Cuenta Anual 2014 - Universidad Tecnológica Metropolitana

CUENTA ANUAL
UTEM-2014
RECTOR LUIS PINTO FAVERIO
Abril 2015
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 3
ÍNDICE
CUENTA ANUAL
•• Palabras Iniciales
7
•• Área Académica
9
•• Área Vinculación con el Medio y Extensión
10
•• Área Financiera y de Administración
11
•• Área Análisis Institucional y Desarrollo Estratégico
12
•• Cuerpos Colegiados UTEM
14
•• Área Titulaciones
15
•• Área Sustentabilidad
15
•• Área Comunicación, Difusión y Asuntos Públicos
16
•• Área Relaciones Nacionales e Internacionales
17
•• Transparencia
17
•• Palabras Finales
19
ANEXOS
•• Vicerrectoría Académica
23
•• Vicerrectoría de Transferencia Tecnológica y Extensión
103
•• Vicerrectoría de Finanzas
125
•• Dirección General de Análisis Institucional y Desarrollo Estratégico
139
•• Cuerpos Colegiados
149
•• Unidad de Títulos y Grados
155
•• Programa de Sustentabilidad
159
•• Programa de Comunicación y Asuntos Públicos
163
•• Dirección Juríca
171
•• Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales
179
CUENTA ANUAL 2014
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 7
Palabras Iniciales
Dando cumplimiento a lo establecido en nuestro Estatuto Orgánico, se presenta a continuación la Cuenta Anual 2014 de
la Gestión Institucional llevada a cabo por el Gobierno Universitario que encabezo.
Las reformas impulsadas por el Supremo Gobierno en materia educacional durante el año recién pasado, incluyeron un
intenso debate público en torno a la educación superior, especialmente en lo que respecta al rol que le corresponde
cumplir al Estado respecto de sus propias universidades, dentro de las que se encuentra por cierto, la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Nuestra acción durante el 2014 por lo tanto, estuvo enmarcada en este contexto, y no puede comprenderse de manera
plena sin considerar aquel panorama, que influyó directa o indirectamente en nuestro devenir institucional.
En el plano interno, la conducción a lo largo del año que recién pasó, tuvo en el horizonte tres elementos fundamentales:
fortalecer nuestra gestión con miras a incidir sobre los indicadores notables, asociados al aseguramiento de la calidad de la docencia (Retención, Progresión, Titulación Oportuna y Empleabilidad); apoyar los procesos de acreditación
de carreras y trabajar sobre nuestro plan de mejora para la acreditación institucional, en las cuatro áreas planteadas
por la CNA; y, fortalecer nuestro posicionamiento e imagen institucional entre quienes se relacionan con nosotros: los
organismos públicos; las empresas; las demás Instituciones de Educación Superior; nuestros/as potenciales futuros
estudiantes; y, las familias de éstos y de quienes son hoy nuestros alumnos y alumnas; entre otros.
Con tal finalidad, el presente documento está estructurado en torno a las siguientes áreas: académica; de transferencia tecnológica y extensión; de administración y finanzas; y, de análisis institucional y desarrollo estratégico. También
incorporamos el trabajo de nuestros Cuerpos Colegiados; los avances en materia de titulación de pre y postgrado; en
sustentabilidad; en comunicación y difusión; y, finalmente, en las áreas de relaciones nacionales e internacionales; y,
en el área jurídica.
Rector Luis Pinto Faverio
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 9
Área Académica
Durante el 2014, la Vicerrectoría Académica se abocó a implementar varios de los compromisos del plan de mejora,
indicados en el Informe de Autoevaluación Institucional. Para ello, se dispuso de un presupuesto específico en esta materia, que alcanzó los 1.223 millones de pesos. Éste se distribuyó en 56% de inversiones, que consideraron compras de
equipamiento para las carreras que estuvieran en rediseño y que no contaran con financiamiento proveniente del Fondo
de Fortalecimiento del MINEDUC, además de proveer de recursos para la preparación de los procesos de acreditación
que se llevaron en carreras durante el año 2014. Por otra parte, se contempló que el 25% de los recursos solicitados se
emplearan en gastos e inversiones en investigación. El restante 19% correspondió a gastos en personal y compra de
bienes y servicios. Dicha formulación se especificó en función de desarrollar las siguientes acciones: Avanzar en formalizar el Reglamento de Jerarquización, implementación del Modelo Pedagógico, mejorar la oferta de educación continua,
rediseño de actividades de Gestión Académica, rediseño de carreras, seguimiento y evaluación de indicadores de impacto, mejoramiento docente, investigación y postgrado, retención, modernización del Servicio de Bienestar Estudiantil
e institucionalización del Plan de Apoyo Estudiantil.
En el ámbito de la Docencia, es importante mencionar que 1.822 estudiantes ingresaron por la vía regular PSU durante
el 2014 y 45 lo hicieron por los sistemas especiales, de los cuales el Propedéutico correspondió al 93% de estos casos.
En tanto, la matrícula general de las carreras dictadas por la UTEM en el año 2014, alcanzó a 7.074 alumnos.
En el aspecto docente es importante destacar que durante este año entró en vigencia el nuevo Reglamento General
de los Estudiantes, lo cual implicó importantes acciones impulsadas por la Dirección de Docencia, en orden a efectuar
cambios en el sistema computacional, así como en variadas prácticas institucionales, vinculadas con los procesos de
desconcentración de funciones y atribuciones hacia Facultades y Escuelas, que implica el nuevo reglamento.
En el ámbito de la evaluación académica, las “Cartas Compromiso” siguieron siendo un instrumento esencial de gestión, así como la idea de efectuar un proceso de 360° que incorpora la evaluación docente por parte de los estudiantes,
de los directores/as de Departamento y Escuela, y de parte de los propios docentes a través de su autoevaluación.
Durante el primer semestre de 2014 el proceso lectivo se realizó en conformidad a lo establecido en el Calendario Académico, programándose un total de 7.505 horas semanalmente de docencia directa. En el segundo semestre en tanto, las
horas programadas alcanzaron las 7.303. En el régimen vespertino en tanto, dicha programación alcanzó a 1.171 horas
el primer semestre y a 773 el segundo.
La Unidad de Mejoramiento Docente capacitó a 150 académicos y docentes durante el año 2014 en materias como evaluación, práctica docente y docencia universitaria, entre otras.
En el ámbito de las Relaciones Estudiantiles, en el 2014 se ha acentuado el trabajo en red con otras universidades del
CRUCH. A nivel interno en tanto, se llevó a cabo un diagnóstico y reformulación del Plan de Apoyo Estudiantil a fin de
realizar cambios pertinentes destinados a mejorar las tasa de retención. De la misma manera, se ha continuado con la
atención a nuestros estudiantes por parte de nuestro Servicio de Salud SESAES y de nuestro Servicio de Bienestar. En el
ámbito del Servicio de Educación Física y Deportes, quiero destacar que la atención de alumnos en electivos y en cursos
extracurriculares se ha visto facilitada por el reacondicionamiento del gimnasio de Macul llevado a cabo durante el 2014.
Mención especial merece el Plan de Apoyo Estudiantil orientado a mejorar nuestros indicadores de retención y progresión. Buscamos que nuestros jóvenes nunca se sientan solos en la UTEM. Por ello este Plan se estructura en un proceso
diagnóstico inicial que permite determinar el tipo de apoyo requerido por el estudiante de primer año y que consiste
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básicamente en atenciones individuales y tutorías de acompañamiento. En 2014, cerca de 1.800 estudiantes fueron
categorizados, lo que equivale al 98% de la matrícula de alumnos nuevos del año.
Por su parte, en el Programa Propedéutico UTEM 2014 participaron 101 estudiantes secundarios, de los cuales 51 finalmente se matricularon en nuestra Institución para el 2015.
Quiero detenerme un instante en nuestro Sistema de Bibliotecas UTEM. Durante el 2014 invertimos en éste, casi 152 millones de pesos. Recursos que fueron destinados a remodelaciones, ampliaciones de salas de búsqueda y recuperación
de información, software, y adquisición de material bibliográfico, éste último por un monto cercano a los 63 millones
de pesos.
Finalmente, en el ámbito de la Investigación, tal y como se señaló precedentemente, el Plan de Mejoras de la Vicerrectoría Académica contempló un presupuesto por $305.780.000 para inversiones en I+D+i en el denominado “Fondo Central
de Investigación”. En este marco se lanzó el “Concurso de Proyectos de Investigación Internos de la Universidad Tecnológica Metropolitana”, como adelanto de uno de los instrumentos propuestos en el marco del Reglamento de la nueva
Política de Investigación, que terminó finalmente siendo aprobada en marzo de 2015. Del mismo modo, se efectuaron
inversiones, orientadas a responder necesidades de equipamiento focalizadas en ciertos polos con productividad en
investigación y generación de posgrado científico-tecnológico.
Área Vinculación con el Medio y Extensión
En materia de Formación Continua durante el 2014 se realizó un total de 18 actividades entre Diplomas, Postítulos,
cursos y asesorías, en las que participaron 275 alumnos. Se colaboró y acompañó además, de manera permanente a las
unidades académicas en la formulación y presentación de nuevos programas de formación continua, materializándose
durante el 2014 la creación de ocho cursos y dos diplomas nuevos.
También se materializaron talleres de capacitación sobre el Sistema de Gestión de Calidad que tiene acreditado la
DIRECAP dirigidos a los docentes y relatores de los programas impartidos. Además, se implementaron mejoras a este
Sistema, como resultado de las Auditorías Internas de calidad.
Durante el 2014 se registró un aumento en la participación de redes en la Dirección de Desarrollo Cultural, y la Editorial
tuvo un considerable incremento en la publicación de libros y revistas, visibilización de acciones y participación en ferias, la más importante de las cuales fue la Feria Internacional del Libro de Santiago.
Durante este año se trabajo en el Fortalecimiento de las capacidades de vinculación con el medio. En aquel marco se
desarrollaron gestiones concretas con 13 instituciones para la generación de redes a través del “Consejo Asesor Social
Empresarial UTEM”, con el objeto de fortalecer la relación bidireccional con empresas, Estado y Tercer Sector, en pos de
mejorar las mallas curriculares y la adscripción de docentes provenientes del mundo laboral.
De la misma manera se definió una estrategia de fortalecimiento de la vinculación de la Universidad con sus egresados
y titulados y como herramienta de apoyo se desarrolló y puso en marcha una plataforma virtual, denominada Red de
Egresados y Titulados UTEM, que fue construida considerando los resultados de un estudio en el que nuestros egresados y titulados manifestaron lo que esperaban de dicha plataforma.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 11
Actividades de vinculación con el medio y extensión
En cuanto a actividades de vinculación con el medio y extensión, en 2014 se generaron 238 iniciativas en las que participaron nuestras cinco facultades. De ese total, 61 corresponden a la venta de servicios, 32 a convenios indicados como
relación con el entorno y 145 actividades contribuyen al desarrollo integral y equitativo de las personas a través de la
interacción de mutuo beneficio con actores públicos, privados y sociales, enriqueciendo la pertinencia de las actividades de docencia en su respectivo ámbito temático, en este último grupo, se encuentran 111 actividades que reportan
al indicador de Crecimiento de Acciones de Extensión-Vinculación con el Medio, donde es necesario mencionar que se
trata de actividades tales como: talleres, workshop, clases magistrales, conferencias, seminarios, charlas, entre otros;
y aplicación de la metodología de aprendizaje y servicio.
Área Financiera y de Administración
Los ingresos efectivos de la Universidad presentaron durante 2014 un crecimiento del 14,57% respecto del año anterior,
alcanzándose un total de M$ 35.965.725.
Los gastos efectivos en tanto, presentaron un crecimiento del 10,47% respecto del año 2013, registrándose un total de
M$32.283.993
El año 2014, la Universidad puso énfasis en la adquisición de equipamiento para la docencia, hecho que se ve representado en el ítem Inversión Real con un crecimiento del 18,48% respecto del 2013.
En el gasto en personal se incorporaron los pagos de las primeras cuotas de la Asignación de Incentivo al Recurso Humano de la Universidad, que fue aprobada durante este año.
De acuerdo a los Estados Financieros Auditados, en el período 2014 se ha aumentado el patrimonio de la Universidad en comparación con el ejercicio del año anterior, en aproximadamente M$ 13.000.000
Comparativamente la Universidad mejoró su posición para cubrir sus pasivos de corto plazo. Lo anterior se explica mayoritariamente por un aumento constante de los activos corrientes y disminución de los pasivos financieros por deudas
de crédito hipotecario y crédito por leasing.
Por otra parte, el resultado de los estados financieros ha venido mejorando en forma constante durante los últimos años.
En materia de préstamos hipotecarios y leasing, en septiembre del 2014, la UTEM prepagó la totalidad del crédito por
leasing correspondiente a los edificios de la Facultad de Administración y Economía por un total de M$ 805.000. El saldo
del crédito hipotecario al 31 diciembre 2014, en tanto, es de M$ 3.368,613, la mitad de la deuda que por esta materia
se tenía al 2008.
La Universidad desde el año 2011 no hace uso de líneas de crédito de corto plazo; la totalidad de las letras de los alumnos están en cobranza bancaria simple.
Todos los documentos por cobrar, letras, cheques y pagarés tienen las suficientes provisiones.
12 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Los saldos del efectivo y equivalente al efectivo que incluyen los depósitos a plazo al 31 de diciembre de 2014 alcanzan
a MM$ 9.143.459. Cifra considerablemente mayor al mismo período del 2011, en que éste llegaba apenas a los
MM$ 3.412.077.
Dado los buenos resultados en los últimos años, la inversión en equipamiento realizada durante el año 2014 es de
M$ 772.872.- entre compras de muebles, equipos para laboratorios, equipos computacionales y otros.
En materia de Aranceles se fortaleció la coordinación con el Programa de Comunicación y Asuntos Públicos para informar del proceso de matrícula y, con el Sistema de Servicios de Informática (SISEI) para la detección de morosos y
problemas de consistencias.
La matrícula de alumnos antiguos efectuadas al 31/12/2014 para el año lectivo 2015 fue de 4.096 alumnos y, en el año
2013, para el año lectivo 2014 en igual período, alcanzó a 1.953 alumnos matriculados.
En atención a distinguir la identidad institucional, en el mes de agosto de 2014, se desarrolló el plan de pintura de la
mayoría de las fachadas de los edificios de la Universidad, utilizando igual tono en todas las instalaciones. Junto a ello
se llevaron a cabo diferentes obras como la habilitación de laboratorios, de salas de autoaprendizaje, y en materia de
patrimonio institucional, la restauración de los históricos vitrales del Salón de Honor de nuestra Universidad.
En materia de Recursos Humanos, durante 2014, la Universidad implementó un estudio para la detección de necesidades de capacitación, y dio inicio a una serie de cursos de capacitación para funcionarios, los que fueron financiados a
través de la franquicia tributaria SENCE. Además, en este período la institución participó en el Programa de Capacitación de Becas Sociales a través de Fundacor, y se adjudicó el servicio de administración de la franquicia tributaria
para capacitación y asesoría, correspondiente al uso de los recursos del 1% al Centro Intermedio de Capacitación de
ASEXMA, resolución Nº4221/2014.
Finalmente, en materia de prevención de riesgos, se dio inicio al cumplimiento de la normativa del manejo de residuos
y se definió programa de capacitación para la comunidad universitaria.
Área Análisis Institucional y Desarrollo Estratégico
En esta área, y con miras al nuevo proceso de acreditación 2016, fue elaborado un plan de acciones de cierre de brechas
que da cuenta de los avances logrados al 2014 en las áreas de Gestión Institucional, Docencia de Pregrado y Vinculación
con el Medio y que a la vez establece recomendaciones específicas, que permiten cerrar las brechas entre el estado
actual y los resultados esperados.
Dicho plan se funda en el proceso de autoevaluación institucional 2013; en el estado de cumplimiento de los compromisos derivados del Plan de Desarrollo Estratégico 2011 – 2015; y, en la consideración de los ajustes evaluativos de la
Comisión Nacional de Acreditación las propuestas de reforma educacional que impulsa el Ministerio de Educación.
Durante el 2014 se obtuvo la acreditación de las primeras cinco carreras de la Universidad, por los periodos de 3 años
para Ingeniería en Informática, 4 años para Ingeniería Civil en Computación mención Informática, Ingeniería en Comercio Internacional e Ingeniería Comercial, y 5 años de acreditación para Trabajo Social. Como parte de esta política
sistemática, otras 9 carreras se encuentran en autoevaluación y serán presentadas a acreditación en el curso de 2015.
De ellas, 4 ya han finalizado sus informes de autoevaluación en versión preliminar: Bibliotecología y Documentación,
Contador Auditor, Diseño en Comunicación Visual e Ingeniería en Industria Alimentaria.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 13
Además, la Universidad cuenta con un modelo de implementación de Planes de Mejora de Carreras, que se hace cargo de las
brechas, debilidades y fortalezas derivadas de su proceso autoevaluativo y establecidas en los acuerdos de acreditación.
En el ámbito de la modernización de la gestión y de recoger las experiencias del resto de las Instituciones de Educación
Superior en materia de aseguramiento de la calidad, la UTEM participa de la Red Nacional de Calidad de Universidades
del Consejo de Rectores.
Durante el 2014 fortalecimos y fijamos los procedimientos asociados a la generación y reporte de las estadísticas institucionales. Para ello llevamos a cabo la Sistematización de Indicadores de Calidad Educativa; la alineación con criterios
y estándares del Servicio de Información de Educación Superior (SIES); la formalización de criterios y procesos de
Guía de Formulario C de Autoevaluación; la confección de Guía de Formulario C de autoevaluación de carreras; apoyo y
entrega de información cuantitativa a las carreras en procesos de autoevaluación y visita de pares evaluadores para la
Acreditación; el soporte en el proceso de ingreso de indicadores del Plan de Desarrollo Estratégico 2011-2015 a la plataforma de Cuadro de Mando Institucional; la implementación de la plataforma de un software de Business Intelligence.
En el ámbito de Estudios y Reportes se dio inicio a la primera etapa del proceso de implementación del Sistema de Monitoreo de Estudiantes y Titulados; fueron elaborados diagnósticos en diversos ámbitos que contribuyeron a la discusión
fundamentada respecto a la proyección de la Universidad en los próximos años; fueron evaluadas las potenciales directrices de la política pública en Educación, en un análisis de escenarios, entre otros informes.
En materia de Tecnologías de Información y de la Comunicación, el SISEI desarrolló Sistemas Computacionales destinados al uso de la Unidad de Títulos y Grados, del Servicio de Salud Estudiantil, de Inventario, de Docencia (para la evaluación académica); y de Competencias Laborales. Asimismo se desarrolló un Helpdesk para la atención de requerimientos
e incidencias usuarias de la Universidad y la plataforma mi.utem.cl y desde la cual es posible acceder a información sobre
horarios de clases, asignaturas inscritas, evaluaciones, avance de malla, encuesta docente, solicitar reserva de horas
médicas y de atención dental y requerir certificados de alumnos regular. Para los alumnos en vías de egreso también hay
nuevos servicios, pues, a través de este portal, podrán hacer seguimiento a todo el proceso administrativo de titulación.
Además, se actualizó la funcionalidad de apoyo a la matrícula de alumnos. Se desarrolló la funcionalidad de conciliación
bancaria, instalaciones de obras, factura de clientes, constancias de beneficios de bienestar estudiantil, certificados
para estudiantes, pago masivo vía transferencia electrónica de honorarios, entre otras. Todas ellas centralizadas en la
plataforma de sistemas de gestión de la Universidad.
Otro hecho relevante en esta materia realizado el 2014, fue la adecuación y mejoras del Data Center de la UTEM, lográndose con ello un adecuado ambiente para el funcionamiento de los dispositivos que este gestiona y administra.
Durante el 2014 se habilitaron también redes WIFI en todas las facultades de la Universidad, y también en Casa Central,
y es importante destacar que en este mismo período el área Soporte de SISEI atendió y dio solución a más de 1.500
requerimientos.
En relación a la Formulación Presupuestaria, en 2014 se realizaron algunos cambios que apuntan a proporcionar recursos de manera directa a la Vicerrectoría Académica, a la de Trasferencia Tecnológica y Extensión y a una innovadora
herramienta a la que dimos inicio este año: los Convenios de Desempeño de Facultad. Esto último es importante de destacar, ya que permite a la Universidad asignar recursos directamente a las facultades sobre la base del cumplimiento de
metas y resultados que evidencien mejoras sustantivas y converjan con los objetivos estratégicos del Plan de Desarrollo.
14 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
En materia de proyectos con financiamiento externo, específicamente con recursos del Ministerio de Educación, luego
de ejecutados los recursos en 2014, los proyectos de continuidad mantienen presupuestos disponibles por un monto
de 726.017 millones de pesos (de proyectos adjudicados en años anteriores) y en proyectos nuevos por 720.886 millones de pesos (adjudicados en 2014). En total estos proyectos suman 1.446.903 millones de pesos y representan una
importante fuente de financiamiento para fortalecer a la institución en el ámbito de mejoras en infraestructura y apoyo
docente para el aprendizaje estudiantil de pregrado, con foco principal en los estudiantes más desfavorecidos.
Cuerpos Colegiados UTEM
Según consta en los registros de la Secretaría General de la Universidad, el Consejo Superior, máximo organismo colegiado de la Institución, sesionó durante 2014 en quince oportunidades con el quórum válido para dar legalidad a cada
uno de los acuerdos adoptados. Entre éstos, los más importantes fueron: la aprobación de la Cuenta Anual de la Gestión
Institucional año 2013, entregada por el Rector; la aprobación del Presupuesto año 2014; la aprobación del otorgamiento de una Beca UTEM a 39 alumnos del Programa Propedéutico que ingresaron a diversas carreras que imparte la
Universidad; la aprobación de un beneficio compensatorio por retiro voluntario, financiado con recursos propios, para
los funcionarios del personal no académico, que presten servicios a la Universidad; y, el reajuste de remuneración de un
6%, para el personal de la Universidad Tecnológica Metropolitana, a contar del 1 de diciembre de 2014.
Cabe destacar además que en este período también se aprueba entregar la distinción académica de Doctor Honoris
Causa al Sr. Vicente Bianchi Alarcón.
Por otro lado, según consta en los registros de la Secretaría General de la Universidad, el Consejo Académico llevó a
cabo 10 sesiones y entre los acuerdos de mayor relevancia están el informe favorable de la oferta académica diurna y
vespertina año lectivo 2015; la aprobación del calendario del proceso de calificación académica, para el periodo año
académico 2014; del calendario de actividades académicas, para las carreras diurnas con ingreso PSU año 2015; del
calendario de actividades docentes y administrativas, para las carreras regulares y programas de prosecución de estudios con régimen vespertino año 2015; la asignación de una jerarquía docente asociada a una categoría de honorarios.
Al mismo tiempo fueron informados favorablemente por el Consejo Académico, el Magíster en Química, mención
Tecnología de los Materiales; la dictación y presupuesto del Magíster en Tecnología Nuclear; la aprobación y dictación
del Magíster en Políticas Públicas y Seguridad Ciudadana; del Magíster en Gestión y promoción del Desarrollo Local; del
Magíster en Ciencia Política; la aprobación de los Diplomas en Técnicas para la Integración a través de la Terapia Floral;
en Seguridad Ciudadana; en Procesos Minero – Metalúrgicos, entre otras actividades.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 15
Área Titulaciones
Durante el año 2014 se realizaron 22 ceremonias en las que se titularon 1.266 estudiantes de pregrado. Además, se otorgaron 44 Grados Académicos de Licenciado y Magister de diferentes programas, 38 Títulos de Postítulo y 204 Diplomas.
La Unidad de Títulos y Grados de la UTEM con miras a dar una mejor atención a sus usuarios, ha podido consolidar
un horario continuado, lo que ha beneficiado especialmente a aquellos alumnos egresado y al alumno trabajador. Del
mismo modo, en el ámbito de las mejoras de la gestión, se dio inicio durante el segundo semestre del año, a la primera
fase el sistema SGU, con apoyo de SISEI, que facilita la gestión de expedientes. Por otra parte, el área de sistemas y
documentación está realizando la digitalización de los expedientes para envío a bodegaje externo y permitir con ello
una mejor gestión del espacio físico disponible.
Área Sustentabilidad
La Sustentabilidad es uno de nuestros sellos institucionales declarados. En este marco, la Universidad Tecnológica
Metropolitana se convirtió en la primera universidad del Consejo de Rectores en cuantificar y certificar su Huella de Carbono Organizacional Asimismo fuimos distinguidos durante el 2014 con el premio “Mejores Iniciativas Sustentables”,
en la categoría “Política Sustentable en una Entidad Pública”, otorgado por el HUB Sustentabilidad.
En el ámbito de docencia, se creó y formalizó una asignatura obligatoria para todas las carreras rediseñadas de acuerdo
al Nuevo Modelo Educativo de la Universidad.
Por otro lado, el Sistema de Gestión Ambiental es un conjunto de elementos interrelacionados creados para dirigir y
controlar a nuestra organización respecto al Medioambiente y la Comunidad. Este sistema fue diseñado en concordancia con los requisitos establecidos en las normas ISO 14001:2004, con el fin de obtener la certificación en el corto plazo.
Otro avance registrado en esta materia durante 2014, es el diseño e implementación de un Sistema de Gestión Residuos
en los tres Campus de la Universidad, que estableció diversos puntos limpios en la institución; además de un sistema
de minimización y segregación de residuos, el que es mantenido por grupos estudiantiles.
En cuanto al diagnóstico energético institucional, se estableció el comportamiento de los patrones de consumo de la
energía, los puntos críticos asociados y las medidas de mejora que permitan optimizar el uso de la energía del Campus
Providencia. Junto con lo anterior, comenzó el diagnostico de los otros Campus de la Universidad.
Finalmente, en este ámbito desarrollamos el proyecto “Establecimientos Educacionales Sustentables”, el cual entregó
apoyo técnico en materia de Huella de Carbono y Huella del Agua a ocho establecimientos del Sistema Nacional de
Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales.
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Área Comunicación, Difusión y Asuntos Públicos
El Programa de Comunicación y Asuntos Públicos usó durante todo el 2014 el concepto comunicacional “Creemos en tu
talento” que utilizó durante su campaña de admisión orientada a nuestro grupo objetivo.
Durante 2014, la UTEM realizó una serie de actividades inéditas. Un total de 21,64% de los nuevos estudiantes matriculados el 2015 participaron en algunas de estas actividades, porcentaje que corresponde a 441 jóvenes. Dentro de ellas
destacan: los talleres prácticos, dictados por académicos y estudiantes de nuestra Universidad a distintos colegios de
enseñanza media; tres eventos masivos denominados “Descubre tus talentos”, en los Campus Providencia, Macul y
Área Central en los que participaron un total de 347 estudiantes secundarios. Por primera vez se realizó un ensayo masivo PSU de lenguaje y matemáticas en nuestra Universidad el que asistieron 260 estudiantes secundarios.
La UTEM estuvo presente además en las más importantes ferias masivas de educación superior tales como; SIAD Estación Mapocho, SIAD Las Condes, Feria de las Postulaciones y la Feria de Santiago.
El equipo encargado de Difusión del Programa de Comunicación y Asuntos Públicos dio a conocer la oferta académica
de la Universidad en 550 establecimientos de más de 44 comunas. Además, dictó charlas en 59 colegios.
Con el objetivo de posicionar a la Universidad en actividades relativas a sus sellos, se gestó la participación como “colaborador” en una de las ferias más grandes del país denominada FESTIGAME, la cual invita a un público trasversal a vivir
una experiencia integral en torno al mundo de los videojuegos y la tecnología.
La campaña para la admisión 2015 tuvo una duración de 4 meses y en ella se utilizó un amplio mix de medios, entre
ellos: diarios de circulación pagada y gratuita; presencia radial; pantallas digitales ubicadas en la vía pública y en el
Metro, entre otros.
Con el fin de crear un canal segmentado y cercano a los potenciales estudiantes, es que se llevaron a cabo acciones
específicas en las redes sociales y se establecieron vías de comunicación directas con nuestros postulantes en esta
misma modalidad.
En el ámbito de la Comunicación Estratégica, el Programa de Comunicación y Asuntos Públicos continuó con su objetivo
de convertir a la Universidad en un actor público relevante, potenciando las actividades estudiantiles y a sus académicos como expertos en distintos ámbitos disciplinarios. Durante el 2014 se gestionaron 95 apariciones gratuitas en
medios de comunicación, tales como Las Últimas Noticias, La Segunda.cl, 24horas.cl, CNNChile, Chilevisión, entre otras.
En tanto, profesores y directivos de nuestra Universidad participaron en el primer Taller de Vocería que tuvo como objetivo potenciar sus habilidades y destrezas para que estén mejor preparados para responder a los requerimientos de
la prensa.
En cuanto a la producción audiovisual se retomó la participación en el proyecto de televisión de las Universidades del
Estado, UESTV, y se re-comenzó a producir material audiovisual para colaborar con la programación. En este mismo
ámbito, con el objetivo de hacer más visibles aquellas carreras que tuvieron baja matrícula el año 2013, fueron creados
videos específicos que le permitieran a ellas una mayor visibilidad y posicionamiento.
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Área Relaciones Nacionales e Internacionales
En el área de Relaciones Nacionales e Internacionales el énfasis estuvo puesto en la firma de nuevos convenios con:
Entidades Nacionales,como la Corporación Educacional Tecnológica de Chile, la Empresa CarbonZero Holdings Limited,
la empresa Alstom Chile S.A, el Senado de la República, EMERES, el Ejército de Chile, el Ministerio de Bienes Nacionales
y el Ministerio de Educación.
Entidades de educación superior como la Universidad de Magallanes.
Municipalidades, entre otras la de Providencia, Cochrane, Lo Prado y Curepto.
Y con entidades extranjeras como el Instituto de Investigación Desarrollo y Extensión “INESC P&D” de Brasil; la Universidad de Lisboa de Portugal, la Universidad Politécnica de Aguascalientes, de México; la Universidad Nacional del
Rosario, Argentina, y la Región de Ile de France – Francia.
En materia de Intercambios Estudiantiles en tanto se mantuvo la colaboración con el Colegio Mayor de Cundinamarca,
Colombia.
Transparencia
Para finalizar esta Cuenta Anual 2014, se destacará el cumplimiento por parte de la UTEM, de la Ley Sobre Acceso a la
Información Pública y de la Ley de Transparencia y de acceso a la información de la Administración.
Con respecto a los resultados de las fiscalizaciones al cumplimiento de las obligaciones de transparencia activa, realizadas por el Consejo para la Transparencia, cabe destacar que la única fiscalización realizada dentro del año por aquella
entidad, en marzo de 2014, la UTEM obtuvo un 97,24% de cumplimiento, ubicándose en el 2º lugar respecto de las otras
universidades del Estado fiscalizadas, encontrándose más de 10 puntos por sobre el puntaje promedio.
Por otra parte, el cumplimiento de las obligaciones de Derecho de Acceso a la Información fue fiscalizado en mayo del
año 2014, obteniendo la Universidad un porcentaje de cumplimiento de 74,35%, ubicándose en el 3º lugar respecto de
las otras universidades del Estado fiscalizadas.
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Palabras Finales
Las realizaciones que acabamos de enumerar responden al trabajo conjunto de toda la comunidad universitaria en general, y del equipo que me acompaña en la tarea de conducción de nuestro Gobierno Universitario, en particular.
El momento histórico que nos toca vivir, nos presenta el gran desafío de saber leer las condiciones políticas y sociales
que hoy se viven en educación superior. Chile está viviendo un cambio de paradigma en esta materia y a la UTEM, como
universidad del Estado, le cabe un rol protagónico en la implementación de muchas de las medidas de política pública
que se están impulsando.
Porque después de largos treinta años, la educación está dejando de ser considerada un simple bien de consumo, para
volver a ser considerada un derecho, garantizado por el Estado, tal y como señalaran próceres preclaros en este tema,
como Valentín Letelier y Pedro Aguirre Cerda.
Porque después de largo tiempo, se comienza a hablar nuevamente de la responsabilidad que tiene el Estado en el
financiamiento de sus propias entidades, que imparten formación universitaria y que llevan a cabo aportes en la generación de conocimientos, dejando atrás así, décadas de un lenguaje recargado de las ideas de “vouchers” y “subsidios
a la demanda”.
Lo anterior sin embargo, implica también una mayor responsabilidad para nosotros. El subsidio a la oferta anunciado
por el Gobierno, no es de libre disposición. Tiene más bien el formato de transferencia condicionada en modalidad de
convenios plurianuales. Como Institución nos deberemos comprometer con productos y logros concretos, a cambio de
financiamiento, y una vez vencidos los plazos, nos pedirán cuenta por el cumplimiento efectivo de aquellos compromisos. En lo interno por cierto, habremos de acercarnos a la misma modalidad. Las cartas compromiso y otros instrumentos de la misma naturaleza, se harán aún mucho más relevantes en nuestro trabajo cotidiano como Universidad.
Y ni hablar de la acreditación Institucional y de la de nuestras carreras. No nos puede bastar el haber logrado acreditar
por tres años. Tampoco el estar acreditando crecientemente nuestras carreras de pregrado. Sin duda aquellos son hitos
relevantes, pero insuficientes. Y es que cada vez con mayor fuerza, se nos irán exigiendo avances en materia de aseguramiento de calidad. Y los estándares se irán haciendo cada vez más exigentes. Por eso la importancia de avanzar en
nuestros planes de mejora.
Algo similar ocurre con las áreas de tal acreditación. La UTEM requiere, y estamos trabajando decididamente para ello,
dar pasos agigantados en materia de investigación y postgrado. Somos una Universidad y no un Instituto Politécnico.
Requerimos que nuestros académicos investiguen y publiquen, y que luego el resultado de aquellos trabajos, se transfiera por medio asistencias técnicas y postgrados.
