Boletín 407 del CMCH

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BOLETÍN
407
ABRIL 2015
NUEVA ÉPOCA
http://www.mora.edu.mx
http://www.mora.edu.mx/CMCH/SitePages/Inicio.aspx
[email protected]
Presidenta: Dra. Verónica Zárate Toscano. Secretaria: Dra. Sonia Pérez Toledo.
Tesorera: Dra. Lucrecia Infante
Agradeceremos el envío oportuno de toda información de las actividades a la dirección:
[email protected]
Editora: Araceli Leal Castillo
Su información deberá contener: nombre de la institución, nombre de la actividad, fecha, horario, dirección
completa, teléfono y/o correo electrónico de la institución o sede.
COMITÉ MEXICANO DE CIENCIAS HISTÓRICAS
La Semana de la Historia.
Del 21 al 25 de septiembre.
Con el fin de cerrar las actividades de la actual Mesa Directiva, se está organizando
una SEMANA DE LA HISTORIA en la que se discuta el estado de la historia en
México y se pongan sobre la mesa aspectos ligados con la profesión de historiador.
Se convocó a distintas instituciones integrantes del Comité que han enriquecido el
proyecto. Las sedes serán la Universidad Nacional Autónoma de México, el Archivo
General de la Nación, la Universidad Autónoma Metropolitana, el Centro de
Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social y el Instituto de
Investigaciones Dr. José María Luis Mora
Continuaremos informando sobre el avance en la organización de la Semana.
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International Committee of Historical Sciences.
22° Congreso del Comité Internacional de Ciencias Históricas CISH. Jinan,
China, 23 al 29 de agosto de 2015.
El
programa
completo
se
puede
http://www.mora.edu.mx/cmch/SitePages/Inicio.aspx
consultar
en:
Convocatoria para el Premio 2013 del CMCH.
El Comité Mexicano de Ciencias Históricas convoca a directores de centros de
investigación y facultades, editores de revistas e investigadores en general a
proponer artículos o reseñas de historia de México en los siguientes campos:
1. Historia Cultural
2. Historia Económica
3. Historia Política
4. Historia Social
5. Historia del Arte
6. Historiografía y Teoría de la Historia
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publicados por investigadores nacionales o extranjeros durante el año 2013 en
revistas mexicanas de reconocido prestigio.
Los artículos deberán ser originales y de primera edición. Los editores y/o autores
deberán indicar con claridad la categoría en la cual concursan. Se deberá enviar
cada texto por separado en formato PDF incluyendo la portada, la página legal, el
índice de la revista, un abstract y palabras clave. Los archivos en PDF deberán ser
identificados con el nombre de la publicación y el apellido del autor (por ejemplo:
secuencia_suarez.pdf). Asimismo deberán enviar 1 ejemplar de la revista donde
hayan sido publicados.
Fecha límite para el envío: 17 de abril.
Los materiales deberán enviarse a:
Jurado del Premio al mejor artículo 2013 CMCH
Dra. Verónica Zárate Toscano
Instituto Mora
Plaza Valentín Gómez Farías 12 Col. San Juan Mixcoac C.P. 03730 México, D.F.
CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS
SUPERIORES EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL
Conferencia.
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Ciclo de Conferencias.
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INSTITUTO DE INVESTIGACIONES
DR. JOSÉ MARÍA LUIS MORA
Presentación de DVD.
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Ciclo de Conferencias.
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Presentación de Libro.
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Presentación de Libro.
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Presentación de Libro.
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Congreso.
Convocatoria
completa
en:
http://www.relaho.org/documentos/adjuntados/article/231/Convocatoria%20X
%20Congreso%20FINAL.pdf
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INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA
Dirección de Estudios Históricos.
Exposición Temporal
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XIII Coloquio de Historia Contemporánea: Los Historiadores en el Presente:
Fuentes, Problemas y Narrativas. Del 13 al 15 de abril, de 10:00 a 19:00 hrs., Sala
de Usos Múltiples. Entrada libre.
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Sesión del SEHFA. Guerreros Aztecas.
A cargo del Dr. Marco Antonio Cervera (Fes Acatlán- Unam). Comenta: Mtra.
Ximena Chávez Balderas (INAH). Se discutirá la obra de Marco Antonio Cervera
"Guerreros aztecas", Madrid, NOWTILUS, 2011. Abril 7, 17:00 hrs., Sala de Usos
Mmúltiples. Entrada libre.
Diplomado.
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Presentación del Libro.
