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CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
UNIDAD DOCENTE: PSICOLOGÍA CLÍNICA
ITINERARIO FORMATIVO TIPO (Versión 3; fecha: noviembre de 2014)
JEFE UNIDAD DOCENTE: DIEGO J. PALAO VIDAL
TUTOR: ESTHER POUSA TOMAS
1. Objetivos generales y específicos para la formación.
Generales
•
Capacitar a los psicólogos clínicos en formación para el desempeño de la
especialidad, desde una perspectiva de atención integral, cubriendo los niveles de
promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación, favoreciendo las actitudes
adecuadas para todo ello.
•
Capacitar a los psicólogos clínicos en formación para el desempeño de las tareas de
evaluación, diagnóstico, intervención y tratamientos psicológicos.
•
Capacitar a los psicólogos clínicos en formación para el ejercicio interdisciplinario
que una concepción multidimensional del ser humano, así como de los procesos de
salud y enfermedad, requieren.
•
Capacitar a los psicólogos clínicos para conocer y manejar las variables
institucionales que están presentes e intervienen en el desempeño de la actividad
clínica.
Específicos
Durante su período de formación, el psicólogo clínico debe adquirir los conocimientos,
actitudes, habilidades y competencias necesarias para:
•
La recepción y análisis de la demanda, y establecimiento de los planes de
intervención clínica, y/o de tratamiento.
• El uso adecuado de técnicas de entrevista psicológica y psicopatológica, a fin de
establecer el adecuado análisis funcional de la problemática que presenta un
paciente o grupo y proporcionar elementos para el establecimiento del plan
terapéutico más adecuado.
•
La utilización de instrumentos y técnicas de evaluación y diagnóstico psicológicas
para la identificación de los trastornos mentales y de los factores de riesgo
asociados a ellos.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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•
La evaluación y el diagnóstico psicológico de los trastornos mentales mediante
técnicas de evaluación adecuadas y ateniéndose a sistemas de clasificación y
diagnóstico homologados
•
La elaboración, aplicación y evaluación de programas de intervención y tratamiento
psicológico a nivel individual, familiar, de grupo, y comunitario.
•
La elaboración, aplicación y evaluación de programas de intervención
y
tratamiento psicológico en pacientes agudos y participación en la resolución de
situaciones de crisis y de urgencias.
•
La elaboración, aplicación y evaluación de programas de intervención y tratamiento
psicológico para la población infantil y adolescente.
•
La elaboración y aplicación de programas de rehabilitación y atención prolongados.
•
La aplicación de técnicas de relación interpersonal y de trabajo en equipo.
•
La programación de la coordinación con los dispositivos de la red asistencial y el
conocimiento y utilización de los recursos sociales, educativos y comunitarios.
•
La participación en las actividades preventivas y de promoción de la salud,
asesoramiento, interconsulta y trabajo en coordinación con los Equipos Básicos de
Atención Primaria.
•
El desarrollo de programas de asesoramiento a otros agentes sociales no sanitarios.
•
La realización de informes clínicos, certificados y peritajes psicológicos.
•
El manejo de la metodología y diseños de investigación clínica, social, educativa y
epidemiológica en Salud Mental.
2. Duración de la formación.
La duración de la formación en la unidad docente de psicología clínica es de 4 años.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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3. Competencias profesionales a adquirir según año de residencia, detallando
actividades asistenciales y calendario de rotaciones.
3.1. R1
1.- Calendario de rotaciones
Rotación (nombre por Dispositivo
(unidad,
contenido o por área de servicio,
conocimiento u otros)
Atención
externo, etc…)
ambulatoria Centre
adultos
(1)
Nivel
de
(nº de meses)
responsabilidad
(3) Junio-agosto
3
Atención (3) Septiembre–
2
Salut
Mental
Adults (CSMA)
Atención
ambulatoria CSMA
adultos
Atención
centro Duración
Programa
a
la
Salud Salud
Sexual y Reproductiva
Sexual
y noviembre
3
Reproductiva (PASSIR)CAP Sant Fèlix
Atención
ambulatoria
adultos
CSMA
Atención a pacientes en PALIATIVOS (Albada)
cuidados paliativos
Atención
a
(3) Diciembre – 2
PSICOONCOLOGIA(CCEE) febrero
pacientes
3
3
oncológicos
Atención
ambulatoria CSMA
adultos
Atención
PSICOONCOLOGIA(CCEE)
a
pacientes Centre
oncológicos
Atención
Atenció
i (4) Marzo-junio
Seguiment
a
las Drogodependències
drogodependencias
2
2
3
(CASD)
(1)
Nivel de responsabilidad 1: actividades realizadas directamente por el residente sin
necesidad de una tutela directa. El residente ejecuta y posteriormente informa.
Nivel de responsabilidad 2: actividades realizadas directamente por el residente bajo la
supervisión del tutor/facultativo responsable. El residente tiene un conocimiento extenso,
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pero no alcanza la suficiente experiencia como para hacer una técnica o un tratamiento
completo de forma independiente.
Nivel de responsabilidad 3: actividades realizadas por el personal sanitario del centro,
asistidas en su ejecución por el residente.