Y en todo lo anterior, cumplirá un rol esencial el proceso de elaboración del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional
para el período 2015-2020, que llevaremos a cabo durante este año. Ella será nuestra carta de navegación y comprometerá el esfuerzo de todos nosotros en pro de la UTEM que queremos seguir construyendo.
Vaya pues mi invitación a que sigamos trabajando juntos, responsable y denodadamente por seguir engrandeciendo
nuestra Institución. Tenemos las capacidades para ello, pongamos también pues, al servicio de este noble objetivo,
todas nuestras voluntades.
Por el orgullo de ser UTEM…Adelante UTEM, adelante.
Luis Pinto Faverio
Rector UTEM
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 21
ANEXOS
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 23
Vicerrectoría
Académica
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 25
1. Plan de Mejora VRAC
Ejercicio Presupuestario
1.1 Introducción
La Vicerrectoría Académica consideró relevante dar cuerpo a los compromisos, indicados en el Informe de Autoevaluación Institucional, que en su acápite del plan de mejora, éstas acciones específicas se formulan a partir del proceso de
revisión del estado de la Actividad Académica de la Institución, la metas asociadas al PDE dispuestas en la resolución
N°2987/2013.
Por todo lo antes expuesto se desarrollaron distintas acciones que buscaron mejorar las condiciones de operación de
las carreras de la institución y mejorar las aulas, con inversiones que apuntan al rediseño de carreras, fortalecimiento
del modelo pedagógico, en pos de asegurar la calidad de la implementación del modelo educativo, así como reimpulsar
la investigación e institucionalizar el plan de apoyo estudiantil.
1.2 Presupuesto Plan de Mejora
Según lo planteado en el documento de trabajo “Propuesta Presupuesto Plan de Mejora 2014”, elaborado por la Vicerrectoría Académica en el proceso de formulación presupuestaria del año 2014, se indicó la necesidad de contar con
recursos para atender las distintas iniciativas que el Plan de Desarrollo Estratégico considera y las acciones que fueron
planteadas en el Informe de Autoevaluación Institucional.
En ese respecto la solicitud consistió en 1.223 millones de pesos. Que se distribuyó en 56% de inversiones, que consideraron compras de equipamiento para las carreras que estuvieran en rediseño y que no contarán con financiamiento
proveniente del Fondo de Fortalecimiento del MINEDUC, además de proveer de recursos para la preparación de los
procesos de acreditación que se llevaron en carreras durante el año 2014. Por otra parte, se contempló que el 25% de
los recursos solicitados se emplearan en gastos e inversiones en Investigación. El restante 19% correspondió a gastos
en personal y compra de bienes y servicios.
Dicha formulación se especificó en función de desarrollar las siguientes acciones, las que se ejecutaron desde marzo a
diciembre del período en cuestión: Avanzar en formalizar el Reglamento de Jerarquización, implementación del Modelo
Pedagógico, mejorar la oferta de educación continua, rediseño de actividades de Gestión Académica, rediseño de carreras, seguimiento y evaluación de indicadores de impacto, mejoramiento docente, investigación y postgrado, retención,
modernización del Servicio de Bienestar Estudiantil.
Ítem Solicitados
La distribución se presenta en la siguiente tabla:
1. Gastos en Personal
1.4 Honorarios
2. Compra de Bienes y Servicios
Total (M$)
167.405
167.405
59.100
2.2 Material de enseñanza
30.000
2.6 Otros Servicios
29.100
3. Transferencias
3.3 Fondos Centrales de Investigación
4. Inversión Real
4.1 Máquinas y Equipos
Tabla 1.1 Distribución de Gastos Total Plan de Mejora 2014
305.780
305.780
691.035
691.035
1.223.320
26 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Dicha formulación se especificó en función de desarrollar las siguientes acciones, las que se ejecutaron desde marzo a
diciembre del período en cuestión, quedando distribuidas de la siguiente manera:
Gastos en
Personal
Vicerrectoría Académica
Bienes y
Servicios
Transferencias
Inversión
Real
Total
(M$)
36.800
48.100
691.035
775.935
Avanzar en formalizar Reglamento de Jerarquización
800
800
Implementación Modelo Pedagógico
30.000
141.035
171.035
Mejorar la oferta de educación continua
15.000
15.000
4.800
800
5.600
31.000
550.000
581.000
1.000
1.500
2.500
28.000
3.000
31.000
3.000
3.000
25.000
3.000
28.000
DIR. INVESTIGACION Y POSTGRADO
305.780
305.780
Investigación y Postgrado
305.780
305.780
DIR. ASUNTOS ESTUDIANTILES
102.605
8.000
11.605
Retención
102.105
5.000
107.105
500
3.000
3.500
167.405
59.100
305.780
691.035
1.223.320
Rediseño actividad Gestión Académica
Rediseño carreras
Seguimiento y evaluación de indicadores de impacto
DIR. EVALUACIÓN ACADÉMICA
Implementación carta compromiso on-line
Mejoramiento Docente
Modernización del Servicio de Bienestar Estudiantil
Total general
Tabla 1.1 Distribución de Gastos por Acciones
1.3 Operacionalización Plan de Mejora
Para la operacionalización del presupuesto asignado como Plan de Mejora VRAC 2014, se sucedieron distintos períodos.
Significaron un aprendizaje en el sentido de estructurar una metodología de trabajo para lograr los resultados que hoy
se presentan. La ejecución del Plan de Mejora estuvo sujeta a distintas etapas, que mediante la definición de un plan
de acción, gestionó las solicitudes de cada una de las unidades, según el siguiente detalle:
• Enero 2014. Discusión para la inclusión el concepto de Plan de Mejora de la Vicerrectoría Académica y aprobación
presupuestaria por parte del H. Consejo Superior.
• Marzo 2014. Asignación detallada de recursos según criterios y priorización de carácter académico. Durante ese mes
se solicitó a las unidades académicas la determinación de las necesidades de inversión.
• Abril 2014. Evaluación de pertinencia y ajuste de las solicitudes, definición de procedimiento de compra y coordinación
con Unidad de Abastecimiento para la eficiencia de las compras.
• Mayo a diciembre 2014. Generación de solicitudes según tipología y bajo la forma definida en la coordinación con las
unidades de la Dirección de Administración, a saber según: convenio marco, vía trato directo y llamado a licitación,
todo ello ajustado a lo dispuesto en las normas de compras públicas.
• Junio a diciembre 2014. Monitoreo y seguimiento de las solicitudes, generación de reportes de ejecución utilizando
los reportes de intranet. Estableciendo e informando, a las unidades de la Dirección de Administració, las brechas
entre lo solicitado y lo ejecutado del Plan de Mejora 2014.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 27
La administración del presupuesto realizada por la Vicerrectoría Académica, permitió gestionar el 97% de los recursos
asignados. Cabe destacar que cada una de las solicitudes emitidas contó con una serie de validaciones y revisiones, las
que se llevaron a cabo de la siguiente manera:
1. Las unidades precisaban sus requerimientos mediante la identificación de los recursos solicitados, características
técnicas y orden de priorización.
2. La Unidad de Innovación Curricular mediante la revisión de las solicitudes evaluó la consistencia con los objetivos del
plan de estudio, dicha evaluación fue considerada para reformular la solicitud, para ello la Vicerrectoría dispuso de
su equipo para la asesoría y seguimiento.
3. El equipo según las descripciones y requerimientos especificados, apoyó los procesos cotización, ya sea con mercado
público u otra instancia.
4. Se evaluó la solicitud, en cuanto a las disponibilidades presupuestarias mediante el cotejo con los controles que se
mantuvieron, tanto para el registro y seguimiento de la ejecución.
5. Se emitieron las solicitudes, procediendo a su registro en las planillas de control y la generación de reportes.
A continuación, se presenta la solicitud de ejecución presupuestaria, expresada en montos:
Proyecto
Bienes y
servicios
Honorarios
1. Rediseño Carreras
12.300.000
2. Acreditación Carreras
7.792.160
F. Centrales
Investigación
640.180 3. Implementación Modelo Pedagógico
4. Investigación y Postgrado
5. Mejoramiento Docente
19.988.823
6. Mejorar la oferta de educación continua
18.000.000
7. Retención
54.353.842
8. Seguimiento y evaluación de indicadores
3.281.248
Total Ítem
Tabla 1.3 Resumen de ejecución presupuestaria
115.716.073
216.078 1.150.872
2.448.906
Máquinas y
Equipos
Total Acción
210.055.640
222.355.640
262.173.911
270.606.251
289.006.202
289.006.202
310.218.513
310.218.513
20.204.901
18.000.000
310.218.513
2.580.001
763.815.754
58.526.491
3.281.248
1.192.199.245
1.4 Ejecución Plan de Mejora
De las solicitudes de compras y contrataciones, emitidas mediante memos a la Dirección de Administración, Dirección
de Finanzas, Unidad de Presupuesto y al Departamento de Recursos Humanos, se totalizó el 97% del presupuesto, la
tabla a continuación sintetiza las solicitudes de ejecución presupuestaria realizada por la VRAC:
Destino
Abastecimiento
Monto Solicitado
Solicitudes
950.361.182
78
3.187.558
8
RRHH
134.882.893
36
Presupuesto
103.767.612
1
Total
1.192.199.245
Tabla 1.4 Ejecución Plan de Mejora
123
Finanzas
28 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
De estas solicitudes, cursadas hasta el 31 de diciembre de 2014 en el sistema de finanzas Acuario, se observa la
ejecución de cerca del 66% de los recursos asignados.
Concepto presupuestario
Vigente
Gastos de operación en personal
147.052.793
124.460.635
22.592.158
85%
Honorarios nacionales
144.758.496
123.314.354
21.444.142
85%
2.294.297
1.146.281
1.148.016
50%
139.936.344
118.313.900
21.622.444
85%
28.122.671
2.035.202
26.087.469
7%
-
338.450
-338.450
Adquisición de programas o licencia
78.482.438
94.442.647
-15.960.209
120%
Materiales de uso o consumos corrie
1.990.728
2.155.513
-164.785
108%
Mantenimiento y reparaciones gastos
2.760.782
2.760.782
-
100%
Materiales de oficina
12.417.316
393.940
12.023.376
3%
Mantenimiento y reparaciones
12.173.339
13.271.078
-1.097.739
109%
Otros materiales y suministros
1.054.095
-
1.054.095
0%
40.000
39.948
52
100%
2.894.975
2.876.340
18.635
99%
Gastos de operación por transferenc
303.125.870
129.729
302.996.141
0%
Fondos de investigación
303.125.870
129.729
302.996.141
0%
Gastos de inversión real
630.551.144
561.866.770
68.684.374
89%
Equipos e instrumentos técnicos
556.673.997
488.231.990
68.442.007
88%
Muebles y enseres
379.484
569.274
-189.790
150%
Herramientas
729.551
729.421
130
100%
72.768.112
72.336.085
432.027
99%
1.220.666.151
804.771.034
415.895.117
66%
Viáticos internacionales
Gastos de operación por compra de b
Materiales de enseñanza
Servicios de impresión
Comunicaciones
Servicios
Edificios
Totales
Tabla 1.5 Ejecución según ítem de Plan de Mejora
Compromiso
Saldo
Ejecución
1.5 Evaluación Preliminar de Impactos
Las acciones efectuadas mediante la compra de equipamiento y mejora de salas, se realizaron con el objeto que se
traduzcan en un mediano plazo en mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje, avanzar a la mayor pertinencia de la oferta académica, mejorar de la calidad de carreras, fortalecer la gestión de investigación, así como mejorar
la dotación de equipamiento para el desarrollo de postgrados e incentivar la productividad en investigación. Todo esto
ha permitido el cumplimiento de metas y resultados de la Vicerrectoría, según el detalle que a continuación se presenta:
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 29
Indicadores
Meta 2014
dic-14
Nº carreras que implementan anualmente el nuevo modelo educativo UTEM
8
8
% de académicos en programas de perfeccionamiento basado en el modelo educativo
50%
20%
% de renovación de la infraestructura según carreras y el modelo educativo
100%
100%
Tasas de retención por cohortes
78%
78%
Progresión Estudiantil
75%
75%
Tasas de titulación oportuna.
16%
Sin info
Cantidad de procesos de rediseño anual
7
8
Revisiones y actualizaciones de planes de estudio
80%
100%
Consulta al medio externo proceso de actualización
7
19
% de cobertura mecanismos de diagnóstico condiciones de ingreso
95%
98%
% cobertura ayudantías en asignaturas criticas
100%
92%
% cobertura servicios de apoyo estudiantil a estudiantes riesgosos
58%
80%
Tasa de eliminación por razones académicas
1%
2%
Tasa de retención de alumnos en sistema de apoyo
87%
83%
% académicos con postgrado sobre el total
44%
71%
% académicos que genera material de apoyo a la docencia
15%
7%
% académicos en programas de perfeccionamiento
30%
20%
Actividades de perfeccionamiento
15
19
Nº de proyectos presentados a fondos concursables externos.
30
16
% de proyectos adjudicados en fondos externos sobre el total postulado por la UTEM
50%
37.5%
% de proyectos de I+D+i o creación postulados a financiamiento nacional
60%
93,75%
% de implementación de nueva Política de Investigación e Incentivos
100%
98%
25
9
6
1
P1 Mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje
P2 Mayor pertinencia de la oferta académica
P3 Mejoramiento de la calidad de carreras
P6 Fortalecer la gestión de investigación y definir áreas prioritarias de investigación
P7 Mejorar la dotación de académicos con postgrados e incentivar la productividad en investigación.
N° de publicaciones indexadas ISI con filiación UTEM al año
N° de publicaciones indexadas Scielo Chile con filiación UTEM al año
Tabla 1.6 Evaluación preliminar de impacto
El 83% del gasto correspondió a inversiones, las que se enfocaron en la atención de las necesidades de las escuelas y
departamentos, así como mejorar las condiciones para impartir docencia. Por otra parte, se impulsó la investigación
mediante la operacionalización de las políticas con la convocatoria del concurso en sus dos líneas, las que distribuyeron
162 millones de pesos a 17 proyectos. De igual forma, se aumentó la cobertura de los mecanismos de apoyo al estudiante, en cuanto a la oferta de Educación Continua. Se apostó por la elaboración de 4 programas de nivel técnico superior,
que mediante la tramitación con las instancias superiores pasarán a articularse con la oferta vigente de la Universidad
y estarán en sintonía con la oferta de capacitación.
Con todo, pese a que fue la primera vez que se genera un mecanismo de trabajo a la par con las unidades y diseño de
inversión directa, los resultados fueron positivos, desarrollando protocolos de trabajo, así como se generaron expectati-
30 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
vas en las unidades académicas respecto a la necesidad de continuar por el mismo camino, esto sumado a los desafíos
que se vislumbran para el año 2015 y el crecimiento observado en las postulaciones y matrícula nueva.
Por lo antes mencionado, se considera necesario continuar desarrollando iniciativas que apunten a seguir fortaleciendo la docencia y asegurando la calidad de ella, potenciar la actividad de investigación y desarrollar nuevas iniciativas
transversales que tienen directa relación con el estudiantado. En síntesis, se considera necesario avanzar en fortalecer
el Plan de Apoyo Estudiantil, continuar con la mejora de espacios de uso del estudiante, ya sean aulas, salas de estudio
y bibliotecas, dotar de equipamiento a carreras que se rediseñan o autoevalúan, así como incrementar los resultados
en investigación y desarrollo del postgrado, además de continuar con el mejoramiento de la capacidad docente, entre
otras acciones de carácter prioritario.
2. DIRECCIÓN DE DOCENCIA
La Dirección de Docencia tiene como función velar por la calidad de los procesos de mejora e innovación curricular a
través de las acciones detalladas a continuación:
• Articular la gestión e innovación curricular en interacción permanente con las escuelas, departamentos y facultades
a través de apoyo a los procesos de renovación y mejoramiento curricular
• Coordinar y ejecutar las actividades académico –administrativas y curriculares de procesos educativos
• Diseñar, proveer y mantener la documentación que respalda cada programa académico, esto es, planes de estudios,
mallas curriculares, resoluciones de la VRAC, reglamentos y procedimientos
• Supervisar el registro y resguardo histórico y actual de la actividad académica originada por los planes de estudios
de cara carrera, relativa al programa académico y progresión del estudiante.
• Administrar los procesos de admisión y matrícula.
• Desarrollar todas las funciones que para el caso particular, le pueda encomendar expresamente el Vicerrector
Académico.
2.1 Actividades Importantes Del Año
• Durante el año 2014 esta Dirección finalizó la actualización de la vida curricular de los alumnos vigentes de las carreras
que se dictan en vespertino en el sistema DIRDOC, y todas las programaciones fueron digitadas directamente en
sistema. Se activaron todas las actas de notas online, lo que implicó que los profesores debieron digitar directamente
sus notas en sistema.
• Durante este año entró en vigencia el nuevo Reglamento General de los Estudiantes (RGE), lo cual implicó cambios
en el sistema computacional, debido a que este era optativo, por tanto los cambios en sistema fueron sustanciales,
ya que aún se encuentran vigente ambos reglamentos. Además, al sistema se le generaron una serie de cambios,
debido a que algunos procesos que eran de exclusividad de esta Dirección ahora lo deben realizar directamente en
sistema los respectivos directores de Escuela y/o Jefes de Carrera.
• Uno de los grandes cambios que trae el nuevo RGE, es que las solicitudes de Matricula de Excepción (MDE), ahora son
resueltas dentro de cada una de las facultades, las cuales son analizadas por una comisión ad-hoc, esto implica que
computacionalmente se tuvieron que hacer varios cambios sustanciales, debido a que los alumnos aún la solicitan
directamente por sistema, pero es la Comisión quien resuelve y todos esos datos son reflejados directamente en
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 31
sistema. Producto de este cambio se puede decir que hubo una gran cantidad de alumnos que se matricularon dentro
de los plazos estipulados.
• Otro de los cambios que trae el nuevo RGE, es que los estudios de homologación se presentan directamente en las
escuelas, por tanto ahora es responsabilidad de esa unidad recepcionar y tramitar completamente estas solicitudes.
A esta Dirección llega la resolución totalmente tramitada para ser ingresada a la ficha y al sistema.
• Según el nuevo RGE, ahora no existe el periodo de agrega- elimina, sino que un periodo de ajuste académico que
dura hasta el décimo día después de iniciadas las clases. Dicho proceso ahora está a cargo de cada uno de los
directores de Escuela y jefes de Carrera, los cuales deben realizar los cambios directamente en sistema, para lo cual
se les creó un módulo especial en el cual ellos tienen acceso a realizar el ajuste y es su responsabilidad el ingresar o
eliminar asignaturas de un determinado alumno.
• Además, ahora los alumnos pueden eliminar ramos hasta 30 días después de comenzadas las clases, los cuales son
enviados directamente a esta unidad y son procesados.
• En el módulo de Gestión del sistema DIRDOC: directivos superiores, decanos, secretarios de Facultad, directores de
Escuela, directores de Departamento, jefes de Carrera y secretarias de Escuela. En esta área del sistema se entrega
información de alta relevancia para la toma de decisiones.
• Módulo de académicos: se mantiene la separación entre el libro de clases que contiene todos los datos intermedios
del semestre y el acta final de notas, esta queda almacenada en un formato pdf, el que no puede ser modificado.
• Modulo alumnos: se continúa dentro de la página de alumnos con el resultado de las matrículas de excepción en
línea. Es decir, en cuanto la comisión resuelve su situación queda directamente reflejado en sistema, además se
mantiene el que pueden inscribir sus asignaturas por Internet (solo alumnos diurnos), visualizar sus notas parciales,
imprimir boletines de notas, consultar por asignaturas inconclusas, pueden visualizar el horario y lugar de atención
de sus profesores, entre otras.
• Se continúa con la búsqueda y reparación de errores curriculares.
• Se regularizaron notablemente las notas faltantes, lo cual se puede apreciar en los egresos fuera de plazo
• Se continúa con la disminución en los tiempos de entrega de los documentos solicitados por los alumnos y
descentralizamos su solicitud y retiro, pudiendo hacerse en cualquiera de nuestras secretarías de Estudio.
• Se continúa disminuyendo los plazos de envío de los expedientes de egreso a la Unidad de Títulos y Grados,
siendo menor que el plazo estipulado en el Reglamento General de los Estudiantes.
• La entrega de datos que solicitan regularmente desde algunas unidades, por ejemplo, el Servicio de Bienestar
Estudiantil, DGAI, Aranceles, Cobranza, escuelas, Dirección Jurídica, VRAC, VRAF, entre otras, ha sido posible
efectuarla en menor plazo que en períodos anteriores.
• Apoyo al proceso de acreditación institucional y de carreras.
2.1.1 Sistema Computacional Acuario
Se continúa usando el módulo que muestra la morosidad en línea de los alumnos, lo cual es una gran ayuda para esta
Dirección.
• El proceso de matrícula del año 2014 de todos los alumnos de la Universidad se realizó sobre este sistema, no así las
inscripciones académicas, ya que el sistema aún no se encuentra totalmente operativo.
• Aun presenta problemas en relación con las carreras, debido a que a partir del año 2012 se debió incorporar un
32 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
dígito más a las carreras vía PSU. Aún se tiene problemas para reflejar ciertos cambios en el sistema (VER ANEXO A:
Carreras vigentes y sus respectivas facultades).
2.2 Admisión 2014
2.2.1 Ingreso Regular vía PSU:
A continuación se puede ver en la Tabla 2.1 antecedentes del ingreso vía PSU por carreras. Esta primera tabla muestra
las vacantes, los postulantes efectivos y los matriculados.
Nombre Carrera
Fac
21002- Bibliotecologia Y Documentacion
FAE
88
26
25
21
21012- Contador Publico Y Auditor
FAE
425
143
80
83
21015- Ingenieria En Adm Agroindustrial
FAE
70
24
25
15
21023- Diseño Industrial
FHC
215
74
75
60
21024- Diseño En Comunicacion Visual
FHC
266
118
85
85
21025- Ingenieria En Transporte Y Transito
FIN
67
23
20
18
21030- Ingenieria En Informatica
FIN
499
174
100
99
21031- Ingenieria En Geomensura
FIN
237
71
60
53
21032- Ingenieria En Construccion
FCC
410
132
90
91
21037- Ingenieria En Mecanica
FIN
309
112
80
79
21039- Ingenieria En Industria Alimentaria
FCN
98
19
30
18
21041- ngenieria Civil En Computacion Mencion Informatica
FIN
514
229
120
121
21043- Trabajo Social
FHC
436
219
85
86
21045- Ingenieria Industrial
FIN
336
99
50
50
21046- Bachillerato En Ciencias De La Ingenieria
FIN
124
32
25
24
21047- Arquitectura
FCC
413
156
90
99
21048- Ingenieria Comercial
FAE
946
295
100
110
21071- Dibujante Proyectista
FIN
98
31
25
19
21073- Ingenieria En Biotecnologia
FCN
214
59
50
45
21074- Ingenieria Civil En Obras Civiles
FCC
499
142
90
100
21075- Ingenieria Civil En Electronica
FIN
298
97
80
73
21076- Ingenieria Civil Industrial
FIN
951
353
180
180
21080- Ingenieria En Quimica
FCN
230
90
60
64
21081- Ingenieria En Comercio Internacional
FAE
281
90
80
74
21082- Ingenieria En Gestion Turistica
FAE
123
43
25
22
21083- Quimica Industrial
FCN
143
41
35
31
21087- Ingeniería Civil En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
FCC
446
161
90
90
21088- Cartografia Y Geomatica
FHC
56
15
30
12
8.792
3.068
1.885
1.822
TOTAL
Tabla N° 2.1: Postulantes, convocados, cupos y matriculados por Facultad año 2014
Fuente: [Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia.]
Post
Conv.
Cupos
Matr
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 33
4.000
3.500
3.000
2.500
Postulantes
2.000
Convocados
Cupos
1.500
Matriculados
1.000
500
0
FAE
FCC
FCN
FHC
FIN
Grafico N° 2.1: Postulantes, Convocados, cupos y matriculados por Facultad.
Fuente: [Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia.]
El siguiente estadístico muestra los puntajes ponderados de ingreso 2014:
Nombre
Máx
Mín
Prom
21002 - Bibliotecologia Y Documentación
701,10
454,50
552,20
21012 - Contador Publico Y Auditor
635,20
500,05
550,22
21015 - Ingenieria En Admin. Agroindustrial
596,00
467,20
531,89
21023 - Diseño Industrial
628,00
436,00
521,31
21024 - Diseño En Comunicación Visual
616,55
447,90
533,36
21025 - Ingeniería En Transporte Y Tránsito
628,70
443,60
531,59
21030 - Ingenieria En Informatica
654,50
367,35
539,95
21031 - Ingeniería En Geomensura
642,05
474,45
551,25
21032 - Ingeniería En Construcción
639,00
437,55
528,23
21037 - Ingeniería En Mecanica
628,60
419,80
552,38
21039 - Ingeniería En Industria Alimentaria
618,85
469,65
534,71
21041 - Ing.civil En Comp.menc. Informática
664,75
528,80
576,97
21043 - Trabajo Social
650,30
525,40
561,27
21045 - Ingeniería Industrial
616,30
500,00
543,18
21046 - Bachillerato En Cs.de La Ingeniería
609,30
467,10
515,82
21047 - Arquitectura
616,70
336,30
547,04
21048 - Ingeniería Comercial
682,10
551,60
585,23
21071 - Dibujante Proyectista
569,90
460,75
523,55
21073 - Ingeniería En Biotecnología
636,50
365,05
548,38
21074 - Ingenieria Civil En Obras Civiles
629,25
473,70
543,26
21075 - Ingenieria Civil Electronica
652,45
455,80
542,83
34 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
21076 - Ingenieria Civil Industrial
671,80
525,90
580,09
21080 - Ingeniería En Quimica
603,10
497,25
548,21
21081 - Ingeniería En Comercio Internacional
616,30
450,70
521,48
21082 - Ingenieria En Gestión Turistica
634,50
468,20
523,87
21083 - Química Industrial
643,00
458,85
538,95
21087 - Ingeniería Civil En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
689,70
491,95
539,41
21088 - Cartografía Y Geomática
Tabla Nº 2.2: Promedio ponderado
Fuente: [Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia]
651,10
455,80
531,64
En la Tabla 2.3, se presenta los Promedios PSU por carreras:
Nombre
Máx
Mín
Prom
21002 - Bibliotecologia Y Documentación
688,00
475,50
543,33
21012 - Contador Publico Y Auditor
647,50
476,00
547,08
21015 - Ingenieria En Admin. Agroindustrial
632,00
486,50
544,17
21023 - Diseño Industrial
660,00
482,00
541,39
21024 - Diseño En Comunicación Visual
689,50
475,50
543,75
21025 - Ingeniería En Transporte Y Tránsito
664,00
481,00
543,08
21030 - Ingenieria En Informatica
703,00
466,50
554,48
21031 - Ingeniería En Geomensura
634,50
476,50
558,53
21032 - Ingeniería En Construcción
636,50
475,00
538,16
21037 - Ingeniería En Mecanica
657,00
486,50
566,78
21039 - Ingeniería En Industria Alimentaria
631,00
479,00
553,22
21041 - Ing.civil En Comp.menc. Informática
707,50
509,50
589,60
21043 - Trabajo Social
661,00
482,00
551,66
21045 - Ingeniería Industrial
620,00
477,50
548,12
21046 - Bachillerato En Cs.de La Ingeniería
673,00
491,50
541,96
21047 - Arquitectura
640,50
475,50
548,97
21048 - Ingeniería Comercial
697,50
486,00
585,80
21071 - Dibujante Proyectista
592,50
485,50
538,76
21073 - Ingeniería En Biotecnología
682,00
483,50
561,37
21074 - Ingenieria Civil En Obras Civiles
664,50
476,50
549,43
21075 - Ingenieria Civil Electronica
692,00
475,00
548,11
21076 - Ingenieria Civil Industrial
691,00
506,00
583,66
21080 - Ingeniería En Quimica
633,50
476,00
558,34
21081 - Ingeniería En Comercio Internacional
616,00
476,00
532,50
21082 - Ingenieria En Gestión Turistica
605,50
479,00
520,07
21083 - Química Industrial
657,00
476,50
546,31
21087 - Ingeniería Civil En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
651,00
475,50
539,00
582,00
478,50
528,71
21088 - Cartografía Y Geomática
Tabla Nº 2.3: Promedios PSU
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 35
Fuente: [Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia]
En el siguiente gráfico se puede ver la distribución de género del ingreso de primer año 2014, en donde el número de
mujeres fue de 644 que equivale al 35% del total de matriculados, en cambio el número de hombres matriculados fue
de 1178, lo que representa el 65%.
MASC 65%
.
FEM 35%
Gráfico N° 2.2: Ingreso por género
Fuente: [Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia]
Por otro lado, el siguiente gráfico muestra la distribución por tipo de colegio, en el cual se destaca que el 81% del ingreso 2014 proviene de colegios Científicos-Humanistas.
TEC 19%
HUM 81%
Gráfico N° 2.3: Ingreso por tipo de colegio
Fuente: [Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia]
36 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
La tabla 2.4 indica la Región de la cual provienen los estudiantes que ingresaron el año 2014, siendo la Región Metropolitana la que se destaca con 1670 estudiantes con residencia en dicha región, correspondiente al 92% del total de
matriculados:
Región donde vivía (o vive)
Nombre
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
13
14
15
21002 - Bibliotecologia Y Documentación
2
1
18
21012 - Contador Publico Y Auditor
5
78
21015 - Ingenieria En Admin. Agroindustrial
1
14
21023 - Diseño Industrial
1
2
2
1
1
53
21024 - Diseño En Comunicación Visual
1
1
1
3
1
78
21025 - Ingeniería En Transporte Y Tránsito
2
16
21030 - Ingenieria En Informatica
2
1
4
1
91
21031 - Ingeniería En Geomensura
1
2
50
21032 - Ingeniería En Construcción
2
1
2
1
1
1
83
21037 - Ingeniería En Mecanica
1
1
4
1
1
1
70
21039 - Ingeniería En Industria Alimentaria
1
1
16
21041 - Ing.civil En Comp.menc. Informática
1
2
2
116
21043 - Trabajo Social
1
2
1
1
1
1
79
21045 - Ingeniería Industrial
1
1
48
21046 - Bachillerato En Cs.de La Ingeniería
1
1
22
21047 - Arquitectura
1
1
4
3
2
1
87
21048 - Ingeniería Comercial
1
1
4
2
2
1
98
1
21071 - Dibujante Proyectista
1
18
21073 - Ingeniería En Biotecnología
2
1
42
21074 - Ingenieria Civil En Obras Civiles
1
1
1
6
2
89
21075 - Ingenieria Civil Electronica
1
2
1
1
68
21076 - Ingenieria Civil Industrial
2
6
5
1
1
1
164
21080 - Ingeniería En Quimica
1
1
62
21081 - Ingeniería En Comercio Internacional
2
5
67
21082 - Ingenieria En Gestión Turistica
22
21083 - Química Industrial
1
1
29
21087 - Ingeniería Civil En Prevención de Riesgos y M .A..
1
3
1
1
83
1
21088 - Cartografía Y Geomática
2
1
9
3
6
12
31
58
10
9
8
10
3
1670
1
1
Total General
Tabla N°2.4: Ingreso según región de procedencia
Fuente:[ Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia]
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 37
Es importante notar que más de un 90% postuló a la UTEM entre sus tres primeras preferencia, como se puede ver en
el siguiente gráfico:
Ingresos según Preferencias en N° de alumnos
1137
331
178
1
2
3
80
37
11
7
5
2
4
5
6
7
8
9
2
32
10 Repost
Gráfico Nº 2.4: Ingresos según preferencias
Fuente:[ Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia]
Los datos relacionados con el año de egreso de enseñanza media indican que más del 50% de nuestros alumnos son
egresados del año, como lo indica el siguiente gráfico.
Ingreso Según Egreso enseñanza media
en N° de alumnos
971
427
293
131
ant 2011
2011
2012
Gráfico Nº 2.5: Ingreso según año egreso enseñanza media
Fuente:[ Datos primarios Demre, elaborados por Dirección de Docencia]
2013
38 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
2.2.2 Ingreso Sistemas Especiales a carreras regulares con ingreso PSU
En total, durante el proceso de matrícula PSU 2014, se matricularon en esta Universidad 45 alumnos bajo el concepto
de ingreso especial, los que se distribuyen en las distintas carreras:
Cod
Carrera
DEP.DEST.
PROP.
TIT. UNIV.
Total
21012
Contador Publico Y Auditor
6
6
21023
Diseño Industrial
1
1
2
21024
Diseño En Comunicación Visual
1
3
4
21025
Ingeniería En Transporte Y Tránsito
1
1
21030
Ingenieria En Informatica
2
2
21031
Ingeniería En Geomensura
1
1
21037
Ingeniería En Mecanica
1
1
21043
Trabajo Social
6
6
21046
Bachillerato En Cs.de La Ingeniería
1
1
21048
Ingeniería Comercial
1
7
8
21074
Ingenieria Civil En Obras Civiles
1
1
21076
Ingenieria Civil Industrial
6
6
21082
Ingenieria En Gestión Turistica
1
1
21087
Ingeniería Civil En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
4
4
21088
Cartografía Y Geomática
1
1
2
42
1
45
Total general
Tabla N° 2.6: Ingreso Sistema Especial a carreras regulares
Fuente: Dirección de Docencia
Propedéutico 93%
Deportista Destacado 5%
Título Universitario 2%
Gráfico Nº 2.6: Ingresos Especiales a Carreras PSU
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 39
2.3 De la Matrícula Total
La matrícula general de las carreras administradas por esta dirección, en el año 2014 alcanzó a 7074 alumnos.
El estadístico muestra la matrícula por carrera.
