鳩山町小・中学校保護者の皆様へ できることから始めましょう！ 意欲を育み 心をつなぐ 鳩山教育 ポイント１ お子さんとどんな話をしていますか？ ○言葉のキャッチボールを大切に！ 家庭は、安らぎの場です。話を聞き出そうとして質 問ばかりしていませんか。一緒に仕事をしてみると、 自然に会話が生まれてきます。 ポイント１ 「ふれあい」 ポイント２ 「早寝・早起き・朝ごはん」 ○生活リズムを見直しましょう！ 学力向上 トライアングル ポイント２ 「生活リズム」 規則正しい生活は、人を元気づける力があります。 夜更かしをしてしまう原因は何でしょう。まずは、１０ 分早く寝ることから始めましょう。 ポイント３ 「学習習慣」 鳩 山 町 教 育 委 員 会 鳩山町学力向上推進委員会 ポイント３ お子さんに何を伝えていますか？ ○よさを見つけ、 夢や希望を語りましょう！ 親がよく新聞や本を読む、近所の人にあいさつをす る、 美しい敬語を使う、社会のルールを守る…。子ど もはちゃんと見ています。そして自然と真似るのです。 １・２年 学習時間のめやす ２０分以上 ３・４年 学習時間のめやす ４０分以上 ５・６年 学習時間のめやす ６０分以上 音読：句読点に気をつけて、大きな声で、 はっきりと読みましょう。 音読：教科書の文章をつかえず、すらす らと読めるようにしましょう。 音読：教科書以外の文章（古文・漢文等） もたくさん声に出して読みましょう。 漢字：正しくえん筆を持ち、とめ・はね・はら いに気をつけ、大きく書きましょう。 漢字：ていねいに、筆順を守って、くり返し 練習しましょう。 漢字：正確に、くり返し練習し、使える漢字 を増やしましょう。 計算：手順を声に出し、何回も練習しましょう。 計算：ドリルなどを使って、反復練習しま しょう。 計算：正確に、速くできるよう何度も練習 しましょう。 ポイント ①子どもの学習に関心を！ ●少ない時間でもいっしょにやる。 ●いっしょにできないときは、後で目を通して声 をかける。 ポイント ①子どもの学習に関心を！ ●分からないところは、一緒に考える。 ●子どもの伸びを見つけて、ほめる。 ●毎日、子どもの音読を聞く。 ②学習環境を整えよう！ ●テレビは消す。 ●部屋は明るくする。 ●テレビは消す。 ●部屋は明るくする。 ●子どもに合った机やいすを用意する。 ●子ども用の辞書を用意する。 ●子どもに合った机やいすを用意する。 ③家庭と学校との協力を！ ③家庭と学校との協力を！ ●毎日、連絡帳を見て、サインする。 ①子どもの学習に関心を！ ●子どもの成長を認め、ほめ・励ます。 ●よその子と比べないで、昨日のわが子と比べ て、認める。 ●毎日、子どもの音読を聞く。 ②学習環境を整えよう！ ポイント ●学校からのお便りを確実に受け取る。 食事のときに渡すなど、約束を決める。 ②学習環境を整えよう！ ●テレビは消す。 ●照明・姿勢に気を配る。 ●学習に取り組む時間帯を、親子で決める。 ③家庭と学校との協力を！ ●学校からのお便りを確実に受け取る。 ●家庭でも学校でも、子どもの話をよく 聞く。
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