Especialistas en formación de 1er año: la supervisión de residentes de primer año será de
presencia física y se llevará a cabo por los profesionales que presten servicios en los
distintos dispositivos del centro o unidad por los que el personal en formación esté rotando
o prestando servicios de atención continuada. Los mencionados especialistas visarán por
escrito las altas, bajas y demás documentos relativos a las actividades asistenciales en las
que intervengan los residentes de primer año.
2.- Competencias profesionales a adquirir en cada rotación
Atención ambulatoria adultos (CSMA)
•
Conocer y manejar las implicaciones prácticas de los principios y bases
organizativos del Sistema Nacional de Salud
y el Sistema Catalán de Salud, así
como el modelo de atención a la Salud Mental.
•
Adquirir conocimientos y experiencia en programación, organización y planificación
de los equipos, unidades, servicios u otros dispositivos sanitarios y en las
actividades relacionadas con la problemática legal del enfermo mental.
•
Conocer y manejar instrumentos de psicodiagnóstico y evaluación psicológica,
técnicas de entrevista clínica, análisis y formulación de casos. Realizar
diagnósticos, incluyendo diagnóstico diferencial, elaborar historias clínicas,
informes clínicos e informes periciales.
•
Elaborar, aplicar y valorar la eficacia de programas de tratamiento psicológico, en
los niveles individual, familiar, y de grupo.
•
Adquirir conocimientos, habilidades y experiencia en el manejo clínico y
seguimiento de casos, en el trabajo en equipos multidisciplinares, en la
coordinación con otros dispositivos socio-sanitarios, y en las actividades de
planificación, prevención y evaluación clínica y epidemiológica, así como en el
diseño de actividades y programas de prevención y promoción de la salud.
•
Conocer y aplicar criterios de indicación de hospitalización, interconsulta, y
derivación a otros recursos y profesionales socio-sanitarios.
•
Adquirir conocimientos y experiencia en técnicas de consejo y asesoramiento.
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Atención a la Salud Sexual y Reproductiva (PASSIR)
•
Conocer y manejar los procedimientos de evaluación y diagnóstico específicos de
las disfunciones sexuales y los trastornos de la identidad sexual
•
Conocer la legislación aplicable a los delitos sexuales.
•
Conocer y aplicar los programas de psicoterapia y tratamientos psicológicos basados
en la evidencia específicos para las disfunciones sexuales y los trastornos de la
identidad sexual.
•
Conocer y aplicar los programas de psicoterapia y tratamientos e intervención
psicológicos aplicables a conflictos de pareja, delitos sexuales, y violencia de
género.
•
Conocer y saber evaluar la morbilidad psicológica asociada a los trastornos y
disfunciones sexuales y de la identidad sexual.
•
Conocer las características de las enfermedades de transmisión sexual, sus
tratamientos médicos, y la comorbilidad con trastornos mentales y del
comportamiento.
•
Conocer y manejar los planes de promoción de la salud sexual y reproductiva para
adolescentes y adultos.
Atención a pacientes en cuidados paliativos
•
Adquirir las actitudes, habilidades y conocimientos para la práctica de interconsulta
con las diversas especialidades médicas y de enfermería involucradas en la atención
a los enfermos en la etapa final de la vida.
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades y actitudes específicas para el
diseño y realización de técnicas de comunicación, actividades de información,
consejo y apoyo psicológico a enfermos en la etapa final de la vida, teniendo en
cuenta las características socio-demográficas.
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades y actitudes específicas para el
diseño y realización de actividades de consejo, asesoramiento, información y apoyo
psicológico a familiares y cuidadores de personas en la etapa final de la vida.
•
Adquirir y desarrollar actitudes y habilidades específicas para el manejo de
pacientes con trastornos mentales que requieran cuidados paliativos por
enfermedades médicas en la etapa final de la vida.
•
Adquirir conocimientos y habilidades en el diseño y aplicación de programas de
atención a pacientes en la etapa final de la vida ingresados en diferentes servicios
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del hospital en coordinación con el personal facultativo y de enfermería de los
mismos.
•
Adquirir conocimientos y habilidades para el trabajo multidisciplinar en equipos de
atención a pacientes en la etapa final de la vida.
Atención a pacientes oncológicos
•
Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para la realización de una
entrevista clínica al paciente oncológico, reconociendo los síntomas emocionales,
conductuales y cognitivos relevantes, identificando los trastornos psicopatológicos
presentes
y
realizando
un
diagnostico
diferencial
con
otros
trastornos
psicopatológicos de etiología orgánica debidos a la enfermedad neoplásica o su
tratamiento.
•
Alcanzar una adecuada formación en habilidades y técnicas de comunicación con el
paciente oncológico y su familia.
•
Adquirir y desarrollar las capacidades necesarias para el diseño y aplicación de
intervenciones psicológicas y psicoterapéuticas adecuadas a las necesidades del
paciente y de sus familiares.
•
Conocer los aspectos psicológicos y sociales que influyen en la adaptación a la
enfermedad del paciente oncológico y su familia.
•
Desarrollar la capacidad necesaria para asesorar y formar al equipo medico y de
enfermería en las técnicas y habilidades de comunicación con los pacientes con
cáncer y sus familias, así como en la detección y derivación a los servicios
especializados de los pacientes con trastornos mentales.
•
Adquirir los conocimientos necesarios para la puesta en marcha y evaluación de
proyectos de investigación en Psico-oncología.