Matriculas Diurno Vespertno 2014 Al 31/12/2014
FACULTAD
Carrera
21002 Bibliotecología Y Documentación
FAE
FCC
FCN
FHC
San
Fdo
FIN
Total
84
84
21004 Cartografía
62
62
21007 Ingenieria Civil En Informatica
4
4
320
320
69
69
21023 Diseño Industrial
248
248
21024 Diseño En Comunicacion Visual
307
307
21025 Ingeniería En Transporte Y Transito
60
60
21030 Ingeniería En Informática
279
279
21031 Ingeniería En Geomensura
195
195
21032 Ingeniería En Construcción
296
296
21036 Ingeniería En Electrónica
133
133
21037 Ingeniería En Mecánica
222
222
21038 Ingeniería En Industria De La Madera
14
14
21039 Ingeniería En Industria Alimentaria
111
111
21040 Ingeniería. Civil Industrial Mención Agroindustria
66
66
21041 Ingeniería Civil En Computación Menc. Informática
417
417
21042 Ingeniería En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
201
201
21043 Trabajo Social
362
362
21044 Ingeniería Civil Industrial Con Mención Sistemas De Gestión
271
271
21045 Ingeniería Industrial
247
247
21046 Bachillerato En Ciencias De La Ingeniería
35
35
21047 Arquitectura
379
379
21048 Ingeniería Comercial
425
425
21071 Dibujante Proyectista
72
72
21073 Ingenieria En Biotecnología
127
127
21074 Ingenieria Civil En Obras Civiles
261
261
21075 Ingenieria Civil Electrónica
122
122
21076 Ingenieria Civil Industrial
333
333
21080 Ingeniería En Química
312
312
306
306
72
72
21012 Contador Publico Y Auditor (Diurno)
21015 Ingeniería En Administración Agroindustrial
21081 Ingeniería En Comercio Internacional
21082-1 Ingeniería En Gestión Turistica
40 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
21083 Química Industrial
122
122
21087 Ingeniería Civil En Prev. De Riesgos Y Medio Ambiente
94
94
21088 Cartografía Y Geomática
13
13
2135 - Ingeniería De Ejecución En Geomensura
1
1
3021- Contador Publico Y Auditor (Vespertino)
54
54
3032 - Ingeniería En Comercio Internacional
11
11
3051- Ingeniería Comercial (P.e)
1
1
3090- Ciencia Politica Y Organizacional
1
1
44
44
3210- Construcción Civil
55
55
3230 -Arquitectura
100
100
3408- Ingenieria De Ejecucion En Quimica
4
4
3410 - Geomatica
1
1
3421- Diseño En Comunicacion Visual
3
3
3610 - Ingeniería De Ejecución En Mecanica
5
5
3620 - Ingeniería De Ejecución En Electronica
7
7
3625 - Ingeniería De Ejecución En Electricidad
2
2
3630 - Dibujante Proyectista
6
6
3635 -Ingeniería De Ejecución Industrial
30
30
3636 - Ingeniería Civil Industrial Mencion Sistemas De Gestion
16
16
3640 - Ingeniería De Ejecución En Informatica
9
9
3650 - Ingenieria De Ejecucion En Geomensura
1
1
3812 - Quimico Laboratorista
4
4
3820- Ingeniería De Ejecución En Biotecnología
2
2
4031 - Ingenieria De Ejecución En Comercio Internacional
2
2
4052 - Ingeniería Civil Industrial
36
36
4054 Ingeniería Civil En Obras Civiles
14
14
4215 - Ingenieria Civil En Obras Civiles
24
24
1389
1424
682
996
2579
4
7074
3190 - Técnico De Nivel Superior En Gestión Pública M/Gestion Municipal
Total General
Tabla N°2.7: Matricula total al 31/12/2014
Fuente:[Dirección de Docencia]
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 41
FIN 36%
FAE 20%
FCC 20%
FCN 10%
FHC 14%
Gráfico N° 2.6 Matrícula total por Facultad
2.4 DE LAS INTERRUPCIONES DE ESTUDIOS
Durante el año 2014 se decepcionó un total de 177 solicitudes, entre las cuales se encuentran: congelación, postergación y congelación/postergación, a continuación se muestra el detalle de estas solicitudes:
Tipo De Solicitud/Resolución
Aceptada
Anulada
Ingresada
No Procede
Rechazada
Total
CONGELACION
39
2
41
CONGELACION Y POSTERGACION
66
1
67
POSTERGACION
62
4
3
69
167
4
1
3
2
177
Total general
Tabla Nº 2.8: solicitudes de interrupción de estudios,
Fuente: Dirección de Docencia
2.4.1 De las interrupciones según motivo
De los motivos de interrupción de estudios que se han recibido se pueden mencionar: académico, cambio de carrera,
cambio de domicilio, económicos, laboral, maternidad, médicos, personal, regularización, viaje al extranjero, vocacional
y otros. El que más se destaca es la razón económica, que representa al 31% aproximadamente de las 177 interrupciones.
42 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Motivo de las interrupciones Aceptadas en N° de Alumnos
62
55
ci
ca
ex
al
ca
m
via
je
vo
tra
nj
ac
iz
ar
ul
re
g
on
er
o
n
ió
al
on
pe
rs
ro
s
ot
ic
éd
m
er
at
m
ec
o
bi
1
al
1
os
d
ni
bo
da
ra
l
os
on
la
ic
m
do
de
ic
ra
rre
ca
de
o
bi
m
9
1
ilio
1
ic
o
ém
ad
ac
ca
6
4
óm
5
13
9
Gráfico Nº 2.7: interrupciones de estudio según motivo
En la siguiente tabla se puede ver una distribución por Facultad de la aceptación, anulación, ingresa, no procede y rechazada de las interrupciones de estudios que fueron recibidas en el año 2014.
Fac/Res
ACEPTADA
ANULADA
FAE
21
1
FCC
40
FCN
14
FHC
31
2
FIN
61
1
Total
167
4
INGRESADA
NO PROCEDE
RECHAZADA
1
1
1
Total general
23
1
43
14
1
1
3
34
1
63
2
177
Tabla Nº 2.9 interrupciones de estudios por Facultad
Fuente: Dirección de Docencia
2.5 De las renuncias
Durante el año 2014 se recepcionaron un total de 187 renuncias, en la siguiente tabla se pueden ver los distintos motivos por los cuales renunciaron los estudiantes a la Universidad, siendo los más habituales: el económico (12%), el
motivo personal (18%) y otro motivo (29%):
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 43
Motivo/ Resolución
Aceptada
Académico
No Procede
Total
1
1
11
11
1
1
10
10
Disconformidad Con La Carrera
8
8
Disconformidad Con La Universidad
6
6
21
21
Laboral
3
3
Maternidad
1
1
Otros
53
2
55
Personal
33
33
Regularización
1
1
Viaje Al Extranjero
1
1
35
35
185
2
187
Cambio De Carrera
Cambio De Domicilio
Cambio De Universidad
Económicos
Vocacional
Total General
Tabla Nº 2.10 Renuncias presentadas
Fuente: Dirección de Docencia
Del total de estudiantes que renunciaron, 84 pertenecen a la Facultad de Ingeniería, el cual representa al 45% del total
de renuncias efectuadas por los estudiantes el 2014. En la siguiente tabla se puede ver la distribución por Facultad de
las 187 renuncias.
Fac/Res
Aceptada
No Procede
Total
FAE
23
23
FCC
41
41
FCN
14
14
FHC
24
1
25
FIN
83
1
84
Total
185
2
187
Tabla Nº 2.11: Renuncias presentadas por Facultad
Fuente: Dirección de Docencia
44 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
2.6 De los egresos
A continuación se detalla el total de expedientes de egresos despachados a la Unidad de Títulos y Grados durante el año
2014, los cuales incluyen regularizaciones de años anteriores:
Cod
Fac
Nombre Carrera
Género
F
M
Total
2103
FHC
Diseño
1
0
1
2167
FIN
Técnico Universitario En Geomensura
0
1
1
3021
FAE
Contador Publico Y Auditor
8
3
11
3032
FAE
Ingeniería En Comercio Internacional
8
7
15
3090
FAE
Ciencia Política Y Organizacional
0
2
2
3190
FAE
Técnico De Nivel Superior En Gestión Pública
1
1
2
3210
FCC
Construccion Civil
2
1
3
3230
FCC
Arquitectura
1
6
7
3402
FHC
Licenciatura En Ciencias Criminalisticas
1
5
6
3403
FHC
Técnico De Nivel Superior En Ciencias Criminalísticas
0
1
1
3410
FHC
Geomática
0
1
1
3421
FHC
Diseño En Comunicación Visual
1
3
4
3610
FIN
Ingeniería Ejecución En Mecánica
0
3
3
3620
FIN
Ingeniería Ejecución En Electrónica
0
3
3
3625
FIN
Ingeniería Ejecución En Electricidad
0
1
1
3630
FIN
Dibujante Proyectista
0
1
1
3635
FIN
Ingeniería Ejecución Industrial
1
9
10
3636
FIN
Ingenieria Civil Industrial M/Sistemas De Gestion
3
9
12
3640
FIN
Ingeniería Ejecución Informática
0
1
1
3810
FCN
Ingeniería De Ejecución En Biotecnología
1
0
1
3812
FCN
Químico Laboratorista
4
1
5
3820
FCN
Ingeniería De Ejecucion En Biotecnología
0
3
3
4031
FAE
Ingeniería De Ejecución En Comercio Internacional
3
2
5
4032
FAE
Ingenieria En Comercio Internacional
0
1
1
4211
FCC
Ingeniero Constructor
0
1
1
4213
FCC
Ingenieria De Ejecución En Obras Sanitarias
0
1
1
4215
FCC
Ingenieria Civil En Obras Civiles
2
9
11
4401
FHC
Formación De Profesores De Educación General Básica
13
1
14
4633
FIN
Ingenieria Industrial
0
1
1
21002
FAE
Bibliotecología Y Documentación
13
9
22
21004
FHC
Cartografía
3
4
7
21012
FAE
Contador Publico Y Auditor (Diurno)
10
6
16
21015
FAE
Ingeniería En Administración Agroindustrial
2
2
4
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 45
21023
FHC
Diseño Industrial
4
6
10
21024
FHC
Diseño En Comunicacion Visual
9
8
17
21025
FIN
Ingeniería En Transporte Y Transito
0
3
3
21030
FIN
Ingeniería En Informática
3
12
15
21031
FIN
Ingeniería En Geomensura
9
4
13
21032
FCC
Ingeniería En Construcción
1
7
8
21036
FIN
Ingeniería En Electrónica
0
17
17
21037
FIN
Ingeniería En Mecánica
0
14
14
21039
FCN
Ingeniería En Industria Alimentaria
7
3
10
21040
FIN
Ingeniería. Civil Industrial Mención Agroindustria
5
5
10
21041
FIN
Ingeniería Civil En Computación Menc. Informática
2
10
12
21042
FCC
Ingeniería En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
6
6
12
21043
FHC
Trabajo Social
15
3
18
21044
FIN
Ingeniería Civil Industrial Con Mención Sistemas De Gestión
14
29
43
21045
FIN
Ingeniería Industrial
6
26
32
21046
FIN
Bachillerato En Ciencias De La Ingeniería
0
1
1
21047
FCC
Arquitectura
5
12
17
21048
FAE
Ingeniería Comercial
10
5
15
21071
FIN
Dibujante Proyectista
2
4
6
21080
FCN
Ingeniería En Química
13
11
24
21081
FAE
Ingeniería En Comercio Internacional
20
10
30
21082
FAE
Ingeniería En Gestión Turistica
3
0
3
21083
FCN
Química Industrial
5
10
15
217
305
522
Total general
Tabla Nº 2.12: egresos enviados a la Unidad de Títulos durante el 2014
Fuente: Dirección de Docencia
Egresados según Género
F
M
154
78
48
30
17
FAE
47
43
FCC
Tabla Nº 2.8: Egresos según genero
Fuente: Dirección de Docencia
28
FCN
45
32
FHC
FIN
46 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
3. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
3.1 Unidad de Evaluación de Procesos Académicos
Considerando la evaluación como un proceso que permite caracterizar las practicas docentes, la Dirección de Evaluación
Académica, utiliza un sistema de evaluación, donde considera la opinión de los estudiantes, la evaluación de pares y la
autoevaluación del propio docente, todo esto acompañado con las cartas de compromisos son los principales insumos
que utiliza la Universidad para la evaluación académica.
• Actividades 2014
00 Compromiso Académico
•• Cartas Compromiso
- Primer semestre: 153 cartas recepcionadas.
- Segundo semestre: 148 cartas recepcionadas.
•• Informes de Carta Compromiso para la Vicerrectoría de Transferencia Tecnológica y Extensión, Dirección de
Investigación y Desarrollo Académico, Dirección General de Análisis Institucional y Desarrollo Estratégico y directores de Centro de Vinculación con el Medio. Estos informes tienen la finalidad de servir como insumo para
la calificación docente en el contexto de la aplicación del Reglamento de Carrera Académica.
00 Evaluación Docente
•• Autoevaluaciones Docente:
- Primer semestre: 213 encuestas respondidas.
- Segundo semestre, proceso en curso.
•• Informes de Autoevaluación Docente por departamento. Estos informes tienen la finalidad de servir como insumo para la calificación docente en el contexto de la aplicación del Reglamento de Carrera Académica.
•• Evaluación Docente por directores de Escuela:
- Primer semestre: 459 encuestas respondidas.
- Segundo semestre, proceso en curso.
•• Informe Evaluación por directores de Escuela. Estos informes tienen la finalidad de servir como insumo para la
calificación docente en el contexto de la aplicación del Reglamento de Carrera Académica.
•• Evaluaciones de estudiantes:
- Primer semestre: 583 académicos evaluados.
- Segundo semestre, proceso en curso.
•• Informe Evaluación realizada por los Estudiantes. Estos informes tienen la finalidad de servir como insumo para
la calificación docente en el contexto de la aplicación del Reglamento de Carrera Académica.
00 Todos los informes anteriores, son enviados a los decanos para que estos informen a los respectivos directores
de Departamento y Escuela.
00 Seguimiento a los procesos de calificación realizados en las facultades.
00 Apoyo en los procesos de autoevaluación institucional y de carreras.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 47
3.2 Unidad de Evaluación de Procesos Administrativos
3.2.1 Programación docente diurna y vespertina
• Durante el primer semestre de 2014
El proceso lectivo se realizó en conformidad a lo establecido en el Calendario Académico, programándose un total de
7.505 horas semanalmente de docencia directa, de las cuales 5.950 horas corresponden a cátedras ubicadas en los
niveles impares de los planes de estudio y 1.555 horas corresponden a cátedras autorizadas fuera de semestre, lo que
representan un 21% del total de horas autorizadas. Del total de las horas programadas 2.384 horas semanales las realizaron académicos de jornada completa, 224 media jornada y 4.897 horas fueron contratadas y servidas por docentes
de jornada parcial. La tabla 3.1 muestra la distribución de estas horas semanales por Facultad.
Del total de horas programadas semanalmente, 4.316 corresponden a horas de teoría, 440 a horas de ejercicio, 785
horas de laboratorio y 1.964 horas de taller. En la tabla 3.2 se detalla el número de horas de docencia directa semanales
que se programaron para las respectivas facultades y la Sede San Fernando:
Facultad
Horas impartidas según tipo de jornada
Completa
Media
Parcial
Total
Administración Y Economía
416
14
928
1.358
Ciencias De La Construcción Y Ordenamiento Territorial
302
28
1.210
1.540
Humanidades Y Tecnologias De La Comunicación Social
344
76
763
1.183
Ciencias Naturales, Matemáticas Y Del Medio Ambiente
324
16
496
836
Ingeniería
998
90
1.496
2.584
0
0
4
4
2.384
224
4.897
7.505
32%
3%
65%
100%
Sede San Fernando
Total Facultad
Tabla 3.1 Horas impartidas según jornada
FUENTE: BASE PDI 01-2014 (DEA)
Facultad
Horas programadas a la semana
Teoría
Administración Y Economía
Ejercicio
Laboratorio
Taller
Total
1.050
54
42
212
1.358
Ciencias De La Construcción Y Ordenamiento Territorial
789
82
100
569
1.540
Humanidades Y Tecnologias De La Comunicación Social
646
0
98
439
1.183
Ciencias Naturales, Matemáticas Y Del Medio Ambiente
425
38
276
101
840
1.406
266
269
639
2.580
0
0
0
4
4
4.316
440
785
1.964
7.505
Ingeniería
Sede San Fernando
Tabla 3.2 Horas impartidas según jornada
FUENTE: BASE PDI 01-2014 (DEA)
48 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
• Durante el segundo semestre de 2014
Durante el segundo semestre del 2014 se programaron 7.303 horas semanales de docencia directa, de las cuales, 5.045
corresponden a horas de docencia directa de cátedras ubicadas en los niveles pares de los planes de estudios; y 2.258
horas, a cátedras autorizadas fuera de semestre.
Del total de horas lectivas dictadas semanalmente 4.371 corresponden a horas de teoría, 464 horas de ejercicio, 851
horas de laboratorio y 1.617 horas semanales de taller. La distribución de estas horas por facultad se puede ver en la
tabla 3.3.
Del total de horas semanales programadas, 2.323 horas (32%) de las cátedras fueron dictadas por académicos de jornada completa, 228 horas (3%) por académicos media jornada y 4.756 horas fueron realizadas por docentes contratados
vía convenios a honorarios (tanto Jornada Parcial, como profesionales docentes por hora), lo que representa un 65%
del total de las horas (Ver tabla 3.4).
Facultad
Horas realizadas por el Departamento
Teoría
Ejercicio
Laboratorio
Taller
Total
Administración Y Economía
980
50
48
88
1.166
Ciencias De La Construcción Y Ordenamiento Territorial
552
58
34
380
1.024
Humanidades Y Tecnologias De La Comunicación Social
850
14
94
523
1.481
Ciencias Naturales, Matemáticas Y Del Medio Ambiente
1.110
194
447
205
1.956
879
148
228
421
1.676
4.371
464
851
1.617
7.303
60%
6%
12%
22%
100%
Ingeniería
Total Facultad
Tabla 3.3 Horas por Departamento
FUENTE: BASE PDI 02-2014 (DEA)
Facultad
Horas Realizadas Según Por Tipo De Jornada
Completa
Media
Parcial
Pr. Doc
Total
Administración Y Economía
431
12
723
0
1.166
Ciencias De La Construcción Y Ordenamiento Territorial
202
13
809
0
1.024
Humanidades Y Tecnologias De La Comunicación Social
457
63
849
112
1.481
Ciencias Naturales, Matemáticas Y Del Medio Ambiente
590
70
978
318
1.956
Ingeniería
645
70
965
0
1.680
2.325
228
4.324
430
7.303
32%
3%
59%
6%
100%
Total Facultad
Tabla 3.4 Horas por Departamento
FUENTE: BASE PDI 02-2014 (DEA)
3.2.1.2 Régimen vespertino
Es función de esta unidad revisar y autorizar las cátedras a ser dictadas en el régimen vespertino, así como el gestionar
la formalización de los servicios docentes que realizarán los académicos designados en dichas labores académicas.
El número de horas de docencia programadas, por las facultades, durante el primer semestre año lectivo 2014, fue de
1.171 horas de docencia directa semanal, alcanzando en el semestre un total de 21.153 horas. Al comparar la información
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 49
con lo programado durante el mismo periodo año 2013 se aprecia que las horas programadas han disminuido en un 24,7%.
Durante el segundo semestre del 2014 fueron programadas en jornada vespertina un total de 773 horas de docencia
directa semanal, alcanzando en el semestre un total de 11.598 horas. Al comparar la información con lo programado
durante el mismo periodo año 2013 se aprecia que las horas programadas han disminuido en un 53,56%.
• Carga académica por docente
La resolución Nº0142 del 24 de enero de 2014 establece la carga horaria semanal de docencia directa para los académicos jornada completa (JC) y media jornada (MJ) de la institución. Durante dicho periodo, los académicos JC deberán
realizar 16 horas de docencia directa, y una carga horaria semanal de 12 horas de docencia directa para todos los académicos media jornada.
En el transcurso de los semestres lectivos, de parte de los departamentos, se reciben varias versiones de la carga asignada a sus docentes, situación que se explica y está determinada por los procesos de inscripción de asignaturas de los
estudiantes o de cambios o asignaciones especiales en los docentes de jornada completa o media jornada.
Durante el primer semestre de 2014, el número de académicos de jornada completa y media jornada alcanzó los 203
docentes, de los cuales 182 fueron académicos de jornada completa (JC) y 21 académicos de mediajornada (MJ). Los
académicos JC representan el 32% del total de los docentes que conforman el cuerpo académico de la Universidad y los
MJ representan el 3% de este total.
Durante el segundo semestre de 2014, la Universidad cuenta con una planta estable de académicos (JC y MJ) de 206
académicos, de los cuales 182 cumple el rol de académicos jornada completa y 24 académicos media jornada.
3.3 Unidad de Mejoramiento Docente
Durante el año 2014 la Unidad de Mejoramiento Docente (UMD) desarrolla actividades: planificación y documentos de
trabajo basado en investigación, perfeccionamiento docente de apoyo a la docencia y formalización de procedimientos.
Durante 2014 el Perfeccionamiento Docente, se caracterizó por introducir la participación de expertos, y diversificar la
oferta entre cursos, talleres, charlas. El siguiente recuadro muestra el número de académicos y docentes capacitados
durante el año 2014, según su tipo de jornada:
Jc
Mj
Jp
Total Año
4
0
7
11
7
0
0
7
5
0
6
11
43
1
5
49
38
5
24
67
0
0
5
5
97
6
47
150
Tabla 3.5 Perfeccionamiento Docente
50 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
El siguiente recuadro muestra un comparativo entre el número de académicos capacitado en los distintos programas
ofrecidos por la UMD durante los años 2013 y 2014:
Número De Participantes Según Tema A Tratar
Programas
AÑO 2013
AÑO 2014
TOTAL
Syllabus
99
9
108
Logros De Aprendizaje
13
0
13
Evaluación
6
78
84
Practica Docente
6
26
32
Docencia Univers.
22
18
40
Me Y Sct
16
13
29
Me Y Mp
0
6
6
Totales
162
Tabla 3.6 Participantes años 2013-2014
150
En el apoyo a la docencia y formalización de procedimientos, se destaca el Syllabus como instrumento curricular para
formalizar la planificación docente. Se desarrolló el diseño del Manual de Elaboración de Syllabus.
4. DIRECCIÓN DE RELACIONES ESTUDIANTILES
La Dirección de Relaciones Estudiantiles y un conjunto de unidades de servicios especializados: servicio de educación física, deportes y recreación, salud estudiantil y bienestar estudiantil, incorporándose todos estos servicios al Plan
de Apoyo Estudiantil y al Programa Propedéutico, para atender a los estudiantes de manera integral, a fin de otorgar los
mejores condiciones de formación.
La Dirección de Relaciones Estudiantiles durante el año 2014 ha integrado la Red Nacional de DAES, la cual está compuesta por los Directores de Asuntos Estudiantiles de algunas Universidades pertenecientes al CRUCh, además se
constituyó como RED Zona Centro con las Universidades U. de Chile, Universidad Católica, USACH. Entre los principales
logros se destaca el establecer una estrecha relación con el MINEDUC, INGRESA y JUNAEB. Relaciones Estudiantiles
estuvo a cargo de coordinar esta Red, minimizan al máximo las dificultades de los procesos de asignación de Beneficios
Estudiantiles.
La Dirección de Relaciones Estudiantiles realizó un diagnóstico y reformulación del Plan de Apoyo Estudiantil a fin de
realizar cambios pertinentes a mejorar las tasa de retención estudiantil. Además, el programa propedéutico incorpora
nuevos municipios en el proceso 2014-2015 para mejorar su cobertura.
A continuación se detalla la gestión durante el año 2014 de los distintos servicios pertenecientes a la Dirección de Relaciones Estudiantiles.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 51
4.2 Servicio de Educación Física Deportes y Recreación
Las tablas 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5y 4.6 reflejan los datos estadísticos tabulados del total de las acciones desarrolladas y
ejecutadas por la unidad durante el ejercicio 2014:
Cursos
Nº Total De
Atenciones De
Als. 1º Semestre
Nº Total De
Atenciones De
Als. 2º Semestre
Nº Total De
Atenciones De
Als. En Cursos
Extracurriculares
Judo
200
200
400
Voleibol
300
500
800
Basquetbol
400
360
760
Karate
180
160
340
Tenis De Mesa
160
200
360
Pilates
500
500
1000
Yoga
360
360
720
Zumba
400
800
1200
Totales
2500
3080
5580
Tabla 4.1 Total número de atenciones cursos extracurriculares de formación deportiva
Total Número de Atenciones Cursos Extracurriculares
1er semestre
2do semestre
Total Anual
1200
1200
1000
1000
800
800
600
400
200
400
200 200
500
300
760
800
720
400 360
360
340
500 500
360 360
400
160 200
180 160
Gráfico 4.1. Total por cursos extracurricular
ba
m
Zu
a
te
s
Yo
g
M
de
is
Te
n
Pi
la
es
a
te
ra
Ka
l
Ba
sq
ue
t
bo
l
bo
Vo
le
i
Ju
d
o
0
52 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
En la tabla se puede ver el número de estudiantes que participaron en cursos que plan común ofertó durante el año
2014:
Nº Total De
Atenciones De
Als. 1º Semestre
Nº Total De
Atenciones De
Als. 2º Semestre
Nº Total De Atenciones
De Als. En Electivos
ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
1600
2400
4000
VOLEIBOL
600
700
1300
FUTBOL SALON
460
780
1240
TOTAL
2660
3880
6540
Cursos
Tabla 4.2 Total número electivos de formación deportivaplan común
De las carreras que ya se han rediseñado en la Facultad de Ingeniería, en la siguiente tabla se puede ver los cursos
electivos ofertados y la cantidad de estudiantes que inscribieron estos cursos durante el año 2014, todo esto se puede
ver además en el gráfico:
Nº Total De Atenciones
De Als. 1º Semestre
Cursos
Nº Total De Atenciones De
Als. 2º Semestre
Nº Total De Atenciones
De Als. En Electivos
ACONDICIONAMIENTO FISICO
(21075)
1380
0
1380
PILATES (21076)
1020
0
1020
PILATES (21046)
500
0
500
ACONDICIONAMIENTO FISICO
(21076)
0
600
600
ACONDICIONAMIENTO FISICO
(21041)
0
760
760
1360
4260
TOTAL
2900
Tabla 4.3 Total electivos de formación deportiva carreras rediseñadas
Número de atenciones electivos de formación deportiva carreras rediseñadas
1er semestre
1020 1020
to
na
m
on
di
Ac
ci
o
on
di
Ac
Gráfico 4.2. Nº Total atención cursos electivos
ci
o
na
m
(2
s
la
te
Pi
0
ie
n
10
46
76
Pi
la
te
s
(2
10
ie
n
0
to
0
)
0
)
0
760 760
600 600
500
ie
n
500
na
m
ci
o
on
di
Ac
Total Anual
1380 1380
to
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
2do semestre
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 53
El Servicio diversificó su oferta incorporando nuevos cursos y ha acogido permanentemente a estudiantes que deseen
ocupar el espacio de recreación a través de la apertura de estos y al apoyo logístico mediante el que se desarrollaron
diversas actividades requeridas por los estudiantes. Por nombrar alguna de ellas:taller de Ajedrez y lanzamiento de la
Rama; un taller de Tenis de Mesa, taller de Zumba y Pilates.
La siguiente tabla refleja las actividades masivas recreativas realizadas en la multicancha del Campus Macul:
Total Alumnos 1º
Semestre
Actividad
BABY FUTBOL
Torneo de carreras
Otras actividades ocasionales
Funcionarios / Académicos y/o otros
Total Alumnos 2º
Semestre
Total Alumnos
2070
2900
4970
145
240
385
240
165
405
TOTALES
2455
3305
5760
Tabla 4.4 Total de alumnos participantes en actividades masivas recreativas desarrolladas en multicancha Campus Macul
Además de las actividades mencionadas anteriormente, existe una serie de otras actividades del tipo temporal, como
son torneo de baby futbol de diferentes carreras, semanas de carreras, actividades FEUTEM, fiestas y otros. En la siguiente tabla se indica el número de estudiantes participantes por actividad:
Actividad
Total Alumnos I Semestre
Total Alumnos Ii Semestre
Total Anual
TORNEO DE BABY FUTBOL
Diferentes Carreras
262
165
427
SEMANAS DE CARRERAS
165
60
225
Actividades FEUTEM Fiestas y Otros
500
150
650
Torneo Intercarreras Serv. Educ.
Física deportes y Recreación
165
245
410
TOTALES
1092
620
1712
Tabla 4.5 Total de alumnos participantes en actividades temporales
54 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Total Alumnos Participantes en actividades temporales
1er semestre
700
2do semestre
Total Anual
650
600
500
500
427
400
300
200
410
262
165
100
245
225
165
150
165
60
0
Torneo de
babyfutbol
diferentes carreras
Semana de
Carreras
Actividades
Feuten y
otros
Torneo
Intercarreras
Serv. Educ.
Física y
Recreación
Gráfico 4.6. Nº Total alumnos actividades temporales
Durante el período 2014, se mantuvieron las participaciones del Servicio de Educación Física Deportes y Recreación en
las actividades organizadas por la Federación Nacional Universitaria de Deportes, FENAUDE, tanto a nivel regional como
nacional; la Organización Deportiva denominada Ligas Deportivas de la Educación Superior del instituto Nacional de
Deportes IND; UNIVERSIA y en la Asociación de Rugby de Santiago, ARUSA.
Ante dichos organismos, la jefatura del Servicio, participo en calidad de dirigente en representación de nuestra institución, en algunos casos, ocupo cargos de responsabilidad en dichas organizaciones como el de Coordinador de
la Comisión Técnica Nacional y la Comisión de Ética y Disciplina de la Federación Nacional Universitaria de Deportes
FENAUDE, representante de la Federación Nacional de deportes ante la mesa regional del programa de Ligas deportivas
de la Educación superior LDES del Instituto Nacional de Deportes IND. Ministerio del Deporte y ofició de presidente de
la Comisión Técnica y de Disciplina en su rol de supervisor de los Campeonatos Nacionales Universitarios de Tenis de
Mesa Damas y Varones en la Universidad Austral de Valdivia.
Esto permitió que nuestros equipos representativos con sus selecciones deportivas, participaran en diversas actividades deportivas competitivas en diferentes escenarios y en diversas disciplinas deportivas tanto en damas como
varones, exhibiendo los colores de nuestra institución y su nombre. Además se obtuvo galardones (Voleibol 2º lugar
Torneo de Promoción de la Liga Deportiva Universitaria LDES; Rugby Doble Copa de Plata en categoría adulta y forward
modalidad sevenaside del Club TRAPIARES y la Rama de Ajedrez que obtiene la Copa de la Amistad en confrontación con
su par del DUOC). Cumpliendo de esta manera, con lo proyectado en el Plan de Desarrollo.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 55
Torneos Fenaude
R.M.
Torneos IND, Ligas
Deportivas
Nacionales Fenaude Nacional
Basquetbol Varones
---
Tercer Lugar
---
Basquetbol Damas
---
Quinto Lugar
---
Voleibol Varones
---
Segundo Lugar
---
Voleibol Damas
---
Quinto Lugar
---
Judo Varones
Segundo Lugar
---
---
Judo Damas
---
---
---
Fútbol Varones
Quinto Lugar
---
---
Rugby Varones
---
---
---
Tenis Mesa
Segundo Lugar
Cuarto
Séptimo Lugar
Karate - Do
---
---
---
Ajedrez
---
---
---
Participación 05
Participación 01
Disciplinas Deportivas
Participación 03
Selecciones Universitarias
Tabla4.6 Participación de las selecciones en torneos
Selección
Nº De Torneos
1º Lugar
2º Lugar
3º Lugar
Basquetbol Varones
2
*****
****
1
Basquetbol Damas
2
****
****
****
Voleibol Varones
2
****
1
1
Voleibol Damas
2
****
****
****
Judo Varones
6
2
1
Judo Damas
5
****
****
****
Fútbol Varones
2
****
****
****
Rugby Varones
6
3
1
Tenis Mesa
3
1
****
Karate Damas
****
****
****
****
Karate Varones
4
****
****
****
Ajedrez
4
****
****
4
4
Totales
38
Tabla 4.7 Resultados de las selecciones en torneos
3
1
8
****
1
Durante el período 2014, la difusión se concretó a través de exhibiciones de afiches informativos, fotografías de las
ramas deportivas puestas en los ficheros institucionales, e información de horarios con ofertas de los cursos extracurriculares a impartir, además de la información permanente y actualizada entregada y publicada en el Blog del Servicio,
dando cuenta detallada de sus actividades a la comunidad UTEM, por medio de la plataforma virtual, generada con
UtemVirtual a través del Portal Único de Información Estudiantil, la que articula y reúne la información de todos los
servicios que prestan asistencia a los estudiantes de nuestra Universidad avalada y patrocinada por la Vicerrectoría
Académica y con la ayuda técnica de UtemVirtual en su implementación, la que hoy funciona y a disposición de los estudiantes; además de la implementación de la plataforma Facebook en casi la totalidad de las ramas deportivas.
56 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Nuestra Unidad, también internamente, se vinculó a través de la participación de sus académicos en los comités de
Apoyo Docente y por otra parte también, se integró a una comisión de trabajo institucional denominada comisión de
Sustentabilidad UTEM, continuadora de la comisión “Por una UTEM ambientalmente Sustentable”.
Se repara el gimnasio superando los desperfectos en su funcionamiento, mejorando ostensible la motivación de nuestros estudiantes a participar en las actividades deportivas y académicas brindadas por el servicio a escuelas y carreras
de la Universidad.
En lo administrativo, se inicia un plan de mejoramiento de las instalaciones, reparando y mejorando las condiciones
de estas conjuntamente con el Jefe de Obras. En lo que se refiere a atención de alumnos, ninguno de estos queda sin
atención respecto de sus necesidades, tratando siempre de orientar sus requerimientos como una forma asistencial
permanente.
