PROYECTO PLAN DE MEJORA DE LA CARRERA DE FARMACIA

PROYECTO PLAN DE MEJORA CONTINUO DE LA
CARRERA DE FARMACIA
“Fortalecimiento de la enseñanza de grado de la carrera de Farmacia en la
FCEQYN”
Introducción:
Es de destacar la importancia de la carrera de FARMACIA en el ámbito de la Universidad de
Misiones y en el contexto estratégico de la región.
Considerando que la Carrera ha sido declarada de interés Público por el Ministerio de
Educación de la Nación, siendo necesario la Acreditación de la misma, el proceso de
Autoevaluación, ha sido interpretado como un trabajo participativo y permanente, con el
objetivo del mejoramiento de la calidad de la enseñanza de grado de la carrera de Farmacia en
el ámbito de la FCEQyN.
Es necesario producir el cambio cuali y cuantitativo en la carrera para la realización de todas
las actividades sustantivas de Docencia, Investigación, Extensión y Vinculación Tecnológica de
la Universidad.
Objetivo general:
•
Fortalecer la enseñanza de grado de la carrera de Farmacia de la
FCEQYN.
Plan de desarrollo:
FARMA ESTRATEGIA 1: Contexto Institucional
Objetivo: CIF.1
Elaborar un plan de desarrollo explícito de la carrera de Farmacia que permita definir las metas
a corto, mediano y largo plazo.
Responsables: Secretaría Académica
Coordinación de Carrera
Departamentos de la Carrera
Tiempo insumido: 6 meses a partir del 2007.
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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Recursos solicitados: Especialista en planificación.
Presupuesto asignado: $ 15.000 (Quince mil pesos).
Objetivo 2: CIF.2
Modificar y actualizar la Normativa de las Coordinaciones de Carrera y Departamentos.
Actividades:
Se propone trabajar con las Coordinaciones de todas las Carreras, Secretaría Académica y
Departamentos Académicos, en la revisión de reglamentos, definición de roles y funciones de
las mismas.
Objetivo 3: CIF.3
Definir Políticas Institucionales de la carrera.
Se considera que con el cumplimiento de los objetivos
1 y 2 la Institución contaría con
instrumentos necesarios para llevar adelante las Políticas Institucionales de la carrera.
Objetivo 4: CIF.4 (CAF.2)
Actualizar y perfeccionar a los docentes para mejorar la calidad de la enseñanza de grado.
Actividad 1:
Continuar las actividades con la Facultad de Agroindustrias de la Universidad Nacional de
Nordeste y la Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia de la Universidad Nacional de
Tucumán para concretar el proyecto conjunto en lo referente a formación de postgrado en
Ciencias Farmacéuticas.
Responsables: Secretaría Académica
Coordinación de Carrera
Tiempo insumido: 24 meses
Actividad 2:
Promover la finalización de postgrados en curso de los docentes de la carrera.
Responsables: Secretaría Académica
Coordinación de Carrera
Tiempo insumido: 24 meses (2008-2009)
Presupuesto asignado: Año 2008: $15.000 (Quince mil pesos)
Año 2009: $15.000 (Quince mil pesos)
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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FARMA ESTRATEGIA 2: Plan de estudios
Objetivo 1: PEF.1
Adecuar la carga horaria de la Práctica Profesional.
Actividad:
Realizar talleres con la participación de Departamentos de la carrera, a los efectos de trabajar
en lo referente a la carga horaria por ciclos y realizar los ajustes necesarios para incrementar la
carga horaria de la Práctica Profesional.
Responsables: Secretaría Académica
Coordinación de carrera
Tiempo insumido: Primer semestre del año 2007.
Objetivo 2: PEF.2-PEF.3
Implementar e intensificar la Formación Práctica
Actividad 1:
Efectivizar la articulación vertical para el mejoramiento general de la carrera.
Realizar reuniones entre el Departamento de Fisicoquímica y Departamento de Farmacia, a los
efectos de trabajar en lo referente a la articulación de contenidos y analizar la posibilidad de
prácticas experimentales con enfoque biológico en el área de Fisicoquímica.