Atención a las drogodependencias
•
Adquirir conocimientos sobre los factores etiológicos relacionados con el abuso de
drogas: las teorías psicológicas implicadas en las adicciones, la neurobiología y los
factores socioambientales.
•
Conocer las técnicas de entrevista y de manejo de instrumentos diagnósticos y de
evaluación para los trastornos por el uso de sustancias y para la selección de
técnicas terapéuticas específicas y de valoración de grupos de riesgo.
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•
Adquirir formación en técnicas específicas psicoterapéuticas y en técnicas de
desintoxicación, técnicas de deshabituación, etc.
•
Adquirir formación en diversos abordajes psicoterapéuticos según modalidad:
individual, grupal y familiar.
•
Introducción a la farmacología de las drogas de abuso y sus interacciones con otros
psicofármacos.
•
Adquirir los conocimientos necesarios para la coordinación con los diferentes
dispositivos y profesionales implicados en el tratamiento de estos pacientes.
3.2.R2
1.- Calendario de rotaciones
Rotación
(nombre
por Dispositivo (unidad,
contenido o por área de servicio,
conocimiento u otros)
Atención
centro Duración
externo, etc…)
(nº de meses)
responsabilidad
ambulatoria CSMA
adultos
Servicio
de (2,5)
Neurología/Neuropsicología Neurología
Atención
(1) Nivel de
Julio-
septiembre
1
3
ambulatoria CSMA
adultos
Servicio
Psicogeriatría
Psicogeriatría
Atención Primaria
CAP Can Rull
de (2,5) Septiembre-
1
noviembre
3
3
Atención a la salud mental
Infanto
–juvenil Servicio
(ambulatoria,
Mental
hospitalización
de
Salud (8)
Diciembre-
Infanto- julio
y Juvenil (CSMIJ)
hospitalización parcial)
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
3,2,1
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2.- Competencias profesionales a adquirir en cada rotación
Neurología/Neuropsicología
•
Conocer la expresión neuropsicológica de las enfermedades, síndromes, trastornos y
alteraciones neurológicas y neuroquirúrgicas más prevalentes.
•
Conocer e identificar en la exploración clínica la semiología neuropsicológica.
•
Conocer y utilizar los procedimientos, técnicas, y tests psicológicos adecuados para
la evaluación neuropsicológica de los diferentes procesos, funciones y capacidades
cognitivas de los pacientes.
•
Aprender a realizar informes sobre el estado cognitivo de los pacientes con
expresión de juicio clínico sobre afectación y capacidad funcional general, así como
de los diferentes procesos y funciones cognitivas, y del curso evolutivo previsible.
•
Aprender a identificar las enfermedades neurológicas más prevalentes
•
Aprender a valorar y atender las necesidades psicológicas de la familia y de la red
social de apoyo del paciente con afectación cerebral en las diferentes fases de la
enfermedad, el accidente cerebral o el trastorno.
•
Adquirir habilidades y experiencia para el consejo psicológico a pacientes con
afectación cerebral a su familia y red social de apoyo.
Psicogeriatría
•
Adquirir conocimientos sobre el proceso de envejecimiento y su influencia en el
estado de salud.
•
Conocer, manejar y valorar instrumentos de psicodiagnóstico y evaluación
psicológica, técnicas de entrevista clínica, análisis y formulación de casos
específicos para ancianos.
•
Realizar diagnósticos, incluyendo diagnóstico diferencial, elaborar historias clínicas,
informes clínicos e informes periciales.
•
Conocer,
aplicar
y valorar
la eficacia de programas
de psicoterapia y
procedimientos de intervención y tratamiento psicológicos específicos para
ancianos.
•
Adquirir conocimientos, habilidades y experiencia en el manejo clínico y
seguimiento de casos de ancianos con trastornos mentales crónicos.
•
Adquirir conocimientos y experiencia en el trabajo en equipos multidisciplinares de
atención al anciano.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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•
Participar y colaborar en la coordinación con otros dispositivos socio-sanitarios.
•
Participar y colaborar en el diseño de actividades y programas de prevención y
promoción de la salud, y en especial de la salud mental, de los ancianos.
•
Conocer y aplicar criterios de indicación de hospitalización, interconsulta, y
derivación a otros recursos y profesionales socio-sanitarios.
•
Adquirir conocimientos y experiencia en técnicas de consejo y asesoramiento para
ancianos.
Atención Primaria
•
Conocer los aspectos básicos de la organización, funcionamiento y gestión de los
Centros de Atención Primaria de salud.
•
Participar en el funcionamiento de los equipos multidisciplinares de Atención
Primaria.
•
Conocer los criterios de derivación al nivel especializado y especialmente a los
dispositivos de Salud Mental.
•
Conocer y participar en los espacios de coordinación organizados desde Atención
Primaria.
•
Adquirir conocimientos sobre las psicopatologías más prevalentes en Atención
Primaria y sobre el diagnóstico diferencial.
•
Adquirir conocimientos sobre los trastornos somáticos asociados a la patología
mental.
•
Valorar el impacto de la enfermedad física sobre el estado mental y la calidad de
vida del paciente y de su familia.
•
Adquirir conocimientos sobre el seguimiento de los trastornos mentales graves en la
comunidad.
