s e . t g u e t e f . a j o i r a l . w w w 3 0 0 6 2 . 1 , s a i c i l i M / C 2 2 0 0 4 2 1 4 9 g r o . t g u . a j o i r a l @ e t e f OPOSICIONES_ La Rioja 2015 Sistema de acceso Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria Resumen de la resolución de 7 de abril de 2015, del Consejero de Educación, Cultura y Turismo, por la que se convoca procedimiento selectivo para el ingreso y acceso a cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios del mencionado cuerpo. Incluye (Confección de listas) de la Orden 10/2006 de 4 de abril del Consejero de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la provisión, en régimen de interinidad de puestos de trabajo docentes no universitarios en la Comunidad Autónoma de La Rioja. • Plazas convocadas y lugar de celebración de las pruebas Las pruebas selectivas tendrán lugar en la ciudad de Logroño y, si así se dispone, en Lardero. 0590_Profesores de Enseñanza Secundaria Turno Libre (Acceso 1) Reserva discapacitados (Acceso 2) Promoción Interna (Acceso 3) TOTAL 004- Lengua y Literatura 5 6 11 005- Geografía e Historia 3 4 7 006- Matemáticas 4 6 12 007- Física y Química 4 3 7 011- Inglés 2 2 3 7 Total de plazas por tipo de acceso 18 4 22 44 2 Plazo de presentación: Hasta el 30 de abril de 2015 Lugar de presentación - Solicitud de admisión y hoja de alegación de méritos: registro electrónico de la CAR. - Documentación justifica de los méritos: registro electrónico o cualquier registro administrativo. Instrucciones para cumplimentar la solicitud Véase anexo III de la convocatoria donde se detalla el procedimiento telemático. Se debe consignar en la solicitud que NO se desea ser incluido en las listas de interinos, de lo contrario, y por defecto, se considerará que Sí se desea. Derechos de examen - Mediante ingreso o transferencia bancaria: 32,47 € - Telemáticamente con la solicitud: 29, 47 € (se aplica un descuento de 3 €) - Entidad y nº de cuenta: Bankia: ES92 2038 7494 82 6000089928. - Deberá consignarse: Nombre, apellidos, NIF y uno de los siguientes conceptos: - Concurso-oposición: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. - Adquisición de especialidades: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Documentación obligatoria a) Copia del título requerido o resguardo de haber satisfecho los derechos de expedición. b) Copia del Título de Máster que acredite la formación pedagógica y didáctica. c) Justificante bancario de haber satisfecho los derechos de examen (en caso de que no lo hayan hecho telemáticamente con la solicitud). d) Para aquellos aspirantes que lo soliciten: Escrito en el que se especifique el tipo de adaptación de tiempo y o medios en las pruebas. Además de dictamen justificativo de los órganos técnicos. e) y f) Aspirantes Extranjeros. (Consultar convocatoria) g) Aspirantes por acceso 3 con destino en otra CA: hoja de servicios acreditativa de 6 años de antigüedad. Alegación de méritos a) Hoja de alegación de méritos mediante la aplicación informática. b) Documentación justificativa de los méritos alegados en castellano o traducidos al castellano. Admisión de aspirantes - Lista provisional: se publicará como máximo el 30 de mayo. - Reclamaciones: durante diez días hábiles a partir de la publicación de las listas provisionales. - Listas definitivas: tras las reclamaciones, en la web de la Consejería de Educación (ver Recursos Humanos). Composición de los tribunales - Un presidente designado directamente por la Dirección General de Educación. - Cuatro vocales designados en sorteo público entre los funcionarios de carrera en activo. El secretario del tribunal será el vocal con menor antigüedad. Todos los vocales serán designados por sorteo público celebrado el 15 de mayo, a las 10 h en la Consejería de Educación. - Se nombrará de igual forma un tribunal suplente. - Los tribunales podrán proponer la incorporación a sus trabajos de asesores especialistas y ayudantes. Resumen de la estructura de las pruebas 1ª