4.2 SERVICIO DE BIENESTAR ESTUDIANTIL
4.2.1 FUNCIÓN OPERATIVA
El Servicio entrega atención social y económica de los estudiantes. La labor que desarrolla está centrada en el proceso
de evaluación, asignación, administración y entrega de beneficios internos y externos.
El Servicio cumplió a través de la aplicación de programas al alumno y de las normas generales emanadas de la Dirección de Relaciones Estudiantiles, entre los cuales se puede nombrar los siguientes:
• BECA EN DINERO
Se otorgan 55 becas en dinero consistente en $ 10.000.- mensuales; se cancelan en 10 meses y es destinada a aquellos
estudiantes con buen rendimiento académico y situación socioeconómica deficiente.
• BECAS AYUDAS EVENTUALES
Se otorgaron 70 ayudas eventuales a aquellos alumnos que presentaron una situación de emergencia, el promedio de
ayuda fue de $ 45.000.
• TARJETA NACIONAL ESTUDIANTIL (TNE)
Se otorgaron 5.237 tarjetas nacionales estudiantiles a los alumnos que cumplieron con los requisitos establecidos
JUNAEB (ver tabla 4.8).
Calidad de alumnos
Nº de alumnos Inscritos
Valor Unitario
Alumnos Nuevos
1.469
2.700
3.966.300
Alumnos Antiguos
3.768
1.100
4.144.800
Total de alumnos
5.237
Tabla 4.8 Cantidad de estudiantes beneficiados con la TNE
Total a pagar
8.111.100
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 57
• BECA PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
Se efectuó el proceso de postulación y renovación de la Beca Presidente de la República, actividad que implica recepcionar 135 solicitudes, evaluar y efectuar visitas domiciliarias.
• BECA INDIGENA
Se efectuó proceso de postulación y renovación, con un total de 38 formularios recepcionados.
• BECA DE ALIMENTACIÓN PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR (BAES)
Se distribuyeron de 3.428 chequeras Sodexho – Pass, por un valor de $32.000.
Además de efectuar los procesos de postulación, mantención y renovación, de los siguientes procesos externos:
• AYUDAS ESTUDIANTILES
Como Institución de Educación Superior del Estado, los alumnos tienen la opción de postular al programa Becas y Créditos del Ministerio de Educación, sistema que le permite obtener un préstamo para cancelar parte o el total del valor
del arancel anual de la carrera.
El Servicio de Bienestar Estudiantil debe hacer las siguientes acciones, entre otras:
•• Proceso de recepción del Formulario único de acreditación socioeconómico de alumnos que postularon por primera
vez a las ayudas estudiantiles.
•• Renovación de Becas y Créditos, que implica solicitar los antecedentes socioeconómicos y académicos para informar
al Ministerio de Educación, si el alumno mantiene las condiciones socioeconómicas y a la vez el rendimiento
académico.
•• Plataforma de Gestión del Ministerio de Educación.
•• Ingresar antecedentes socioeconómicos de cada postulante, página de Gestión MINEDUC.
• BENEFICIOS ECONOMICOS
Los estudiantes, en la medida que cumplan con los requisitos, pueden postular a los siguientes beneficios:
•• Beca de Estudios
•• Becas de Alimentación
•• Ayudas eventuales en dinero
Respondiendo a su misión, durante el año 2014 se realizaron las siguientes acciones:
•• Difusión del beneficio y fechas de postulación
•• Recepción de postulación
•• Evaluación de antecedentes
•• Publicación de resultados
58 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Durante el año 2014, el Servicio de Bienestar Estudiantil atendió 5.237 alumnos.
Los recursos del Servicio de Bienestar Estudiantil para la realización de sus acciones provinieron de dos fuentes principales, los aportes de la Universidad y del Ministerio de Educación.
Tipo de beneficio
Monto
Fondo Solidario Crédito Universitario
5.410.328.341
Crédito Institucional
1.101.303.982
Beca Excelencia Académica
Beca Bicentenario
Beca Milenio
Beca Hijo Profesores de la Educación
197.472.200
4.938.857.578
6.600.000
38.500.000
Beca BAR
457.092.644
Beca Baes
891.280.000
Beca Bemes
38.207.500
Beca Traspaso Valech
84.607.886
Crédito Aval del Estado
371.010.500
Beca Juan Gómez Millas
Tabla 4.9 Presupuesto de la Unidad de Bienestar
Tipo de Beneficio
Beca Informe Valech
16.175.000
Número de alumnos beneficiados
2
Fondo Solidario Crédito Universitario
3.002
Crédito Institucional
2.224
Beca Excelencia Académica
Beca Bicentenario
179
2.514
Beca Milenio
11
Beca Hijo Profesores de la Educación
77
Pase Escolar alumnos antiguos
3.768
Pase Escolar alumnos nuevos
1.469
Beca Indígena
38
Beca Presidente de la República
135
Beca Arancel Real
942
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 59
Beca Baes
3428
Beca Bemes
2465
Beca Traspaso Valech
Cae
Tabla 4.10 Beneficios otorgados 2014
42
244
FUNCIÓN DE COORDINACIÓN INTERNA
Durante el año 2014 se realizaron diversas acciones que vincularon al Servicio de Bienestar Estudiantil con otras instancias de la Universidad. Con la finalidad de responder a requerimiento de beneficios y ayudas estudiantiles, el Servicio
de Bienestar Estudiantil, se ha vinculado con distintas organizaciones como: Ministerio de Educación, Junta Nacional
de Auxilio Escolar y Becas.
El Servicio de Bienestar Estudiantil ha prestado especial énfasis en mejorar los canales de información hacia los alumnos, para ello, se han utilizado las siguientes medidas:
•• Correo electrónico: se informa a los estudiantes del resultado de su postulación a algún beneficio.
•• Página Web: contiene la información disponible acerca del Servicio Bienestar Estudiantil y sus actividades.
•• Diario mural: en la oficina del Servicio se mantiene un diario mural con la información de interés para los alumnos;
postulación de beneficios, resultado de las postulaciones, entre otras.
En la siguiente tabla se indica la cantidad de antecedentes para los diferentes beneficios que administra Bienestar
Estudiantil:
Recepción de antecedentes Renovación Crédito 2015
4.470
Recepción de solicitudes Becas de Alimentación
920
Proceso Beca Presidente de República
135
Proceso Beca Indígena
Beca Curso Superior Postulantes
38
670
Entrega de Beca de alimentación para la E.S.
3.428
Entrega Beca Mantención para la Educación Superior
2.465
Informes Sociales
Visitas Domiciliarias
Solicitudes de Reprogramación de Aranceles
Solicitud de Ayuda Eventual
70
0
103
70
Entrevista a alumnos por Asistentes Sociales
6.500
Recepción de antecedentes pases escolares
3.768
Proceso de renovación de pases escolares
1.468
Cargas en sistema Acuario las ayudas estudiantiles
8.270
Cargar en la Plataforma de gestión del Ministerio de Educación la Renovación
8.379
Tabla 4.11 Resumen Estadístico Servicio de Bienestar Estudiantil
60 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
4.3 SERVICIO DE SALUD ESTUDIANTIL (SESAES)
Brinda a los estudiantes atención médica sin costo económico para ellos en las áreas de Medicina General, Odontología,
Neurología, Kinesiología, Psiquiatría, Ginecología, Traumatología y Enfermería. De esta forma coopera al restablecimiento de la salud médico-dental y mental de nuestros estudiantes, ayudando a disminuir le fracaso académico por
razones de salud y a contribuir a mejorar la calidad de vida y su desarrollo profesional.
Las siguientes tablas de esta sección, corresponde a la cantidad de estudiantes atendidos en los distintos servicios.
Esta categorización esta realizada por Facultad.
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA
ESPEC.
ENE.
MAR.
ABRIL
MAYO
JUN.
JUL.
AGO.
SEP.
OCT.
NOV.
DIC.
TOTAL
ODONT.
45
23
76
91
75
63
56
31
74
98
66
698
MED. INT
3
0
1
1
1
0
1
1
4
0
0
12
MED. GRAL
0
2
6
10
8
3
0
3
5
7
6
50
NEUROL.
1
0
1
4
3
0
2
3
6
4
4
28
TRAUM.
4
3
5
10
7
7
9
5
9
8
3
70
KINES.
21
0
0
17
23
12
15
8
7
18
3
124
GINEC.
8
2
9
13
4
6
5
9
9
10
14
89
PSIQUIAT.
2
2
11
7
12
8
6
5
5
13
5
76
PSICOL..
24
6
15
12
10
7
8
7
18
13
9
129
ENFER.
12
8
21
40
27
16
23
15
40
21
7
230
LIC- MED.
3
0
5
4
0
0
1
3
4
13
1
34
DIR. DOC.
2
1
0
1
1
0
1
0
3
2
0
11
TOTAL
125
47
150
210
Tabla 4.12 Atención Facultad de Administra y Economía
171
122
127
90
184
207
118
1551
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONSTRUCCIÓN Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL
ESPEC.
ENE.
MAR.
ABRIL
MAYO
JUN.
JUL.
AGO.
SEP.
OCT.
NOV.
DIC.
TOTAL
ODONT.
19
16
84
39
62
48
56
38
51
30
24
467
MED. INT
1
0
1
1
0
0
4
0
1
1
1
10
MED. GRAL
2
3
14
3
4
7
6
1
8
6
2
56
NEUROL.
4
1
1
4
4
2
1
6
7
3
4
37
TRAUM.
6
2
8
13
9
7
6
3
14
5
2
75
KINES.
3
6
5
8
12
21
1
10
16
6
3
91
MATRONA
5
6
10
7
5
8
4
3
5
7
10
70
NUTRIC.
3
0
4
9
3
7
5
1
8
1
6
47
PSICOL.
16
5
26
25
11
5
5
9
19
17
22
160
ENFER.
22
9
42
39
29
27
24
13
43
15
5
268
LIC- MED.
6
0
17
14
0
0
7
0
20
25
6
95
POST
8
3
3
1
0
5
3
3
2
3
2
33
TOTAL
95
51
215
163
139
137
122
87
194
119
87
1409
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 61
Tabla 4.12 Atención Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial
FACULTAD CIENCIAS NATURALES, MATEMÁTICAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ESPEC.
ENE.
MAR.
ABRIL
MAYO
JUN.
JUL.
AGO.
SEP.
OCT.
NOV.
DIC.
TOTAL
ODONT.
20
43
80
38
88
74
94
66
99
57
43
702
MED. INT
10
12
15
12
11
3
8
11
13
4
4
103
MED. GRAL
11
16
49
32
33
21
24
11
44
33
11
285
NEUROL.
11
8
4
19
11
9
16
23
27
20
15
163
TRAUM.
8
13
26
18
29
8
16
15
16
13
4
166
KINES.
5
11
36
19
35
10
16
18
24
18
6
198
MATRONA
23
34
36
20
21
20
28
29
23
24
19
277
NUTRIC.
17
24
31
27
24
23
13
19
30
14
9
231
PSICOL.
42
14
36
41
58
26
26
31
40
38
39
391
ENFER.
73
83
152
138
139
78
83
93
138
79
27
1083
LIC- MED.
28
0
49
64
0
0
9
12
60
81
15
318
POST
14
1
3
6
8
5
1
2
3
5
5
53
TOTAL
262
259
517
434
457
277
334
Tabla 4.13 Atención Facultad de Ciencias Naturales, Matemáticas y del medio Ambiente
330
517
386
197
3970
FACULTAD DE HUMANIDADES Y TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
ESPEC.
ENE.
MAR.
ABRIL
MAYO
JUN.
JUL.
AGO.
SEP.
OCT.
NOV.
DIC.
TOTAL
ODONT.
13
7
25
19
29
45
39
37
57
48
36
355
MED. INT
0
2
0
2
2
2
3
1
5
1
2
20
MED. GRAL
1
4
5
7
6
4
4
1
5
4
3
44
NEUROL.
2
3
1
5
4
3
4
3
4
2
3
34
TRAUM.
10
1
6
10
12
4
8
6
8
4
0
69
KINES.
24
10
12
13
0
17
8
13
20
2
0
119
MATRONA
5
3
6
5
7
4
6
3
8
11
7
65
NUTRIC.
3
5
6
9
18
13
14
7
8
12
5
100
PSICOL.
8
9
18
21
39
36
30
29
44
36
28
298
ENFER.
18
16
19
43
41
22
30
18
33
7
6
253
LIC- MED.
2
0
4
6
0
0
4
2
9
5
1
33
POST
2
0
1
6
3
1
2
0
3
2
0
20
120
204
134
91
1410
TOTAL
88
60
103
146
161
151
152
Tabla 4.14 Atención Facultad de Humanidades y Tecnología de la Comunicación Social
FACULTAD DE INGENIERIA
ESPEC.
ENE.
MAR.
ABRIL
MAYO
JUN.
JUL.
AGO.
SEP.
OCT.
NOV.
DIC.
TOTAL
ODONT.
87
170
294
180
231
173
155
88
184
184
137
1883
MED. INT
8
23
14
25
14
5
5
7
14
11
8
134
62 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
MED. GRAL
50
39
75
66
61
23
38
16
73
80
21
542
NEUROL.
14
17
8
28
39
17
26
27
42
24
30
272
TRAUM.
42
57
80
44
43
36
55
50
74
34
35
550
KINES.
76
29
47
58
44
45
73
54
56
63
52
597
MATRONA
20
17
25
30
30
15
23
25
21
28
15
249
NUTRIC.
49
30
39
39
39
35
37
38
36
30
19
391
PSICOL.
69
42
92
79
100
63
46
37
104
114
68
814
ENFER.
187
222
310
279
272
141
172
165
293
157
54
2252
LIC- MED.
84
0
76
115
0
0
16
34
85
129
47
586
POST
35
7
6
8
13
11
0
3
16
16
10
125
TOTAL
721
653
1066
Tabla 4.15 Atención Facultad de Ingeniería
951
886
564
646
544
998
870
496
8395
4.4 PROPEDÉUTICO
La acción del Programa se enmarca en la política de Responsabilidad Social Universitaria que implementa la UTEM, respondiendo a su vez a la política institucional de ampliar los vínculos con el medio y promover la equidad en el ingreso
a la Educación Universitaria.
El año 2014 el foco se encuentra en el 10% de mejor ranking, dado que el MINEDUC señala en ese porcentaje la excelencia académica de cada establecimiento de educación secundaria.
4.4.1 Los principales objetivos del Programa son:
•• Promover la equidad en el ingreso a la Educación Universitaria mediante la incorporación de estudiantes talentosos de establecimientos municipales y particulares subvencionados que trabajan con estudiantes de los
primeros quintiles.
•• Consolidar un sistema permanente de ingreso a la Universidad para estudiantes talentosos de los establecimientos seleccionados por la Universidad.
4.4.2 Fases del Programa 2014
Primera: Se toma contacto como base los liceos administrados por la UTEM quienes están incorporados al programa
desde sus inicios. Se contactan también las direcciones municipales de educación de las comunas de Peñalolén, TilTil
y Cerro Navia, además de otros liceos interesados, mayoritariamente con quienes ya tenemos experiencia de años anteriores con resultados aceptables.
Segunda: Los estudiantes rinden un test vocacional orientado a delimitar sus preferencias y aptitudes para las distintas
áreas del saber. También para filtrar a quienes tienen coincidencia con la oferta académica de la UTEM. Luego de tabular
toda la información arrojada por el test, se procede a enviar un correo individual a los estudiantes mostrando los resultados y la oferta académica de la UTEM. Una vez que el estudiante accede a la información se le instruye para que se
acerque a su jefe de UTP si desea inscribirse en el propedéutico UTEM 2014.
Tercera: Se realizan jornadas con apoderados de los alumnos seleccionados para que conozcan los alcances del programa priorizando los recursos y los liceos con mayor número de estudiantes.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 63
Cuarta: Los estudiantes que pasen a esta etapa, cumpliendo el perfil UTEM, acceden a un sistema de módulos de Lenguaje, Matemáticas y Gestión Personal, orientado a mejorar sus competencias para las exigencias de la vida universitaria.
Quinta: Una vez graduados del Programa, manteniendo su condición de estudiantes del 10% de mejor rendimiento de
sus establecimientos y rindiendo la PSU, aunque no cumplan con los puntajes mínimos de ingreso, pueden acceder a
propia elección a las distintas carreras diurnas que ofrece la UTEM.
4.4.3 Requisitos de ingreso al Programa
00 Pertenecer al 10% de estudiantes de mejor rendimiento de cada establecimiento
00 Pertenecer a los primeros cuatro quintiles de condición socioeconómica.
00 Aprobar los tres módulos del Programa: Lenguaje, Matemáticas y Gestión Personal, con una asistencia del 90%.
00 Rendir la Prueba de Selección Universitaria.
4.4.4 Cobertura
Participaron 101 estudiantes durante el año 2014, de los cuales 51 estudiantes finalmente se matricularon para el 2015.
Estudiantes Inscritos Participantes 2014
101
Estudiantes Graduados *
88
Estudiantes con BEA y/o BB**
66
Estudiantes Matriculados UTEM
Tabla 4.16 Cobertura 2014
51
*Estudiantes que rindieron todas sus pruebas con éxito y cumplieron con todos los requisitos para graduarse.
**Estudiantes que obtuvieron alguno de los beneficios MINEDUC compatibles con las exigencias para poder matricularse en la UTEM, BEA (Beca
Excelencia Académica) o BB (Beca Bicentenario)
La cifra de 51 matriculados señala que el 77% de los estudiantes que cumplieron con todos los requisitos del programa
efectivamente se matricularon el 2015 en la Universidad Tecnológica Metropolitana.
4.4.5 Colegios participantes año 2014
Colegio
Alumnos Participantes
Alumnos Matriculados 2015
Alicura Peñalolén*
2
1
CEIA Puente Alto
5
1
Complejo Educacional Cerro Navia*
2
2
INSUCO 1 Ñuñoa
13
6
INSUCO de Chile San Miguel
11
3
64 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Liceo Claudio ArrauDoñihue
3
2
Liceo Ignacio Domeyko Recoleta
19
7
Liceo Emilia Toro Santiago
9
5
Liceo Francisco Frías V. La Granja
1
1
Liceo Huertos Familiares TilTil*
6
4
Liceo La Granja
7
4
Liceo Malaquías Concha La Granja
6
2
Liceo Pablo Neruda Lo Prado
2
2
Héroes de la Concepción Cerro Navia*
5
5
Luis Vargas Serrano Estación Central
6
6
Liceo Polivalente C-82 TilTil*
2
0
101
51
TOTAL
Tabla 4.17 Participantes versus matriculados
*Liceos Incorporados este año al programa
Dentro del listado, hubo 2 colegios más de la comuna de Peñalolén que fueron invitados pero sus estudiantes si bien se
inscribieron, no participaron del programa (8).
La evolución de la matrícula a través de los años se puede ver en la siguiente tabla:
Año de Ingreso
Estudiantes Matriculados
2011
5
2012
29
2013
42
2014
43
2015
51
TOTAL
Tabla 4.18 Evolución Matrícula Propedéutico
170
00 Distribución de la matrícula 2015 por Facultad
Facultad
Matriculados
%
Ingeniería
17
33%
Ciencias De La Construcción Y Ordenamiento Territorial
2
4%
Administración Y Economía
24
47%
Humanidades Y Tecnologías De La Comunicación Social
4
8%
Ciencias Naturales, Matemáticas Y Del Medio Ambiente
4
8%
51
100%
Tabla 4.19 Distribución matrícula por Facultad
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 65
4.5 PLAN DE APOYO ESTUDIANTIL
A partir de la información recabada en el trabajo realizado el año 2014, podemos señalar que hay un grupo de estudiantes, que ingresan a nuestra Casa de Estudios, presentando características que obstaculizan su desempeño académico,
y con ello su permanencia en la Universidad.
Los/as estudiantes que componen este grupo, egresaron en su mayoría de establecimientos subvencionados, e ingresan a las respectivas carreras con bajos puntajes, tanto en la PSU (Prueba de Selección Universitaria) como en el NEM
(Notas de Enseñanza Media), lo que en ocasiones repercute en el capital cultural con que afrontan su primer año y en la
motivación constante en el estudio.
Así también, poseen un ingreso familiar entre el II y III quintil debiendo, en algunos casos, aportar de manera económica en su hogar, lo que complejiza la planificación de tiempos y la clasificación de prioridades. A esto, se suma que
los/as estudiantes se sitúan en una etapa del desarrollo que todavía es inestable, tanto emocionalmente como en la
configuración de su pensamiento, por lo que podría haber escasa claridad de sí mismo, de su historia, de cómo resolver
problemas, entre otras, lo que claramente repercute en la mayoría de las aristas de estos jóvenes, siendo muchas veces
causante del abandono de sus compromisos.
Es por lo anterior, que el Plan de Apoyo Estudiantil enfoca su trabajo abordando la etapa del desarrollo en que se encuentran los/as jóvenes, y cómo ésta repercute de manera transversal en todas las actividades que desempeñan, más
aún, aquellas que están afectando de manera directa en el estudio y la permanencia en la Universidad.
Ahora bien, de igual manera se abordan elementos del rendimiento académico, pero éstos se plantean como un efecto
y no como el origen del problema académico. Es por ello, que se utiliza el modelo psicosocial para realizar las intervenciones, pues éste ayuda a comprender al sujeto de atención desde su integralidad: individual, cultural y familiar.
En síntesis, considerando que existen diversas áreas de apoyo dentro de la institución para los estudiantes, como Bienestar Estudiantil, SESAES, Servicio de educación física y recreación, CEFACOM, además de las ayudantías impartidas
por cada una de las carreras, tanto en las propias asignaturas, como el refuerzo en las críticas; para que la retención
–principalmente en primer año-aumente sus índices, es de suma importancia que se comprenda al estudiante considerando todas las aristas en cuanto a su desarrollo, pues no se puede olvidar que al ingresar a la Universidad trae
consigo una vida escolar, una historia de vida familiar y social que marca fuertemente su desempeño académico y/o su
desarrollo integral.
4.5.1 OBJETIVOS
• General:
00 Contribuir al desarrollo integral de los/as estudiante de primer año perteneciente al Plan de Apoyo Estudiantil
de la Universidad Tecnológica Metropolitana.
• Específicos:
00 Reconocer individualmente cuál es la problemática que está perjudicando la inserción universitaria y/o el desempeño académico de las/os estudiantes.
00 Desarrollar habilidades personales en el estudiante para la solución de su problemática.
00 Potenciar la autonomía de las/os estudiantes.
00 Orientar sobre aspectos administrativos y/o académicos acorde a las necesidades del estudiantado.
66 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
4.5.2 Derivaciones
Ahora bien, de forma transversal a las modalidades de trabajo, de evaluarse la presencia de sintomatología compleja
o la necesidad de un abordaje familiar, el estudiante será derivado al Centro de Familia y Comunidad de la Universidad
(CEFACOM), con quienes se ha establecido una alianza de atención para estos casos. El Centro de Familia y Comunidad
trabaja desde un modelo sistémico de atención psicosocial y familiar que incluye atenciones individuales, familiares y
visitas domiciliarias.
Por lo anterior, se ha elaborado un cuadro de Salud Física y Emocional, comprendiendo que este es un factor que arroja
múltiples diagnósticos y en distintos niveles de complejidad, que permita disgregar las problemáticas de los/as estudiantes -las cuales son el motivo de atención-, en función de establecer los límites de la intervención profesional desde
el Área de Desarrollo Integral del Plan de Apoyo Estudiantil y los casos que requieran derivación.
Salud Física y Emocional
Atención Individual PAE
Autoestima y autoimagen
Autonomía
Ansiedad frente al estudio
Estrés académico
Consumo problemático de drogas y/o alcohol (bajo – medio
compromiso biopsicosocial)
Proyecto de vida y prioridades
Resolución de conflictos
Dificultades en comunicación
Reconocimiento y expresión de emociones
Temática familiar: historia familiar e intervención en crisis
Derivación
Violencia intrafamiliar
Violencia de género
Abuso sexual (intra o extra familiar)
Patologías psiquiátricas (depresión, ansiedad generalizada,
trastornos de personalidad, entre otras).
Consumo Problemático de drogas y/o alcohol (medio – alto
compromiso biopsicosocial)
Temática familiar: problemáticas multifuncionales (roles
parentalizados, ansiedad por separación temprana, familias
disfuncionales, antecedentes familiares de trastornos
psiquiátricos, etc.).
Tabla 4.20 Salud Física y Emocional
4.5.3 Estudiantes PAE 2014
• Estudiantes atendidos 2014
Atención Individual y Tutorías. A nivel de atención 2014, el programa tuvo un funcionamiento, a partir de los resultados
reflejados en el CFR, donde fueron categorizados el 98% de los estudiantes de primer año, de un total de 1.808, según
la siguiente tabla por carreras:
Carrera
N° de estudiantes
Porcentaje
Ingeniería en Administración Agroindustrial
12
0.7
Cartografía y Geomántica
13
0.7
Dibujante Proyectista
17
1.0
Ingeniería en Transporte y Transito
18
1.0
Ingeniería en Gestión Turística
21
1.2
Bibliotecología y documentación
22
1.2
Ingeniería en Industria Alimentaria
22
1.2
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 67
Bachillerato en Ciencias de la Ingeniería
24
1.4
Química Industrial
27
1.5
Ingeniería en Biotecnología
39
2.2
Ingeniería en Geomensura
52
2.9
Ingeniería Industrial
53
3.0
Diseño Industrial
61
3.4
Ingeniería Química
66
3.7
Ingeniería Civil Electrónica
71
4.0
Ingeniería en Comercio Internacional
75
4.2
Ingeniería Mecánica
76
4.3
Ingeniería Civil en Obras Civiles
79
4.5
Ingeniería en Construcción
83
4.7
Diseño en Comunicación Visual
88
5.0
Contador Público y Auditor
89
5.0
Ingeniería Civil en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente
90
5.1
Trabajo Social
90
5.1
Arquitectura
96
5.4
Ingeniería en Informática
102
5.8
Ingeniería Civil en Computación M/ Informática
107
6.0
Ingeniería Comercial
115
6.5
Ingeniería Civil Industrial
164
9.3
1.772
100
TOTAL
Tabla 4.21 Atención individual y Tutorías
El total de 1.772 estudiantes evaluados, fueron categorizados en los siguientes niveles de prioridad:
Factores
Sin riesgo en los factores evaluados.
Estudiantes
0
611
1 factor bajo el 65%
Nivel 3
744
2 factores bajo el 65%
Nivel 2
317
Mayor nivel de prioridad, 3 factores bajo el 65% CFR
Nivel 1
100
Total
Tabla 4.22 Categorización según de factores de riesgo
1772
68 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
A partir de la categorización, la cantidad de alumnos prioritarios por Campus y carrera fueron los siguientes:
Sede
Macul
Providencia
Centro
Carrera
Nivel 1
(Mayor nivel de
prioridad, 3 factores
bajo el 65% CFR)
Nivel 2
(2 Factores bajo el
65%)
Ingeniería en informática
7
25
Ingeniería en geomensura
3
10
Ingeniería en mecánica
8
19
Ingeniería civil en computación M/informática
4
Ingeniería industrial
5
12
Bachillerato en ciencias de la ingeniería
2
6
Dibujante proyectista
1
2
ingeniería civil electrónica
6
17
ingeniería civil industrial
5
24
Ingeniería en industria alimentaria
3
5
Ingeniería en biotecnología
2
6
Ingeniería Química
1
12
Química industrial
1
6
Ingeniería en Transporte y Tránsito
0
4
TOTAL SEDE
48
169
Bibliotecología y documentación
1
4
Contador público y auditor
5
11
Ingeniería en administración agroindustrial
1
2
Ingenieria comercial
7
14
Ingeniería en comercio internacional
6
9
ingeniería en gestión turística
0
3
TOTAL SEDE
48
43
Arquitectura
1
18
Ingenieria en construcción
6
16
Ingenieria civil en obras civiles
0
15
Ingeniería civil en prevención de riesgos y medio
ambiente
8
15
Cartografía y geomática
2
1
Diseño Industrial
7
12
Diseño en comunicación visual
6
17
Trabajo social
2
11
32
105
TOTAL
Tabla 4.23 Priorización de Estudiantes por Campus
21
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 69
Respecto a las modalidades del trabajo, al grupo de estudiantes categorizados en un Nivel 1 de prioridad, y aquellos
estudiantes en un Nivel 2 de prioridad, que tuviesen los factores de Salud Física y Emocional, y Hábitos estudios comprometidos, y que aceptaron ser partícipes del programa, fueron atendidos de forma individual por las profesionales de
la dupla psicosocial presentes en cada Campus, y acompañados durante el proceso de primer año académico por sus
respectivos tutores designados.
El total de estudiantes priorizados por Campus, corresponde al siguiente:
Total Alumnos
priorizados por Sede
(Nivel 1 + Nivel 2, S.F.E
y H.E)
Campus
Desertores
TOTAL ALUMNOS
PRIORIZADOS
Total por Sede
Macul
91
15
76
Providencia
49
4
45
Centro
96
12
Tabla 4.24 Resumen de Priorización de estudiantes por Campus
84
205
Cada tutor cuenta con un máximo de 10 alumnos tutoreados. La cantidad de tutores varía según la demanda de cada
Campus, tal como se muestra en la siguiente tabla:
Campus
Total Tutores Sede
Total Acompañamiento
Permanente Tutores Pae
Tutoreados Por Sede
Macul
10
90
Providencia
5
41
Centro
11
Tabla 4.25 Total tutores versus tutoreados por Campus
74
205
Estudiantes 2014
Apoyo Integral. Los estudiantes atendidos a partir del Área de Apoyo Integral, son quienes obtuvieron resultados bajos
en los factores de Hábitos de Estudio, Salud Física y Emocional y/u Orientación Vocacional, los cuales son citados por
las coordinadoras de Campus, y atendidos en una modalidad psicosocial, a cargo de la Trabajadora Social y Psicóloga.
Además de las prestaciones entregadas a los alumnos prioritarios según CFR, se incluye la atención de los alumnos
Propedéutico, y la demanda espontánea y/o derivaciones efectuadas por unidades o departamentos internos a la institución de alumnos no priorizados.
El nivel de atención directa efectuada por las profesionales PAE 2014 se expresa en el siguiente cuadro:
Campus
Contactados
Atención Pae
Propedéutico
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
(3 factores)
(2 factores)
(1 factor)
Demanda
Espontánea
Total
Por
Sede
Total Atenciones
Psicosociales Pae
Macul
90
26
38
0
10
8
82
40
Providencia
36
3
19
0
11
12
45
33
Centro
84
10
23
2
12
33
80
45
80
2
33
53
207
118
TOTALES
210
39
Tabla 4.26 Atención de estudiantes 2014 PAE
70 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
5 SISTEMA DE BIBLIOTECAS SIBUTEM
5.1 INTRODUCCIÓN
La Dirección del Sistema de Bibliotecas (SIBUTEM) es la encargada de planificar, coordinar y administrar los servicios
de información bibliográfica y documental que se entregan a la comunidad universitaria. Así mismo, coordina el acceso
a diferentes redes externas de información, todo lo cual está orientado por la misión del SIBUTEM, aprobado por Resolución N° 02276 del año 1995.
Se presenta a continuación una reseña de las actividades realizadas durante el año 2014 en la Dirección del SIBUTEM,
sus áreas y en las bibliotecas del Sistema.
5.2 GESTIÓN
La Dirección del SIBUTEM gestiona a través de sus áreas y en coordinación con otras unidades de la Universidad los diferentes proyectos que aseguren su correcto funcionamiento, desarrollo y relación con otras bibliotecas universitarias.
Estos proyectos se centraron en las siguientes áreas:
5.2.1 INFRAESTRUCTURA FÍSICA
• Proyecto: Remodelación Biblioteca Vidaurre 1550
Trabajos desarrollados:
•• Anexión de espacio que anteriormente fue ocupado por “Escuela de Adultos.”.
•• Redistribución de Espacios.
•• Implementaación de Sala de Búsqueda y Recuperación de Información.
•• Cambio de piso a piso vinílico tipo flexit en toda la Biblioteca (excepto baños).
•• Cambió de luminarias en en toda la Biblioteca •• Cambió de Mesón de Atención.
•• Pintura en toda la Biblioteca, color blanco en conbinación con melamina roja.
•• Cambio de artefactos y cerámica en los dos baños.
Monto total $ 31.799.963
• Proyecto: Renovación de mobiliario:
Renovación de mobiliario en Biblioteca Vidaurre 1550
Monto $ 5.316.115
Inversión total área de Infraestructura Física: $ 36.179.777
5.2.2 INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA
• Proyecto: Ampliación de Salas de Búsqueda y Recuperación de información
En gestión conjunta con la Vicerrectoría Académica, se compraron 46 computadores para satisfacer la demanda en las
Salas BRI por parte de los alumnos. Y en conjunto con SISEI se implementaron las Salas BRI de las bibliotecas de Macul, Providencia y Vidaurre 1550 instalando las redes de datos.
Monto $ 35.656.038
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 71
• Proyecto: Migración a Nueva versión de software integrado de administración de bibliotecas Horizonte.
•• Con el objetivo de mejorar los servicios a la comunidad de SIBUTEM, se planifica la migración a la nueva versión de Horizonte, para lo cual fue necesario adquirir un nuevo servidor y solicitar la migración de datos, por
el traslado de SISEI a sus nuevas dependencias no fue posible realizar esta migración la que quedó pendiente
para el 29 de enero de 2015.
Monto $ 8.983.248
• Mantenimiento de equipos y servicios: Monto $ 82.050
Inversión total área de Infraestructura Tecnológica $ 45.076.601
5.2.3 ADQUISICION DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
• Adquisición de Material Bibliográfico
Durante el año 2014 el Área de Desarrollo de Colecciones y Adquisiciones de SIBUTEM gestionó la compra de material
bibliográfico tanto con fondos propios de la Universidad, en los que se incluye el Proyecto de Inglés que considera un
ejemplar para cada alumno que curse esta asignatura, como los libros adquiridos mediante Proyectos Mece.
