INTERPRETACIÓN DE DATOS ESTADÍSTICOS PRIMER CUATRIMESTRE 2015 1. A continuación se presentan los datos de escolaridad de las niñas y los niños de 12 a 16 años de toda Nicaragua, según el último Censo Nacional de Población (INIDE 2005). Género Niños Niñas Total Desescolarizados 98,720 81,905 180,625 Desescolarizados: Primaria: Secundaria: Técnico: Universidad: Otros: Primaria 137,622 124,718 262,340 Secundaria 91,858 112,012 203,870 Técnico Universidad Otros 392 373 3,501 353 525 2,765 745 898 6,266 Total 332,466 322,278 654,744 los niños y las niñas que no estaban estudiando. los niños y las niñas que estaban estudiando en primaria. los niños y las niñas que estaban estudiando en secundaria. los niños y las niñas que estaban estudiando formación técnica. los niños y las niñas que estaban estudiando en la universidad. los niños y las niñas que estaban estudiando otros estudios (alfabetización, educación especial,…). A partir de estos datos: a) Analice que tipo de variables se están trabajando en esa tabla; b) Realice los cálculos estadísticos que considere oportuno (según el tipo de variable); c) Revise y analice los resultados estadísticos (¿cuáles son los resultados más significativos, sorprendentes?); d) Redacte un artículo para un medio de comunicación escrito; e) Elabore una infografía; f) Escriba el título del artículo. 2. A continuación se presenta el porcentaje de jóvenes (hombres y mujeres) de 18 a 20 años que han alcanzado al menos un año de estudios universitarios en los principales países de Centroamérica y El Caribe. País Costa Rica El Salvador Guatemala Honduras Nicaragua Panamá Rep. Dominicana a. b. c. d. e. f. 1995 10.5% 9.1% 2.4%1 4.0% 8.7% 8.9% 10.7% 2005 12.6% 15.4% 2.1%2 10.9% 17.4% 13.5% 12.8% 2013 15.7% 11.2% 7.3% 5.8% 21.5% 16.8% 15.4% Fuentes de información: Encuesta de Hogares de Usos Múltiples de El Salvador, Guatemala y Costa Rica. Encuesta Permanente de Hogares de Propósitos Múltiples de Honduras. Encuesta Nacional de hogares sobre Medición de Niveles de Vida de Panamá. Encuesta Nacional de Fuerza de Trabajo de República Dominicana. En Nicaragua: Censos Nacionales de 1995 y 2005, y Encuesta Continua de Hogares de 2013. Analice los datos. Elabore una gráfica. Analice la gráfica (¿cuál es la información, el dato, más relevante?) Redacte un artículo para un medio escrito. Convierta la gráfica en una infografía. Escriba el título del artículo. Han de enviar estos artículos por correo electrónico antes de la fecha del examen. 1 2 Datos del año 1998 Datos del año 2006 RICARDO LÓPEZ MÁRQUEZ ¡BUENA SUERTE!
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