prueba: Conocimientos específicos Parte A Supuesto práctico Máximo 3 horas Parte B Desarrollo del tema 2 horas Calificación de o a 10 No hará media si es inferior a 1,25 Calificación de o a 10 No hará media si es inferior a 1,25 Calificación de la 1ª prueba: Media aritmética Se pasará a la 2ª prueba si la media es superior a 5 puntos 2ªprueba: Aptitud pedagógica Parte A Defensa de la Programación Didáctica 50 minutos Calificación de o a 10 + Parte B Defensa de la unidad Didáctica 10 minutos de debate Calificación de o a 10 Calificación de la 2ª prueba: Media aritmética Calificación de la fase de Oposición: Media aritmética de las pruebas 1ª y 2ª FASE DE OPOSICIÓN En la fase de oposición se tendrá en cuenta la posesión de conocimientos específicos de la especialidad, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente. Las pruebas de la fase de oposición guardarán relación con los temarios. Temarios Orden del MEC de 9 de septiembre de 1993 (BOE del 21 de septiembre), Anexo III. Inicio de las Pruebas Las pruebas de la fase de oposición NO podrán comenzar antes del 15 de junio de 2015. Una vez comenzadas las pruebas los sucesivos llamamientos de los aspirantes deberán hacerse público por los tribunales en el lugar donde se realizara el ejercicio anterior con al menos doce horas de antelación. El orden de actuación de los aspirantes se iniciará alfabéticamente por aquello cuyo primer apellido comience con la letra D, y caso de que hubiera ninguno por las letras sucesivas. La fase de oposición constará de 2 pruebas, ambas tendrán carácter eliminatorio. • 1ª PRUEBA: CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS DE LA ESPECIALIDAD Constará de 2 partes que serán valoradas conjuntamente de 0 a 10 puntos (5 puntos para cada parte) y que podrán realizarse en una misma sesión y, en su caso, ser leídos conjuntamente. Si se supera esta fase el tribunal realizará la citación para la entrega de la programación didáctica. Para superar esta fase ha de obtenerse al menos: 5 puntos en el resultado de sumar ambas pruebas. 1,25 en cada una de las partes. o PARTE A. EJERCICIO PRÁCTICO Constará de una serie de ejercicios para comprobar la formación científica y el dominio de habilidades instrumentales y técnicas. Véase anexo IV de la convocatoria. El tiempo necesario se establecerá por las comisiones de selección o los tribunales. o PARTE B. EJERCICIO ESCRITO Desarrollo en 2 horas del tema elegido entre 4 extraídos al azar, que posteriormente será leído ante el tribunal. Características del ejercicio de carácter práctico (Anexo VI) LENGUA Y LITERATURA A partir de uno o varios textos literarios (perteneciente a una obra o autor representativo incluido en el temario) o no literarios, el aspirante responderá por escrito a cuestiones referidas a los diferentes niveles del texto (programático, semántico, morfosintáctico o fonológico) en función de su relevancia para el significado global del mismo. El tiempo será el que establezca la comisión de selección. Máximo 3 horas El opositor realizará un ejercicio de cada uno de los siguientes grupos, a elegir entre dos propuestas de cada uno de ellos: a. Análisis y comentario de documentos históricos: texto, mapa, imagen, gráficas, estadísticas, etc. GEOGRAFÍA E HISTORIA b. Análisis, comentario y resolución de documentos y problemas geográficos: texto, imagen , mapa, plano, diagramas, estadística, representación cartográfica, etc. El tiempo será el que establezca la comisión de selección. Máximo 3 horas c. Análisis y comentario de documentos relacionados con la Historia del Arte: textos, mapas, planos, documentos iconográficos, etc. MATEMÁTICAS Resolución de problemas y ejercicios relacionados con el temario de la especialidad. Se podrá utilizar calculadora, que no sea programable. FÍSICA Y QUÍMICA Resolución de problemas y ejercicios relacionados con el temario de la especialidad. Se podrá utilizar calculadora, que no sea programable. El tiempo será el que establezca la