•
Adquirir conocimientos sobre el seguimiento de los trastornos crónicos desde
Atención Primaria.
•
Conocer y participar en programas de promoción y prevención de la salud.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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Atención
a
la
salud
mental
Infanto–juvenil
(ambulatoria,
hospitalización
y
hospitalización parcial)
•
Adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para la atención
psicológica a la salud mental de la infancia y la adolescencia.
•
Profundizar y adquirir nuevos conocimientos desarrollando habilidades específicas
en psicodiagnóstico y evaluación de los problemas psicológicos y trastornos
mentales de niños y adolescentes.
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para el diseño y aplicación de
intervenciones psicoterapéuticas en población infantil y adolescente
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para realizar intervenciones y
programas de enlace y apoyo a Atención Primaria para población infantil y juvenil.
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para realizar actividades y
programas de enlace y apoyo a menores hospitalizados y sus familias.
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para el trabajo con familias de
menores con alteraciones psicológicas. Identificación de contextos familiares y
factores de especial riesgo para el niño y adolescente.
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para la coordinación con
instituciones sociales, educativas y judiciales involucradas en la atención a
menores.
3.3.R3
1.- Calendario de rotaciones
Rotación (nombre por Dispositivo
(unidad,
contenido o por área servicio,
de
conocimiento
centro Duración
u externo, etc…)
(nº de meses)
(1)
al
paciente Unidad
adulto hospitalizado
Atención
al
adulto en Urgencias
de
hospitalización
paciente Hospital
de
Dia (6) Agosto – enero
3,2,1
Adultos
Urgencias psiquiatría
Rotación opcional
A determinar
(4) Febrero-mayo
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
de
responsabilidad
otros)
Atención
Nivel
3,2
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COMISIÓN DE DOCENCIA
2.- Competencias profesionales a adquirir en cada rotación
Atención al paciente adulto hospitalizado y atención al paciente adulto en Urgencias
•
Adquirir conocimientos, habilidades y desarrollar actitudes adecuadas sobre los
diversos aspectos referidos al diagnóstico y valoración de la gravedad del trastorno
y la crisis, incluyendo el diagnóstico diferencial con enfermedades médicas,
evaluando los síntomas precoces y los incapacitantes.
•
Adquirir conocimientos, habilidades y actitudes sobre la atención a pacientes
ingresados y sus familiares, y la atención a las urgencias derivadas por los equipos
comunitarios y los servicios generales de urgencias.
•
Conocer y aplicar criterios de indicación de hospitalización, tiempos estimados de
ingreso, indicaciones de altas, planificación del seguimiento ambulatorio, etc.
•
Adquirir conocimientos, habilidades y actitudes para la valoración de pautas de
tratamiento intensivo, así como para la coordinación en red con otros dispositivos
asistenciales y profesionales en función del seguimiento y apoyo tras el alta, con el
fin de reducir la tasa de reingresos futuros y mejorar la calidad de vida de los
enfermos y familiares.
•
Conocer los psicofármacos indicados en cada caso, criterios de aplicación,
protocolos de seguimiento, y los efectos colaterales.
•
Adquirir cocimientos sobre las principales técnicas de exploración neurológica y los
síndromes y enfermedades neurológicas más relevantes, los psicofármacos
indicados y los efectos colaterales.
•
Adquirir conocimientos de los factores más relevantes en la coordinación con los
distintos dispositivos y recursos de la red socio-sanitaria, desde una óptica de
continuidad de cuidados.
•
Adquirir experiencia en el manejo de técnicas y procedimientos de intervención
psicológica para los procesos de agudización de los trastornos mentales y las
situaciones de crisis y de urgencias.
Rotación opcional
Será propuesta por el tutor a la comisión de docencia con especificación de los objetivos
que se pretenden, referidos a la ampliación de conocimientos o al aprendizaje de técnicas
no practicadas en nuestra unidad docente, y que,
se consideran necesarias o
complementarias al programa formativo.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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Preferiblemente se realizará en centros acreditados para la docencia o en centros
nacionales o extranjeros de reconocido prestigio.
La duración de la rotación será de un máximo de 4 meses.
El centro donde se haya realizado la rotación externa emitirá el correspondiente informe
de evaluación siguiendo los mismos parámetros que en las rotaciones internas previstas en
el programa formativo. Será responsabilidad del residente el traslado de dicho informe a la
secretaría de la comisión de docencia de nuestro hospital para su evaluación.
3.4.R4
1.- Calendario de rotaciones
Rotación (nombre por Dispositivo
(unidad,
contenido o por área de servicio,
conocimiento u otros)
Rehabilitación
externo, etc…)
(1) Nivel de
(nº de meses)
responsabilidad
de Servicio Rehabilitación
pacientes adultos
Atención
centro Duración
Comunitaia Antaviana (6)
ambulatoria CSMA
Junio-
noviembre
3,2
1
adultos
Atención
ambulatoria CSMA
adultos
Rehabilitación
Servicio
de (6)
de Rehabilitación
pacientes adultos
Diciembre
-
junio
1
2,1
Comunitaria Antaviana
2.- Competencias profesionales a adquirir en cada rotación
Rehabilitación de pacientes adultos
•
Capacitar en el manejo clínico y seguimiento de los pacientes con trastornos
mentales crónicos.
