平成17年度調査研究 「障害のある児童生徒等の教育の総合 的情報提供体制におけるコンテンツの 充実・普及方策に関する実際的研究」 研究協議会資料 平成17年7月15日 独立行政法人国立特殊教育総合研究所 渡邉 章 1 平成17年度研究概要 1. 2. 3. 4. 障害のある児童生徒等の教育に関する コンテンツの充実・普及方策の検討 Webによる情報提供におけるアクセシ ビリティの向上に関する検討 障害のある児童生徒等の教育に関する eラーニング活用の在り方の検討 中間報告書の作成 2 平成17年度実施計画 5月 モデル講習会打ち合わせ 7月 研究協議会 8月 eラーニングを利用したモデル講習会の実施 (於:福岡教育大学) 9月~10月 調査の実施 9月~10月 盲ろうモデル講習会の実施 10月~12月 コンテンツの充実・普及方策に関 する検討 1月~2月 中間報告書の編集作業 3月 中間報告書の刊行 3 研究実施グループ [情報普及方策班] 1)教育委員会・教育センターに対する調査 2)アクセシビリティの調査 3)学校の情報発信の活性化に関する検討 [eラーニング班] 1)福教大との講習会 2)盲ろう講習会 4 メンバー構成 [情報普及方策班] 渡邉 章,小野龍智,渡辺哲也,中村 均 (研究協力者:島 治伸,中島浩美 ,滝川国芳, 田村順一) [eラーニング班] 1)福教大グループ:小野龍智,渡辺哲也 (研究協力者:木舩憲幸,本田誠三,福島 勇) 2)盲ろう講習会グループ:中澤恵江,新井千賀子 (研究協力者:長尾公美子,星 祐子,三科聡子) 5 平成16年度プロジェクト研究 「障害のある児童生徒等の教育の総合的情報 提供体制の構築と活用に関する実際的研究」 の調査結果より 6 Webによる情報提供に関する調査 実施手続き ・当研究所Webサイトの回答用ページにアク セスし,そのページから質問項目に回答す る方式。 2. 実施時期 平成16年8月~9月 3. 回収率 ・教育委員会: 78.33%(47/60) ・教育センター: 80.65%(50/62) ・盲・聾・養護学校: 63.83%(637/998) 1. 7 教育委員会のWebサイトで どのような情報提供を行っているか 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 80 68.9 57.8 55.6 37.8 28.9 11.1 教 育 施 策 障 研 害 修 講 的に 関 情座 情 す 報 ・ 報 研 る 基 究 本 会 教 育 相 談 情 報 指 導 方 法 学 習 教 材 医 療 に 関 す る 情 報 (回答数45) 15.6 福 祉 に 関 す る 情 報 24.4 13.3 就 労 に 関 す る 情 報 13.3 支 援 機サ 関ー 情ビ 報ス 提 供 W e b 教 材 4.4 0 e ラ ー 海 外 情 報 ニ ン グ 8 教育センターのWebサイトで どのような情報提供を行っているか 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 88 78 50 44 42 26 26 16 教 育 施 策 障 害 的に 関 情 す 報 る 基 本 研 修 講 情座 報 ・ 研 究 会 教 育 相 談 情 報 指 導 方 法 学 習 教 材 医 療 に 関 す る 情 報 (回答数50) 12 福 祉 に 関 す る 情 報 10 就 労 に 関 す る 情 報 16 支 援 機サ 関ー 情ビ 報ス 提 供 W e b 教 材 6 2 e ラ ー 海 外 情 報 ニ ン グ 9 教育センターで eラーニングを導入しているか 未定, 10.2% はい, 18.4% 検討中, 12.2% いいえ, 59.2% (回答数49) 10 盲・聾・養護学校のWebサイトで どのような情報提供を行っているか 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 98.8 98 77.1 87.5 69.1 66.4 64.5 15.8 学 校 紹 介 学 校 の 運 営 方 針 教 育 課 程 教 育 実 践 92.2 学 習 教 材 15 教 育 相 談 情 報 (回答数602) 地 ス域 提 供の 支 機 援 関 情サ ー 報 ビ 交 通 案 内 電 話 番 号 所 在 地 情 報 11 盲・聾・養護学校が教育委員会, 教育センターに期待する情報 