Niños y adolescentes en abandono moral" Ciudad de México de 1064-1926 de
María Eugenia Sánchez Calleja. 24 de abril, 19:00 hrs., Sala de Usos Múltiples.
Entrada libre.
Conversando con….
Carlos Tello Macías hablará al respecto de su libro: Ahora recuerdo: cuarenta años
de historia política y económica en México. 29 de abril, 12:00 hrs.
Trayectorias DEH.
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RED NACIONAL DE LICENCIATURAS EN HISTORIA
Y SUS CUERPOS ACADÉMICOS (RENALIHCA),
X Encuentro de la Red Nacional de Licenciaturas en Historia y Cuerpos
Académicos
Y
4to Encuentro Iberoamericano de Licenciaturas en Historia.
“La formación del Historiador: áreas prácticas, investigación, divulgación y
experiencias profesionales”. Del 26 al 28 de agosto de 2015, auditorio Juan Ruiz
de Alarcón del Hotel Posada de la Misión, en la ciudad de Taxco de Alarcón,
Guerrero.
I. Ejes Temáticos
1. Enseñar a investigar:
a) Realización de un proyecto de investigación.
b) Trabajo de campo. Investigar más allá del aula.
c) Trabajo con fuentes materiales
d) Restos arqueológicos, los monumentos y los museos.
e) Historia oral e historia de vida.
f) Documentos fotográficos y audiovisuales.
g) Técnicas para la recolección de información social.
h) Otros.
2. Enseñar historia en el nivel superior:
a) Teorías de la enseñanza de la Historia en el nivel superior
b) Didáctica de la Historia
c) Diseño y elaboración de guías, manuales y libros de texto de la Enseñanza
superior (impresos, sonoros, audios y digitales)
d) Portales y sitios web especializados en recursos didácticos de la enseñanza de
la Historia.
3. Enseñar a divulgar el conocimiento histórico:
a) Libros de texto y revistas digitales
b) Multimedia expositiva.
c) Juegos, videojuegos y webquest
d) Mundos virtuales
e) Espacios de escritura cooperativa
f) Museos, Exposiciones presenciales y virtuales
g) Programas de radio y televisión presenciales y virtuales
h) Documentales, películas y videos (archivos sonoros y visuales)
i) Experiencias y propuestas
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4. Prácticas pedagógicas y experiencias profesionales de los estudiantes y /o
egresados de las licenciaturas en Historia:
a) Enseñanza de la Historia.
b) Recomendaciones, propuestas y formas de trabajo colaborativo para la práctica.
c) Resolviendo problemas como detectives del pasado.
d) Patrimonio artístico y cultural.
e) La enseñanza y aprendizaje por competencias.
f) El documental.
g) Los libros de texto.
h) El manual escolar.
i) La crónica.
j) Catalogación de documentos.
k) Otras.
En el marco del Encuentro se llevarán a cabo una serie de talleres, entre los que se
ofertan los siguientes:
- Problematización de la docencia de la Historia. Responsable: Dra. Georgina Flores
García.
- Ámbitos en la enseñanza de la Historia. Responsable: Mtra. Paulina Latapí.
- Formas y procesos de investigación. Responsable: Dr. Arturo Carrillo Rojas.
- Redacción de documentos científicos para su publicación y exposición.
Responsable: Dra. Elva Rivera Gómez.
Requisitos para presentar las ponencias.
a) No se requieren resúmenes.
b) Título, nombre completo del(a) autor(a) o de los/las autores(as)
Plazos
Envío de la ponencia en extenso: la recepción de ponencias se llevará a cabo a
partir de la publicación de la presente convocatoria y hasta el día 3 de abril de 2015,
sin posibilidad de prórroga.
- Todas las ponencias se recibirán en la dirección electrónica: [email protected]
Publicación de resultados de las ponencias: 30 de abril de 2015.
Envío de dictámenes para publicación:
- Aquellas ponencias sugeridas para su publicación deberán entregarse a más
tardar el 30 de mayo de 2015, con las especificaciones puntuales del Consejo
Editorial, al correo electrónico: [email protected]
Publicación del programa: 30 de junio de 2015.
Periodo de inscripción: 30 de junio al 30 de julio de 2015.
Periodo de pago de membresía anual: 30 de junio al 15 de agosto.