Monto $ 62.817.915
• Suscripción a revistas nacionales
El año 2014 se renovó la suscripción de 11 títulos de revistas nacionales.
Monto $ 902.945
Inversión total en Adquisición de Material Bibliográfico$ 63.720.860
I . OTROS PROYECTOS DE DIRECCIÓN SIBUTEM
• Proyecto: Credenciales 2014
Se gestionó la realización de 1.475 credenciales de estudiantes nuevos durante el año 2014, lo que implicó fotografiar
a los alumnos, editar las fotografías relacionándolas con el RUT de cada estudiante, para luego enviar la nómina y fotografías a la empresa que confecciona las credenciales. Se preparó la toma de fotografías para el año 2015, y para este
año se adquirió un software y los insumos correspondientes para confeccionar internamente las credenciales fuera de
plazo, duplicadas y casos especiales. Para agilizar la realización y entrega de credenciales fuera de plazo, se adquirió el
Software Cardstudio Professional Zebra, además de los insumos necesarios
Monto $ 2.431.109
• Proyecto: Capacitación
19 funcionarios administrativos, de planta o contrata, de SIBUTEM fueron capacitados en forma e-learnig haciendo uso
de la Franquicia SENCE, la empresa capacitadora “Instituto Emprender” otorgó además tres becas, con las que fueron
beneficiados funcionarios a honorarios. Más detalles en el ítem Recursos Humanos.
Además un profesional asistió al Primer Congreso de Bibliotecas Universitarias.
Monto $ 9.155.000
72 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
• Proyecto: Señalética
Con el fin de mejorar y uniformar la señalética y en conjunto con el Programa de Comunicaciones y Asuntos Públicos, se
rediseñó y mandó a confeccionar nueva señalética para todas las bibliotecas del SIBUTEM, la que ya fue instalada. Los
responsables del proyecto fueron la Sra. Griselda De la Jara, Jefe de Biblioteca Campus Macul y el Sr. Alfredo Mora, de la
Dirección de Comunicaciones y Asuntos Públicos
Monto $ 2.631.804
• Mantenimiento y servicios varios
Se consideran en este ítem todos los gastos extras realizados por la Dirección para cumplir con sus actividades.
Monto $ 1.910.401
INVERSION TOTAL
La sumatoria total de la inversión en el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Tecnológica Metropolitana el año 2014,
es de $ 151.684.989, como se detalla en las siguientes tablas:
• INFRAESTRUCTURA FÍSICA
Descripción
Cantidad
Total Facturado
Remodelación Biblioteca Vidaurre 1550
1
31.799.963
Total
31.799.963
Tabla 5.1 Inversión en Infraestructura física
• MOBILIARIO
Descripción
Cantidad
Total Facturado
Mesa estructura metálica
50
1.656.480
Mesa madera
8
682.579
Silla Alex media
5
217.056
120
1.823.699
Total
4.379.814
Silla Nova
Tabla 5.2 Inversión en mobiliario
• INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA
Descripción
Cantidad
Total Facturado
Computadores
46
34.554.648
Unicanal 100x50mm
50
Bastidor plano universal
60
Patch panel nexxt cat.5e 48p
1
355.265
Faceplate 1 posicion
60
PathccordCat 5E
40
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 73
40.291
Cable utpcat 5E
2
198.552
Modulos RJ-45 Cat 6
1
85.680
Modulos RJ-45
70
73.599
Cable utpcat 5E
1
Modulos RJ-45
70
Modulos RJ-45
12
Patch panel tx cat.5e 24p
1
226.546
Gabinete Mural
1
Switch Cisco 48P
1
476.722
Servidor
1
3.857.528
Migración a nueva versión de Software
1
1.510.000
Mantención del Sofware
1
3.615.720
Dominio Biblioteca.Utem
1
20.170
Reparacion Pantalla Notebbok
1
61.880
45.076.601
Total
Tabla 5.3 Inversión en Infraestructura Tecnológica
• MATERIAL BIBLIOGRAFICO
CARRERAS
TITULOS
EJEM.
OBSERVACIONES
COSTO
ASOCIADO
Trabajo Social
26
41
Compra-SIBUTEM
813.642
Mag. Trabajo Social
15
23
Compra-SIBUTEM
781.254
Diseño Industrial
20
277
Compra-SIBUTEM
6.521.365
Diseño Com.Visual
2
204
Compra-SIBUTEM
4.581.278
Ing. en Construcción
2
204
Compra-SIBUTEM
4.575.901
Carr. Ing. Comerc.
43
881
Proyecto
12.750.119
MECE-UTM1199
Carr. Ing. Com. Inter.
8
180
Compra-SIBUTEM
4.987.468
Carr. Biotecnol.
10
32
Compra-SIBUTEM
2.437.608
Carr. Ing. Inf.
14
176
Compra-SIBUTEM
6.145.773
Carr. Ing. Civ. Comp.
12
171
Compra-SIBUTEM 11.207.796
Carr. Ing. Química
11
93
Ing. Electrónica
1
116
Proyecto
MECE-UTM 1199-2
Compra-SIBUTEM
4.521.975
2.608.376
74 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Refuerzo colecciones
1
10
Compra-SIBUTEM
885.360
Suscripciones a revistas
13
17
Compra-SIBUTEM
902.945
1883
62.817.915
TOTALES
159
Tabla 5.4 Inversión en Material Bibliográfico
• Desglose de los fondos para la adquisición de material bibliográfico
Descripción
Presupuesto
Total Facturado
Bibliografías carreras
SIBUTEM
16.305.469
Refuerzo colecciones
SIBUTEM
885.360
Proyecto Ingles
SIBUTEM
27.452.047
Proyectos MECE-UTM
MECESUP
17.272.094
Suscripciones a revistas
SIBUTEM
902.945
62.817.915
Total
Tabla 5.4 Fondos adquisición material bibliográfico
• CREDENCIALES
Descripción
Credenciales Donnebaum
Cantidad
Total Facturado
1.475
393.176
Pilas + cargador
3
19.213
Software Cardstudio Professional
1
Cartucho color
1
Tarjetas blancas PVC
1.000
Kit de limpieza Zebra
6
1.797.723
Insumo para credenciales
1
220.997
2.431.109
Cantidad
Total Facturado
Capacitación personal administrativo
19
9.120.000
Congreso de bibliotecas especializadas
1
35.000
9.155.000
Total
Tabla 5.5 Inversión en credenciales
• CAPACITACIÓN
Descripción
Total
Tabla 5.6 Inversión en capacitación
Nota: El Diplomado para el personal administrativo se financió con franquicia Senc por lo que el costo de este será reintegrado a la Universidad,
excepto por la funcionaria que reprobó.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 75
• SEÑALETICA
Descripción
Cantidad
Total Facturado
1
26.180
322
2.605.624
2.631.804
Pendón tipo roller
Señalética
Total
Tabla 5.7 Inversión en señaletica
• OTROS
Descripción
Cantidad
Total Facturado
Traslado de bienes
1
642.238
Retiro escombros
1
371.600
Códigos de barra
5000
59.500
Cinta scotch 3M
50
171.955
Compra de chapas y llaves
5
14.000
Sky Airlines
1
651.108
1.910.401
Total
Tabla 5.8 Inversión en otros items
• CUADRO RESUMEN
Inversión SIBUTEM 2014
$
Remodelación Vidaurre 1550
31.799.963
Mobiliario:
4.379.814
Infraestructura tecnológica
35.656.038
Material bibliográfico:
63.720.860
Otros:
16.128.314
Total
Tabla 5.9 Resumen Inversión
151.684.989
5.4 DOCUMENTOS ELABORADOS
El Sistema de Bibliotecas es depositario de todos los trabajos de titulación presentados por los estudiantes, los que son
catalogados, clasificados, se les realiza un resumen y asignan descriptores antes de ser ingresados a través de Horizonte a la base de datos correspondiente (TESIS).
Durante este proceso se han pesquisado una serie de problemas en estos trabajos de titulación, algunos de tipo formal, como por ejemplo: falta de datos en la portada, paginación no corresponde con tabla de contenido o ausencia de
número en las páginas; lo que se solucionaría con una normativa clara para la presentación de trabajos de titulación al
interior de la UTEM, sancionada y aplicada en forma obligatoria en todas escuelas, con la excepción de Diseño donde
se haría una flexibilización.
La detección de esta problemática motivó a la Dirección de SIBUTEM a elaborar dos documentos, el primero dando
cuenta de esta situación (Informe Trabajos De Titulación Ingresados a SIBUTEM) y el segundo (Pauta para la presentación de Trabajos de Titulación) el cual fue desarrollado en conjunto con la Escuela de Bibliotecología y Documentación,
76 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
y el trabajo fue realizado por la bibliotecaria Srta. Catherine Funes Neira. Ambos documentos fueron entregados a
Vicerrectoría Académica para su estudio.
5.1.- DESCRIPCIÓN DETALLADA DE PROYECTOS Y AREAS DEL SIBUTEM
• RECURSOS HUMANOS
•• Capacitación. Dentro del Plan de Desarrollo del SIBUTEM, están considerados cursos de capacitación que garantice
que las personas que laboran al interior del Sistema de Bibliotecas, están en permanente actualización en todos
aquellos contenidos considerados estratégicos para su desempeño, de modo que afronten eficazmente los
continuos cambios que se requieren en las bibliotecas.
•• Desde el 21 de julio y hasta el 24 de octubre de 2014, 22 funcionarios administrativos del Sistema de Bibliotecas
SIBUTEM, realizaron, en forma on-line, el Diplomado “Técnicas Bibliotecológicas para el Personal Administrativo de
una Biblioteca Universitaria”. Este Diplomado, realizado con franquicia Sence y dictado por el instituto Emprender,
está conformado por siete módulos: 1. Catalogación y Clasificación, 2. Herramientas Computacionales y Recursos
Electrónicos, 3. Uso de las principales fuentes de información, 4. Literatura y Gestión Cultural, 5. Tecnologías de la
Información, 6. Atención de Usuarios y 7. Referencia. El siguiente cuadro muestra a los funcionarios que aprobaron
y reprobaron el curso:
Apellidos
Nombres
Resultado
Álvarez Vera
René Segundo
Aprobado
Aranguiz Muñoz
María Eugenia
Aprobado
Bruna Hidalgo
Daniel
Aprobado
Cornejo Naranjo
Richard Alex
Aprobado
Díaz Méndez
Paulina De las Mercedes
Aprobado
Espinoza Hidalgo
Fernando Del Carmen
Aprobado
Espinoza Pinto
Felipe
Reprobado
Farías Pérez
Rosana Inés
Aprobado
Figueroa Soto
Andrea Del Carmen
Aprobado
Llanos Rioseco
Ximena Andrea
Aprobado
Muñoz Muñoz
Julio
Aprobado
Narvaez González
Marcela
Aprobado
NeculhuequeCarillan
Edita Carola
Aprobado
Ordenes Ríos
Priscilla Grace
Reprobado
Otero Bernal
Anamaría Luisa
Aprobado
Pérez Muñoz
Héctor Francisco
Aprobado
Quintana Cabrera
José Antonio
Aprobado
Retamales Zúñiga
Patricio
Aprobado
Romero Ramírez
Marcos Alejandro
Aprobado
Torres Herrera
Ramón Leonardo
Aprobado
Velásquez Álvarez
Juan Luis
Aprobado
Vilches Garrido
Andrés Francisco
Aprobado
Tabla 5.10 Lista de personal capacitadoTécnicas Bibliotecológicas
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 77
Además, once funcionarios fueron seleccionados por el Departamento de Recursos Humanos para recibir capacitación
en “Calidad en la atención del usuario” y en “Competencias blandas”, los que rindieron con éxito:
Apellidos
Nombres
Curso
Araya Vergara
Luis Humberto
Calidad en la atención del usuario
Bruna Hidalgo
Daniel
Calidad en la atención del usuario
Farías Pérez
Rosana Inés
Competencias blandas
Llanos Rioseco
Ximena Andrea
Calidad en la atención del usuario
Mella Moya
Carmen Luisa
Calidad en la atención del usuario
Muñoz Muñoz
Julio
Competencias blandas
Otero Bernal
Anamaria Luisa
Calidad en la atención del usuario
Quintana Cabrera
José Antonio
Calidad en la atención del usuario
Romero Ramírez
Marcos Alejandro
Calidad en la atención del usuario
Torres Herrera
Ramón Leonardo
Calidad en la atención del usuario
Vilches Garrido
Andres Francisco
Calidad en la atención del usuario
Tabla 5.11 Personal capacitado en calidad de atención y competencias blandas
• Nuevos contratos. Entre agosto y diciembre de 2014 se contrató a la profesional bibliotecaria señorita Catherine Funes
Neira, para apoyar en el desarrollo del segundo módulo del programa ALFIN – SIBUTEM y realizar el levantamiento
de un repositorio de la especialidad bibliotecología, en conjunto con la Escuela respectiva. Se solicitó la renovación
del contrato, pero presentó su renuncia voluntaria en enero 2015.
Se contrató a honorarios al señor Cristóbal Guelfi Saavedra, entre los meses de agosto y diciembre de 2014, para
realizar labores de Atención de Público en horario vespertino. Se solicitó la renovación del contrato, pero presentó su
renuncia voluntaria en enero 2015.
5.2 AREA DESARROLLO DE COLECCIONES
• Compra de libros: Durante el año 2014 se gestionó adquisición de libros por un monto estimado de $ 44.642.876
del Presupuesto SIBUTEM y $17.272.094 de fondos de los proyectos MECE-UTM 1199 y MECE-UTM 1199-2. Además,
fueron recibidos en calidad de donaciones 94 libros con 137 ejemplares.
• Suscripciones: Se renovó la suscripción a trece títulos de revistas nacionales por un costo total de $902.945.
Nómina de revistas renovadas:
N°
TITULO
1
Le Monde Diplomatique
2
EJEMPL.
PROVEEDOR
CAMPUS
COSTOS
2
Ed. Aún Creemos en los Sueños
Providencia y Área
Central
88.000
PUBLIMARK
2
SOC.DISTRIBUIDORA HOLANDA LTDA.
Área Central y
Macul
68000
4
INDUAMBIENTE
2
COMUNICACIONES TIEMPO NUEVO LTDA.
Área Central y
Macul 42.000
5
REVISTA DE TRABAJO SOCIAL
1
PONTIFICIA UNIV. CATOLICA DE CHILE
Área Central 8.000
6
ARQ
1
PONTIFICIA UNIV. CATOLICA DE CHILE
Área Central 35.750
7
LIGNUM
1
TECHNOPRESS S. A.
Macul 38.000
78 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
8
INDUALIMENTOS
1
CONSULTORIA Y PRODUCCION GRAFICA,
EXE LTDA.
Macul 40.000
9
INFORMATICA
1
INFOPLANET S. A.
Macul 35.700
10
REVISTA AQUA
1
TECHNOPRESS S. A.
Providencia
44.000
12
AMERICA ECONOMIA
1
NANBEI CHILE S. A.
Providencia 39.990
13
MANUAL DE CONSULTAS
TRIBUTARIAS
1
LEGAL PUBLISHING CHILE LTDA.
Providencia 463.505
Total
$902.945
Tabla 5.12 Renovación de colecciones
• Trabajos de titulación: Fueron recibidos desde las escuelas e ingresados a la colección 1.107 títulos con
ejemplares de trabajos de titulación.
1.786
• Baja de material bibliográfico: SIBUTEM cada año hace estudio de descarte de sus colecciones considerando:
obsolescencia del contenido de los libros, deterioro de los ejemplares, pertinencia del material recibido en donación.
Durante el año 2014 se solicitó su baja a Contraloría Interna y al Dpto. Jurídico a la fecha en espera de la documentación
administrativa (Resolución) para poner término al proceso de la eliminación de registros y material físico.
Área
Total ejemplares
Área de Análisis y Tratamiento de la Información
108
Área de Adquisiciones del SIBUTEM
339
Total
Tabla 5.13 Resumen de baja de material bibliográfico
449
5.3 ÁREA DE ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Durante el año 2014 el Área de Análisis y Tratamiento de la Información (ADATI) procesó y envió a las bibliotecas libros,
tesis, material audiovisual (MAV) y material especial (MAES) según detalle en el siguiente cuadro:
Títulos de libros
Volúmenes de libros
Títulos de tesis
Volúmenes de tesis
Títulos de MAV
Volúmenes de MAV
334
2.445
871
1.636
38
160
Títulos de MAES
Volúmenes de MAES
1
28
Tabla 5.14Resumen de proceso de material especial (MAES)
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 79
Según el siguiente desglose por bibliotecas:
Libros
Tesis
MAV
MAES
SEDE
títulos
vol.
títulos
vol.
títulos
vol.
títulos
vol.
BXSS
87
696
364
698
17
43
BSHA
136
972
163
255
10
97
BSAC
50
686
291
570
4
6
1
28
BSTS
61
91
53
113
7
14
TOTAL
334
2445
871
1636
38
160
1
28
Tabla 5.15 Resumen del Material especial por biblioteca
Muchos de los títulos de libros enviados, ya se encontraban en SIBUTEM, por lo que el incremento en títulos nuevos es
el siguiente:
Libros nuevos
BXSS
BSHA
Biblioteca:
65
85
Tabla 5.16 incremento nuevo en títulos por biblioteca
BSAC
BSTS
TOTAL
29
54
233
• Infraestructura
En marzo de 2014 la Dirección de SIBUTEM debió entregar las oficinas del segundo piso del edificio de Vidaurre 1488,
por lo que el Área de Análisis y Tratamiento de la Información, quedo ubicada provisoriamente en forma separada: las
funcionarias administrativas en un hall adaptado como oficina, la bibliotecaria compartiendo oficina con el Director del
Sistema y un estante de libros en la oficina de la secretaria.
5.4.- ÁREA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
Durante el año 2014 se destacan avances importantes en los sitemas informáticos para mejorar la gestión de la información. Entre ellos se puede mencionar la Instalación software libre de gestión de préstamos de computadores y
monitoreo en cada Sala de Búsqueda y Recuperación de Información, en las bibliotecas del SIBUTEM.
•• Ha aumentado en 90 los equipos computacionales en las Salas de Búsqueda de información para cada biblioteca.
•• Instalación del nuevo servidor HIP, en dependencias de SISEI. Publicación de 93 títulos nuevos de libros adquiridos
en portal web del SIBUTEM.
•• Gestión de respaldos de servidores y de información.
•• Semanalmente se hace una copia de la base de datos Horizonte y se respalda en las dependencias del encargado del
área de sistemas informáticos.
•• Actualización del software licenciado, Sistema Operativo Windows 7, para sus versiones Prefessional y Started a
todos los PC del SIBUTEM.
80 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Se entregó 15 equipos opac´s para cada biblioteca; que permitirá la renovación de ellos, según la siguiente distribución:
Bibliotecas
Equipos
Campus Macul
5
Campus Providencia
3
Campus Central
5
Biblioteca Vidaurre
2
Total
15
Tabla 5.17 Distribución de equipos opac´s
Compra de 46 equipos nuevos sin sistema operativo, los que se encuentran en la siguiente etapa de instalación:
Bibliotecas
PC
Software
Campus Providencia
6
S.O., W7 Ofimatica
Campus Central
20
Por instalar
Biblioteca Vidaurre
20
S.O., W7 Ofimatica
Total
46
Tabla 5.18 Etapas de instalación de equipos computacionales
Se entregan mensualmente reportes detallados en planilla de formato excel a cada biblioteca de sus estadísticas de
uso, de las que se pueden extraer los siguientes resultados:
• Transacción anual por bibliotecas
Bibliotecas
Prestamos
Campus Macul
23.523
Campus Providencia
37.083
Campus Central
16.283
Biblioteca Vidaurre
5.608
Total
89.572
Tabla 5.19 Resumen prestamos por campus
• Total de usuarios atendidos en cada biblioteca
Campus
Providencia
Campus
Central
Biblioteca
Vidaurre
Tipo usuario
Campus Macul
Académico e
investigador
251
745
129
76
1.201
10.787
16.754
7.429
2.035
37.005
Estudiante vespertino
100
267
408
13
788
Funcionario
43
259
101
18
421
Estudiante diurno
Total
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 81
Memorista
552
302
339
653
1.846
Postgrado
0
10
8
14
32
Usuario externo
0
25
3
0
28
8.417
2.809
41.321
Total
11.733
18.362
Tabla 5.20 Numero de atención de estudiantes por biblioteca
• Resumen anual de préstamos de equipos computacionales en Salas de Búsqueda Recuperación de Información por
bibliotecas
Bibliotecas
Prestamos
Campus Macul
1.978
Campus Providencia
1.565
Campus Central
1.736
Biblioteca Vidaurre
1.514
Total
6.793
Tabla 5.21 Resumen prestamos equipos computacionales
• Relación de préstamos anual por equipo, según universo de computadores
Prestamos computadores 2014
Bibliotecas
Equipos
Prestamos
Prestamos por
equipo
Campus Macul
26
1.978
76
Campus Providencia
14
1.565
112
Campus Central
13
1.736
134
Biblioteca Vidaurre
16
1.514
95
Total
69
6.793
Tabla 5.22 Resumen prestamos anual de equipos
Mantención y apoyo técnico con empresa SirsiDynix. Asistencia técnica que se tiene con SirsiDynix, es en forma remota
y los canales de comunicación es atreves de correo electrónico o telefónicamente.
Asistencia técnica solicitada a SirsiDynix
CASO
ASUNTO
FECHA
946287
Restaurar o actualizar una base de datos con fines de prueba
17-12-2014
941262
Creación Tipo de Ítem
18-11-2014
919892
Consulta error del HIP
07-08-2014
919032
Consulta error
04-08-2014
916956
Consulta error
22-07-2014
916228
Consulta sobre bstat
17-07-2014
82 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
914124
Consulta de error
07-07-2014
913666
Desconexión del cliente Horizonte
02-07-2014
904078
Creación ítems, en especial por lotes y no puede borrar ítem
06-05-2014
902469
Sobre reportes mensual
25-04-2014
900970
Sobre consulta estadísticas
16-04-2014
900365
Problemas con Devolución y consultas SQL
14-04-2014
899979
Asistencia con consulta estadísticas
10-04-2014
897482
Sobre error
01-04-2014
698909
Consulta error
04-03-2014
690015
Modificar masivamente la fecha de expiración de los usuarios
Tabla 5.23.Asistencia Tecnicas de la empresa SirsiDynix
02-01-2014
5.5.- SERVICIOS
5.5.1.- Curso Acercamiento a la Biblioteca Universitaria
El Programa de Educación de Usuarios de carácter obligatorio, ha sido desde los inicios de la biblioteca del IPS un servicio que se entregaba a los estudiantes al momento de iniciar sus carreras, esté se dictaba en forma presencial y con el
apoyo tecnológico disponible en el momento.
Esta modalidad implicaba una serie de complicaciones: se debía coordinar con las autoridades de las diferentes carreras y reunir a los alumnos, los que muchas veces no llegaban o simplemente no prestaban atención a la charla,
esto quedó evidenciado en la encuesta de “Satisfacción de Usuarios” 2011 donde frente a la pregunta: ¿Cuáles de los
siguientes servicios conoces y has utilizado? Donde el préstamo a domicilio resultó ser el servicio más conocido con el
92,2% de los alumnos y la referencia presencial el menos conocido con el 22,5%.
Lo anterior nos llevó a plantearnos una nueva forma de entregar el servicio de Educación de Usuarios y a su vez llevarlo
al siguiente nivel que es la Alfabetización Informacional (ALFIN), y así dictarlo en una modalidad más atractiva para los
estudiantes, y el formato elegido fue un curso virtual a través de la plataforma tecnológica REKO vía Internet, el cual fue
realizado a través una alianza estratégica con UTEM Virtual.
ALFIN es un servicio bibliotecario, cuyo objetivo es desarrollar competencias informacionales en la comunidad universitaria, es decir, aquellas que le permiten: reconocer, localizar, acceder, evaluar, organizar, sintetizar, la información
encontrada en diversas fuentes y formatos; para luego crear y comunicar nueva información.
El Sistema de Bibliotecas de la Universidad Tecnológica Metropolitana (SIBUTEM) en conjunto con UTEM Virtual, diseñaron este servicio para ser entregado en módulos e-learning, dirigidos a los distintos niveles de usuarios siendo el primer módulo el curso “Acercamiento a la Biblioteca Universitaria”(ABU) , el cual se dictó por primera vez en marzo 2013.
Este curso es de carácter obligatorio y está destinado a los estudiantes de primer año de todas las carreras, tiene una
duración de 12 horas y se imparte 100% en modalidad e-learning, por lo que no se contemplan clases presenciales en
aula y todo el material de estudio, incluidas las evaluaciones se realizan a través de la plataforma tecnológica REKO vía
Internet.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 83
5.5.2 Acercamiento a la Biblioteca Universitaria (ABU) 2014
El año 2014 se impartió una versión mejorada del curso ABU, ya que se incluyeron animaciones las que fueron sugerencia de los estudiantes que rindieron el curso en 2013.
De un total de 1813 alumnos registrados en Reko como alumnos nuevos 2014, al finalizar el primer semestre 955 de
ellos habían participado en el curso ABU, de ellos 897 lo aprobaron y 58 lo reprobaron, y 858 estudiantes simplemente
no participaron:
PARTICIPA 53%
NO PARTICIPA 47%
Gráfico 5.1. Participación estudiantes curso ABU
Si analizamos el porcentaje de aprobación del curso entre los estudiantes que participaron, esta fue de un 93,9% y los
comentarios fueron muy positivos
APRUEBA 93,90%
REPRUEBA 6,10%
Gráfico 5.2. Aprobación versus reprobación curso ABU
Por lo que la principal preocupación del equipo de ALFIN durante el segundo semestre de 2014 fue desarrollar una
estrategia de mayor difusión del curso y asegurar que la Credencial Universitaria, fuera entregada a los estudiantes de
primer año, en cuanto terminaran el curso, ya que la dilatación de este hecho sumado a que en las bibliotecas no exigen
la credencial para retirar material bibliográfico, desincentivan al alumno a realizar el curso ABU.
84 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
5.4.3 Módulo dos de ALFIN SIBUTEM:
Durante el segundo semestre de 2014 se inició el desarrollo del Módulo dos del ALFIN el cual tiene por nombre tentativamente: Búsqueda y uso de información con fines académicos.
El curso está formado por seis unidades, las cuales son abordadas en tres niveles de profundidad dependiendo del
público al que está destinado (estudiantes de pregrado, tesistas, docentes / investigadores).
La metodología del curso será mixta, ya que contará con un curso diseñado para que el estudiante pueda aprender a
su propio ritmo en función de los contenidos y materiales que se proveen en cada una de las Unidades de Estudio en
modalidad 100% a distancia utilizando REKO vía Internet. (E-learning), también se contemplan clases presenciales tipo
taller destinadas tesistas y docentes, las que si bien serán suficientes por sí mismas para comprender la mecánica de
la búsqueda de información en bases de datos, sean a la vez una inducción al curso e-learning donde se entregaran
conocimientos más específicos y certeros en la búsqueda de información. Al 31 de diciembre de 2014 este curso se
encontraba en etapa de elaboración.
5.4.4.- Salas de Búsqueda y Recuperación de Información Para fomentar el uso de las Bases de Datos suscritas por SIBUTEM, en 2013 en cada Biblioteca se implemetaron Salas
de Búsqueda y recuperación de Información, las que ese año contaban con un total de 44 computadores para uso de los
alumnos, dado el éxito de este servicio en 2014 se aumentaron a 90 según la siguiente distribución:
Bibliotecas
2013
2014
Campus Macul
14
30
Campus Providencia
12
20
Campus Central
13
20
Biblioteca Vidaurre
5
20
Total
44
90
Tabla 5.24. Distribución PC salas de búsqueda y recuperación
Estadística de uso de los equipos computacionales por biblioteca:
Prestamos computadores
Bibliotecas
2013
2014
Campus Macul
5.347
1.978
Biblioteca Providencia
1.391
1.565
Campus Central
1.681
1.736
Biblioteca Vidaurre
1.734
1.514
Total
10.153
6.793
Tabla 5.25. Distribución PC salas de búsqueda y recuperación
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 85
La disminución en el uso de los equipos durante el año 2014, se debió al cierre por remodelación de las salas durante
los siguientes períodos:
Bibliotecas
Meses de atención 2014
Campus Macul
Agosto a Diciembre
Campus Providencia
Enero a Diciembre
Campus Central
Enero a Junio
Biblioteca Vidaurre
Agosto a Diciembre
5.4.5.- Préstanos y Devolución de Material Bibliográfico
El total de transacciones (préstamos y devoluciones) del SIBUTEM durante el año 2014, es de 82.570 transacciones, con
el siguiente desglose por bibliotecas:
Bibliotecas
Prestamos
Devoluciones
Total
Campus Macul
11.729
11.797
23.526
Campus Providencia
18.363
18.720
37.083
Campus Central
8.159
8.194
16.353
Biblioteca Vidaurre
2.809
2.799
5.608
41.060
41.510
82.570
Total
Tabla 5.26. Préstamos y devoluciones
• Prestamos Interbibliotecarios emitidos por las bibliotecas de SIBUTEM:
Prestamos Interbibliotecarios
Consejo de
Rectores
Instituciones
Total
Campus Macul
27
4
31
Campus Providencia
165
21
186
Campus Central
127
4
131
3
1
4
30
352
Bibliotecas
Biblioteca Vidaurre
Total
322
Tabla 5.27. Prestamos Interbibliotecarios
86 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
• Certificados emitidos por bibliotecas del SIBUTEM 2014
Biblioteca Ximena
Sánchez S.
Hernán
Alessandri
Área
Central
Total
385
147
954
1586
Congelación
41
16
39
96
Postergación
19
6
23
18
Reincorporación
1
1
79
30
52
161
Total
525
Tabla 5.28.Certificados emitidos según motivo
299
1068
1892
Tipo de certificado
Titulación
Renuncias
5.6 INDICADORES SIBUTEM
• Incremento de Puestos de Estudio por Bibliotecas 2009 – 2014
BIBLIOTECAS
2009
2010
2011
2012
2013
2014
CAMPUS MACUL
313
366
385
385
512
515
CAMPUS PROVIDENCIA
96
96
96
108
108
152
DIECIOCHO 390
132
132
132
132
132
132
VIDAURRE 1550
32
32
42
42
42
92
T0tal Sibutem
573
Tabla 5.29. Indicadores puestos de trabajos
626
655
667
794
891
• Superficie de Bibliotecas
Mts2 total
Mts.2 Sala
Estudio
Mts.2
Estanterías
Mts.2SBRI
Otros
CAMPUS MACUL
1096
535,73
255,4
46,86
257,96
CAMPUS PROVIDENCIA
343
121
134,19
14,67
68,74
DIECIOCHO 390
536
326,6
168,80
(*)
15,50
VIDAURRE 1550
263
162,19
49
38,17
14
BIBLIOTECAS
T0TAL SIBUTEM
2237,79
1145,52
607,39
99,7
Tabla 5.30. Indicadores de superficie
(*) En biblioteca Dieciocho 390 aún no se ha implementado la Sala de Búsqueda y recuperación de información.
356,8
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 87
6 Programa de Tecnología Educativa y Diseño Comunicacional - Utemvirtual
6.1 RESUMEN EJECUTIVO
El Programa de Tecnología Educativa y Diseño Comunicacional, también denominado UTEMVIRTUAL1, dependiente de
Vicerrectoría Académica, tiene por finalidad llevar a cabo el diseño, desarrollo e implementación de soluciones educativo – informáticas que den respuesta a las necesidades de la academia, a fin de optimizar los procesos de enseñanza y
aprendizaje en el contexto de la puesta en marcha del Nuevo Modelo Educativo, el rediseño curricular y la ejecución, a
nivel de aula, del Modelo Pedagógico UTEM.
Es así como los objetivos del Programa, en lo general son:
•• Contribuir a la prospección y desarrollo permanente de estrategias que permitan poner en práctica sistemas
didácticos a través de la integración al proceso educativo, de tecnologías de información y comunicación propiciando
de esta forma la formación de individuos con alta capacidad de aprendizaje.
•• Participar en los procesos de actualización y capacitación de los docentes de la Universidad para potenciar el uso de
las tecnologías de información y comunicación en la labor en el aula y en las actividades de autoaprendizaje de los
estudiantes.
•• Generar políticas de desarrollo destinadas a apoyar la integración de las tecnologías de información y comunicación
al interior de la Universidad Tecnológica Metropolitana para apoyar los procesos formativos y de apoyo a la docencia.
•• Establecer alianzas y redes nacionales e internacionales destinadas al posicionamiento de la Universidad Tecnológica
Metropolitana y, en particular de Utemvirtual, como fuente de conocimiento y desarrollo en el ámbito de la Educación
a Distancia a través de medios tecnológicos.
•• Consolidar a Utemvirtual como una unidad de investigación y desarrollo de tecnologías de información para el apoyo
a la docencia, altamente calificada y válida para brindar asesoría pedagógica y tecnológica relacionada con el diseño
y producción de material de apoyo docente ya sea en medios impresos, audiovisuales, digitales, electrónicos y
multimediales.