Responsables: Secretaría Académica
Coordinación de Carrera
Departamento de Farmacia – Departamento de Fisicoquímica
Tiempo insumido: 6 meses.
Actividad 2:
Adquisición del equipamiento para actividades experimentales del área de Farmacología.
Se presenta en hoja adjunta el equipamiento solicitado para la incorporación de prácticas
experimentales en el área de Farmacología.
Responsables: Secretaría Académica
Coordinación de Carrera
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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Tiempo
insumido:
Coordinación
con
FARMA
ESTRATEGIA
5:
Infraestructura
y
equipamiento.
FARMA ESTRATEGIA 3. Cuerpo Académico
Objetivo 1: CAF.1
Promocionar a los docentes en áreas las necesarias de la Carrera de Farmacia
Actividad 1:
Del análisis realizado en la Dimensión 3 de la Autoevaluación de la carrera de Farmacia se
consideran muy necesarias las promociones en las siguientes áreas:
•
Promociones de docentes en el área de Matemática y el ciclo específico.
•
Promocionar un Auxiliar de primera semiexclusiva a Jefe de trabajos prácticos
semiexclusiva en la Cátedra de Matemática I y II de Farmacia.
•
Promocionar un cargo de Auxiliar de primera semiexclusiva a Jefe de trabajos prácticos
semiexclusiva en el departamento del Ciclo Específico.
Presentación de la solicitud de promoción de los docentes involucrados en los Departamentos.
Responsable: Departamentos correspondientes.
Tiempo insumido: Primer semestre del 2007.
Presupuesto anual: $3.588 (Tres mil quinientos ochenta y ocho)
Objetivo 2: CAF.2
Incorporar en forma gradual docentes con formación específica en el área de Farmacia.
Actividad 1:
Del análisis efectuado en la Dimensión Cuerpo Académico y en el Taller de Autoevaluación se
observa que la composición en cantidad y dedicación de docentes en el Ciclo de Formación
Profesional de la carrera es escasa. También en lo referente a la limitación de recursos
humanos en el área de Matemática.
1. Solicitar 2 cargos de Profesor Adjunto dedicación semiexclusiva en el Ciclo
Profesional para el áreas de Farmacología (1 cargo ) y Tecnología Farmacéutica (1
cargo).
2. Solicitar 3 cargos de Jefe de trabajos prácticos semiexclusiva para el ciclo
profesional.
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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3. Solicitar 1 cargo de Auxiliar de primera exclusiva para el Ciclo Profesional de la
carrera de Farmacia.
4. Solicitar 6 cargos de Auxiliares de primera semiexclusiva para el ciclo profesional
de la carrera de Farmacia.
Definición del perfil requerido de los postulantes en el Departamento correspondiente.
Responsable: Coordinación de Carrera y Departamentos.
Objetivo 3: CAF.3
Incorporar Ayudantes alumnos rentados en forma gradual para la formación de recursos
humanos.
Actividad:
Del análisis de la Dimensión 3 de la Autoevaluación surge la necesidad de incorporar
Ayudantes alumnos de la carrera de Farmacia, con el objetivo de formar recursos humanos.
Responsables: Secretaria Académica
Coordinación de Carrera
Departamentos de toda la carrera
Tiempo insumido: 36 meses a partir del 2007-2009
Monto de inversión Objetivo 2 y 3 (2007-2009): $327.408,64 (Trescientos veintesiete mil
cuatrocientos ocho, sesenta y cuatro).
Lo solicitado por la Comisión de Autoevaluación, según el análisis efectuado de la
Dimensión Cuerpo Académico y del Taller de Autoevaluación, fue de $535.470
(quinientos treinta y cinco mil cuatrocientos setenta ).
Lo comprometido por la Unidad Académica es de $327.408,64 (Trescientos veintesiete
mil cuatrocientos ocho, sesenta y cuatro).
*Está en proceso de llamado a concurso 3 (tres) cargos de Profesor Adjunto Exclusiva para el
Ciclo Profesional.
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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FARMA ESTRATEGIA 4: Dimensión Alumnos y Graduados
Objetivo 1: AGF.1
Aumentar el Rendimiento Académico de los Alumnos.