•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades específicas para evaluar las
habilidades, potencial de desarrollo, y déficits de los pacientes con trastornos
mentales crónicos.
•
Identificar los factores de protección y de riesgo de discapacidad y de marginación.
Evaluación de su red de apoyo social.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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•
Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades sobre los programas, técnicas y
estrategias de rehabilitación de pacientes con trastornos mentales crónicos en y
con los diversos servicios y/o dispositivos sanitarios y sociales.
•
Capacitar para la elaboración, desarrollo y aplicación de planes individualizados de
rehabilitación para pacientes con trastornos mentales crónicos, incluyendo tanto
los dispositivos adecuados para el logro de dichos planes, así como las técnicas y
estrategias específicas para actuar sobre los déficits psicosociales, las dificultades
de integración laboral, y las deficiencias en la adaptación social y familiar.
•
Capacitación en programas psicoeducativos de rehabilitación, dirigidos a potenciar
y recuperar las habilidades y capacidades físicas, emocionales, sociales e
intelectuales del paciente con trastorno mental crónico, con el fin de que logre
alcanzar un nivel de autonomía personal óptimo, que le permita adaptarse a la
comunidad y desarrollarse como individuo
•
Adquirir conocimientos, habilidades y actitudes para el manejo clínico de la
persona con trastorno mental crónico, en lo que se refiere al cumplimiento
adecuado de las pautas de tratamiento.
•
Adquirir conocimientos, habilidades y actitudes para la coordinación con los
diversos recursos socio-sanitarios involucrados en el soporte, apoyo y rehabilitación
integral de los pacientes con trastornos mentales crónicos diseñando y realizando
actuaciones en función de casos.
•
Conocer los dispositivos sociales y sanitarios existentes en la Unidad Docente
Acreditada o vinculados a ésta y los criterios y procedimientos de coordinación y
derivación para un mejor cumplimiento del Programa de Rehabilitación.
4. Guardias de la especialidad
En la especialidad de Psiocología Clínica no se realizan guardias, pero sí se rota por el
dispositivo (ver apartado anterior).
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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5. Actividades formativas del Plan Transversal Común
Introducción
La formación de los estudiantes de medicina es insuficiente en diversos aspectos
relacionados con las competencias profesionales que se tienen que conseguir durante su
periodo de formación en las diferentes especialidades médicas y que son comunes a
todas ellas.
Objetivo
-
Mejorar y complementar diferentes aspectos de competencias profesionales
comunes a todas las especialidades.
-
Preparar a los profesionales que inician su formación como especialistas en la
Corporació Sanitària Parc Taulí en la atención de situaciones de riesgo vital.
-
Formar a los médicos/farmacéuticos en formación de la Corporació Sanitària Parc
Taulí en aspectos de seguridad y prevención, investigación y bioética.
-
Explicar la organización y funcionamiento, el marco conceptual y los objetivos de la
CSPT.
Metodología
-
Exposiciones teóricas interactivas.
-
Prácticas de casos clínicos y rol-playing
-
Aula de simulación y de informática.
-
Experiencia práctica asistencial y trabajo en grupo.
Evaluación
-
Asistencia obligatoria al 80% como mínimo de todas las actividades teóricas y
prácticas. El programa se organizará durante un periodo de 1-2 semanas, libres de
asistencia y guardias.
-
La superación del programa será tenida en cuenta en la evaluación sumativa final de
cada periodo anual de residencia.
Organizado
-
Comitè Institucional de Docència.
-
Coordinación: E. Gené y E. Berlanga.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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COMISIÓN DE DOCENCIA
5.1 Programa de Formación Común de la Coporació Sanitària Parc Taulí
PEF - 1
Corporació Sanitària Parc Taulí: estructura y organización
-
Dirección y coordinación: E. Berlanga
-
Duración: 4 horas
Prevención de riesgos laborales, manual de autoprotección.
-
Dirección y coordinación: P. Peña
-
5 horas
Sistema informático e historia clínica
-
Dirección y coordinación: M. Gil
-
3 horas
Curso básico de habilidades comunicativas
-
Dirección y coordinación : A. Nogueras
-
8 horas
Cursos troncales urgencias
-
Dirección y coordinación: M. Mariñosa (Urgencias de Medicina), S. Navarro (Cirugía), J.
Rivera (Pediatría), G. García Parés (Salud Mental), tutores de especialidades no
troncales
-
4-8 horas
Resucitación cardiopulmonar básica
-
Dirección y coordinación: M. J. Burgueño
-
6 horas
PEF - 2
Curso básico de habilidades comunicativas
-
Dirección y coordinación: A. Nogueras
-
16 horas
Curso de bioética aplicada
-
Dirección y coordinación: F. Baigorri, G. Diestre
-
24 horas
PEF - 3
Curso intensivo de metodología de la investigación
-
Dirección y coordinación: X. Calvet
-
36 horas
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
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COMISIÓN DE DOCENCIA
6. Sesiones clínicas y bibliográficas específicas.
Cuadro de sesiones clínicas y bibliográficas generales de la Unidad
En el servicio de Salud Mental se realizan una sesión clínica y una sesión bibliográfica a la
semana. Los residentes en psicología clínica deben presentar al menos una sesión clínica y
una sesión bibligráfica al año. Se adjunta el cuadro de sesiones del año 2012.