En base a los objetivos y funciones señalados, la Dirección de Utemvirtual reorganizó las actividades y tareas de sus
integrantes a fin de dar cuenta de ellas; es así como las líneas de trabajo, durante 2014 han sido:
•• Integración de TIC en la Academia
•• Diseño y Desarrollo de Material Educativo
•• Ambientes Virtuales de Aprendizaje
•• Virtualización (Implementación de Programas b/e-learning)
De este modo, Utemvirtual, para dar cuenta de sus líneas de trabajo centró sus actividades en:
•• Generación de productos educativos hipermediales (línea Traful; CREA; otros)
•• Actualización e implementación de entornos virtuales y herramientas TIC para la academia
•• Capacitación y seguimiento de implementación TIC en modelo pedagógico
•• Creación de propuesta de políticas TIC a nivel institucional
1
Resolución N° 03029 exenta de fecha 4 de junio de 2014
88 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Es importante destacar que las actividades realizadas durante 2014 se han enfocado al apoyo de las Definiciones Estratégicas y Objetivos, correspondientes a Vicerrectoría Académica, para la consecución del Plan de Desarrollo Estratégico
UTEM 2011/2015; a saber:
Definición Estratégica en Pregrado 1:
“Elevar la calidad y pertinencia del pregrado en forma sistemática y transversal”
Objetivo General 1.1: Mejoramiento de la calidad de las carreras impartidas
Objetivo General 1.3: Mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje
Objetivo Específico N° 1.1.3: Mejorar calidad del cuerpo de profesores
Objetivo Específico N° 1.3.1: Implementación gradual de las innovaciones de nuevo modelo educativo de la UTEM y de
las tecnologías de información y comunicación
Junto a lo anterior se indica que se han efectuado actividades de gestión e implementación relacionadas con la “Implementación TIC en aulas UTEM” y la coordinación e implementación del curso “Prevención de Drogas y Proyecto de Vida”
a nivel nacional por medio del Consorcio de Universidad Estatales – CUECH.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 89
6.2 ACTIVIDADES OPERATIVAS Y PERMANENTES DE LA UNIDAD
Ámbito
Resultados
Desarrollo de Objetos de Aprendizaje:
Terminados para el área de matemática 6
En desarrollo 20: 10 para entrega al 30 de enero y 10 para entrega al 30 de marzo
Todos los Objetos de Aprendizaje serán implementados en CREA y TRAFUL
Desarrollo de Videos Educativos:
Matemática 1
Física 1
Química 1
Los tres videos se encuentran operativos e implementados en los portales CREA y
TRAFUL
Desarrollo de Material Educativo
Desarrollo cápsulas uso REKO:
Recepción de trabajos
Trabajo Grupal
Implementación de Foros
Tutoriales uso plataforma REKO
Uso de la herramienta Archivos / Recursos de un Aula Virtual en la Plataforma
REKO Utem
Publicar adjuntos en un Contenido Libre de REKO Utem
Opciones del menú superior de un Aula Virtual en REKO Utem
Uso de Glosarios en REKO Utem
Creación de Contenidos Libres en REKO Utem
Crear Foros en REKO Utem
Uso de Reko docentes y estudiantes: promedio mensual de consultas 60 (20
estudiantes – 40 docentes)
Correcciones de mail: promedio mensual de consultas 20
Soporte Técnico Docentes, Estudiantes,
Funcionarios UTEM2
Consultas de ingreso a asignaturas: promedio mensual de consultas 20
Consultas derivadas a Dirdoc: promedio mensual de consultas 10
Consultas derivadas a SISEI: promedio mensual de consultas 5
2 Se destaca que las tareas referidas a Soporte implican una serie de actividades tales como: Cargar asignaturas desde DIRDOC en REKO;
Crear asignaturas; Cargar Alumnos; Subir Contenidos; Crear encuestas; Incorporar docentes a petición de Decanos; Registro masivo de alumnos nuevos cada inicio de año; Envío de usuarios y clave a docentes y estudiantes; Asistencia técnica en exámenes y video conferencias; Configurar equipos.
90 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Implementación REKO móvil dispositivos Android
Ajustes REKO para optimizar su funcionamiento
Inicio de procesos para desarrollo de plataforma REKO 2.0
Desarrollo Informático
Ajustes CUECH
Plataformas web, sistemas e infraestructura
Sistema de encuestas
Paper:
Estrategias Metodológicas del Uso de la Plataforma Reko para el Modelo
Pedagógico UTEM. En Primer Congreso Internacional de Innovación Educativa,
Instituto Tecnológico de Monterrey, 15 al 17 de septiembre, Distrito Federal –
México, México.
Apoyo TIC para la dictación del curso “Redes de Comunicación” en 5to año de
la carrera de Ingeniería en Electrónica. En Primer Congreso Internacional de
Innovación Educativa, Instituto Tecnológico de Monterrey, 15 al 17 de septiembre,
Distrito Federal – México, México.
Publicaciones
Curso Prevención de Drogas y Proyecto de Vida – SENDA / CUECH. En Primer
Congreso Internacional de Innovación Educativa, Instituto Tecnológico de
Monterrey, 15 al 17 de septiembre, Distrito Federal – México, México.
Capítulo de Libro:
Inserción Curricular de las Tic en la Enseñanza de las Ciencias: una visión general.
En Libro “A Experimentaçâo e as TIC no Ensino das Ciencias Exatas. Aspetos
Epistemológicos e Didáctico-pedagógicos” (266 pág.). Bubok Publishing S.L.
ISBN: 978-989-20-5108-6, Portugal.
Proyecto SENDA - CUECH
Coordinación e implementación de Curso Prevención de Drogas y Proyecto de Vida
SENDA/CUECH.
Acercamiento a la Biblioteca Universitaria (ABU)
Diseño e implementación para dictación versiones 1 y 2 2014.
Proyectos
Taller de Diseño en Comunicación Visual IV
Colaboración de la Escuela de Diseño y Utemvirtual, para el diseño y desarrollo de
material educativo digital destinado a los procesos de enseñanza y aprendizaje de
las matemáticas, orientados al 1er año de las carreras de ingeniería de la UTEM.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 91
Estudios/Encuestas
Cierre Programas Utemvirtual – Magister en
Informática Educativa
Encuesta infraestructura TIC – UTEM
Estudio percepción de REKO
Estudio uso docente de REKO
Estudio Internacional UNIVERSITIC Latinoamérica 2014: Descripción y Gestión
de las Tecnologías de la Información en las Universidades Latinoamericanas
(UNIVERSITIC LATAM 2014)
A la fecha del presente informe se han graduado 38 alumnos del Programa de
Magister en Informática Educativa, quedando pendientes por dar su examen de
grado 9 estudiantes.
6.3 Porcentaje de logro actividades planificadas
Durante el transcurso de 2014, según cronograma de actividades proyectado, el porcentaje de logro de cada Línea de
Acción es el siguiente:
Valor
Asignado
Porcentaje de
Logro
1. Línea de Acción: Integración de TIC en la Academia
25%
70%
2. Línea de Acción: Diseño y desarrollo de material educativo soportado por
TIC
35%
78%
3. Línea de Acción: Desarrollo de ambientes virtuales de aprendizaje
35%
99%
4. Línea de Acción: Implementación de programas (b/e-learning)
5%
5%
Línea de Acción
•• Sobre el trabajo desempeñado en la Línea de Acción 1 “Integración de TIC en la Academia”, se indica que en lo
relacionado con las actividades: (1) Implementación de Sistema de Portafolio Virtual para la implementación del
Modelo Pedagógico UTEM - Tromü y Capacitación docente en uso de portafolios, estas no fueron realizadas debido a
la falta de recursos para implementar el portal Tromü. Hecho que fue considerado en el presupuesto de actividades 2015.
•• Sobre las Clínicas de uso de REKO, estas fueron reemplazadas por los Tutoriales y Cápsulas de uso de REKO junto con
atención personalizada, según petición a docentes y estudiantes UTEM.
•• Respecto de la Línea de Acción 2 “Diseño y desarrollo de material educativo soportado por TIC”, se indica que en
principio se había asumido como tarea de Utemvirtual el seguimiento estadístico y evaluación del uso de CREA; dado
que este portal es de administración, mantención y actualización de la Unidad de Mejoramiento Docente – UMD, se
optó por no llevarla a cabo.
•• Cabe señalar, además, que en lo referido a la generación de material educativo, los tiempos de desarrollo e
implementación considerados en primera instancia se vieron afectados por la baja disponibilidad de tiempo de los
docentes UTEM (en particular de matemática, física y química) para apoyar las propuestas realizadas.
•• En relación a la Línea de Acción 3 “Desarrollo de ambientes virtuales de aprendizaje”, solo cabe señalar que se está
en proceso de desarrollo de procesos y procedimientos, situación que ha influido en el 1% no alcanzado de la meta
2014, en el entendido, que tal y como se detalló en informe anual 2013, la nueva versión de Reko2, estará operativa
a partir del 2016.
•• Se indica que en lo referido al porcentaje de logro correspondiente a la Línea de Acción 4 “Implementación de
programas b/e-learning”, no se han llevado a cabo las actividades programadas debido a la necesidad de una
definición, a nivel institucional de la aplicación de modalidad en programas de pregrado y postgrado.
92 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
7 DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO
7.1 Presupuesto Plan de Mejoras VRAC, ítem Fondo Central de Investigación
En noviembre- diciembre del 2013 se elabora presupuesto para “Plan de mejoras VRAC”. Se contempló inversiones
incrementales donde se incluye presupuesto por $305.780.000- para inversiones en I+D+i en el denominado “Fondo
Central de Investigación”. Diferencia con años anteriores: el presupuesto para I+D+i se basa en una propuesta de requerimientos presentada por la DIDA. Presupuesto DIDA al menos desde 2008 hasta 2013 inclusive, contempló sólo gastos
corrientes, esto es: remuneraciones Director y secretaria más insumos oficina y otros ítems menores (Aprox. MM$45
anuales).
7.2 Validación y ajuste de las Políticas de I+D+i
El 2014 se continúa trabajando en las nuevas políticas de investigación y creación UTEM. Se separa la parte esencial
de orientaciones de la política de aquellos elementos operacionales y conceptuales, generando un conjunto de tres
documentos relacionados: la política, el reglamento y el marco conceptual. Finalmente, se destaca la aprobación de las
políticas de investigación I+D+i y creación refrendada en la resolución nº333/marzo 2015.
7.3 Concurso interno
Se destaca en el año 2004 el lanzamiento del “Concurso de Proyectos de Investigación Internos de la Universidad Tecnológica Metropolitana”. Como un adelanto de uno de los instrumentos propuestos en el marco del Reglamento de la
nueva Política, se reactiva la figura de concurso interno para proyectos de investigación y creación. El nuevo concurso
interno cuenta con dos líneas de proyectos (Resolución nº3975 del 27 de noviembre 2014):
Esa convocatoria tuvo 17 proyectos aprobados, y fondos UTEM asignados por M$64.108,0.- (Res. 01279 del 15/
ABR/2004). (Res. 04844 del 07/SEP/2007),
Línea 1: “Proyectos de Iniciación en I+D o Creación”
Línea 2: “Proyectos de Fortalecimiento a la I+D o Creación”
El alcance y requisitos de cada línea son diferentes, y para ello se desarrollan en detalle nuevas bases y procedimientos
formales orientados, fundamentalmente, a reforzar y establecer compromisos de desarrollo de publicaciones indexadas
y postulación a fondos externos. El concurso, sus instrumentos, procedimientos y propuestas son evaluados y fallados
con la participación resolutiva de pares externos. Se adjudican 17 proyectos sobre los 38 postulados con un total de
recursos comprometidos por aproximadamente $162 millones.
7.4 Inversión en equipamiento por convenios de desempeño
Se decide orientar parte del saldo del Fondo Central de Investigación hacia necesidades de equipamiento focalizadas
en ciertos polos con productividad en investigación y generación de posgrado científico-tecnológico. Se financia fundamentalmente:
•• Equipamiento de laboratorio para el área de Física Nuclear, donde hay un grupo de tres investigadores activos (dos de
reciente contratación por concurso público) que requieren el equipamiento para continuar publicando y para el inicio
de la dictación de un nuevo programa de posgrado UTEM: Magíster en Tecnología Nuclear. Este programa es dictado
a partir del segundo semestre 2014 en una primera versión cerrada, como continuidad solo para los estudiantes del
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 93
Diplomado en Tecnología Nuclear. Su dictación como oferta abierta está prevista para ser ofertado el 2015.
•• Equipamiento para el Programa de Investigación en Ciencias de los Materiales, Departamento de Química.
•• Equipamiento para reforzar líneas y proyectos de investigación colaborativos interdisciplinarios con participación de
académicos investigadores jóvenes de los departamentos de Biotecnología y Química.
7.5 Medidas para fortalecimiento de gestión central de I+D+i y Posgrado
Durante el año 2014, se levanta el diagnostico estratégico en I+D+i y Creación y posgrado a partir del cual se definen
los lineamientos estratégicos para el plan de desarrollo en investigación, desarrollo e innovación y creación para el
siguiente quinquenio.
94 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
7.6 Publicaciones
UTEM 2014 y sus categorías de indexación. Listado Oficial CONICYT:
N°
Autores
Título
ISI
SciELO
SCOPUS
1
ArayaMunoz
D; D Carvajal; A SaezCarreno;
S Bensaid; E SotoMarquez
Assessing the solar potential of roofs in Valparaiso (Chile)
X
X
2
Estay H; E Troncoso; J Romero
Design and cost estimation of a gasfilled membrane absorption
(GFMA) process as alternative for cyanide recovery in gold mining
X
X
3
GonzalezHenriquez
CM; CA Terraza; M Sarabia
Theoretical and Experimental Vibrational Spectroscopic Investigation
of Two R1R2DiphenylsilylContaining Monomers and Their Optically
Active Derivative Polymer
X
X
4
Pizarro GD; OG Marambio; CMG
Henriquez; MS Vallejos; KE
Geckeler
Nanoreactors based on selfassembledamphiphilicdiblockopolymers
for the preparation of ZnO nanoparticles
X
5
PobleteCastro
I; AL Rodriguez; CMC Lam; W
Kessler
Improved Production of Medium-Chain-Length Polyhydroxyalkanoates
in GlucoseBasedFedBatch Cultivations of Metabolically Engineered
Pseudomonas putida Strains
X
X
6
Terraza CA; LH Tagle; C Contador;
A TundidorCamba;
CM GonzalezHenriquez
Silarylenecontaining poly(etheramide)s obtained by YamazakiHigashi
phosphorylation technique: use of bis(4(4aminophenoxy)phenyl)
ethylmethylsilane
X
X
7
Vallejos N; G Gonzalez; E
Troncoso; RN Zuniga
Acid and EnzymeAided Collagen Extraction from the Byssus of Chilean
Mussels (MytilusChilensis): Effect of Process Parameters on Extraction
Performance
X
X
8
Wachter J; G Gutierrez; A Zuniga;R
Palma
Buckling of CuZrbased metallic glasses nanowires: molecular dynamics
study of surface effects
X
X
9
Winchester V; M Sessions; JV
Cerda; O Wundrich; S Clemmens;
NF Glasser;M Nash
Post1850 changes in Glacier Benito, North Patagonian Icefield, Chile
X
X
10
Zenobio SM, Felipe C.
Ruiz de montoya y su mirada precientífica del Paraguay
X
11
Zenobio SM, Felipe C.
Ruiz de Montoya and his prescientific look of Paraguay.
X
12
Eltit Diamela
BEATRIZ GARCIA-HUIDOBRO HASTA YA NO IR Y OTROS TEXTOS
TOTALES POR CATEGORÍA
Tabla 7.1: Publicaciones Isi, Scielo y Scopus
X
9
1
10
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 95
7.7 Proyectos
PROPUESTAS DE I+D REVISADAS EN COMISIÓN DE PROYECTOS
Nº
1
2
FECHA
POSTULACIÓN
30-jun-14
30-jun-14
Responsable
Juan Negroni
Proyecto
Acrónimo
ICT4NRB
Organismo
CONCURSO O INSTRUMENTO
ADJUDICADO
CONICYT
CONCURSO PARA PROYECTOS
DE INVESTIGACIÓN CONJUNTA
CONICYT CHILE – BMBF
ALEMANIA.
CONVOCATORIA 2014
NO
NO
Cristian Becerra
OptiMA
CONCURSO PARA PROYECTOS
DE INVESTIGACIÓN CONJUNTA
CONICYT CHILE – BMBF
ALEMANIA.
CONVOCATORIA 2014
Instituto
Panamericano
de Geografía e
Historia (IPGH)
SI
3
2014
Alejandra Coll
DECEIPGH 2do
AÑO
4
2014
Francisco Ramírez
FONDECYT
Endógeno
FONDECYT Regular
NO
5
2014
Guadalupe Pizarro
HSF Copolymers
FONDECYT Regular
NO
6
2014
Pedro Miranda
Spespa
FONDECYT Regular
NO
7
2014
Rommy Zúñiga con PUC
1150146
CONICYT
FONDECYT Regular
SI
8
2014
Carmen González con PUC
1150157
CONICYT
FONDECYT Regular
SI
9
2014
Eglantina Benavente
1151189
CONICYT
FONDECYT Regular
SI
10
2014
Lorena Valencia
11140399
CONICYT
FONDECYT Iniciación en
Investigación
NO
11
2014
Elízabeth Troncoso
11140543
CONICYT
FONDECYT Iniciación en
Investigación
SI
12
2014
Rommy Zúñiga
PAI MoHLAC
CONICYT
Programa de Atracción e
Inserción de Cap. Humano
Avanzado
NO
96 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
13
14
15
16
04-sep-14
Rosa Chandía
03-jun-14
2014
oct-14
Chhukur - Uma
Héctor Torres
Héctor Torres
Rafael Correa
RISC
UTEMFRAUNHOFER
CIENCIA
EMPRESA
Tabla: 7.2 Proyectos I+D Revisados en la comisión de proyectos
Consejo
Nacional de la
Cultura y delas
Artes
FONDART NACIONAL - Línea
Investigación
Lista Espera,
en proceso de
apelación
CONICYT
APOYO A LA FORMACIÓN DE
REDES INTERNACIONALES
ENTRE CENTROS DE
INVESTIGACIÓN –
CONVOCATORIA 2014, DRI
CONICYT
NO
CONICYT
IV Concurso de Proyectos
Vinculación Ciencia Empresa
Regiones Tarapacá-AtacamaMetropolitana-O´Higgins-Del
BíoBío- La Araucanía-AysenMagallanes, Programa de
Investigación Científica y
Tecnológica CONICYT-Provisión
FIC
SI
Noveno Concurso de Proyectos
del Fondo de Investigación
Educativa con la participación
de expertos, en el marco de
ejecución del Programa de
Desarrollo de Capacidades para
el estudio e Investigaciones
Pedagógicas – FONIDE (Fondo
de Innovación Educativa), año
2014
a enero 2015
aun no está
resuelto
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 97
Honorarios
Materiales
de
Enseñanza
Otros
Servicios
Investigación
Máquinas y
Equipos
Total general
63.795.552
63.795.552
4.800.000
4.800.000
65.545.200
65.545.200
Apoyo Rediseño Comercio Internacional
1.500.000
24.084.941
25.584.941
Apoyo Rediseño Facultad de Ingeniería
4.500.000
4.500.000
Apoyo Rediseño Gestión Turística
1.500.000
16.847.242
18.347.242
Apoyo Rediseño Mecánica - PROTEN
22.064.000
22.064.000
Apoyo Rediseño Prevención de Riesgos
17.718.705
17.718.705
Apoyo Acreditación Arquitectura
5.760.000
35.000
48.664.649
54.459.649
Apoyo Acreditación Bibliotecología
1.632.160
300.000
14.192.007
16.124.167
Apoyo Acreditación Civil Industrial
120.000
120.000
Apoyo Acreditación Construcción
51.259.541
51.259.541
Apoyo Acreditación Construcción - CENIN
29.903.963
29.903.963
Apoyo Acreditación Diseño
12.095.384
12.095.384
Apoyo Acreditación Diseño - ProteinLab
31.058.367
31.058.367
Apoyo Acreditación Escuela Biotecnología
75.000.000
75.000.000
Apoyo Acreditación Industria Alimentaria
150.000
150.000
Apoyo Acreditación Ingeniería Industrial
35.180
35.180
400.000
400.000
Proyecto SALAS Inglés
17.446.700
17.446.700
Proyecto SALAS TIC
243.356.352
243.356.352
Proyecto UTEMVirtual
8.000.000
8.000.000
Renovación equipamiento SIBUTEM
14.642.150
14.642.150
Renovación equipamiento Deportes
5.561.000
5.561.000
Concurso
162.092.333
162.092.333
Equipamiento Investigación
94.851.184
94.851.184
Postgrado
53.274.996
53.274.996
Actividad Capacitación
7.236.601
216.078
7.452.679
Apoyo UMD
4.800.000
4.800.000
Mejoramiento Instrumentos
6.977.222
6.977.222
975.000
975.000
Acción - Actividad
Rediseño Carreras
Apoyo Rediseño Adm. Agroindustrial
Apoyo Rediseño Agroindustrial/adm publica
Apoyo Rediseño Comercio - Agroindustrial
Acreditación Carreras
Apoyo Acreditación Química
Implementación Modelo Pedagógico
Investigación y Postgrado
Mejoramiento Docente
Observaciones prácticas docentes
Mejorar la oferta de educación continua
98 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Generación de 4 programas de Nivel Técnico
Superior
18.000.000
18.000.000
1.150.872
2.580.001
58.526.491
3.281.248
2.007.130
310.218.513
763.815.754
1.192.199.245
Retención
Plan de apoyo estudiantil
54.353.842
441.776
Seguimiento y evaluación de indicadores
Mejora del sistema DIRDOC
Total
3.281.248
115.716.073
441.776
Anexo 2
Nombre de carreras vigentes con sus respectivos códigos y dependencia de Facultad
Código
Facultad
Nombre Carrera
2101
FHC
Servicio Social
2103
FHC
Diseño
2114
FIN
Ingenieria De Ejecucion En Informatica
2165
FCC
Tecnico Superior En Dibujo Tecnico M/ Arquitectura
3021
FAE
Contador Publico Y Auditor
3032
FAE
Ingeniería En Comercio Internacional
3051
FAE
Ingenieria Comercial
3090
FAE
Ciencia Política Y Organizacional
3091
FAE
Magister En Gestion Y Promocion Del Desarrollo Local,Resol. 6573
3190
FAE
Técnico De Nivel Superior En Gestión Pública
3210
FCC
Construccion Civil
3220
FCC
Ingeniería Ejecución En Prevención De Riesgos
3230
FCC
Arquitectura
3400
FHC
Pedagogia En Educación Tecnologica
3402
FHC
Licenciatura En Ciencias Criminalisticas
3403
FHC
Técnico De Nivel Superior En Ciencias Criminalísticas
3405
FCC
Ingeniería En Gestión De Seguridad Y Vigilancia Privada
3408
FCN
Ingenieria De Ejecucion En Quimica
3410
FHC
Geomática
3421
FHC
Diseño En Comunicación Visual
3610
FIN
Ingeniería Ejecución En Mecánica
3620
FIN
Ingeniería Ejecución En Electrónica
3622
FIN
Tecnico Universitario En Electronica M/Telecomunicaciones
3624
FIN
Ingenieria De Ejecucion En Electronica
3625
FIN
Ingeniería Ejecución En Electricidad
3630
FIN
Dibujante Proyectista
3631
FIN
Ingeniería Ejecución Industrial (Plan B
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 99
3634
FIN
Ingeniería Ejecución Industrial (Plan A
3635
FIN
Ingeniería Ejecución Industrial
3636
FIN
Ingenieria Civil Industrial M/Sistemas De Gestion
3640
FIN
Ingeniería Ejecución Informática
3644
FIN
Ingeniería Ejecución Informática
3650
FIN
Ingeniería Ejecución En Geomesura
3660
FIN
Ingeniería Ejecución En Transporte Y Tránsito
3812
FCN
Químico Laboratorista
3820
FCN
Ingeniería De Ejecucion En Biotecnología
4011
FAE
Administracion Publica
4012
FAE
Administrador Y Gerente Publico
4031
FAE
Ingeniería De Ejecución En Comercio Internacional
4032
FAE
Ingenieria En Comercio Internacional
4052
FIN
Ingeniería Civl Industrial Mención Sistemas De Gestión
4054
FCC
Ingeniería Civil En Obras Civiles
4211
FCC
Ingeniero Constructor
4214
FCC
Ingeniería Civil En Obras
4215
FCC
Ingenieria Civil En Obras Civiles
4221
FCC
Tecnico Universitario En Prevencion De Riesgos
4224
FCC
Tecnico Universitario En Prevencion De Riesgos
4225
FCC
Ingenieria En Prevencion De Riesgos Y Medioambiente
4401
FHC
Formación De Profesores De Educación General Básica
4409
FHC
Noveno Semestre Academcio De La Carrera De Pedagogía General Basica
4630
FIN
Seminario De Titulacion Ingeniería Ejecución Industrial
4631
FIN
Ingenieria De Ejecucion Industrial
4633
FIN
Ingenieria Industrial
4640
FIN
Seminario De Titulacion, Ingenieria De Ejecucion En Informatica
4644
FIN
Seminario De Titulación: Ingeniero Informático
4650
FIN
Seminario De Titulacion: Ingenieria De Ejec. En Geomensura,Res 03079De
4652
FIN
Ingeniería De Ejecución En Geomensura
4660
FIN
Seminario Titulacion Ingenieria De Ejecucion En Transporte Y Transito
5008
Magíster En Competencias Para La Acción Socioeducativa,Resol. 0202
5012
Magister En Gestion Y Promocion Del Desarrollo Local,Resol. 6573
8091
FAE
Magister En Politicas Publicas Y Seguridad Ciudadana
21002
FAE
Bibliotecología Y Documentación
21004
FHC
Cartografía
21005
San Fdo
Ingenieria Civil En Agroindustrias
21007
San Fdo
Ingenieria Civil En Informatica
21008
San Fdo
Ingenieria En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
21012
FAE
Contador Publico Y Auditor (Diurno)
100 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
21015
FAE
Ingeniería En Administración Agroindustrial
21016
FIN
Ingenieria De Ejecución En Electronica
21017
FIN
Ingeniería De Ejecución En Mecanica
21023
FHC
Diseño Industrial
21024
FHC
Diseño En Comunicacion Visual
21025
FIN
Ingeniería En Transporte Y Transito
21027
FIN
Ingenieria De Ejecucion En Transporte Y Transito
21030
FIN
Ingeniería En Informática
21031
FIN
Ingeniería En Geomensura
21032
FCC
Ingeniería En Construcción
21035
FIN
Ingenieria De Ejecucion En Geomensura
21036
FIN
Ingeniería En Electrónica
21037
FIN
Ingeniería En Mecánica
21038
FIN
Ingeniería En Industria De La Madera
21039
FCN
Ingeniería En Industria Alimentaria
21040
FIN
Ingeniería. Civil Industrial Mención Agroindustria
21041
FIN
Ingeniería Civil En Computación Menc. Informática
21042
FCC
Ingeniería En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
21043
FHC
Trabajo Social
21044
FIN
Ingeniería Civil Industrial Con Mención Sistemas De Gestión
21045
FIN
Ingeniería Industrial
21046
FIN
Bachillerato En Ciencias De La Ingeniería
21047
FCC
Arquitectura
21048
FAE
Ingeniería Comercial
21071
FIN
Dibujante Proyectista
21073
FCN
Ingeniería En Biotecnología
21074
FCC
Ingenieria Civil En Obras Civiles
21075
FIN
Ingenieria Civil Electrónica
21076
FIN
Ingenieria Civil Industrial
21080
FCN
Ingeniería En Química
21081
FAE
Ingeniería En Comercio Internacional
21082
FAE
Ingeniería En Gestión Turistica
21083
FCN
Química Industrial
21087
FCC
Ingeniería Civil En Prevención De Riesgos Y Medio Ambiente
21088
FHC
Cartografía Y Geomática
Tabla Nº A.1: Carreras vigentes y sus respectivas facultades
Fuente: Dirección de Docencia
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 101
Anexo 2
ACTIVIDADES PLAN DE DESARROLLO
Las actividades que a continuación se exponen se enmarcan dentro de los objetivos correspondientes a la Definición
Estratégica en Pregrado 1: “Elevar la calidad y pertinencia del pregrado en forma sistemática y transversal”.
De este modo, UTEM Virtual, con sus actividades colabora en los siguientes objetivos:
Objetivo General 1.1: Mejoramiento de la calidad de las carreras impartidas
• Objetivo Específico N° 1.1.3: Mejorar calidad del cuerpo de profesores
Objetivo General 1.3: Mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje
• Objetivo Específico N° 1.3.1: Implementación gradual de las innovaciones de nuevo modelo educativo de la UTEM y
de las tecnologías de información y comunicación
Integración de TIC en la Academia
Estrategias
Formalización de políticas
TIC a nivel institucional
Trabajo conjunto con UIC
y UMD
Plan de capacitación
y seguimiento de
implementación TIC en
modelo pedagógico
Actividades Macro
Conformación de comisión
Generación de propuesta
Generación de Reglamentos
Generación de normativas
Aprobación por entidades colegiadas
Implementación de políticas
Desarrollo e Implementación de
taxonomía TIC/UTEM a nivel curricular
Apoyo al rediseño curricular
(incorporación de TIC a planes y
programas)
Implementación de Sistema de
Portafolio Virtual para la implementación
del Modelo Pedagógico UTEM - Tromü
Clínicas de uso metodológico de REKO
Capacitación docente en uso de
portafolios
Capacitación docente en herramientas
TIC
Capacitación docente en uso de REKO
Seguimiento TIC/academia
Producto
Valor
Línea de
Trabajo
Porcentaje
de Logro
Requerimientos/
Pendientes
Políticas TIC
implementadas
Feedback VRAC
Conformación de
comisión UTEM
Aprobación por
entidades colegiadas
Implementación de
políticas
Tic incorporadas
en planes y
programas
Establecimiento de una
metodología de trabajo
con UIC y UMD para
operacionalizar trabajo
conjunto
Docentes
capacitados en
TIC
TIC incorporadas
en el modelo
pedagógico
25%
70%
Definición de Plan de
capacitación coordinado
con UMD
102 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Diseño y desarrollo de material educativo soportado por TIC
Estrategias
Actividades Macro
Producto
Generación de
productos educativos
hipermediales
(líneaTraful; CREA; otros)
Confección de cápsulas de
aprendizaje
Confección de videos de
autoformación
Implementación de material
educativo en CREA
Material educativo de
apoyo a la docencia
UTEM
Valor Línea
de Trabajo
35%
Porcentaje
de Logro
Requerimientos/
Pendientes
78%
Afinación y entrega
de objetos de
aprendizaje
Desarrollo de ambientes virtuales de aprendizaje
Estrategias
Actividades Macro
Producto
Actualización e
implementación de
entornos virtuales y
herramientas TIC para la
academia
Ajustes REKO para optimizar su
funcionamiento
Inicio de procesos para desarrollo de
plataforma REKO 2.0
Implementación de REKO móvil para
dispositivos Android
REKO acorde al
Modelo Educativo
UTEM
Valor Línea
de Trabajo
Porcentaje
de Logro
35%
99%
Requerimientos/
Pendientes
Definición
de procesos
(Incompleto)
Implementación de programas (b/e-learning)
Estrategias
Instalación de
capacidades, a nivel
de Facultades, para el
diseño, implementación
y gestión de programas
académicos en modalidad
a distancia (e-learning y
lendedlearning)
Actividades Macro
Capacitación a Facultades referida
a proceso de virtualización
de programas de formación y
capacitación.
Diseño instruccional de programas
(proceso 1)
Diseño gráfico y comunicacional
(proceso 2)
Seguimiento y monitoreo procesos
1y2
Evaluación técnica
Producto
Valor Línea
de Trabajo
Porcentaje
de Logro
Masa crítica de
docentes capacitados
en formulación de
programas b/e-learning
5%
Programas
virtualizados según
solicitud de Facultades
5%
Requerimientos/
Pendientes
Visto bueno
VRAC para
implementación de
Línea de trabajo
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 103
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 105
Durante el año 2014, la Vicerrectoría de Transferencia Tecnológica y Extensión desarrolló y apoyó actividades asociadas
a diferentes sectores o ámbitos de acción: “Sector Productivo Tecnológico”, “Sector Gobierno y Organizaciones Sociales” y “Sector Educación y Ciencia”.
Todas las acciones fueron trabajadas en el marco del perfil de egreso declarado en el actual “Modelo Educativo” como
sellos identitarios: Sustentabilidad, Responsabilidad Social y Tecnología.
Esquema de Interacción de los Proyectos de Vinculación con el Medio
ESQUEMA
DE INTERACCIÓN
DE LOS PROYECTOS
DE VINCULACIÓN
CON EL MEDIO
ORIENTACIONES SELLOS
SUSTENTABILIDAD
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
UNIVERSITARIA
TECNOLOGÍA
CAMPOS DE INTERACCIÓN
SOCIEDAD CIVIL
COMPONENTES DE INTERACCIÓN
INNOVACIÓN
Y TRANSFERENCIA
TECNOLÓGICA
ASISTENCIA TÉCNICA
Y CONSULTORÍA
PERFECCIONAMIENTO,
CAPACITACIÓN
Y EDUCACIÓN
CONTINUA
EXTENSIÓN
UNIVERSITARIA
TESIS DE PRE
Y POSTGRADO
PRÁCTICAS
PROFESIONALES
ESPACIOS DE INTERACCIÓN
MICRO-LOCAL˸MESO-REGIONAL ˸ NACIONAL ˸ INTERNACIONAL
UNIDADES QUE DESARROLLAN LOS COMPONENTES DE INTERACCIÓN
DIRECCIÓN
DE TRANSFERENCIA
TECNOLÓGICA
CONSEJO ASESOR
SOCIAL EMPRESARIAL
DIRECCIÓN
DE CAPACITACIÓN
Y POSTÍTULO
UNIDAD
DE ESTUDIOS
EDITORIAL
DIRECCIÓN
DE DESARROLLO
CULTURAL
BIDIRECCIONALIDAD
EMPRESA
FACULTADES
FACULTADES
BIDIRECCIONALIDAD
ESTADO
106 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Crecimiento de Programas de Postítulos y Formación Continua
Durante el periodo, la Dirección de Capacitación y Postítulo realizó un total de 18 actividades entre Diplomas, Postítulos,
cursos y asesorías.