Deserción / Desgranamiento y Rendimiento Académico de los alumnos
a) Deserción/ Desgranamiento:
La Unidad Académica, ha priorizado acciones sobre alumnos de primer año, implementando el
Proyecto sobre “Sistema de Admisión de alumnos de la Facultad de Ciencias Exactas
Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones,”
para actuar sobre los
diferentes factores que pudieran causar la situación de deserción y permanencia, Resolución
CD 255/04.
Se propone a través de la coordinación de carrera de Farmacia para garantizar la correcta
inserción de los ingresantes, para esta instancia de nivelación, los siguientes cursos
disciplinares que ha reconocido en principio como imprescindibles o básicos para el inicio de la
formación profesional: Estrategias del Aprendizaje, Fisicoquímica, Biología y Matemática. Esto
constituye una primera experiencia, sujeta a ajustes que se consideren convenientes.
Los alumnos que no han aprobado la totalidad de las materias del curso de nivelación, tienen la
posibilidad de cursar nuevamente las materias no aprobadas con el Sistema de Aula Satélite
(Proyecto de Articulación con el nivel medio), también implementado por la Institución.
El Proyecto de Cursos de Nivelación por medio de Aulas Satélite tiene por objetivo:
1. Colaborar en la formación de capacidades de los jóvenes que cursan el tercer Año del
Polimodal para posibilitar su ingreso en la FCEQyN.
2.
Implementar las aulas satélites como modalidad para lograr la nivelación de las
capacidades, aptitudes, y conocimientos necesarios para el ingreso a la FCEQyN.
3. Suministrar material didáctico (Bibliografía, Guías de problemas, modelos de
evaluación, etc.)
4. Implementar el Aula virtual para el curso de Nivelación.
Esto puede considerarse un aspecto muy positivo dado que se ofrece igualdad de
oportunidades a todos los alumnos como así también se realizan acciones para aumentar la
retención de los mismos en la Institución.
Estas acciones permiten:
1. Salvar en parte las deficiencias que traen los alumnos del nivel secundario y que
atentan con el bajo rendimiento posterior en los estudios Universitarios.
2. Retener y aumentar el Rendimiento Académico de los Alumnos de la Carrera de
Farmacia.
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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Actividad 1:
b) Permanencia y Rendimiento Académico:
Implementar Talleres de Capacitación en Estrategias de Aprendizaje y Evaluación con la
participación de todos los docentes de la carrera.
Responsable: Secretaría Académica
Coordinación de carrera
Departamentos de la Carrera de Farmacia
Tiempo insumido: 2 talleres anuales durante los tres primeros años, a partir del período 2007.
De acuerdo a los resultados obtenidos se realizan propuestas futuras.
Actividad 2:
Implementar el Sistema de Tutorías para alumnos de la carrera de Farmacia durante el primer
año.
En el año 2005 se aprueba el Reglamento del régimen de Tutorías para los alumnos de la
carrera de Ingeniería Química de la Unidad Académica, Resolución CD Nº 206/05. En el mismo
se indica la función del tutor, se constituye en un referente con quien el alumno tiene la
posibilidad de analizar su desempeño en la Facultad y con cuyo apoyo cuenta para planificar
sus actividades de estudiante. Es de destacar que, participan alumnos tutoreados, docentes de
la carrera de Ingeniería Química, alumnos avanzados de la carrera como apoyo de los tutores y
la Coordinación de Carrera como entidad reguladora al respecto.
1. “Curso de capacitación para docentes tutores de la carrera de Farmacia”
Objetivo: Trabajar conjuntamente y con lineamientos comunes desde los aspectos
pedagógicos, metodológicos, e institucionales a los efectos que el Docente pueda
luego implementar,.diferentes modelos de intervención tutorial, técnicas de trabajo
grupal, metodologías y técnicas de apoyo a la tutoría, planificación de la intervención y
sostenimiento del rol tutorial, entre otros.
2.
Adaptar el Régimen de Tutorías existente para los alumnos de la carrera de Ingeniería
Química (Resolución CD Nº206/05), para su aplicación a los alumnos de la Carrera de
Farmacia
3.
Presentar para su aprobación en el Consejo Directivo.