7. Oferta de actividades de investigación para su participación por los residentes.
A lo largo del período formativo, el residente podrá vincularse a alguna de las líneas de
investigación en activo del Servicio de Salud Mental, aumentando su grado de
responsabilidad de forma creciente. El tutor garantizará que su aprendizaje en el ámbito
de la investigación sea adecuadamente dirigido y supervisado por expertos en el tema.
Líneas de investigación de la unidad:
•
Esquizofrenia, Primeros episodios psicóticos. Sd negativo en Esquizofrenia
•
Trastorno Bipolar, Asociación de Trastorno Bipolar y enfermedades autoinmunes.
•
Terapia Electroconvulsiva de mantenimiento en Trastorno Depresivo Mayor.
•
Prevención del Suicidio.
•
Trastornos afectivos y diferencias de género
Becas CIR/CSPT:
De carácter anual y convocatoria abierta a todos los profesionales de la Corporació
Servicios de la Oficina de Investigación:
•
Asesoramiento medotológico
•
Diseño de proyectos
•
Estadística
•
Información convocatorias
•
Información y soporte para la gestión de los principios de legalidad en todo lo
referente a tareas de investigación
•
Habilitar y gestionar los circuitos y requerimientos necesarios para hacer
investigación de calidad.
•
Otros servicios específicos relacionados con la investigación
Asistencia, como oyente, a las sesiones del CEIC.
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
UDM SALUD MENTAL CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
CALENDARIO DE SESIONES 2012
FECHA
HORARIO
SALA
DISCIPLINA: PONENTE
TIPO
TÍTULO
DE
SESIÓN
Psiquiatría: Sra. Cristina Domenech
Abella
09/01/201
14.00-
Auditorio Taulí Neurología:
2
15.00
Nou
Sra.
Gisela
Ribera Demencia versus. Epilepsia versus
Perpinyà
cuadro conversivo
Clínica
Medicina Interna: Sr. Germán Diestre
Ortín
16/01/201
13.30-
Sala
Psiquiatría: Sra. Ines Figuereo Rubio
2 (*)
15.00
Polivalente
Enfermería: Sra. Ester Patró Moncunill
20/01/201
08.00-
Sala
Psicología: Sra. Cynthia Estefa Binelli
2
08.30
Polivalente
(R3)
23/01/201
13.30-
Sala
2 (*)
15.00
Polivalente
27/01/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Meritxell Tost Bonet
2
08.30
Polivalente
(R1)
30/01/201
13.30-
Sala
Enfermería:
2
15.00
Polivalente
Maranges
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Psiquiatría: Sra. Rosó Duñó Ambrós
Clínica
Enfermería: Sra. Anna Maria Escayola Caso clínico
Maranges
Sra.
Anna
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Revisión bibliográfica
Escayola Presentación
Antipsicóticos.
Clínica
Bibliográfica
de
Clínica
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
03/02/201
08.00-
Sala
Psiquiatría:
Sra.
Noelia
Ortuño
2
08.30
Polivalente
Ramírez (R2)
06/02/201
13.30-
Sala
2
15.00
Polivalente
10/02/201
08.00-
Sala
Psicología: Sra. Iris Pérez Bonaventura
2
08.30
Polivalente
(R1)
13/02/201
14.00-
Auditorio Taulí
2
15.00
Nou
17/02/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
Psiquiatría: Sra. Dr. Oscar Sanz Garcia
Psiquiatría: Sra. Maria Giró Batalla
(R4)
Psiquiatría: Sra. Rebeca Gracia Liso
Psiquiatría: Sra. Sara Crivilles Mas
Psiquiatría:
Sra.
Erika
Revisión bibliográfica
TDAH y comorbilidades a lo largo
de la vida.
Revisión bibliográfica
Trastorno del espectro autista y
enfermedades neurológicas.
Bibliográfica
Clínica
Bibliográfica
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Martínez
20/02/201
13.30-
Sala
Amorós
2 (*)
15.00
Polivalente
Enfermería: Sra. Montserrat Paños
Martínez
24/02/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Nuria Planet Nielsen
2
08.30
Polivalente
(R1)
27/02/201
13.30-
Auditorio Taulí Psiquiatría: Sra. Dr. Jose D. Palao Premio FAD
2
15.00
Nou
Vidal
02/03/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Dra. Marta Llorens
2
08.30
Polivalente
Capdevila (R2)
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Modelo EFQM
Revisión bibliográfica
Clínica
Bibliográfica
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
Psicología: Sra. Annabel Cebrià Meca
05/03/201
13.30-
Sala
2 (*)
15.00
Polivalente
FECHA
HORARIO
SALA
09/03/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
12/03/201
14.00-
Auditorio Taulí
2
15.00
Nou
16/03/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sr. Jesus Vicente Cobo
2
08.30
Polivalente
Gómez
19/03/201
13.30-
Auditorio Taulí
2
15.00
Nou
23/03/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Eva Aguilar Morales
2
08.30
Polivalente
(R3)
Enfermería:
13.30-
Auditorio Taulí
2 (*)
15.00
Nou
Azahara
Reyes Psicoeducación Trastorno Bipolar
Clínica
Lacalle
PROFESIONAL PONENTE
TÍTULO
Psiquiatría: Sra. Rosó Duñó Ambrós
Revisión bibliográfica
TIPO
DE
SESIÓN
Bibliográfica
Neuro: Sra. Mariona Hervás Pujol (R3)
Neurología:
Sra.