Actividad
Responsable
Diploma en Sistemas Integrados de Gestión de Calidad, M. Ambiente, S. Ocupacional, y R. Social,
7ma. Versión (Ref. N°91.160)
Direcap
Diploma Mediación (Ref. N° 91808)
Direcap/Cefacom
Diploma Gestión de Recursos Humanos (Ref. N°91.997)
Direcap/FAE
Postítulo Familia e Infancia, 7ma versión (Ref. N°90.911 )
Direcap/Cefacom
Postítulo Familia e Infancia, 8va versión (Ref. N°93.392)
Direcap/Cefacom
Curso Elaboración de Cerveza Artesanal, versión 2 (Ref. N°91.149)
Direcap/Depto. Biotecnología
Curso Microsoft Office nivel intermedio con apoyo en técnicas de redacción eficaz, v1 (Ref.
Direcap/Depto. Informática
N°91.809)
Curso Microsoft Office nivel intermedio con apoyo en técnicas de redacción eficaz, v2 (Ref.
N°91.809)
Direcap/Depto. Informática
Curso Análisis y modificaciones a la Ley 19.803-Programa de mejoramiento de la gestión municipal
(Ref. N°92.024)
Direcap/PEPP
Curso Herramientas para la formulación, ejecución y control del presupuesto municipal (Ref.
Direcap/PEPP
N°92.650)
Curso Formalización de emprendedores en turismo rural, v1-Municipio Cochrane (Ref. N°92.751)
Direcap/Ing. Gestión Turística
Curso Formalización de emprendedores en turismo rural, v2- Municipio Tortel (Ref. N°92.751)
Direcap/Ing. Gestión Turística
Curso Formalización de emprendedores en turismo rural, v3- Municipio O´Higgins (Ref. N°92.751)
Direcap/Ing. Gestión Turística
Geostadística aplicada a las ciencias de la Tierra v6 (Ref. N°93.384)
Direcap/Depto. Cartografía
Geostadística Avanzada aplicada a las ciencias de la Tierra v4 (Ref. N°93.477)
Direcap/Depto. Cartografía
Geostadística aplicada a las ciencias de la Tierra Nivel III v3 (Ref. N°93.476)
Direcap/Depto. Cartografía
Curso Base Datos Espaciales
Direcap/Fac. Ingeniería
Diseño Curso online “18 septiembre seguro”
Direcap
Se colaboró y acompañó permanentemente a las unidades académicas en la formulación y presentación de nuevos
programas de formación continua, materializándose durante el 2014 la creación de ocho cursos y dos diplomas nuevos.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 107
Programas nuevos de capacitación desarrollados durante el 2014:
Nº
Nombre Actividad
Tipo
1
Herramientas para la Formulación, Ejecución y Control del
Curso
presupuesto municipal
FAE
20
2
Planificación y Evaluación Estratégica para Municipios
Curso
FAE
20
3
Análisis y modificaciones ley 19.803 Gestión Municipal
Curso
FAE
16
4
Curso Gestor Local
Curso
FAE
20
5
Apoyo administrativo y Tics para el emprendimiento turístico
Curso
FAE
22
6
Microsoft Office Nivel Intermedio Redacción
Curso
FING
30
7
Base de Datos Espaciales
Curso
FIING
48
8
Procesos Minero - Metalúrgicos
Diploma
FCNMA
120
9
Seguridad Ciudadana
Diploma
FAE
120
Curso
FAE
20
10
Compras y Contrataciones Públicas
Tablavtte01
Facultad
N° Horas
Mejoramiento Continuo
Se materializaron talleres de capacitación sobre el Sistema de Gestión de Calidad (SGC) que tiene acreditado la DIRECAP a los docentes y relatores de los programas impartidos.
Además, se implementaron mejoras a este Sistema, como resultado de las Auditorías Internas de calidad.
Matrícula de Alumnos en Programas de Capacitación
Durante el año 2014, se capacitó a 275 alumnos, en un total de 18 actividades de capacitación en el contexto de cursos,
Diplomados, Postítulos y asesorías.
El total de ingresos percibidos por estas actividades fue de $ 104.626.456.
Actividad
Tipo
Actividad
Unidad
Responsable
Ingresos
Diploma en Sistemas Integrados de Gestión de Calidad, M.
Ambiente, S. Ocupacional, y R. Social, 7ma. Versión (Ref.
N°91.160)
Diploma
16
Direcap
12.912.500
Diploma Mediación (Ref. N° 91808)
Diploma
16
Direcap/Cefacom
11.416.000
Diploma Gestión de Recursos Humanos (Ref. N°91.997)
Diploma
12
Direcap/FAE
10.550.090
Postítulo Familia e Infancia, 7ma versión (Ref. N°90.911 )
Postítulo
22
Direcap/Cefacom
24.200.000
Postítulo Familia e Infancia, 8va versión (Ref. N°93.392)
Postítulo
12
Direcap/Cefacom
13.564.286
Curso Elaboración de Cerveza Artesanal, versión 2 (Ref. N°91.149)
Curso
17
Direcap/Depto.
Biotecnología
816.000
Nº Particip
108 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Curso Microsoft Office nivel intermedio con apoyo en técnicas de
redacción eficaz, v1 (Ref. N°91.809)
Curso
30
Direcap/Depto.
Informática
2.400.000
Curso Microsoft Office nivel intermedio con apoyo en técnicas de
redacción eficaz, v2 (Ref. N°91.809)
Curso
30
Direcap/Depto.
Informática
2.400.000
Curso Análisis y modificaciones a la Ley 19.803-Programa de
mejoramiento de la gestión municipal (Ref. N°92.024)
Curso
12
Direcap/PEPP
1.500.000
Curso Herramientas para la formulación, ejecución y control del
presupuesto municipal (Ref. N°92.650)
Curso
17
Direcap/PEPP
3.300.000
Curso Formalización de emprendedores en turismo rural, v1Municipio Cochrane (Ref. N°92.751)
Curso
9
Direcap/Ing.
Gestión Turística
1.380.000
Curso Formalización de emprendedores en turismo rural, v2Municipio Tortel (Ref. N°92.751)
Curso
8
Direcap/Ing.
Gestión Turística
1.380.000
Curso Formalización de emprendedores en turismo rural, v3Municipio O´Higgins (Ref. N°92.751)
Curso
8
Direcap/Ing.
Gestión Turística
1.380.000
Geostadística aplicada a las ciencias de la Tierra v6 (Ref.
N°93.384)
Curso
28
Direcap/Depto.
Cartografía
7.192.000
Geostadística Avanzada aplicada a las ciencias de la Tierra v4
(Ref. N°93.477)
Curso
12
Direcap/Depto.
Cartografía
2.934.000
Geostadística aplicada a las ciencias de la Tierra Nivel III v3 (Ref.
N°93.476)
Curso
10
Direcap/Depto.
Cartografía
1.640.000
Curso Base Datos Espaciales
Curso
16
Direcap/Fac.
Ingeniería
2.886.500
Diseño Curso online “18 septiembre seguro”
Asesoría
N/A Direcap
2.775.080
TOTAL
275
TOTAL
104.626.456
Tablavtte02
Mejoramiento de la gestión institucional de las actividades de vinculación con el medio
Durante este período se trabajó en la generación de resultados de evaluación de actividades de vinculación con el medio para los procesos de calificación académica.
Se contó con un presupuesto estable y diferenciado a nivel central y facultades.
Se registró un aumento en la participación de redes en la Dirección de Desarrollo Cultural, y la Editorial tuvo un considerable aumento en la publicación de libros y revistas, visibilización de acciones y participación en ferias.
Generación de redes Dirección de Desarrollo Cultural 2014 UTEM
Colegio San Ignacio
Consejo de Monumentos Nacionales
Corporación Chilena de Prevención del VIH/SIDA - ACCIONGAY
Corporación Municipal de San Miguel
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 109
Cultura Mapocho
Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos. DIBAM
DUOC UC
Federación Nacional de Coros de Chile
I. Municipalidad de Santiago
Liceo Emilia Toro de Balmaceda
Museo Histórico y Militar de Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
Universidad de Chile
Publicación de libros - 2014
Libro “América Latina: Nuevas Miradas desde el Sur”
Libro “Arte y Poética del Trabajo Social. Una visión transgresora”
Libro “Libro Estadística Descriptiva, Probabilidades e Inferencia”
Libro “Sistemas de Radiocomunicación basados en Plataformas Aéreas Eléctricas No tripuladas.
Globo-Antena, una experiencia piloto en Chile”
Libro Agüitas de Hierba
Libro EMERES “Directorio y observatorio de residuos”
Publicación Libro “Reciclaje para un mejor vivir: Experiencias de Diseño Industrial”
Publicación de revistas - 2014
Revista de Estudios Políticos y Estratégicos (1, 2014) /
Revista de Estudios Políticos y Estrategicos (2, 2014)
Revista de Economía y Sociedad (2, 2012)
Revista de Economía y Sociedad (1 y 2 2013)
Revista de Economía y Sociedad (1 y 2, 2014)
Revista Trilogía FAE (2014)
Revista Trilogía Humanidades (2014)
Revista Constancias en Diseño
Revista Cuaderno de Trabajo Social (2014) / Digital
Revista Thélos / Digital
110 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Fortalecimiento de las capacidades de vinculación con el medio
Durante el 2014 se desarrollaron gestiones concretas con 13 instituciones para la generación de redes a través del “Consejo Asesor Social Empresarial UTEM” (CASE), con el objeto de fortalecer la relación bidireccional con empresas, Estado
y tercer sector, en pos de mejorar las mallas curriculares y la adscripción de docentes provenientes del mundo laboral.
Institución
Sector
Agencia Chilena de Eficiencia Energética
Privado-Público
Ministerio de Minería
Público
Corporación de Fomento de la Producción
Público
Asociación de Municipalidades de Chile AMUCH
Privado-Público
Federación de Productores de Fruta
Privado
Asociación de Exportadores de Manufacturas
Privado
Soc. Chilena de Software y Servicios Asociación Gremial
Privado
Federación Gremial Nacional de Productores de Frutas de Chile
Privado
Asociación de Industriales Metalúrgicos
Privado
Asociación de Industriales del Plástico
Privado
Asociación de Municipios Rurales AMUR
Privado-Público
Asociación Chilena de Empresas de Tecnología de Información A.G..
Privado
Dirección General de Relaciones Económicas Internacionales
Público
Empresas privadas diversos sectores
Privado
Vínculo con egresados y titulados UTEM
Se definió una estrategia de fortalecimiento de la vinculación de la Universidad con sus egresados y titulados y como herramienta de apoyo se desarrolló una plataforma virtual, denominada Red de Egresados y Titulados UTEM (RET UTEM).
Esta herramienta fue construida considerando los resultados de una encuesta aplicada a 193 egresados y titulados
quienes manifestaron lo que esperaban de dicha plataforma. El nombre se otorgó de acuerdo a los resultados de una
segunda encuesta realizada a 517 egresados y titulados. En diciembre se dio inicio a la primera marcha blanca, con una
muestra de prueba de 80 egresados y titulados.
Facultad
N° de egresados o titulados Muestra de prueba
RET UTEM-2014
Administración y Economía
18
Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial
12
Ciencias Naturales, Matemática y Medio Ambiente
7
Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social
13
Ingeniería
30
Total
Tablavtte03
80
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 111
Además, se depuraron las bases de datos de egresados y titulados disponibles en la Institución desde el año 1981 hasta
el 2013 y se integraron a la RET UTEM.
Base de datos
Egresados y titulados
Unidad de Títulos y Grados
27.945
Dirección de Docencia
Tablavtte04
25.473
Se mantuvo e ingresaron nuevos integrantes a la “Red de Amigos de la UTEM” la que funciona desde el año 2008.
RED de Amigos de la UTEM – personas registradas como ex alumno
por Facultad
Cantidad
%
Facultad de Administración y Economía
401
27%
Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial
210
14%
Facultad de Ciencias Naturales Mat. y del M. Ambiente
91
6%
Facultad de Humanidades y Tec. de la Comunicación Social
214
14%
Facultad de Ingeniería
453
31%
No es ex alumno pero simpatizo con la UTEM
107
8%
1477
100%
Total
Tabla VTTE 05
Durante el período se desarrollaron 6 encuentros de vinculación con egresados y titulados UTEM y 5 protocolos a través de los cuales se manifiesta la prosecución de la actividad para el año siguiente, donde estudiantes de pregrado se
acercaron al mundo laboral a través de la experiencia de profesionales UTEM.
Proyecto de vinculación con egresados 2014
Facultad
Participación de
egresados
Participación de estudiantes de
pregrado
2do Encuentro de Ciencia y Tecnología ENCYTEF 2014
FCNMMA
8
288
1er Salón de Egresados Emprendedores Interfacultades
FAE/FHTCS
UTEM
16
400
2do Encuentro en torno a la tipografía
FHTCS
8
200
3er GAF: Ciclo de reuniones con egresados
y titulados UTEM
VTTE Interfacultades
8
30
3er GAF: Ciclo de Exposiciones en
facultades – próxima versión año 2015
VTTE Interfacultades
8
60
3er GAF: Encuentro de Experiencia y
Juventud Laboral 2014 – próxima versión
año 2015
VTTE Interfacultades
10
200
50
1178
3er Gradior
Alumni
Forum - GAF
Total
Tabla VTTE 06
112 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Actividades de vinculación con el medio y extensión
Durante el año 2014 se generaron 238 iniciativas las que se presentan en la siguiente tabla clasificadas de acuerdo al
indicador que reporta al Cuadro de Mando Integral.
Relación
con el
entorno
Número
de ventas
(Reporta al
indicador:
Crecimiento
en la
venta de
servicios)
Consultoría
Sector
Público
Número de
actividades
VcM y
extensión
(Reporta al
indicador:
Crecimiento
de Acciones
de
ExtensiónVcM)
Administración
y Economía
0
2
1
13
1
6
1
24
Ciencias de la
Construcción y
Ordenamiento
Territorial
8
1
4
13
Ciencias
Naturales,
Matemática
y del Medio
Ambiente
0
7
1
8
Humanidades
y Tecnologías
de la
Comunicación
Social
29
1
4
2
36
Ingeniería
41
10
1
2
54
Desarrollo
Cultural
16
16
Ediciones
UTEM
12
7
0
19
VTTE
32*
18
2
16
0
68
Total
32
61
3
111
5
7
10
9
238
Facultad
Mesas
Trabajo
Egresados
Publicación
libros
Publicación
revistas
Transferencia
Tecnológica
Total
Tabla VTTE 07
*Los convenios marco tienen efectos generales para todas las facultades, por lo que no se consignan por facultad.
Fuente: http://transparencia.utem.cl/actos-administrativos-que-aprueban-convenios-de-colaboracion-o-cooperacioncon-otras-entidades/
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 113
De las 238 iniciativas, 61 corresponden a la venta de servicios, 32 a convenios indicados como relación con el entorno
y 145 actividades contribuyen al desarrollo integral y equitativo de las personas a través de la interacción de mutuo
beneficio con actores públicos, privados y sociales, enriqueciendo la pertinencia de las actividades de docencia en su
respectivo ámbito temático. En este último grupo, se encuentran 111 actividades que reportan al indicador de Crecimiento de Acciones de Extensión-VcM donde es necesario mencionar que se trata de actividades tales como: talleres,
workshop, clases magistrales, conferencias, seminarios, charlas entre otros y aplicación de la metodología de aprendizaje y servicio.
Las 145 iniciativas clasificadas de acuerdo a los sellos orientadores de la institución y cobertura total según unidad de
origen son las siguientes:
Orientación de las actividades
Cultura
Editorial
Resp.
Social
Sustentabilidad
Tecnología
15%
20%
19%
6%
39%
Facultad de
Administración y
Economía
6
5,5
1
9
21,5
15%
2547
13%
Facultad de Ciencias
de la Construcción
y Ordenamiento
Territorial
1
4
7
12
8%
1543
8%
Facultad de Ciencias
Naturales, Matemática
y del Medio Ambiente
1
7
8
6%
696
4%
Facultad de
Humanidades y
Tecnologías de la
Comunicación Social
7
4
7,5
1
15
34,5
24%
2400
13%
Facultad de Ingeniería
1
11
12
8%
2050
11%
Dirección de Desarrollo
Cultural
15
1
16
11%
3214
17%
Ediciones UTEM
19
19
13%
4500
24%
Vicerrectoría de
Transferencia
Tecnológica y Extensión
11
3
8
22
15%
2122
11%
22
29
28
9
57
145
100%
19072
100%
Unidad de origen
Total
Tabla VTTE 08
N° de participantes
en las actividades
(Cobertura)
Total
*La Facultad de Administración y Economía, y la Facultad de Humanidades y Tecnología de la Comunicación Social desarrollaron una actividad conjunta con egresados y titulados UTEM “Salón de emprendedores”, sólo para efectos de
presentación en ambas facultades se dividió en dos, quedando 0,5.
El detalle de las 145 actividades distribuidas por unidad de origen, indicador del Cuadro de Mando Integral al que reporta y sello orientador, es el siguiente:
114 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
(Orientación sello: DC= Desarrollo Cultural; E= Editorial; RS= Responsabilidad Social; T= Tecnología y S= Sustentabilidad)
Unidad de origen
Actividad de VCM
Indicador CMI
Orientación
sello
1
Desarrollo Cultural
3er Encuentro Coral
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
2
Desarrollo Cultural
Canto-Homenaje-Celebración Día del Bibliotecario
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
3
Desarrollo Cultural
Celebración del Día Internacional del Libro: “Canto,
Homenaje y Sentimiento”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
4
Desarrollo Cultural
Coro UTEM en la Catedral Metropolitana
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
5
Desarrollo Cultural
Coro UTEM en XX Festival de Coquimbo
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
6
Desarrollo Cultural
Día del patrimonio Cultural de Chile
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
7
Desarrollo Cultural
Ecosistema Sonoro
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
8
Desarrollo Cultural
El 18 Comienza en Dieciocho Circo del Mundo
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
9
Desarrollo Cultural
El 18 Comienza en Dieciocho Danza infantil
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
10
Desarrollo Cultural
En vivo!! Tocata y Voz
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
11
Desarrollo Cultural
Esperando Navidad
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
12
Desarrollo Cultural
Exposición fotográfica “Dos Rectores Frente a la Creación”
en UTEM
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
13
Desarrollo Cultural
Obra de Teatro ERRATAS (cosas erradas)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
14
Desarrollo Cultural
Participación Coro UTEM XX Festival Anual de Coros
Coquimbo
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
15
Desarrollo Cultural
Teatro “El pololo de Rosita” de Carlos Alonso y “Don
Anacleto Avaro” de Isidora Aguirre
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
16
Desarrollo Cultural
1er encuentro barrial Parque Almagro
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 115
17
Ediciones UTEM
Afiliación
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
18
Ediciones UTEM
Afiliación a “Editores de Chile”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
19
Ediciones UTEM
Catálogo Editorial 2014-2015
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
20
Ediciones UTEM
Discurso Académico (1, 2014)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
21
Ediciones UTEM
Feria del Libro Julio Cortázar
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
22
Ediciones UTEM
Feria del Libro Nicomedes Guzmán
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
23
Ediciones UTEM
Feria Internacional del Libro de Santiago
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
24
Ediciones UTEM
Libro “El conflicto Colombiano, sus actores y propuestas de
paz: 1990-2010”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
25
Ediciones UTEM
Presentación “América Latina: Nuevas Miradas desde el
Sur”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
26
Ediciones UTEM
Presentación Libro “RECICLAJE PARA UN MEJOR VIVIR:
Experiencias de Diseño Industrial” (FILSA, 2014)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
27
Ediciones UTEM
Presentación Libro Agüitas de Hierba (FILSA, 2014)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
28
Ediciones UTEM
Taller Material Táctil (FILSA, 2014)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
E
29
Ediciones UTEM
Libro “América Latina: Nuevas Miradas desde el Sur”
Publicación Libro
E
30
Ediciones UTEM
Libro “Arte y Poética del Trabajo Social. Una visión
transgresora”
Publicación libro
E
31
Ediciones UTEM
Libro “Libro Estadística Descriptiva, Probabilidades e
Inferencia”
Publicación libro
E
32
Ediciones UTEM
Libro “Sistemas de Radiocomunicación basados en
Plataformas Aéreas Eléctricas No tripuladas. Globo-Antena,
una experiencia piloto en Chile”
Publicación libro
E
33
Ediciones UTEM
Libro Agüitas de Hierba
Publicación libro
E
34
Ediciones UTEM
Libro EMERES “Directorio y observatorio de residuos”
Publicación libro
E
35
Ediciones UTEM
Publicación Libro “Reciclaje para un mejor vivir:
Experiencias de Diseño Industrial”
Publicación libro
E
36
Facultad de Administración y
Economía
Capacitación dirigida a prestadores de servicios de Turismo
Aventura Sernatur UTEM
Consultoría Sector Público
T
116 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
37
Facultad de Administración y
Economía
1er Panel de Educación: Los Desafíos de la Reforma
Educacional y el Desarrollo Territorial
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
38
Facultad de Administración y
Economía
2do Panel Políticas Públicas: Prospectiva, estrategia y
desarrollo: El futuro como espacio para la gestión del
presente
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
39
Facultad de Administración y
Economía
Charlas Informativas de Prácticas Profesionales UTEM
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
40
Facultad de Administración y
Economía
Cuarto Panel de Políticas Públicas: Seguridad Ciudadana.
Una mirada global y local
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
41
Facultad de Administración y
Economía
Tercer Panel de Políticas Públicas: Desafíos de las Políticas
Sociales en Chile. Hacia donde avanza
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
42
Facultad de Administración y
Economía
Muestra Campamento base del proyecto Nodo Patagonia
UTEM en la XI Región de Aysén
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
S
43
Facultad de Administración y
Economía
1era Charla de Política y Economía Internacional 2014
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
44
Facultad de Administración y
Economía
2da Charla de Política y Economía Internacional 2014,
“Tecnología, preferencias sociales por el medio ambiente y
mercados energéticos”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
45
Facultad de Administración y
Economía
3ª Charla de Política y Economía Internacional 2014:
“Perspectivas de Género en Comercio Internacional”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
46
Facultad de Administración y
Economía
4ta Charla de Política y Economía Internacional: “Programa
Operador Económico Autorizado (OEA)”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
47
Facultad de Administración y
Economía
Presentación “Revista EPE” (1,2014)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
48
Facultad de Administración y
Economía
Primera Conferencia Anual Turismo y Desarrollo Local
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
49
Facultad de Administración y
Economía
Tercer Seminario de Comercio Internacional El Comercio
Internacional como Factor de Crecimiento Económico
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
50
Facultad de Administración y
Economía
Revista de Economía y Sociedad (1 y 2 - 2013)
Publicación revista
E
51
Facultad de Administración y
Economía
Revista de Economía y Sociedad (1 y 2 - 2014)
Publicación revista
E
52
Facultad de Administración y
Economía
Revista de Economía y Sociedad (2-2012)
Publicación revista
E
53
Facultad de Administración y
Economía
Revista de Estudios Políticos y Estratégicos (1, 2014)
Publicación revista
E
54
Facultad de Administración y
Economía
Revista de Estudios Políticos y Estratégicos (2, 2014)
Publicación revista
E
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 117
55
Facultad de Administración y
Economía
Revista Trilogía FAE (2, 2014)
Publicación revista
E
56
Facultad de Administración y
Economía
Proyecto Corfo Turismo Tortel y O’Higgins
Transferencia Tecnológica
T
57
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Capacitación y Charla Re-Ciclo Sistemas de Reciclaje
Orgánico Mediante Lombricultura
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
S
58
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
3er SEMINARIO TENDENCIAS Y PATRONES DE DESARROLLO
URBANO
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
59
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Charla DR. Francisco Muñoz Salinas, arquitecto especialista
en estructuras arquitectónicas de la Universidad Anáhuac,
México Norte
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
60
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Concurso interno alumnos tesistas
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
61
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Conferencia Viviendas Sustentables (Presentación
Construye Solar)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
62
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Sello de eficiencia energética aplicada a la vivienda
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
63
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Seminario CEPAL planificación prospectiva
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
64
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Seminario Ordenamiento territorial del territorio fiscal al
servicio del país
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
65
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Charla y Taller Re-ciclo en Recoleta
Transferencia Tecnológica
RS
66
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Colaboración con la Ilustre Municipalidad de Recoleta Catastro del estado de veredas: Catastro del estado de
veredas para la recuperación de infraestructura vial en la
Municipalidad de Recoleta
Transferencia Tecnológica
S
67
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Proyecto Construye Solar: UTEM / CASA C60E
Transferencia Tecnológica
S
68
Facultad de Cs. de
la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Re-Ciclo Sistemas de Reciclaje Orgánico Mediante
Lombricultura
Transferencia Tecnológica
S
69
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
Conferencia “Actualizaciones Reglamento Sanitario de los
Alimentos y Nueva ley Sobre Composición de Alimentos y su
Publicidad”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
70
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
Conferencia “El Análisis de ADN, aplicaciones e Impacto en
las Ciencias Forenses”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
118 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
71
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
Conferencia Microscopias de Sonda Próxima: Una
Herramienta Transversal
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
72
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
Perspectiva de la Ciencia Nuclear en el Siglo 21
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
73
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
Seminario Aplicaciones de la Ingeniería Química en la
Industria Minera
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
74
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
Seminario de Biotecnología Impacto de los Transgénicos en
la agricultura
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
75
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
Seminario: Minería, Conflictos Ambientales y Remediación
Biológica.
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
76
Facultad de Cs. Naturales
Matemática y Medio
Ambiente
ENCYTEF 2014
Mesas Trabajo Egresados
T
77
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Ciclo de Conciertos de Música Sacra en la UTEM
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
78
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Ciclo de Conciertos Música Sacra: “Concierto
Lamentaciones del Nuevo Mundo”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
79
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Ciclo de Conciertos Música Sacra: Concierto: “De los
Madrigales del Renacimiento Italiano al Barroco Alemán de
Bach”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
80
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Ciclo de Conciertos Música Sacra: Concierto: “Homenaje a
Joaquín Des Prés”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
81
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Exposición pictórica: “Imagen y Semejanza” de Arturo
Sandoval Rojas
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
82
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Inauguración de la Exposición Pictórica Arturo Sandoval
Imagen y Semejanza
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
83
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Presentación del libro Adiós a la época contemporánea Autor: Zenobio Saldivia Maldonado
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
DC
84
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Documental “El Cartel Social”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
85
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
I Panel de Expertos Proyecto FIAC2 UTM 1106 “Experiencia
de innovación curricular en universidades chilenas”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
86
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Jornada de difusión del sistema intersectorial de protección
y promoción social y prestaciones sociales
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 119
87
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Reconocimiento a egresado por medalla panamericana
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
88
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Seminario Metodologías Participativas Sociales y Teatrales
en Espacios Comunitarios
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
89
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Seminario: “Violencia como fenómeno social, una mirada
diversa sobre lo micro”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
90
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Taller de expresión gráfica, grabado y papel volantín
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
91
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Presentación del libro “Reciclaje para un Mejor Vivir:
Experiencias de Diseño Industrial”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
S
92
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
1ra Jornada Ciclo de charlas de Cartografía y Geomática
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
93
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
2da Jornada Ciclo de charlas de Cartografía y Geomática
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
94
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
3era Jornada Charlas de cartografía y Geomática
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
95
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
4ta Jornada del Ciclo de Charlas de Cartografía y Geomática
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
96
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
II Panel de Expertos Proyecto FIAC2 UTM 1106: Clínica de
aprendizaje autónomo: acompañamiento cognitivo
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
97
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Presentación de libro Paradigms in Cartography: An
epistemological Reiew of the 20th and 21 st Centuries
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
98
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Presentación en Chile del libro “Lenguaje del diseño gráfico”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
99
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Presentación Revista “Cuaderno de Trabajo Social”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
100
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Presentación Revista Constancias en Diseño
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
101
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Reconocimiento a la obra: “Geografía descriptiva de la
República de Chile”, del autor Enrique Espinoza Gárate
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
102
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Segundo encuentro de Geoestadística
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
120 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
103
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Segundo Encuentro en Torno a la Tipografía, UTEM
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
104
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Seminario “La Investigación como sustento de la Docencia”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
105
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Taller Metadatos Infraestructura de Datos Espaciales Chile
(IDE)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
106
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Revista “Cuaderno de Trabajo Social” (2014)
Publicación revista
E
107
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Revista Constancias en Diseño
Publicación revista
E
108
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Revista Thelos N° 9
Publicación revista
E
109
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Revista Trilogía Humanidades (1,2014)
Publicación revista
E
110
Facultad de Humanidades
y Tecnologías de la
Comunicación Social
Aplicación en Cartografía Turística Táctil propuesta de
estandarización
Transferencia Tecnológica
T
111
Facultad de Ingeniería
IX Encuentro de Minería y la UTEM Interfacultades
Currículum Vitae, mi presentación e ingreso al Mundo
Laboral
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
112
Facultad de Ingeniería
10º Festival Latinoamericano de Instalación de Software
Libre, FLISOL 2014
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
113
Facultad de Ingeniería
Charla Vigilancia Estratégica e inteligencia competitiva
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
114
Facultad de Ingeniería
Club de Robótica UTEM
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
115
Facultad de Ingeniería
Jornada Mechanica Movet Mundum
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
116
Facultad de Ingeniería
Pedalea con la UTEM en la Hora del Planeta
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
117
Facultad de Ingeniería
Presentación “Sistemas de Radiocomunicación basados en
Plataformas Aéreas Eléctricas No tripuladas. Globo-Antena,
una experiencia piloto en Chile”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
118
Facultad de Ingeniería
Seminario Vehículos Eléctricos No Tripulados , Nuevas
Tecnologías Emergentes, una Herramienta País” (Segunda
versión)
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
119
Facultad de Ingeniería
VII Encuentro de Minería y la UTEM: “Potencialidades
blandas en Minería”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 121
120
Facultad de Ingeniería
VIII ENCUENTRO DE MINERÍA Y LA UTEM Potencialidades
blandas en Minería: Mi primera entrevista profesional,
pasos al éxito
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
121
Facultad de Ingeniería
Alfabetización Digital 2014 Escuela lo Arcaya de Pirque
Transferencia Tecnológica
T
122
Facultad de Ingeniería
UTEM: Energía Renovable No Convencional en Caleta
Chañaral de Aceituno
Transferencia Tecnológica
T
123
FAE/Humanidades
1er Salón de Egresados Emprendedores Interfacultades
UTEM
Mesas Trabajo Egresados
RS
124
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
1era Charla de Inducción: Aprendizaje con Sentido Social
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
125
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
2do Charla de Inducción: Aprendizaje con Sentido Social
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
126
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
4º Encuentro de la Red Nacional de Instituciones de
Educación Superior por el Emprendimiento e Innovación
Social
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
127
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Colaboración Día del niño MHM
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
128
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Feria “Joven Vive tu Barrio” de la I. Mun. de Recoleta
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
129
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Fundación Coanil Visita UTEM 4 carreras UTEM aportan
soluciones
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
130
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
UTEM en BLIND RUNNIG
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
131
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
UTEM en Comité de expertos de Concurso Buenas Prácticas
Municipales AMUCH
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
RS
132
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Comunidades Escolares Sustentables
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
S
133
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Seminario “Desafíos y propuestas para una gestión
sustentable del Agua”
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
S
134
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Workshop: Manejo, control y destino final de residuos
peligrosos sólidos
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
S
135
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Charlas 2014 convenio de transferencia tecnológica UTEMINMED
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
122 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
136
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Ciclo de reuniones GAF
Mesas Trabajo Egresados
RS
137
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Encuentro de Experiencia y Juventud Laboral 3er GAF
Mesas Trabajo Egresados
RS
138
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Gradior Alumni Forum: “Ciclo de Exposiciones 3er GAF”
Mesas Trabajo Egresados
RS
139
Vicerrectoría de
Transferencia Tecnológica y
Extensión (VTTE)
Productos proyecto apredizaje y servicio UTEM Coanil
Transferencia Tecnológica
T
140
VTTE-Consejo Asesor Social
Empresarial (CASE)
Seminario de Gestión de Tránsito y Transporte Municipal
Consultoría Sector Público
T
141
VTTE-Consejo Asesor Social
Empresarial (CASE)
Seminario de Seguridad Ciudadana y Rol de los Municipios
Consultoría Sector Público
T
142
VTTE-Consejo Asesor Social
Empresarial (CASE)
Conferencia E.Bitrán Fomento productivo, innovación
empresarial y emprendimiento dinámico
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
143
VTTE-Consejo Asesor Social
Empresarial (CASE)
PPS Charlas Ciencia y tecnología, vinculación con el
ejercicio profesional
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
144
VTTE-Consejo Asesor Social
Empresarial (CASE)
PPS Charlas Ciencia y tecnología, vinculación con el
ejercicio profesional
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
145
VTTE-Consejo Asesor Social
Empresarial (CASE)
PPS Charlas Ciencia y tecnología: Feria Estudiantil de
Ciencia y Tecnología
Crecimiento de acciones de
extensión - VCM
T
Tabla vtte 09
Clasificación de las 145 actividades de Vinculación con el Medio UTEM 2014 según la coherencia con los Objetivos PDE
2011-2015
Coherencia de la actividad con la Misión Institucional
Número de objetivo Plan de Desarrollo
3.1.1
Estratégico 2011-2015 (PDE)
Cantidad de actividades que tienen
coherencia con el objetivo PDE
27
Tablavtte10
3.1.2
3.2.4
3.3.1
3.3.2
4.1.1
4.2.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.2.1
5.2.2
31
34
43
9
1
2
29
28
135
42
116
En las siguientes tablas se clasifican las 145 actividades de vinculación con el medio desarrolladas el año 2014 de
acuerdo a las recomendaciones elaboradas por el comité técnico indicadas en el documento “Hacia la institucionalidad
de la Vinculación con el Medio como función esencial de la Educación Superior en Chile” de la Comisión Nacional de
Acreditación, CNA, año 2010.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 123
Sector de Interacción
(una actividad puede responder a más de un criterio)
Productivo y
Tecnológico
Educación y
Ciencia
Gobierno y
Organizaciones
Sociales
85
114
78
Empresa
Estado
Sociedad Civil
58
96
84
Cantidad de actividades de cada sector
Tabla vtte 11
Campo de interacción
(una actividad puede responder a más de un criterio)
Cantidad de actividades de cada Campo
Tabla vtte 12
Nivel de impacto de las actividades
(una actividad puede responder a más de un criterio)
Local
Regional
Nacional
Internacional
73
50
18
4
Cantidad de actividades de cada Nivel de impacto
Tablavtte13
Financiamiento de las actividades según sectores público, privado, institucional o la combinación de dos o más (mixto)
Financiamiento de las actividades
Público
Privado
Institucional
Mixto
Total
de actividades
1%
2%
84%
14%
3
122
19
145
1
Tablavtte14
Académicos declarados en Carta de Compromiso
A continuación presentamos el detalle de académicos que desarrollaron actividades de Vinculación con el Medio en
este período:
Total 1er
Semestre
Académicos VcM
1er Semestre
% del
Total
Total 2°
Semestre
Académicos VcM
2° Semestre
% del
Total
Administración y Economía
34
3
9%
31
2
6%
Ciencias de la Construcción y
Ordenamiento Territorial
20
5
25%
19
6
32%
Ciencias Naturales, Matemática y
del Medio Ambiente
51
5
10%
45
3
7%
Humanidades y Tecnologías de la
Comunicación Social
46
12
26%
43
8
19%
Ingeniería
52
4
8%
50
6
12%
Total
Tablavtte15
203
29
14%
188
25
13%
Facultad
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 125
Vicerrectoría de
Finanzas
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 127
Ingresos
Los ingresos efectivos de la Universidad presentaron durante 2014 un crecimiento del 14,57% respecto del año anterior,
como se puede apreciar en la siguiente tabla:
INGRESOS EFECTIVOS
CONCEPTOS
AÑO 2014 en M$
AÑO 2013 en M$
VARIACIÓN%
INGRESOS DE OPERACION
17.393.143
16.538.822
5,17
TRANSFERENCIAS
10.070.498
7.307.424
37,81
ENDEUDAMIENTO
0
0
0,00
FINANCIAMIENTO FISCAL
3.847.027
3.513.572
9,49
RECUPERAC. OTROS PREST.
