Teórico Nº 02

UNC. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño Introducción a la historia de la arquitectura y el urbanismo B
2015
Teórico Nº 2 A
13 de mayo 2015
PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA
Arq. Catalina I. Cometta
1
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LA LÍNEA DE TIEMPO Y LOS ACONTECIMIENTOS CULTURALES
En Ciencias Sociales se define la PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA como
la división en distintos PERÍODOS QUE POSEEN CARACTERISITICAS
COMUNES ENTRE SI, lo suficientemente importantes como para hacerlos
cualitativamente distintos a otros períodos.
PERÍODOS O EDADES DE LA HISTORIA
NEOLÍTICO
PREHISTORIA
EDAD ANTIGUA
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
EDAD
CONTEMPORANEA
HISTORIA
2
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LA LÍNEA DE TIEMPO Y LOS ACONTECIMIENTOS CULTURALES
LA LINEA DE TIEMPO permite ordenar gráficamente:
•HECHOS. Acontecimientos puntuales
•MOMENTOS DE CAMBIOS. Marcan una “antes” y un “después”
•PROCESOS. Lapsos de tiempo mayor “EDADES”,”ERAS”
“PERÍODOS” que tienen características comunes a una cultura
NACIMIENTO DE CRISTO
(HECHO PUNTUAL)
(-)
ANTES DE CRISTO
0
DESPUES DE CRISTO (+)
CRISTIANISMO (PROCESO RELIGIOSO)
3
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LINEA DEL TIEMPO
0 V
NEOLÍTICO
EDAD MEDIA
XIX
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORANEA
476 D.C
1453 D.C
1750 D.C.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1750)
REVOLUCIÓN FRANCESA (1789)
INVENCIÓN DE LA
ESCRITURA
3.400 A.C.
CAIDA DEL IMPERIO ROMANO
EN ORIENTE
HISTORIA
CAIDA DEL IMPERIO ROMANO
EN OCCIDENTE
PREHISTORIA
EDAD ANTIGUA
XV
4
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LINEA DEL TIEMPO
10.000
AC.
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORANEA
3.400 A.C.
REVOLUCIÓN
NEOLÍTICA
DESCUBRIMIENTO
DE LA AGRICULTURA
PASO DEL
NOMADISMO AL
SEDENTARISMO
ALDEAS NEOLÍTICAS
5
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LINEA DEL TIEMPO
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
PREHISTORIA
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORANEA
INICIO DE HISTORIA
SURGEN LAS PRIMERAS CULTURAS URBANAS
INVENCIÓN DE LA ESCRITURA
3.400 A.C.
LA CULTURA SUMERIA
DESARROLLA LA
ESCRITURA CUNEIFORME
LA CULTURA EGIPCIA INVENTA LA
ESCRITURA JEROGLÍFICA
6
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LINEA DEL TIEMPO
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
MES EGIPTO
GRECIA
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORANEA
ROMA
PREHISTORIA
476 D.C
3.400 A.C.
DESPUES DE CRISTO
ANTES DE CRISTO
0
Babilonia.
Pirámides egipcias
Mesopotamia
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Acrópolis de Atenas
Roma Imperial
7
LINEA DEL TIEMPO
SIGLO XV
SIGLO V
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
EDAD MEDIA
T.E.M.
A.E.M
.
IX
476 D.C
CAIDA DEL IMPERIO
ROMANO EN
OCCIDENTE
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORANEA
B.E.M.
XI
1453 D.C
CAIDA DEL IMPERIO
ROMANO EN ORIENTE
INVASIONES BÁRBARAS
FEUDALISMO /IGLESIA
LAS CRUZADAS
RESURGIMIENTO DEL COMERCIO Y DE LA
VIDA URBANA
8
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LINEA DEL TIEMPO
EUROPA
NEOLÍTICO
SIGLO XV
SIGLO V
EDAD ANTIGUA
EDAD MEDIA
T.E.M.
IX
A.E.M
.
XI
300AC
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
1453 D.C
1492. Comienzo de la conquista de América
1521. Caída de Tenochtitlán
AMÉRICA
Palenque. Ciudad maya
EDAD CONTEMPORANEA
B.E.M.