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 教育委員会 に期待する 情報 教育セン ターに期待 する情報 教 障 研 教 育 害 修 育 施 講 相 的に 策 関 情座 談 情 す報 ・ 情 報 る 研 報 基 究 本 会 指 導 方 法 学 習 教 材 医 療 に 関 す る 情 報 福 祉 に 関 す る 情 報 (回答数628) 就 労 に 関 す る 情 報 支 W 援 e 機サ b 関ー 教 情ビ 材 報ス 提 供 e ラ ー ニ ン グ 海 外 情 報 12 研究所Webサイトで有用な内容 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 教育委員 会 教育セン ター 盲・聾・養 護学校 W h N a e t w ' s 研 究 所 の 概 要 各 Q 研 種 & 究 お A 者 知 ・ 研 ら 究 せ 内 容 研 教 国 修 育 際 相 交 ・ セ 談 流 ミ の ナ 案 ー 内 刊 図 デ 行 書 ー 物 利 タ 一 用 覧 ベ案 ー 内 ス ・ 教 育 研 究 コ 所 ン いの テ て運 ン 営 ツ に つ 関 連 リ ン ク 情 障 報 の害 公教 の 開育 あ のる 広子 場ど も 英 問 交 文 い 通 ペ 合 案 ー わ 内 ジ せ 一 覧 (回答数:教育委員会46,教育センター50,盲・聾・養護学校631) 13 今後,研究所Webサイトに 期待する情報 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 10 0 教育委 員会 教育セ ンター 盲・聾・ 養護学 校 教 障 研 教 育 害 修 育 施 講 相 的に 策 関 情座 談 情 す報 ・ 情 報 る 研 報 基 究 本 会 指 導 方 法 学 習 教 材 医 療 に 関 す る 情 報 福 祉 に 関 す る 情 報 就 労 に 関 す る 情 報 支 W 援 e 機サ b 関ー 教 情ビ 材 報ス 提 供 e ラ ー ニ ン グ 海 外 情 報 (回答数:教育委員会47,教育センター50,盲・聾・養護学校628) 14 調査結果を踏まえて 教育委員会・教育センターWebサイトからの 特別支援教育に関する情報提供の充実の 必要性 盲・聾・養護学校がセンター的機能を果たす ためのWebサイトからの情報提供の必要性 研究所,教育委員会,教育センター等の関 係機関の情報提供における役割分担と連携 の必要性 15 平成17年度調査計画 1. 2. 3. 4. 教育委員会・教育センターのWebサイトでは,特 別支援教育に関してどのような情報提供が行わ れているか? 教育委員会・教育センターのWebサイトのアクセ シビリティはいかに配慮されているか? 盲・聾・養護学校のWebサイトからの情報発信を いかに活性化していくか? 研究所Webサイトからの情報提供に関しどのよう なニーズがあり,関係機関とどのような役割分担 及び連携ができるか? 16 教育委員会・教育センターの Webサイトの情報提供内容 特別支援教育に関してどのような情報発信 が行われているか 教育委員会・教育センターのWebサイトでは, 特別支援教育に関する情報は,わかりやす いところに置かれているか 特別支援教育に関する特色あるコンテンツと して,どのようなものがあるか →都道府県・指定都市の教育委員会・教育セン ターのWebサイトを一定の規準により調査 17 教育委員会・教育センターの Webサイトのアクセシビリティ 教育委員会・教育センターのWebサイトでは,アク セシビリティについて十分に配慮されているか →教育委員会・教育センターのWebサイトのアクセ シビリティ評価 18 盲・聾・養護学校のWebサイト からの情報発信の活性化 情報発信モデル校としてのサイト作り 地域のセンター的機能を果たすための情報 発信の在り方 →モデル校を設定し,これからの特別支援教育 の推進において,モデルとなる情報発信の取 組を検討していく 19 これからの研究所Webサイトからの 情報提供の在り方 今後の研究所Webサイトからの情報提供の 在り方 研究所Webサイトからの情報提供に関する ニーズの検討 研究所と教育委員会・教育センターとの役 割分担と連携の仕方 →アンケート調査等による検討 20
© Copyright 2024 ExpyDoc