Tania
Delgado Síndrome de la Tourette
Clínica
Ballestero
Psiquiatría: Sr. Ramón Coronas Borri
Psiquiatría:
26/03/201
Sra.
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Prader Willis
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Sra.
Rosa
Montero
Sra.
Olga
Chapinal Sessión Metadona (1)
Vilanova
Psiquiatría:
Sánchez
Enfermería: Sr. Pere Veciana Olivé
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Clínica
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
30/03/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
02/04/201
13.30-
Sala
2
15.00
Polivalente
13/04/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Montse Porter Molí
2
08.30
Polivalente
(R3)
16/04/201
13.30-
Auditori
2
15.00
Nou
20/04/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
23/04/201
14.00-
Auditorio Taulí Psiquia: Sra. Esther Tió Vilamala (R2)
Síntomas neuropsiquiátricas en la
2
15.00
Nou
Psiquiatría: Sra. Jordi Estela Herrero
neurosífilis
27/04/201
08.00-
Sala
Psiquiatría:
2
08.30
Polivalente
Rambla
04/05/201
08.00-
Auditorio Taulí Psiquiatría: Sra. Siddhartha Acebillo
2
08.30
Nou
Psiquiatría: Sra. Laura Ros Ribes
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Psiquiatría: Sra. Mª Teresa Bru Pons
Abordage ambulatorio TLP
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Tratamiento Grupal per activació
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Taulí Psicología: Sra. Alba Franquesa Galí
/PIR
Psiquiatría: Sra. Gemma García Parés
Sra.
Carla
Hernandez
Baqué
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Psiquiatría: Sra. Nuria Planet Nielsen
07/05/201
14.00-
Auditorio Taulí
2
15.00
Nou
(R1)
Psiquiatría: Sra. Juan David Barbero Patología del Sueño
Valverde
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Clínica
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
11/05/201
08.00-
Sala
PsicologÍa: Sra. Eva Willekens Morales
2
08.30
Polivalente
(R3)
18/05/201
08.00-
Sala
Psiquiatría:
2
08.30
Polivalente
Amorós
Sra.
Erika
Martínez
Revisión bibliográfica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Bibliográfica
Psiquiatría: Sra. Cristina Domenech
21/05/201
13.30-
Auditorio Taulí Abellá
2 (*)
15.00
Nou
Enfermería:
Sra.
Isabel
Vázquez
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Patologia Dual (1)
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Frauca
25/05/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
Psiquiatría: Sra. Ines Figuereo Rubio
Psiquiatría:
28/05/201
13.30-
Sala
2 (*)
15.00
Polivalente
Sra.
Olga
Chapinal
Sánchez
Sr. Jose A. Monreal Ortiz
Sr. Siddhartha Acebillo Baqué
Enfermería: Sra. Rosa Molins Grané.
01/06/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Meritxell Tost Bonet
2
08.30
Polivalente
(R2)
Psiquiatría: Sra. Gabriela Severino
04/06/201
13.30-
Auditorio Taulí /OTL....
2
15.00
Nou
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Clínica
Caso clínico
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
FECHA
HORARO
SALA
PROFESIONAL PONENTE
TÍTULO
08/06/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Nuria Planet Nielsen
2
08.30
Polivalente
(R2)
11/06/201
14.00-
2
15.00
Auditorio Taulí Psiquiatría: Sra. Gemma Martínez Díaz
Nou
Medicina Interna: Sr. Ricard Comet
Monte
Revisión bibliográfica
Medicina Interna – Neuropsiquiatria
Cas Clínic
TIPO
DE
SESIÓN
Bibliográfica
Clínica
Auditorio Taulí Psiquiatría: Sr. Jesús Vicente Cobo
18/06/201
13.30-
2 (*)
15.00
Nou
Gómez
Enfermería: Sr. Albert Cosculluela
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Metadona (2)
Clínica
Pérez
22/06/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
Psicología: Sra. Esther Pousa Tomás
Psiquiatría:
Sra.
Olga
Chapinal
Sra.
Rosa
Montero
Sánchez
25/06/201
13.30-
Sala
Psiquiatría:
2 (*)
15.00
Polivalente
Vilanova
Enfermería: Sr. Marc Martí Mestre
28/06/201
9.00-
Aula 2 Santa
2
14.00
Fe
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
JORNADA CSM: COMPORTAMENITOS VIOLENTOS
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
02/07/201
13.30-
Sala
Psicología: Sra. Miriam Santamaría
2
15.00
Polivalente
Schaaf / PIR
Clínica
Caso clínico
Psicología: Sr. Josep María Crosas
09/07/201
13.30-
Sala
Armengol
2 (*)
15.00
Polivalente
Enfermería: Sr. Vicente de la Cruz
Clínica
Caso clínico
Varo
Auditorio Taulí Psiquiatría: Sr. Jose A. Monreal Ortiz
16/07/201
13.30-
2
15.00
23/07/201
13.30-
Sala
Enfermería:
2
15.00
Polivalente
Maranges
Nou
Enfermería:
Sr.