comisión de selección. Máximo 3 horas El tiempo será el que establezca la comisión de selección. Máximo 3 horas La prueba constará de tres apartados: INGLÉS I. A partir de un documento de audio en lengua inglesa, el aspirante deberá realizar por escrito un resumen de la información que contiene y responder a cuestiones al respecto. El tiempo será el que establezca la comisión de selección. El documento tendrá una duración aproximada de 5 minutos y se escuchará 2 veces. Una vez efectuada la escucha, los aspirantes dispondrán del tiempo que marque la comisión de selección para realizar el ejercicio. I. Máximo 45 minutos II. Análisis y respuesta a cuestiones relativas a un texto en prosa de los siglos XX o XXI (novela, ensayo o artículo periodístico). En II. Máximo 60 minutos el análisis se atenderá al género, las funciones comunicativas y los recursos estilísticos. III. Máximo 75 minutos III. A partir de un tema de actualidad propuesto por el tribunal, el aspirante redactará un texto de entre 350 y 400 palabras. • 2ª PRUEBA: APTITUD PEDAGÓGICA Y TÉCNICAS PARA EL EJERCICIO DOCENTE Constará de 2 partes que serán valoradas conjuntamente de 0 a 10 puntos, para superarla debe alcanzarse una puntuación superior o igual a 5. Serán criterios de valoración la exposición clara, coherente y ordenada; la precisión terminológica, la riqueza de léxico y la sintaxis fluida. El tiempo es de 50 min a repartir entre ambas partes, puede seguir un debate de un máximo de 10 min. PARTE A. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA o La programación hará referencia al currículo de un área o materia de la especialidad. Ha de ajustarse al desarrollo del currículo vigente en la CAR y contendrá al menos 15 unidades didácticas numeradas. Se corresponderá con 1 curso escolar y detallará: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, metodología y atención al alumnado con necesidades específicas. La programación tendrá un máximo de 60 pág., sin contar portada, contraportada e índice. Formato: DIN-A4, doble espacio a 1 cara, letra tipo Arial 12 puntos sin comprimir. En la especialidad de inglés la programación será redactada y defendida íntegramente en este idioma. Para ninguna de las especialidades se devolverá la programación. o PARTE B. UNIDAD DIDÁCTICA Preparación y exposición oral de una unidad didáctica a elegir entre: - Una incluida en la programación didáctica presentada, de entre 3 extraídas al azar. - Una elaborada a partir del temario de la especialidad, de 3 temas extraídos al azar. Deberán concretarse: objetivos de aprendizaje, contenidos, actividades de enseñanzaaprendizaje y procedimientos de evaluación. El aspirante dispondrá de una hora para preparar la UD y podrá utilizar el material que considere oportuno y un guión o equivalente que no excederá de un folio a una cara y será entregado al tribunal al finalizar. Calificación de la fase de oposición La calificación de las pruebas se expresará en números de 0 a 10. En ellas será necesario haber obtenido una puntuación igual o superior a 5 puntos para poder acceder a la prueba siguiente o, en el caso de la última prueba, para proceder a la valoración de la fase de concurso. La calificación correspondiente a la fase de oposición será la media aritmética de las puntuaciones de cada prueba. FASE CONCURSO Consiste en la asignación de puntuación por méritos según el baremo de oposición. Se valorarán los méritos perfeccionados antes de la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. BAREMO DE MÉRITOS EN EL PROCEDIMEINTOS DE INGRESO (máximo 10 puntos) Mismo Cuerpo en Centros Públicos Máximo Experiencia Docente Formación Académica 5 puntos y 5 años de experiencia Máximo 5 puntos Máximo Otros Méritos 2 puntos Distintos Cuerpos de Centros Públicos Mismo Cuerpo en otros centros Distintos niveles educativos en otros centros Expediente académico: De 6 a 7,5 De 7,51 a 10 Máster. Certificado Estudios Avanzados, Suficiencia Investigadora y Doctor Premio