Responsables: Coordinación de Carrera
Docentes de la carrera de Farmacia
Tiempo insumido: Implementación a partir del primer semestre del 2007.
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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Actividad 3:
Revisión de la Normativa vigente en lo referente a:
•
Turnos de exámenes ordinarios.
•
Alumnos pasivos.
•
Duración de la regularidad.
•
Exámenes reprobados.
Responsables: Secretaría Académica
Consejo Directivo
Tiempo insumido: 12 meses a partir del primer semestre del 2007
Actividad 4:
Efectuar el análisis profundo de las correlatividades vigentes en el Plan de estudio de la
Carrera de Farmacia.
Responsables: Secretaría Académica
Coordinación de Carrera
Los Departamentos de la Carrera
Tiempo insumido: 12 meses a partir del primer semestre del 2007
FARMA ESTRATEGIA 5. Infraestructura y Equipamiento
Objetivo 1:
Incrementar el equipamiento de la carrera de Farmacia para fortalecer las prácticas de
laboratorio, y su incorporación en el Ciclo Profesional de la carrera. (Equipamiento de
laboratorio Ciclo profesional, e informático y equipos proyección de multimedia en toda la
carrera)
Del relevamiento efectuado del equipamiento disponible y su estado de funcionamiento para el
uso de docencia de la carrera de Farmacia se detecta la necesidad de incorporación de
equipamiento específico. Se indica también la necesidad de equipos de proyección multimedia
Se presenta un listado que se adjunta al presente proyecto. Se incluye en el mismo
equipamiento del área de Farmacología mencionado en FARMA ESTRATEGIA de Plan de
Estudio.
De las fichas curriculares y del relevamiento informático realizado en todas las asignaturas de
la carrera, se evidencia la necesidad de incorporación de los mismos.
Las necesidades del ciclo básico están cubiertas en un 45% y en el caso del ciclo superior un
35%.
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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Actividades:
1. Listado definitivo con especificaciones del equipamiento requerido. Presentación del
listado definitivo con especificación en el equipamiento requerido.
2. Solicitud de compra.
3. Implementar compra del equipamiento.
4. Incorporación a laboratorios específicos
5. Incorporación del equipamiento informático en Biblioteca del Módulo de Bioquímica,
Farmacia y Enfermería.
Responsables: Secretaría Administrativa
Departamento de Farmacia
Tiempo insumido: 36 meses a partir del año 2007 (Priorizar la compra del área de
Farmacología).
Presupuesto total asignado: Equipamiento y adecuación de infraestructura: $207,500
(Doscientos siete mil quinientos).
Fuente: Recursos de la Institución, Planes de la Universidad Nacional de Misiones y Planes
Nacionales.
A partir del seguimiento de la propuesta de mejora y según la disponibilidad
presupuestaria la Institución evaluará la asignación gradual del monto presupuestado y
solicitado ($ 510.000) por la Comisión de Autoevaluación.
Objetivo 2:
Incrementar y actualizar el acervo Bibliográfico.
Del análisis efectuado de las Fichas Curriculares de las asignaturas de la carrera, de encuestas
docentes, alumnos, y graduados se evidencia la necesidad de incrementar y actualizar el
acervo existente.
Actividad 1:
1. Revisión del listado de material bibliográfico elaborado y presentado.
2. Tramitación de compra del material solicitado.
Responsables: Secretaría Académica
Secretaría Administrativa
Coordinación de carrera
Tiempo insumido: 36 meses
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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Presupuesto asignado: Primer año: $22.000 ( 2007)
Segundo año: $10.500 ( 2008)
Tercer año: $10.000 (2009)
Objetivo 3:
Optimizar la infraestructura de los Laboratorios de Farmacia. Módulo de Farmacia y
Bioquímica.
Actividad 1:
Elaboración de un plan de optimización de los espacios e infraestructura disponible con
profesionales del Departamento de construcciones de la Universidad Nacional de Misiones y
ejecución de las reformas.
Responsables: Docentes del ciclo específico de Farmacia y Bioquímica.
Tiempo insumido: 24 meses a partir del 2007.
Presupuesto: $75.000 (Setenta y cinco mil pesos).
Carrera de Farmacia- FCEQyN-UNaM
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