476 D.C
POBLADOS
AGRÍCOLAS
EDAD MODERNA
CULTURAS URBANAS
MESOAMERICANAS Y ANDINA
Cultura Inca. Macchu Pichu
Tenochtitlán. Capital del imperio azteca
LINEA DEL TIEMPO
SIGLO V
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
SIGLO XV
EDAD MEDIA
TEOCENTRISMO
CRISTIANISMO
Pensamiento basado en la creencia religiosa
EDAD MODERNA
E. CONTEMPORANEA
ANTROPOCENTRISMO
HUMANISMO
Pensamiento basado en la razón
10
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LINEA DEL TIEMPO
SIGLO V
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
SIGLO XV
EDAD MEDIA
SIGLO XIX
EDAD MODERNA
E. CONTEMPORANEA
EDAD DE LOS
DESCUBRIMIENTOS
Creación de la IMPRENTA. Divulgación
del pensamiento.
Descubrimiento de la BRÚJULA.
Colonización del mundo.
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA.
Exploración de la naturaleza. Desarrollo
de ciencia, la medicina
Ruptura con el arte medieval. Arte
inspirado en el hombre.
Descubrimiento de la
PERSPECTIVA
Se crea la ENCICLOPEDIA
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
11
LINEA DEL TIEMPO
EUROPA
NEOLÍTICO
SIGLO V
EDAD ANTIGUA
SIGLO XV
EDAD MEDIA
SIGLO XIX
EDAD MODERNA
E. CONTEMPORANEA
RENACIMIENTO/BARROCO
1492
AMERICA
AMERICA PRECOLOMBINA
Conquista ,colonización y
evangelización
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
1776- Independencia
de EEUU
PERÍODO
COLONIAL
Fundación de ciudades coloniales
PERIODO
REPUBLICANO
Revolución e independencias
LINEA DEL TIEMPO
SIGLO V
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
SIGLO XV
EDAD MEDIA
SIGLO XIX
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORANEA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1750)
REVOLUCIÓN FRANCESA (1789)
Se inventa la máquina a vapor que se
aplica a la producción fabril, al ferrocarril y
las embarcaciones.
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Movimiento social y político que significó la
caída de las monarquías y el surgimiento de
las repúblicas
13
LINEA DEL TIEMPO
SIGLO V
NEOLÍTICO
EDAD ANTIGUA
SIGLO XV
EDAD MEDIA
SIGLO XIX
EDAD MODERNA
EDAD CONTEMPORANEA
XIX
XX
La 2º Revolución industrial.
Fabricación en serie de
automóviles. Uso de nuevas
fuentes de energías: petróleo,
electricidad. Industria química.
Alumbrado público
Telégrafo
1º y 2º Guerra Mundial.
Nazismo. Comunismo.
Capitalismo. Guerra Fría.
Caída del muro de Berlín
14
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
LINEA DEL TIEMPO
3.400 A.C.
EDAD ANTIGUA
MESOPOT.
EGIPTO
EDAD MEDIA
GRECIA
ROMA
A.E.
M
A.C
D.C
.
A.E.M
EDAD MODERNA
B.E.M.
RENACIM.
BARROCO
EDAD CONTEMPORANEA
XIX
XX
HISTORIA
.
ANTROPOCENTRISMO
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
NACIMIENTO DE CRISTO
TEOCENTRISMO
PRIMERAS CULTURAS
1750-1789
0
P. PREINDUSTRIAL
P. INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN FRANCESA
PREHISTORIA
1453 D.C.
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
NEOLÍTICO
476 D.C.
15
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD. UNC
Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo B
2015
13 de mayo 2015
Teórico Nº 2 B
Concepto de Ambiente
Método de análisis histórico
Criterios de periodización
Revolución agrícola
Arq. Joaquín Emiliano Peralta
16
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
2015
Aulas, turnos y espacio físico
INTRODUCCION A LA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO
CATEDRA B
AÑO 2015
DIA MARTES
Profesor titular: Joaquín Emiliano Peralta
Profesor adjunto: Diana Cohen
AULA
PROFESORES
ASISTENTES
COLOR DE CARPETA
TURNO TARDE
16 a 19
TURNO NOCHE
19 a 22
ARQ. GUILLERMO
FERRANDO
8º PISO
2º CUERPO
8º PISO
2º CUERPO
GRIS / NEGRO
GRIS / VERDE
ARQ. CATALINA
COMETTA
7º PISO
2º CUERPO
7º PISO
2º CUERPO
AMARILLO/NEGRO
AMARILLO/VERDE
ARQ. LORENA
FERNÁNDEZ
TURNO TARDE
Taller 61.