Alberto
Granero Caso clínico
Anna
Escayola Presentación
Clínica
Lázaro
Auditorio Taulí Psiquiatría:
03/09/201
14.00-
2
15.00
Nou
Sra.
de
Eutimizantes.
Sra.
Marta
Sra.
Erika
Sra.
Noelia
Clínica
Llorens
Capdevila
Psiquiatría:
Clínica
Martínez
Deterioro cognitivo asociado a TEC
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Amorós
14/09/201
08.00-
Sala
Psiquiatría:
Ortuño
2
08.30
Polivalente
Ramírez
17/09/201
13.30-
Sala
2
15.00
Polivalente
21/09/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sra. Cristina Domenech
2
08.30
Polivalente
Abellá
Psiquiatría: Sra. Isabel Parra Uribe
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
Psiquiatría:
Sra.
Olga
Chapinal
Sánchez
24/09/201
13.30-
Sala
Sr. Jose A. Monreal Ortiz
2 (*)
15.00
Polivalente
Sr. Siddhartha Acebillo Baqué
Patología Dual (2)
Clínica
Enfermería: Sr. Angel Maria Santiago
Barragán.
28/09/201
9.00-
Auditorio Taulí
2
14.00
Nou
01/10/201
13.30-
Sala
Trabajo
2
15.00
Polivalente
Carmona Castilla
05/10/201
08.00-
Sala
Psiquiatría:
2
08.30
Polivalente
Ramírez (R2)
08/10/201
14.00-
Auditorio Taulí Psiquiatría: Sra. Mariona Hervas Pujol
2
15.00
Nou
FECHA
HORARIO
SALA
JORNADA DE INVESTIGACIÓN SALUD MENTAL
Social:
Sra.
Sra.
Montserrat
Noelia
Ortuño
Psiquiatría: Sra. Mercé Jodar Vicente
PROFESIONAL PONENTE
15/10/201
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
TDAH Adultos
Clínica
TÍTULO
TIPO
DE
SESIÓN
CONGRESO ECNP 2012
2
19/10/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
Revisión bibliográfica
Psiquiatría: Sra. Isabel Parra Uribe
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Bibliográfica
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
Psiquiatría:
Sra.
Carla
Hernandez
22/10/201
13.30-
Sala
2 (*)
15.00
Polivalente
26/10/201
08.00-
Sala
Psicología:
2
08.30
Polivalente
Bonaventura (R2)
29/10/201
13.30-
Sala
2
15.00
Polivalente
02/11/201
08.00-
Sala
Psiquiatría: Sr. Jesus Vicente Cobo
2
08.30
Polivalente
Gómez
Rambla
TOC / Psicosis
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Primers Episodis
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Patología Dual (2)
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
EnfermerÍa: Sr. Igor Merodio Ruiz.
Sra.
Iris
Pérez
Psiquiatría: Sra. Rebeca Garcia Collell
Psiquiatría:
Sra.
Olga
Chapinal
Sánchez
05/11/201
13.30-
Auditorio Taulí Sr. Jose A. Monreal Ortiz
2 (*)
15.00
Nou
Sr. Siddhartha Acebillo Baqué
Enfermería:
Sra.
María
Camposo
Montesinos
09/11/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
12/11/201
14.00-
Auditorio Taulí
2
15.00
Nou
Psiquiatría: Sra. Rebeca García Collell
Psicología: Sra. Iris Pérez Bonaventura
(R2)
Sra. Esther Pousa Tomás
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Clínica
Psicoterapia de las pseudocrisis
epilépticas
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
16/11/201
9.00-
2
14.00
SEMINARIO MENTE Y CEREBRO
Psiquiatría: Sra. Cristina Domenech
19/11/201
14.00-
Auditorio Taulí Abella
2
15.00
Nou
Neurología:
Sra.
Gisela
Ribera
Demencias.
Clínica
Perpinyà
23/11/201
13.30-
Sala
2
15.00
Polivalente
26/11/201
13.30-
Sala
2 (*)
15.00
Polivalente
30/11/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
Psiquiatría: Sra. Frederic Marsal Tardà
Psicología: Sra. Esther Pousa Tomás
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
Caso clínico
Enfermería: Sra. Esther Westermeier
Clínica
Martín
Psiquiatría: Sra. Laia Caparros Xixons
Psiquiatría:
03/12/201
13.30-
Sala
Gorrochategui
2 (*)
15.00
Polivalente
EnfermerÍa:
Sr.
Alfred
Sra.
Azahara
Revisión bibliográfica
Granell Caso clínico
Bibliográfica
Clínica
Reyes
Lacalle
10/12/201
13.30-
Sala
2
15.00
Polivalente
14/12/201
08.00-
Sala
2
08.30
Polivalente
Psicología: Sra. Vanessa Sallent Muñoz
Psicología: Sra. Eva Willekens Morales
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica
CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ
COMISIÓN DE DOCENCIA
17/12/201
13.30-
Sala
Psiquiatría: Sra. Clara No García
2 (*)
15.00
Polivalente
Enfermería: Sra. Carmen Naranjo Díaz
21/12/201
08.00-
Sala
Psiquiatría:
2
08.30
Polivalente
Saravia
Sra.
Gemma
ITINERARIO FORMATIVO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Caupena
Caso clínico
Clínica
Revisión bibliográfica
Bibliográfica