Cuotas
a) Cuota de inscripción individual: $500.00
b) Cuota anual de membresía a la RENALIHCA: $300.00
Informes: RENALIHCA [email protected]
Universidad Autónoma de Guerrero, Unidad Académica de Filosofía y Letras,
Subdirección de integración de las actividades sustantivas: Dr. Jaime Salazar
Adame Licenciatura en Historia
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Mtro. Joel Iturio Nava Av. Lázaro Cárdenas s/n, Ciudad Universitaria Sur,
Chilpancingo de los Bravo, Guerrero, México, CP 39097, telefax (01 747) 47 2 88
46, conmutador (01 747) 47 19310, Ext. 4505. 044 7471 04 5746
[email protected]
SECRETARIA DE CULTURA DE LA CIUDAD DE MÉXICO
Centro Cultural Ollin Yoliztli
Muestra.
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SOCIEDAD ESPAÑOLA DE EMBLEMÁTICA
Congreso Internacional
Inscripción abierta en: www.emblematica.es/
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANAAZCAPOTZALCO
X Encuentro Internacional de Historiografía: Nacionalismos y Globalización:
Procesos y Conceptos en el Tiempo. 7-11 de septiembre.
Convocatoria
completa:
http://posgradocsh.azc.uam.mx/docs%20varios/X_Encuentro_convoc.pdf
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Casa Universitaria del Libro.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Casa Universitaria del Libro
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Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación.
II Encuentro de Educación Internacional y Comparada
7 y 8 de mayo de 2015, auditorio de la Unidad de Posgrado, Centro Cultural
Universitario, CU-UNAM
Presentación de ponencias: hasta el 01 de abril de 2015
Mayores informes: [email protected] / www.somec.mx
UNIVERSIDAD MICHOACANA
DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
Convocatoria de Doctorado en Historia.
Promoción 2015-2019.
Fecha límite para de recepción de solicitudes: 30 de abril de 2015.
Mayores informes y descarga de programa y requisitos en la siguiente dirección
electrónica: http://www.iih.umich.mx/node/194
PUBLICACIONES
- Bailón Vásquez, Fabiola, Mujeres en el servicio doméstico y en la prostitución.
Sobrevivencia, control y vida cotidiana en la Oaxaca porfiriana, México, El Colegio
de México, 2015.
- Barnard, Alicia, Alejandro Delgado y Juan Juan Voutssás, Los archivos digitales.
Una visión integradora, Puebla, Archivo Histórico Universitario-Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla, 2014.
- Buenabad Martínez, Elizabeth (coord.), Repensar la educación desde la
antropología: Sujetos, contextos y procesos, Puebla, Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla, 2014.
- Calderón Mólgora, Marco A. y Elizabeth M. Buenabad, Educación indígena,
ciudadanía y estado en México: Siglo XX, Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla/COLMICH, 2012.
- Casas García, Juan Carlos y Pablo Mijangos (coords.), Por una Iglesia libre en un
mundo liberal, Zamora, Universidad Pontificia de México/El Colegio de Michoacán,
2014.
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- Celaya Nández, Yovana (coord.), Diálogos con una trayectoria intelectual: Marcello
Carmagnani en El Colegio de México, México, El Colegio de México, 2015.
- Entrevista a Víctor L. Urquidi. Por Thomas G. Weiss Organización de las Naciones
Unidas. Oslo, 18 y 19 de junio de 2000, Joseph Hodara (pról., traducción y notas),
México, El Colegio de México, 2015.
- Espejel Carbajal, Claudia (ed.), La investigación arqueológica en Michoacán.
Avances, problemas y perspectivas, Zamora, El Colegio de Michoacán, 2014.
- Falcón, Romana, El jefe político. Un dominio negociado en el mundo rural del
Estado de México, 1856-1911, México, El Colegio de México/El Colegio de
Michoacán/CIESAS, 2015.
- García Martínez, Bernardo, Tiempos y lugares. Antología de estudios sobre
poblamiento, pueblos, ganadería y geografía en México, México, El Colegio de
México, 2015.
- Garciadiego, Javier (coord.), El Ejército Mexicano 100 años de historia, México, El
Colegio de México, 2015.
- Giraud, Paul-Henri, Eduardo Ramos-Izquierdo y Miguel Rodríguez (eds.), 1910:
México entre dos épocas, México, El Colegio de México, 2015.
- González Marmolejo, Jorge René, De la opulencia a la precariedad, La historia del
ex colegio jesuita de San Franciso Javier de Tepotzotlán, 1777-1950, México,
Conaculta/INAH; 2015.
- Gudrún Jónsdóttir, Kristín, Bandoleros Santificados: Las devociones a Jesús
Malverde y Pancho Villa, Zamora, El Colegio de Michoacán/El Colegio de San Luis,
2014.