6to piso 1er Cpo
TURNO NOCHE
ROJO/GRIS
Taller días martes
TURNO TARDE : 16 a 18
TURNO NOCHE: 19 a 21
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Teóricos días miércoles
TURNO TARDE : 17.30 a 19,00 hs
TURNO NOCHE: 21,00 a 22,30 hs
17
2015
Aulas, turnos y espacio físico
INTRODUCCION A LA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO
CATEDRA B
AÑO 2015
DIA MIERCOLES
Profesor titular: Joaquín Emiliano Peralta
Profesor adjunto: Diana Cohen
AULA
PROFESORES
ASISTENTES
COLOR DE CARPETA
TURNO TARDE
16 a 19
TURNO NOCHE
19,30 a 22.30
TURNO TARDE
TURNO NOCHE
Arq. Cristian TERRENO
T 61
6º PISO
1º CUERPO
T6
6º PISO
2º CUERPO
NARANJA./NEGRO
NARANJA/VERDE
Arq. Patricia BUGUÑÁ
7º PISO
2º CUERPO
7º PISO
2º CUERPO
AZUL/NEGRO
AZUL/VERDE
T 53
5º PISO
1º CUERPO
Arq. Lorena FERNANDEZ
ROJO./VERDE
Arq. Alejandro
ROMANUTTI
8º PISO
2º CUERPO
8º PISO
2º CUERPO
VERDE/NEGRO
VERDE/VERDE
Arq. Silvia COSTANZO
Taller 6
6to Piso
2° CUERPO
Taller 62
6to PISO
1° CUERPO
VIOLETA / NEGRO
VIOLETA / VERDE
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
18
FAUD. UNC
IHAU B
2015
Caracterización de la asignatura
Organización de la actividad práctica
Módulo
Trabajos prácticos
TP1. 1ª LD
TP2 2ª LD
Sociedad / Territorio
Política / Territorio
1ª LD
Conceptos instrumentales
Escala territorial
Evaluación final
Ideología / Territorio
Religión / territorio
2ª LD
Conceptos Instrumentales
Escala territorial y urbana
Producción, Intercambio / Territorio
Ideología / proyecto urbano
Receso julio
3ª LD
6
P
P
P
P
T
T
T
T
7
8
P
E
Se
9
10
11
12
P
P
P
P
T
T
T
T
13
14
P
E
Se
15
16
17
P
P
P
T
T
T
18
19
20
21
22
P
E
P
P
T
23
Rec.
E
24
Cronograma
5
Firma Libretas
4
Sem. acciones
3
Conceptos Instrumentales
Escala Territorial, Urbana y Arquitectónica
San Jerónimo
Presentación
2
Sem. Mayo
1
TP3 3ª LD
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Organización del curso. Cronograma
19
FAUD. UNC
Introducción a la historia de la arquitectura y el urbanismo B
temas
Concepto de Ambiente
Método de análisis histórico
Criterios de periodización
Módulo didáctico
1
1ra Larga duración
Revolución agrícola / Revolución urbana
20
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD UNC
Caracterización de la asignatura
sociedad
Contenido: qué?
AMBIENTE
HUMANO
21
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD UNC
Caracterización de la asignatura
Sociedad
urbana
Contenido: qué?
AMBIENTE URBANO
2
da
naturaleza
sociedad
22
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD UNC
Caracterización de la asignatura
Método Cómo?
sociedad
política
religión
economía
Agregación de información en variables interdependientes
23
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD. UNC
IHAU B
Caracterización de la asignatura
Método Cómo?
csc
AMBIENTE
HUMANO
cfe
Interacción de campos de análisis
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
24
FAUD. UNC
IHAU B
Caracterización de la asignatura
Método Cómo?
arq
.
urbana
territorial
Aproximación por escalas
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
25
FAUD. UNC
IHAU B
Caracterización de la asignatura
Método Cómo?
larga duración tiempo geográfico
media duración tiempo social
corta duración tiempo individual
territorial
urbana
arq.
fuente: Braudel. Civilización material. Economía y
capitalismo, 1979 en Braudel y la renovación histórica
cortas, medias y largas duraciones
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
26
el método en la historia
csc
cfe
PRIMERA LARGA
DURACIÓN
csc
cfe
SEGUNDA LARGA
DURACIÓN
cfe
TERCERA LARGA
DURACIÓN
csc
Periodización por largas duraciones
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
27
FAUD UNC
Cátedra IHAUB
Conceptos instrumentales
Antes de Cristo
Después de Cristo
1ra larga duración
Neolítico
Revol
Agríc.
