt aan de motorische en de sociaal-‐emotionele ontwikkeling. Bij Intraverte staat uw kind centraal. Natuurlijk is de situatie thuis en op school van grote invloed op de ontwikkeling van een kind. Daarom betrekken wij u als ouders/verzorgers nauw bij het hele traject. Ook is er, als u daarmee instemt, contact met de leerkracht en/of intern begeleider. Doordat wij vanaf januari 2015 een praktijklocatie hebben op de Agnietenschool kan de begeleiding onder schooltijd plaatsvinden. Wij zijn aanwezig op school op donderdagochtend; u vindt ons in het speellokaal.De begeleiding door Intraverte kan worden vergoed vanuit het basispakket en het aanvullende pakket van uw zorgverzekering, checkt u hiervoor uw polisvoorwaarden. Per traject wordt een eigen bijdrage gerekend van € 47,50 (tarief 2015). Wilt u meer informatie over wat Intraverte kan doen voor uw kind? Kijkt u dan eens op onze website www.intraverte.nl , of belt u met onze centrale administratie: 0578-‐688127. Ingrid Bunnik, kinderoefentherapeut, aanwezig op donderdagochtend

Download Report