Las Aulas Hospitalarias son las unidades escolares surgidas dentro de hospitales y clínicas, con el objetivo de atender a niños y adolescentes en situación de enfermedad, brindándoles una educación integral de calidad, basada en la confianza y afecto. Debido a la gran responsabilidad social de Clínica Santa María y su enfoque humanizador, se realizará el I Congreso Internacional de Colegio Aula Clínica Santa María, en el cual se abordarán temas de gran interés para todos aquellos que pertenecemos al rubro de la educación y/o salud. Temas · Experiencia hospitalaria: Integración, salud y educación. · La felicidad, soporte del aprendizaje. · Patologías y sus resonancias en los aprendizajes. · Contexto regional y nacional: Aspectos políticos, legislativos y académicos. Invitados · Manuela Basté, directora Evelina Hospital School Londres, Inglaterra. · Jenny González, pedagoga hospitalaria con formación en Psico-oncología y Neuropsicología del aprendizaje. · Sylvia Riquelme, presidenta Red Latinoamericana y del Caribe por el Derecho a la Educación de los Niños y Jóvenes Hospitalizados o en Tratamiento. · Tomás Arredondo, encargado Pedagogía Hospitalaria, Ministerio de Educación, Chile. · Dra. Verónica Violant, directora postgrado de Pedagogía, Infancia y Enfermedad, Universidad de Barcelona, España. Inscripciones [email protected] Valor: $140.000 Patrocina: · 2 2913 3740 Código SENCE en trámite Auspicia: Organiza: Servicio de Pediatría de Clínica Santa María. Dirigido a: Profesionales del área de la salud y educación, con experiencia en el contexto educativo hospitalario nacional e internacional en niños, niñas y adolescentes en situación de enfermedad. Lugar Auditorio Principal, Av. Santa María 0500, piso -1, Providencia. JUEVES 06 DE NOVIEMBRE DE 2014 MODULO I: Sra. Bretta Palma Astudillo CONTEXTO REGIONAL Y NACIONAL ASPECTOS POLÍTICOS, LEGISLATIVOS Y ACADÉMICOS Sra. Sylvia Riquelme Acuña REALIDAD NACIONAL Y LATINOAMERICANA DE AULAS HOSPITALARIAS Sra. Erika Minerva Díaz Muñoz DERECHOS DEL NIÑO Sr. Tomás Arredondo POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EL CONTEXTO HOSPITALARIO, DESDE LA PERSPECTIVA DE UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA MODULO II: Sra. Mariela Baquedano PATOLOGÍAS Y SUS RESONANCIAS EN LOS APRENDIZAJES Sra. Claudia Donoso LA NEUROCIENCIA EN NIÑOS Y JÓVENES EN SITUACIÓN DE ENFERMEDAD Dr. Claudio Mosso Chamorro IMPACTO DE LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO Dra. Andrea Schlatter ESCLEROSIS MÚLTIPLE Y SUS REPERCUSIONES EN EL APRENDIZAJE MODULO III: Dra. Alejandra Aljaro EXPERIENCIA HOSPITALARIA – INTEGRACIÓN SALUD Y EDUCACIÓN Sr. Raúl Carvajal Barrios LA ESCUELA HOSPITALARIA COMO UNA POLÍTICA DE ATENCIÓN INTEGRAL, EN LA PREVENCIÓN E INSERCIÓN DE PACIENTES CRÓNICOS Sra. Manuela Basté EVELINA HOSPITAL SCHOOL LONDRES, INGLATERRA Dra. María Alejandra Abarzúa Pastene LA ESCUELA HOSPITALARIA COMO HERRAMIENTA TERAPÉUTICA EN ADOLESCENTES CON PATOLOGÍA PSIQUIÁTRICA Dra. Martina Verdaguer Díaz ROL DEL EQUIPO DE SALUD EN EL PROCESO EDUCATIVO DEL NIÑO ENFERMO Sra. Mariela Baquedano EL CUIDADO Y AUTOCUIDADO DE LOS PROFESIONALES INVOLUCRADOS CON EL PACIENTE ALUMNO Sra. Madeleine Pavez CUIDADOS ESPECIALES EN LA ATENCIÓN DE UN NIÑO CARDIO OPERADO Viernes 07 DE NOVIEMBRE DE 2014 MODULO IV: Sr. Pablo Gajardo - Gerente RRHH Clínica Santa María RESPONSABILIDAD EMPRESARIAL Dra. Marcela Paredes EL PACIENTE INFANTO JUVENIL EN CLÍNICA SANTA MARÍA Sra. Camila Scarabello – Alicia Schwartzmann Karmelic MODELO DE ATENCIÓN HOSPITALARIA Sra. Bretta Palma Astudillo COLEGIO “AULA CLÍNICA SANTA MARÍA” MODULO V: Sra. María de los Ángeles Mardones CONTEXTUALIZACIÓN ACADÉMICA Sra. Jenny González INTERACCIÓN CON LAS TECNOLOGÍAS EN ESCUELAS HOSPITALARIAS Sra. Antonieta Ramaciotti Ferré ADECUACIONES CURRICULARES Y EVALUACIÓN DIFERENCIADA EN EL CONTEXTO DE AULA HOSPITALARIA Sra. Geraldine Gibson DESARROLLO DEL PENSAMIENTO DESDE LA TEORÍA DE LA MODIFICABILIDAD COGNITIVA Dra. Verónica Violant COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL IMPLICADO EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA EN SITUACIÓN DE ENFERMEDAD Y HOSPITALIZACIÓN MODULO VI: Dr. Alejandro Aljaro LA FELICIDAD, SOPORTE DEL APRENDIZAJE Sra. Jennifer Conejero Sandoval AULA HOSPITALARIA COMO APORTE A LA NEUROREHABILITACIÓN Sr. Rodrigo Prades CLOWNS COMO MÉTODO ANALGÉSICO NO FARMACOLÓGICO EN NIÑOS HOSPITALIZADOS Y SU INCIDENCIA EN LOS APRENDIZAJES Sr. Luis Pincheira LA FAMILIA EN EL AULA HOSPITALARIA DESDE EL ENFOQUE SISTÉMICO PARA DESARROLLAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Sra. Manuela Basté EVELINA EL HOSPITAL ESCUELA ES PARTE DEL COMPLEJO DE GUYS AND THOMAS HOSPITAL SEDE EN EL CENTRO DE LONDRES Dra. Marcela Paredes LA FELICIDAD: ¿EMOCIÓN? ¿SENTIMIENTO? ¿ESTADO?