Revol
urban
edad media
edad antigua
Culturas
fluviales
culturas
clásicas
Mesopotamia
Grecia
Temp
y
Roma
Alta
EM
Egipto
9000 aC
2ra larga duración
3800 aC
S. V aC
- 323 aC
S. V
476
3ra larga
larga duración
3ra
duración
edad moderna
Baja
EM
Renacim.
S. IX S. IX S. XV
S. XVII
edad contemporánea
Siglo
XIX
Barroco
Siglo XX
S. XVIII
1492
1789
1517
1848
1914 1945
1917
prehistoria historia
Revolución urbana
Resurgimento urbano
Revolución industrial
Periodizaciones por largas duraciones
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
28
FAUD UNC
Cátedra IHAUB
Conceptos instrumentales
Edad de piedra
Metales
cobre
paleolítico
inferior
medio
superior
mesolítico
1.000.0000
a.C.
100.000
a.C.
Homo erectus
Neanderthal
Útiles
piedra:
hachas
Puntas de
lanza y
cuchillos
Hojas de
piedra
Hueso
Arco y flecha
cuevas
Pinturas
rupestres
Caza y
recolección
Caza y
recolección con
excedente
Pastoreo
fuego
30.000
a.C.
10.000
a.C.
bronce
hierro
3000 al 2000
Oriente
SE Europa
1200 al 500
Oriente
Difusión
neolítico
9000 al 4000a.C.
Oriente, luego
Europa
4000 al
3000a.C.
Oriente
Europa
Hombre moderno Sapiens Sapiens
Agricultura
Domesticación
Aldeas
Cultivos
corrales
Revolución agrícola
Revolución del lenguaje
Fundición
Cerámica
Armas de
bronce
Primeras
Ciudades
Regadío
Imperios
Ciudades
especializadas
Revolución urbana
Prehistoria
Periodizaciones. Criterios comparados
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Arado
Historia
29
FAUD UNC
Cátedra IHAUB
Conceptos instrumentales
Campo socio cultural
1ra Larga Duración
prehistoria
paleolítico
2da LD
historia
neolítico
Edad antigua
Edad Media
Rev. agrícola
Grupos
nómades
Grupos
sedentarios
Horda
Clan. Aldea
Sociedades Rurales
Recolección
Producción
Revolución urbana
Des-urbanización
Sociedades urbanas y rurales
Especialización
Estratificación
Re- urbanización
Soc. rurales Soc. Urbanas
Vasallaje
Movilidad social
Sociedades igualitarias – Jefaturas – Sociedades jerárquicas
Periodizaciones 1 LD. Prehistoria - Edad Antigua - Alta Edad Media 30
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD UNC
Cátedra IHAUB
Conceptos instrumentales
31
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD UNC
Cátedra IHAUB
Conceptos instrumentales
32
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD UNC
Cátedra IHAUB
Conceptos instrumentales
33
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Paleolítico
csc
Subsistencia:
Recolección
Caza
cfe
economía
Pesca
Nómades. Hordas. Tribus
Hombres
No especializada
Mujeres
sociedad
Adaptación del hombre
a la naturaleza
Primera forma de
especialización
Cazadores seminómades
34
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2014
Carrera de onagros en la pared de un edificio en Umm Dabagiyá. Mesopotamia
inferior. Séptimo milenio aC. Poblado habitado sólo por cazadores
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life Folio
La revolución neolítica en mesopotamia
territorial
35
Margueron, Jean-Claude: "Los mesopotámicos".- Fuenlabrada: Cátedra, 2002.- ISBN 84-376-1477-5
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
La revolución neolítica en mesopotamia. Jarmo
Espigas silvestres y
domesticadas
Cultivo en seco (sin regadío). Jarmo
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life
Folio
Economía de producción. El nacimiento de la Agricultura36
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Neolítico. Revolución agrícola
Inscripción cuneiforme con cabras
Agricultura con excedentes
Transformaciones del ganado domesticado
Canales de riego prehistóricos en
mesopotamia actual
territorial
Economía de producción. Domesticación y agricultura
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
37
Neolítico. Revolución agrícola. La Aldea
Aldea en la desembocadura del Tigris. Baja Mesopotamia
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades del Edén . Time Life Folio
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Las nuevas formas de asentamiento. La aldea agrícola
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2014
38
Ambiente humano Neolítico
csc
cfe
Agricultura
Ganadería
economía
Producción:
Cerámica
Textil
sociedad
Clanes.