- Gutiérrez Chong, Natividad, El indigenismo del PAN y el festejo del bicentenario
del Estado mexicano, México, Instituto de Investigaciones Sociales-UNAM, 2015.
- Hausberger, Bernd y Antonio Ibarra (coords.), Oro y plata en los inicios de la
economía global: de las minas a la moneda, México, El Colegio de México, 2015.
- Historia Mexicana, vol. LXIV, núm. 2-254, octubre-diciembre 2014.
- Historia Mexicana, vol. LXIV, núm. 3-255, enero-marzo 2015.
- Jaramillo, Juvenal, Una elite eclesiástica en tiempos de crisis. Los capitulares y el
Cabildo Catedral de Valladolid-Morelia (1790-1833), Instituto Nacional de
Antropología e Historia y El Colegio de Michoacán, 2014.
- Juaristi, Jon, Historia mínima del País Vasco, México, El Colegio de México, 2015.
- Lagos Velasco, Ramsés, Contrainsurgencia en América del Norte. Influjo de
Estados Unidos en la guerra contra el EZLN y el EPR, 1994-2012, Zamora, El
Colegio de Michoacán, 2014.
- Lagos Velasco, Ramsés, Contrainsurgencia en América del Norte. Influjo de
Estados Unidos en la guerra contra el EZLN y el EPR, 1994-2012, Zamora, El
Colegio de Michoacán, 2014.
- Lora Cam, Jorge y José Luis Sánchez Ramírez, Hacia una metodología de la
praxis: La investigación social en gráficas, Puebla, Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla, 2014.
- Márquez Joaquín, Pedro (coord.), PIREKUA. Canto poco conocido; Consejo para
el Arte y la Cultura de la Región Purhepecha, Zamora, El Colegio de Michoacán,
2014.
- Martínez Borrego, Estela, Matthew Lorenzen Martiny y Adriana Salas Stevanato,
Reorganización del territorio y transformación socioespacial rural-urbana. Sistema
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productivo, migración y segregación en Los Altos de Morelos, México, Instituto de
Investigaciones Sociales-UNAM, 2015.
- Montes Vega, Octavio Augusto (ed.), Territorio y prácticas políticas, Zamora, El
Colegio de Michoacán, 2014.
- Montes Vega, Octavio Augusto (ed.), Territorio y prácticas políticas, Zamora, El
Colegio de Michoacán, 2014.
- Núñez Noriega, Guillermo, Sexo entre varones. Poder y resistencia en el campo
sexual, México, Instituto de Investigaciones Sociales-UNAM, 2015.
- Ortiz Escamilla, Juan, Guerra y gobierno. Los pueblos y la independencia de
México, 1808-1825, México, El Colegio de México, 2015.
- Palacios, Marco (coord.), Negocios, empresarios y entornos políticos en México,
1827-1958, México, El Colegio de México, 2015.
- Plá, Sebastián (coord.), La investigación en la enseñanza de la historia en América
Latina, México, Bonilla Artigas Editores/Universidad Pedagógica Nacional, 2014.
- Pulido Esteva, Diego, ¡A SU SALUD! Sociabilidades, libaciones y prácticas
populares en la ciudad de México a principios del siglo XX, México, El Colegio de
México, 2015.
- Rodríguez Preciado, Salvador Iván, Raíces y tradiciones de la psicología social en
México, Zamora, El Colegio de Michoacán/ITESO/Universidad de Guadalajara,
2014.
- Rodríguez Preciado, Salvador Iván, Raíces y tradiciones de la psicología social en
México, Zamora, El Colegio de Michoacán/ITESO/Universidad de Guadalajara,
2014.
- Rodríguez-Sala, María Luisa et al., Alumnos, bachilleres y licenciados: sus redes
sociales (etapa barroca, 1622-1727), México, Instituto de Investigaciones SocialesUNAM, 2015.
- Rojas, Laura y Susan Deeds (coords.), México a la luz de sus revoluciones,
México, El Colegio de México, 2015, 2 vols.
- Roseberry, William, Antropologías e historias. Ensayos sobre cultura, historia y
economía política, Zamora, El Colegio de Michoacán, 2014.
- Sánchez Cuervo, Antolín y Guillermo Zermeño Padilla, El exilio español del 39 en
México. Mediaciones entre mundos, disciplinas y saberes, México, El Colegio de
México, 2015.
- Sefchovich, Sara, Atrévete! Propuesta hereje contra la violencia en México,
México, Instituto de Investigaciones Sociales-UNAM, 2015.
- Suárez, Hugo José, Las formas de pertenecer, México, Instituto de Investigaciones
Sociales-UNAM, 2014.