extraordinario en el Doctorado Otras titulaciones universitarias Primer o Segundo Ciclo Enseñ. Régimen Especial y F.P. - Título Profesional Música o Danza y B2 EOI - Título Superior de Artes Plásticas y Diseño, FP o Deportivo Superior Cursos Homologados Cursos no Homologados Premio extraordinario de fin de carrera Por estudios de idiomas extranjeros reconocidos a nivel europeo equivalentes a un nivel B2: C1: C2: Titulaciones de grado 1 punto/año (0,083 / 30 días) 0,5 puntos/año (0,041 / 30 días) 0,5 puntos/año (0,041 / 30 días) 0,25 puntos/año (0,020 / mes) Hasta 1,5 puntos: 1 punto 1,5 puntos 1 punto 0,5 puntos 1 punto 0,5 puntos 0,2 puntos 0,010 puntos =10 horas 0,05 puntos = 10 horas 0,5 puntos 0,5 puntos, 1 punto 1,5 puntos 1,500 puntos PUNTUACIÓN GLOBAL La puntuación global será la suma ponderada de la fase de oposición y la fase de concurso. Oposición 2/3 Concurso 1/3 En el acceso 3 la ponderación de las puntuaciones será de un 55% para la fase de oposición y un 45% para la fase de concurso. FASE DE PRÁCTICAS Superarán el concurso-oposición y pasarán a la fase de prácticas, aquellos aspirantes que, una vez ordenados según la puntuación global, tengan un número de orden igual o menor que el número de plazas. En el plazo de 20 días naturales desde la exposición de las listas de aspirantes seleccionados, estos deben presentar la siguiente documentación: - Declaración jurada de no haber sido separado del servicio de ninguna Administración Pública. - Certificado médico expedido por el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la Función Pública. CONFECCIÓN DE LAS LISTAS DE INTERINOS Para los cuerpos docentes y especialidades objeto de la convocatoria las listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad se rigen por lo establecido en la Orden 10/2006 de 4 de abril del Consejero de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la provisión, en régimen de interinidad de puestos de trabajo docentes no universitarios en la Comunidad Autónoma de La Rioja. Según dicha Orden las listas de interinos se confeccionaron a partir de las existentes y se estructuraron en dos bloques: Bloque A: Formado inicialmente por los integrantes de la lista vigente durante el curso 2005/2006, con la puntuación y posición que les correspondiese a 30 de junio de 2006. Se integran también en este bloque los participantes en los sucesivos procedimientos selectivos convocados en La Rioja que, no estando inicialmente incluidos en el mismo, obtuvieran una calificación de 5 o más puntos en alguna de las pruebas de que consta la fase de oposición; siempre y cuando no resultaran seleccionados, hayan formulado petición de incorporarse a estas listas y cuenten con la correspondiente habilitación. Bloque B: Formado por los participantes en los procedimientos selectivos de ingreso convocados con posterioridad a la entrada en vigor de la orden que no forman parte del bloque A, cuando no habiendo resultado seleccionados y habiendo obtenido calificación en la fase de oposición, hayan formulado petición de incorporarse a estas listas y cuenten con la correspondiente habilitación. El cero no se considera calificación. Los integrantes de las listas se mantendrán en las mismas, dentro del bloque que corresponda y sin necesidad de volver a presentarse a los procedimientos selectivos que se convoquen en La Rioja, salvo que: o Hubiesen accedido a la lista en virtud de un procedimiento extraordinario. o Hubiesen accedido a la lista a través de procedimientos selectivos posteriores a la entrada en vigor de esta Orden (4 de abril de 2006) y hubiesen obtenido una calificación inferior a 2,5 puntos en la primera prueba de que consta la fase de oposición. Si así lo desean podrán alegar méritos para su valoración (rebaremación). Para ello ha de presentarse el Anexo X de la convocatoria antes del 30 de abril. C/ Milicias, 1, 3ª planta. Logroño 941 277 616 / [email protected]
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