No especializada
Aldeas
Jefaturas / sacerdotes
Consejos de ancianos
territorial
urb
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2014
Relevamiento de aldea actual en
Camerún. África.
Revista GEA (También en Benévolo 2)
39
Neolítico. Transición de aldea a ciudad
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Katal Hüyük. http://culturacienciaysaber.blogspot.com.ar/2013_02_01_archive.html
Las nuevas formas de asentamiento. La aldea agrícola
40
Neolítico. Transición: de Aldea a Ciudad
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Katal Hüyük. Fotografía Juris Gudelis: http://picasaweb.google.com/lh/photo/e2t3aJU2lpi8Q46FpsBRyg
Las nuevas formas de asentamiento. La aldea agrícola
41
La Aldea actual
http://aratta.wordpress.com/anatolia-sivilisasjonens-vugge-4/
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
La aldea agrícola. Permanencia de larga duración
42
Neolítico. Transición de Aldea a Ciudad
http://asiahistoria.blogspot.com.ar/2013/01/la-hembra-heraldica-del-neolitico-en.html
Katal Hüyük. http://aratta.wordpress.com/anatolia-sivilisasjonens-vugge-4/
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
43
Las nuevas formas de asentamiento. La aldea agrícola
Revolución Urbana. Las ciudades del Edén
territorial
Loa cuatro ríos bíblicos
Civilizaciones perdidas. Sumer. Las ciudades
del Edén . Time Life Folio
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
44
La revolución urbana. mesopotamia. Período dinástico antiguo
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
territorial
Economía de producción. Excedente, Control e intercambio
45
Política: administración centralizada. La ciudad Estado sumeria
La revolución urbana
El zigurat de Nippur
Río tigris. Vista actual
Las condiciones geográficas CFE. Escala territorial
territorial
urb
46
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Revolución Urbana
Definición según Gordon Childe:
1. Centros urbanos con concentración de población (7000 a 20000 habitantes)
2. Especialización de la sociedad. Clases con dedicación plena: Artesanos, comerciantes, funcionarios,
sacerdotes. Con residencia en las ciudades.
3. Excedente social en la producción de alimentos por los campesinos, apropiado por el gobierno.
4. Edificios monumentales, que simbolizan la concentración del excedente
5. Una clase dominante de sacerdotes, de nivel superior, líderes civiles y militares y funcionarios
6. Notaciones numéricas y escritura
7. Rudimentos de aritmética, geometría y astronomía
8. Estilos artísticos sofisticados
9. Comercio a larga distancia
10. Una forma institucionalizada de organización política basada en la fuerza, llamada ESTADO
Estos 10 aspectos señalados por Childe, pueden no ser coincidentes en todos los casos
El concepto de estado basado en la fuerza represiva y en el conflicto entre clase dominante y campesinos, es
discutida por otros autores
Ver Service, Elman. Los orígenes del estado y la civilización
47
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2014
Conceptos instrumentales
Economía
y territorio
territorial
48
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Ambiente humano en Egipto antiguo
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
Economía. Producción agrícola
49
Conceptos instrumentales El territorio en la 1ra larga duración
Grecia arcaica
Medialuna fértil
Mesopotamia
Egipto
50
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
FAUD UNC
Caracterización de la asignatura
Método Cómo?
Variable interdependientes
Escalas
csc
cfe
Interacción de campos
Periodización por procesos
Síntesis método
FAUD. UNC. Cátedra IHAU B. 2015
51