Document

東京財団週末学校国外視察
In Portland
Welcome!!
Center for Public Service
PSUスタッフ自己紹介
プログラム参加者に期待される学習成果
(Intended Learning Outcomes)
•
•
•
•
•
米国オレゴン州における地方自治体の基本的な仕組
みを理解する
住民主体のまちつくり（ガバナンス）を行っていくため
の概念的な枠組みを確立する
効果的な市民参加の基本原則を理解する
イノベーテイブ（革新的）な問題解決方法を見つけ出
す
パートナーシップとネットワークつくりのために必要な
スキルと知識を身につける
キーワード
•
住民主体のまちつくり（ガバナンス） Communitybased Governance
•
市民参加 Civic engagement
•
公共部門におけるイノベーション
Public service innovation
•
パートナーシップとネットワークつくり
Partnership and Network formation
CPS研修基本理念
•
Self-initiated Learning：研修生のイニシアチブと自主
性を尊重し奨励する
•
Co-production：受動的に知識を得るという姿勢では
なく、研修での“学び”をスタッフやスピーカーなど研修
関係者と共に作り上げるという意識を強く持つ
•
Inform Practice：研修で学んだことを実務に反映させ
る努力をする
Bloom’s Taxonomy
ブルームの教育目標段階分類
Evaluation
（情報・概念を評価し、論
理的に情報・概念の取捨選
択できる）
Synthesis（習得した情
報や概念を元に新たなアイデイア生
み出したり、独自なものや考え方を
創造できる）
Analysis（習得した情報や概念を分
析・吟味し、比較検討できる）
Application（習得した情報や概念を実行
で
きる）
Understanding（情報や概念を認識し、説明・報告
できる）
Knowledge
(情報や概念を記憶し、再生できる）
ポートランドでの学びを高次元
のものにするために・・・

各自、日記をつける。(記憶の新しいうちに、自
分の意見・感想を書き留める）

“１ミニットペーパー” ：毎日、１分間、その
日の研修内容を振り返り、“今日の学び(Clear）”
と”今日の疑問 (Not Clear)”を書き留める。これ
は、提出して頂きます。

“振り返り (Synthesis)
日にもうけてあります。
のセッション”が金曜
JALOGOMA ウェブサイト

ペーパーレスを目指して、必要な情報・資料の共有
はできる限りこのサイトで行います。
www.pdx.edu/japan-gov-training
 スケジュール

スケジュール説明
PSU学生スタッフとの
やり取りに関するお願い
日曜日の市内探訪とイブニングサイトビジットに
コアスタッフ以外の学生スタッフが同行します。
 出来るだけスタッフに頼らないで、自主的に行動
してください。
 市内探索当日、学生スタッフの拘束時間は基本的
に午前9時－午後5時まで。
 午前9時前、午後5時以降も何らかの理由でスタッ
フの付き添いを希望される場合、必ずスタッフの
了解を得てください。

PSU学生スタッフとの
やり取りに関するお願い (続）
スタッフとお食事にお出かけになる場合、お酒の
強要、強引なお誘いなどはされないようお願いし
ます。
 オレゴン州では21歳未満の飲酒は禁止されていま
す。
 市内探索中に発生する入場料金などは、各グルー
プの研修生がＰＳＵ通訳スタッフの分まで負担し
ていただくようお願いします。（交通費はプログ
ラムで負担）
 プログラム中、スタッフに車の運転やその他個人
的なリクエストはお控えください。

ポートランドプログラムの主な構成要素
1.
ケーススタディ
2.
市内探索（詳細後述）
3.
ゲストスピーカー・サイトビジット
4.
時間外小グループサイトビジット（市民リーダーとの懇談）
5.
”ビアストーミング”（小グループ夕食懇親会）
6.
“イノベーション・ラボ”
7.
グループデイスカッション／まとめのセッション
8.
日本庭園でのお別れパーティー
ゲストスピーカー・サイトビジット
•
•
•
ケースに合わせて選択
逐次通訳
ギフト準備
時間外小グループサイトビジット
（市民リーダーとの懇談）
•
•
•
週１日
オプションから選ぶ
ギフト準備
”Beer-Storming"小グループ夕食
懇親会
•
Masami,Dan,Chips,Core Staff で食事をしな
がら懇談。
“イノベーション・ラボ”
•
１５日の“壁”の話し合いをふまえて、”壁”の戦略
的解決策をポートランドの実務家と考える。
グループデイスカッション／シンセ
シス・まとめのセッション
•
•
•
毎日のふりかえり
１Minute paper
シンセシスのセッションでJALOGOMA を通じて
の学びをまとめる
日本庭園でのお別れパーティ
•
•
•
•
ポートランド・PSUの関係者を招待
学長・総領事参加
研修生からの代表挨拶
研修生の特技披露

Download Report