3.915.091
3.553.197
10,19
OTROS ING. LEYES ESPEC.
739.966
478.573
54,62
TOTALES
35.965.725
31.391.588
14,57
Nota: No se incluye el saldo l final de caja
Gastos efectivos
Los gastos efectivos presentaron un crecimiento del 10,47% respecto del año 2013, de acuerdo a la siguiente tabla:
GASTOS EFECTIVOS
CONCEPTOS
AÑO 2014 en M$
AÑO 2013 en M$
VARIACIÓN%
GASTOS EN PERSONAL
13.967.366
12.557.864
11,22
COMPRA DE BIENES Y SERVICIOS
2.516.375
2.265.117
11,09
TRANSFERENCIAS
5.452.693
5.063.169
7,69
INVERSIÓN REAL
1.547.188
1.305.835
18,48
INVERSIÓN FINANCIERA
6.355.456
5.864.814
8,37
SERVICIO DE LA DEUDA
1.012.596
999.019
1,36
COMPROMISOS PENDIENTES
1.432.319
1.169.121
22,51
32.283.993
29.224.939
10,47
TOTALES
Nota: No se incluye el saldo final de caja
El año 2014, la Universidad puso énfasis en la adquisición de equipamiento para la docencia, hecho que se ve representado en el ítem Inversión Real con un crecimiento del 18,48% respecto del 2013.
En el gasto en personal se incluyen los pagos de las primeras cuotas de la Asignación de Incentivo al Recurso Humano
de la Universidad, que fue aprobada por Decreto Nº 54 de 2014.
El presupuesto del año 2014 fue aprobado por Decreto Nº10 y modificado por decreto Nº89, ambos del año 2014.
128 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
BALANCE PRESUPUESTARIO DE INGRESOS AL 31/12/2014
INGRESOS
PRESUPUESTO
INGRESOS
INGRESOS
TOTAL DE
2.014
ACUM. A
DICIEMBRE.
POR PERCIBIR
INGRESOS
en M$
en M$
en M$
en M$
INGRESOS DE
OPERACION
16.845.717
17.393.143
646.332
18.039.475
1-1
VTA. BS. Y
SERVICIOS
550.000
631.564
90.385
721.949
1-2
RENTA DE
INVERSIONES
295.326
305.283
1-3
ARANCELES POR
MATRICULAS
16.000.391
16.456.296
1.
3.1
DERECHO BAS DE
MATRICULAS
707.500
902.475
1.
3.2
ARANCELES PAGO
DIRECTO
15.252.891
15.536.365
1.
3.3
ARANCELES POST
GRADO
40.000
17.456
VENTA DE
ACTIVOS
0
0
0
0
2-1
ACTIVO FISICO
0
0
0
0
2-2
ACTIVO
FINANCIERO
0
0
0
0
TRANSFERENCIAS
10.035.873
10.070.498
0
10.070.498
3-1
DEL SECTOR
PRIVADO
7.500
10.422
0
10.422
3-2
ORG.DEL SECT.Y
ENT.PUBL.
10.028.373
10.060.076
0
10.060.076
ENDEUDAMIENTO
0
0
0
0
4-1
INTERNO
0
0
0
0
4-2
EXTERNO
0
0
0
0
FINANCIAMIENTO
FISCAL
3.847.028
3.847.027
0
3.847.027
_
_
_
_
_
_
5-1
APORTE FISCAL
DIRECTO
3.807.200
3.807.199
0
3.807.199
5-2
APORTE FISCAL
INDIRECTO
39.828
39.828
0
39.828
5-3
PAG.UNIV.DE LA
TES.GRAL. DE LA
REP.
0
0
0
0
1.-
2.-
3.-
4.-
5._
305.283
555.947
17.012.243
902.475
555.947
16.092.312
17.456
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 129
RECUP.DE PREST.
POR CRED.
UNIVERSIT.
0
0
0
0
RECUPERAC.
OTROS PREST.
3.592.246
3.915.091
0
3.915.091
6-1
PRESTAMOS
LEY 18591 (INC.3
ART.70)
2.710.035
2.143.985
0
2.143.985
6-2
OTROS
PRESTAMOS
882.211
1.771.106
0
1.771.106
5-4
6.-
OTROS
INGRESOS
7.-
OTROS ING. LEYES
ESPEC.
446.100
739.966
0
739.966
8.-
SALDO INICIAL EN
CAJA
7.499.184
7.499.184
0
7.499.184
TOTALES
42.266.148
43.464.909
646.332
44.111.241
130 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
BALANCE PRESUPUESTARIO DE GASTOS AL 31/12/2014
PR E S U PU E STO
2014
GASTOS
A
1
PAGADO ACUM
COMPROMISOS
TOTAL
PRESUPUESTO
ITEM
SUB-TITULO
A DICIEMBRE
PENDIENTES
GASTO
DISPONIBLE
(en M$)
(en M$)
(en M$)
(en M$)
(en M$
(en M$)
DE OPERACION
26.100.107
21.936.434
1.961.803
23.898.237
2.201.870
GASTOS EN
PERSONAL
15.257.154
13.967.366
961.265
14.928.631
328.523
535.678
503.596
10.602
514.198
21.480
1.1 DIRECTIVOS
1.2
ACADEMICOS
5.423.521
5.165.924
103.679
5.269.603
153.918
1.3
NO ACADEMICOS
4.797.019
4.579.795
128.376
4.708.171
88.848
1.4
HONORARIOS
4.036.981
3.347.970
676.700
4.024.670
12.311
1.5
VIATICOS
32.687
25.609
6.156
31.765
922
1.6
HORAS EXTRAS
146.193
102.511
14.197
116.708
29.485
1.8
APORTES
PATRONALES
285.075
241.961
21.555
263.516
21.559
2.516.375
896.036
3.412.411
702.495
COMPRA DE BIENES
Y SERV.
2
4.114.906
2.1
CONSUMOS BASICOS
318.693
271.193
313
271.506
47.187
2.2
MATERIAL DE
ENSEÑANZA
240.125
80.391
53.946
134.337
105.788
2.3
IMPRES.DIFUS.Y
PUBLICIDAD.
497.726
166.498
243.497
409.995
87.731
2.4
ARRIENDO DE
INMUEBLES
264.932
166.875
42.885
209.760
55.172
2.5
GASTOS
COMPUTACION
540.167
223.702
160.572
384.274
155.893
2.253.263
1.607.716
394.823
2.002.539
250.724
5.452.693
104.502
5.557.195
1.170.852
0
0
2.6 OTROS SERVICIOS
3
TRANSFERENCIAS
3.1
CORPORACION DE T.V.
3.2
BECAS
ESTUDIANTILES
3.3
FDOS.CENT.DE
INVESTIG.
3.4
FONDOS DE
EXTENSION
3.5
OTRAS
TRANSFERENCIAS
6.728.047
0
0
5.196.245
5.078.804
89.788
5.168.592
27.653
305.780
0
0
0
305.780
0
0
0
0
1.226.022
373.889
388.603
837.419
12.096
2.904
57.644
7.356
3.5.1
CONSEJO DE
RECTORES
15.000
12.096
3.5.2
CENTRO DE ALUMNOS
65.000
55.870
14.714
1.774
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 131
3.5.3
OTROS
1.146.022
305.923
12.940
0
B
4
972.461
8.875.105
339.127
INVERSION REAL
2.792.503
1.547.188
972.461
2.519.649
272.854
1.491.035
387.728
866.481
1.254.209
236.826
0
0
0
0
300.000
157.992
263.972
36.028
0
0
0
0
1.001.468
1.001.468
1.001.468
0
VEHICULOS
4.3
TERRENOS Y
EDIFICIOS
4.4
PROYECTOS DE
INVERSION
4.5
LEASING
INVERSION
FINANCIERA
6.421.729
105.980
6.355.456
0
6.355.456
66.273
PRESTAMOS
FINANCIEROS
6.421.729
6.355.456
0
6.355.456
66.273
-
PREST.LEY 18591 (IN.3
AR.70)
5.328.264
5.263.423
0
5.263.423
64.841
-
OTROS PRESTAMOS
1.093.465
1.092.033
0
1.092.033
1.432
0
0
0
0
0
C
6
8
0
7.902.644
4.2
5.2
D
0
9.214.232
MAQUINAS Y
EQUIPOS
5.1
7
827.159
DE INVERSION
4.1
5
318.863
COMPRA DE TITULOS
Y VALORES
AMORTIZACION
2.492.054
2.444.915
0
2.444.915
47.139
SERVICIO DE LA
DEUDA
1.055.109
1.012.596
0
1.012.596
42.513
1.055.109
1.012.596
0
1.012.596
42.513
0
0
0
0
0
6.1
INTERNA
6.3
PROVEEDORES
7,0
COMPROMISOS
PENDIENTES
1.436.945
1.432.319
0
1.432.319
4.626
OTROS
4.459.755
11.180.916
0
0
0
11.180.916
0
0
0
43.464.909
2.934.264
35.218.257
2.588.136
SALDO FINAL DE CAJA
SUMA
4.459.755
42.266.148
132 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
De acuerdo a los Estados Financieros Auditados, se muestran comparativamente los Estados de Situación y los Estados de Resultados años 2014 y 2013.
ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA CLASIFICADO
Al 31 de diciembre de 2014 y 2013
Expresados en miles de pesos chilenos
31.12.2014
31.12.2013
Estado de Situación Financiera Clasificado
Nota
M$
M$
Activos
Activos corrientes
Efectivo y equivalentes al efectivo
9.143.459
6.076.068
Otros activos no financieros, corrientes
1.951.864
1.612.667
Deudores comerciales y otras cuentas por cobrar corrientes
4.626.648
5.127.401
Activo por impuestos corrientes
154.594
75.000
Total de activos por Impuestos corrientes distintos de los activos o grupos de activos
para su disposición clasificados como mantenidos para la venta o como mantenidos para
distribuir a los propietarios
-
-
Activos corrientes totales
15.876.565
12.891.136
Activos no corrientes
15.171.527
14.145.551
39.644
28.464
25.956.081
17.867.027
41.167.252
32.041.042
57.043.817
Otros activos no financieros no corrientes
Activos intangibles distintos de la plusvalía
Propiedades, planta y equipos
Total de activos no corrientes
Total de activos
44.932.178
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 133
ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA CLASIFICADO
Al 31 de diciembre de 2014 y 2013
Expresados en miles de pesos chilenos
31.12.2014
31.12.2013
Estado de Situación Financiera Clasificado
Nota
M$
M$
Patrimonio y pasivos
Pasivos
Pasivos corrientes
Otros pasivos financieros, corrientes
885.640
1.006.350
Cuentas por pagar comerciales y otras cuentas por pagar, corrientes
2.664.396
2.527.159
Otras cuentas por pagar, corrientes
866.655
407.273
Pasivos por impuestos, corrientes
95.964
84.740
Otros pasivos no financieros corrientes
2.092.636
2.113.601
Total de pasivos corrientes distintos de los pasivos incluidos en grupos de activos para su
disposición clasificados como mantenidos para la venta
-
-
Pasivos corrientes totales
6.605.291
6.139.123
Pasivos no corrientes
Otros pasivos financieros, no corrientes
2.524.170
3.886.910
Otras cuentas por pagar, no corrientes
27.554
68.563
Total de pasivos no corrientes
2.551.724
3.955.473
Total pasivos
9.157.015
10.094.596
Patrimonio
Capital emitido
10.267.758
10.267.758
Ganancias (pérdidas) acumuladas
24.373.606
19.949.544
Otras reservas
13.245.438
4.620.280
Patrimonio atribuible a los propietarios de la controladora
47.886.802
34.837.582
Participaciones no controladoras
-
-
Patrimonio total
47.886.802
34.837.582
Total de patrimonio y pasivos
57.043.817
44.932.178
134 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
ESTADO DE RESULTADOS POR FUNCIÓN
Al 31 de diciembre de 2014 y 2013
Expresados en miles de pesos chilenos
Nota 01-01-2014
01-01-2013
31-12-2014
31-12-2013
Estado de Resultados Por Función
M$
M$
Estado de resultados
Ganancia (pérdida)
22.907.093
19.867.563
(18.869.774)
(15.317.258)
Ingresos de actividades ordinarias
Costo de ventas
Ganancia bruta
4.037.319
4.550.305
Otros ingresos, por función
1.710.246
1.810.926
Gasto de administración
(53.491)
(49.612)
Otros gastos, por función
(1.710.149)
(2.204.358)
-
-
Otras Ganancias (pérdidas)
Ingresos financieros
247.047
248.836
Costos financieros
(420.296)
(460.490)
Participación en las ganancias (pérdidas) de asociadas y negocios conjuntos que se
contabilicen utilizando el método de la participación
-
-
Diferencias de cambio
613.386
536.736
Resultado por unidades de reajuste
-
-
Ganancia (pérdida), antes de impuestos
4.424.062
4.432.343
Gasto por impuestos a las ganancias
-
(2.436)
Ganancia (pérdida) procedente de operaciones continuadas
4.424.062
4.429.907
Ganancia (pérdida) procedente de operaciones discontinuadas
-
-
Ganancia (pérdida)
4.424.062
4.429.907
Ganancia (pérdida), atribuible a
-
-
Ganancia (pérdida), atribuible a los propietarios de la controladora
4.424.062
4.429.907
Ganancia (pérdida), atribuible a participaciones no controladoras
-
-
Ganancia (pérdida)
4.424.062
4.429.907
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 135
Principales consideraciones sobre los Estados Financieros 2014-2013
1.- Razón de Liquidez: Activos Corrientes para cubrir Pasivos Corrientes
Año
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
Act Circ
6.084.776
8.273.006
6.983.909
5.380.251
9.705.225
12.891.136
15.876.565
Pas Circ
9.100.276
16.384.867
13.762.802
7.969.010
7.584.791
6.139.123
6.605.291
0,7
0.5
0.5
0.7
1.3
2.1
2,4
Razón
Liquid.
Comparativamente la Universidad mejoró su posición para cubrir sus pasivos de corto plazo.
Lo anterior se explica mayoritariamente por un aumento constante de los activos corrientes y disminución de los pasivos financieros por deudas de crédito hipotecario y crédito por leasing.
2.- Endeudamiento: Total pasivos / patrimonio total
Año
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
Pasivo
22.170.570
25.527.435
26.467.929
13.670.113
12.445.694
10.094.596
9.157.015
Patrimonio
25.031.051
21.758.576
24.843.640
26.833.777
30.407.675
34.837.582
47.886.802
Razón de
Endeudam.
0,88
1,17%
1,07%
0,51%
0,41%
0,29%
0,19%
3.- De acuerdo a los balances auditados por empresas de auditores externos durante los años 2008 al 2014
el resultado es el siguiente en valores históricos en M$:
Año
Resultado
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
(4.997.191)
(919.738)
322.308
1.999.137
3.573.898
4.429.907
4.424.062
El resultado de los estados financieros ha venido mejorando en forma constante durante los últimos años.
4.- Situación de préstamo hipotecario y leasing:
En septiembre del 2014, la UTEM prepagó la totalidad del crédito por leasing (edificios de la Facultad de Administración y Economía) por un total de M$ 805.000. el saldo del crédito hipotecario al 31 diciembre 2014 es de M$ 3.368,613.La evolución desde el 2008 del crédito hipotecario, se muestra a continuación:
Al 31 diciembre 2008 M$ 6.845.973.Al 31 diciembre 2014 M$ 3.368.613.-
136 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
La Universidad desde el año 2011 no hace uso de líneas de crédito de corto plazo; la totalidad de las letras de los alumnos están en cobranza bancaria simple.
5.- Todos los documentos por cobrar, letras, cheques y pagarés tienen las suficientes provisiones.
6.- Los saldos del efectivo y equivalente al efectivo que incluyen los depósitos a plazo al 31 de diciembre de
cada año son los siguientes:
Año 2011 MM$
Año 2012 MM$
Año 2013 MM
Año 2014 MM$
3.412.077.4.701.059.6.076.068.9.143.459.-
7.- Dado los buenos resultados en los últimos años, la inversión en equipamiento realizada durante el año
2014 es de M$ 772.872.- entre compras de muebles, equipos para laboratorios, equipos computacionales y
otros.
Aranceles
Se fortaleció la coordinación con el Programa de Comunicación y Asuntos Públicos para informar del proceso de matrícula y, con el Sistema de Servicios de Informática (SISEI) para la detección de morosos y problemas de consistencias.
La matrícula de alumnos antiguos efectuadas al 31/12/2014 para el año lectivo 2015 fue de 4.096 alumnos y, en el año
2013, para el año lectivo 2014 en igual período, alcanzó a 1.953 alumnos matriculados.
Mejoramiento de fachadas
En atención a distinguir la identidad institucional, en el mes de agosto de 2014, se desarrolló el plan de pintura de la
mayoría de las fachadas de los edificios de la Universidad, utilizando igual tono en todas las instalaciones.
Compras efectuadas
Las compras efectivas comparadas con los ejercicios 2013 – 2014 y según modalidad de adquisición, presenta las siguientes variaciones porcentuales:
COMPRAS EFECTIVAS M$
MODALIDAD DE ADQUISICION
Cantidad de
procesos 2014
AÑO 2014
Cantidad de
procesos 2013
AÑO 2013
Variación %
CONVENIO MARCO
735
1.457.558
668
1.224.427
19.04
LICITACION PUBLICA
140
817.848
94
1.184.117
-30.93
TRATO DIRECTO
270
1.053.287
233
715.154
47.28
TOTALES
1.145
3.328.693
995
3.123.698
6.56
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 137
Cursos de Capacitación
Durante 2014, la Universidad implementó un estudio para la detección de necesidades de capacitación, y dio inicio a
una serie de cursos de capacitación para funcionarios, los que fueron financiados a través de la franquicia tributaria
SENCE.
Además, en este período la institución participó en el Programa de Capacitación de Becas Sociales a través de Fundacor, y se adjudicó el servicio de administración de la franquicia tributaria para capacitación y asesoría, correspondiente al uso de los recursos del 1% al Centro Intermedio de Capacitación de ASEXMA, resolución Nº4221/2014.
En materias de prevención de riesgos, se dio inicio al cumplimiento de la normativa del manejo de residuos y se definió
programa de capacitación para la comunidad universitaria.
Departamento de Obras
NOMBRE
UBICACIÓN
Pintura De Fachadas Campus Central - Color Institucional
Todos Los Edificios Del Campus Central
Salas De Autoaprendizaje
Vidauarre 1550 / San Ignacio 171 / San Ignacio 405 - Campus Central
Propedeutico Campus Macul
Zocalo Edificio M1 - Campus Macul
Duchas Para Ciclistas
Vidaurre 1550 - Campus Central
Biblioteca de Trabajo Social
Vidaurre 1550 - Campus Central
Taller De Prototipos
Eleuterio Ramirez N°1427 - Campus Central
Multicancha Techada
Gimnasio - Campus Macul
Laboratorio de Computación Construcción
Dieciocho 390 - Campus Central
Laboratorio de Computación Biotecnologia
Edificio M6 - Campus Macul
Laboratorio de Alimentos
Edificio M6 - Campus Macul
Salas de Basuras
Providencia / Macul / Dieciocho 390 - Centro
Nuevas Oficinas Sisei
Adriana Undurraga 223 - Campus Central
Cámara Gesell
Vidaurre 1550 - Campus Central
Competencias Laborales
Almirante Latorre 415 - 425 - Campus Central
Restauración De Vitrales Salón De Honor
Dieciocho 161 - Campus Central
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 139
Dirección General de Análisis
Institucional y Desarrollo
Estratégico
140 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL 2016
La Universidad Tecnológica Metropolitana ha demostrado en los últimos años, un profundo compromiso con la modernización de la gestión que se ve reflejado en el trabajo desarrollado para enfrentar un nuevo proceso de acreditación el
2016.
Para ello, la Universidad elaboró un plan de acciones de cierre de brechas que da cuenta de los avances logrados a 2014
en las áreas de Gestión Institucional, Docencia de Pregrado y Vinculación con el Medio. Por otra parte, se levantó un
plan de acción correctivo con recomendaciones específicas que permite cerrar las brechas entre el estado actual y los
resultados esperados.
El plan de cierre de brechas se funda en los siguientes compromisos:
• Proceso de autoevaluación institucional 2013. Se refiere a los principales temas derivados del proceso de
autoevaluación y acreditación institucional del año 2013 y que están contenidos, entre otros documentos, en el
propio informe de autoevaluación, en el plan de mejoras, en el informe del comité de pares externos, en el acuerdo
de acreditación de la CNA, entre otros.
• Estado de cumplimiento de los compromisos derivados del Plan de Desarrollo Estratégico 2011 - 2015 y de los
indicadores y metas institucionales definidas.
• Consideración de los ajustes evaluativos de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) y de las propuestas de
reforma educacional que impulsa el Ministerio de Educación.
ACREDITACIÓN DE CARRERAS
Durante el 2014 se obtuvo la acreditación de las primeras cinco carreras de la Universidad, por los periodos de 3 años
para Ingeniería en Informática, 4 años para Ingeniería Civil en Computación mención Informática, Ingeniería en Comercio Internacional e Ingeniería Comercial, y 5 años de acreditación para Trabajo Social.1
Tabla 1 Carreras Acreditadas en 2014
Facultad
Carrera
Años
Período
N° de Acuerdo
Agencia
Facultad de Humanidades y Tecnologías
de la Comunicación Social
Trabajo Social
5
Octubre 2014-Ocutbre
2019
2014-358
Akredita QA
Facultad de Administración y Economía
Ingeniería Comercial
4
Abril 2014 - Abril 2018
2014-345
Akredita QA
Facultad de Administración y Economía
Ingeniería en Comercio
Internacional
4
Abril 2014 - Abril 2018
2014-344
Akredita QA
Facultad de Ingeniería
Ingeniería Civil en Computación,
mención informática
4
Mayo 2014 - Mayo 2018
2014-346
Akredita QA
Facultad de Ingeniería
Ingeniería en Informática
3
Mayo 2014 - Mayo 2017
2014-347
Akredita QA
Como parte de esta política sistemática, otras 9 carreras se encuentran en autoevaluación y serán presentadas a acreditación en el curso de 2015.
De ellas, 4 ya han finalizado sus informes de autoevaluación en versión preliminar: Bibliotecología y Documentación,
Contador Público y Auditor, Diseño en Comunicación Visual e Ingeniería en Industria Alimentaria.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 141
Tabla 2: Carreras en Autoevaluación en 2014
Estado Carrera
Carrera
Facultad
Autoevaluación
Arquitectura
Facultad de Ciencias de la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Autoevaluación
Ingeniería en Construcción
Facultad de Ciencias de la Construcción y
Ordenamiento Territorial
Autoevaluación
Diseño Industrial
Facultad de Humanidades y Tecnologías de la
Comunicación Social
Autoevaluación
Diseño en Comunicación Visual
Facultad de Humanidades y Tecnologías de la
Comunicación Social
Autoevaluación
Contador Público y Auditor
Facultad de Administración y Economía
Autoevaluación
Bibliotecología y Documentación
Facultad de Administración y Economía
Autoevaluación
Ingeniería en Química
Facultad de Ciencias Naturales, Matemática y
del Medio Ambiente
Autoevaluación
Ingeniería en Industria Alimentaria
Facultad de Ciencias Naturales, Matemática y
del Medio Ambiente
Autoevaluación
Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería
Además, la Universidad cuenta con un modelo de implementación de Planes de Mejora de Carreras, que se hace cargo
de las brechas, debilidades y fortalezas derivadas de su proceso de autoevaluación y establecidas en los acuerdos de
acreditación.
Con el fin de propender a la modernización de la gestión y de recoger las experiencias del resto de las Instituciones
de Educación Superior en materia de aseguramiento de la calidad, la UTEM participa de la Red Nacional de Calidad de
Universidades del Consejo de Rectores (CRUCH).
ESTADÍSTICAS INSTITUCIONALES
Uno de los énfasis en 2014 dice relación con fortalecer y fijar procedimientos asociados a la generación y reporte de las
estadísticas institucionales.
Los hitos a destacar son los siguientes:
Sistematización de Indicadores de Calidad Educativa: Se implementó un proceso de sistematización interna de los
Indicadores de Calidad Educativa: Oferta Académica, Matrícula Nueva e Indicadores de Ingreso, Retención y Matrícula
Total, Tasas de Titulación y Tiempos de Titulación. Dicho proceso consistió en la homogeneización de criterios, metodologías y fuentes de información para la obtención de cada indicador, así como la calendarización de solicitudes y entrega
de resultados a las unidades internas.
Alineación con criterios y estándares del Servicio de Información de Educación Superior (SIES): La Universidad ajustó
sus Indicadores de Calidad Educativa a los criterios de fechas, fórmulas de cálculo y definiciones propuestas por SIES, lo
que reduce la discrecionalidad de la información y se alinea con los criterios utilizados por el Estado para la asignación
de recursos.
142 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Formalización de criterios y procesos de Guía de Formulario C de Autoevaluación: se formalizó el procedimiento para
completar la Guía de Formulario C de autoevaluación de carreras. Lo anterior significó considerar la normativa y procedimientos de la Comisión Nacional de Acreditación, así como revisión de evidencia comparada de otras Instituciones de
Educación Superior, principalmente pertenecientes al Consorcio de Universidades Estatales (CUECh).
Confección de Guía de Formulario C de autoevaluación de carreras: Se elaboró información cuantitativa, a partir de la
recepción de bases de datos y documentos oficiales de distintas unidades, tales como Dirección de Docencia, Dirección
de Evaluación Académica, Dirección de Investigación y Desarrollo Académico, Unidad de Títulos y Grados, Servicio de
Bienestar Estudiantil, Dirección de Finanzas, Departamento de Recursos Humanos, Dirección de Administración y Dirección de Sistema de Bibliotecas. El trabajo se orientó a 9 programas, cuyos procesos de autoevaluación se encontraban
en desarrollo. Posteriormente, las cuatro partes de este archivo fueron entregadas a las siguientes carreras: Bibliotecología y Documentación, Ingeniería en Industria Alimentaria, Contador Público y Auditor, Ingeniería Industrial, Arquitectura, Ingeniería en Química, Diseño Industrial y Diseño en Comunicación Visual.
Apoyo y entrega de información cuantitativa a las carreras en procesos de autoevaluación y visita de pares evaluadores para la Acreditación: Durante el año 2014 se respondió a las solicitudes de información cuantitativa adicional por
parte de las carreras en procesos de autoevaluación, principalmente de Bibliotecología y Documentación, Ingeniería en
Industria Alimentaria y Contador Público y Auditor. Así mismo, se prepararon minutas para la visita de pares evaluadores del proceso de acreditación de la carrera de Trabajo Social e Ingeniería Industrial.
Soporte en el proceso de ingreso de indicadores del Plan de Desarrollo Estratégico 2011-2015 a la plataforma de
Cuadro de Mando Institucional: Se dio soporte al proceso de ingreso de indicadores -concebidos a partir del Plan de
Desarrollo Estratégico 2011-2015- a la plataforma de Cuadro de Mando Institucional (CMI). Los involucrados -Rectoría,
Vicerrectoría Académica, Vicerrectoría de Transferencia Tecnológica, Vicerrectoría de Administración y Finanzas, Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales y el Programa de Comunicaciones y Asuntos Públicos- fueron asesorados en el mecanismo de ingreso de indicadores a la plataforma web.
Implementación de la plataforma de software de Business Intelligence, denominado QlikView: Hacia fines del año 2014,
se decidió incorporar QlikView a la gestión habitual del área de estadísticas institucionales (software sueco de Business
Intelligence que utiliza la tecnología asociativa para sistematizar información almacenada en distintos soportes, tales
como bases de datos o archivos planos); esto con el fin de optimizar el tratamiento de bases de datos y permitir con ello,
en el breve plazo, apoyar en la toma de decisiones estratégicas y operativas, así como entregar información en línea
-sobre indicadores de gestión académica e institucional- de forma oportuna y confiable.
Se avanzó en el desarrollo del modelo de indicadores notables -cuyos principales reportes corresponden a Indicadores
de Calidad Educativa ajustados a los criterios SIES-que contiene, entre otros datos de 2004 a 2013: matrícula nueva,
matrícula total, retención de segundo a quinto año, tasa de titulación oportuna, titulados por año, tasa de aprobación
de asignaturas (2011 a 2014), puntajes de ingreso; todo lo anterior a nivel institucional, por carrera, facultad, quintil de
ingreso y duración de las carreras. Otra de las ventajas del uso de este software es la posibilidad de generar equipos de
colaboración a nivel de universidades del Estado de Chile, puesto que hasta el año 2014, al menos seis instituciones de
este grupo han incorporado este programa y otras se encuentran evaluándolo.
ESTUDIOS Y REPORTES
La agenda de la Unidad de Estudios se centró en el desarrollo de iniciativas encauzadas a responder a la necesidad de
perfeccionar los mecanismos de diagnóstico, seguimiento y evaluación de las actividades de las áreas docente, la que
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 143
fue presentada en el Informe de Autoevaluación Institucional 2013. En específico, además de afianzar la publicación de
estudios periódicos orientados a contar con información oportuna sobre el estado de la educación superior en cuanto a
oferta de carreras y matrículas con información disponible en 2014, la Unidad puede dar cuenta de los siguientes hitos:
Inicio a la primera etapa del proceso de implementación del Sistema de Monitoreo de Estudiantes y Titulados. La
etapa de implementación contempló el levantamiento de información piloto respecto los estudiantes de primer año
matriculados en 2014, los titulados de las cohortes de titulación 2011 y 2013, así como los estudiantes de primer año
matriculados el 2013 que no renovaron matrícula el 2014. De esta forma, ha sido posible obtener una imagen nítida
sobre la percepción de los estudiantes y titulados de la Universidad sobre sus servicios y experiencia en nuestra Institución, así como sus expectativas.
Elaboración de diagnósticos que contribuyan a la discusión fundamentada respecto a la proyección de la Universidad
en los próximos años. En relación a la factibilidad de abrir nuevas carreras régimen diurno, la Unidad elaboró un diagnóstico sobre la orientación que está ofreciendo el sistema de educación superior que permita evaluar internamente
si la oferta académica que se está entregando sintoniza con las necesidades de los futuros estudiantes universitarios.
Evaluación de potenciales directrices de la política pública en Educación, orientadas a favorecer la inclusión de buenos
estudiantes en condiciones de vulnerabilidad al sistema de educación superior.
La nómina de estudios y reportes generados es la siguiente:
• Admisión UTEM: Contexto del sistema y revisión de la situación interna
• Estadísticas Institucionales: Benchmark de indicadores principales
• Sistema de Monitoreo de la Calidad: Gestión Docencia de Pregrado
• Antecedentes para la apertura de nuevas carreras régimen diurno
• Análisis para el evaluar efecto del aumento de la ponderación del Puntaje Ranking
• Perfil docente UTEM
• Análisis Económico-Financiero del Centro de Cartografía Táctil UTEM
SOLUCIONES EN EL ÁMBITO DE LAS TIC
El Departamento de Sistemas de Servicios de Informática (SISEI) tiene por objeto dirigir, planificar, desarrollar, implementar y mantener soluciones en el ámbito de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC), con el fin de
satisfacer las necesidades de la comunidad universitaria, mediante un equipo de profesionales y técnicos especialistas
en las áreas de desarrollo y administración de sistemas, operaciones, comunicaciones y de soporte.
Durante 2014, los principales logros de este Servicio fueron:
Desarrollo de Sistemas Computacionales. Se desarrollaron e implementaron las aplicaciones de la Unidad de Títulos
y Grados, Servicio de Salud Estudiantil, Inventario, Helpdesk (atención de requerimientos e incidencias usuarias de la
Universidad), Programación Docente, Evaluación Docente y Competencias Laborales.
144 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Además, se actualizó la funcionalidad de apoyo a la matrícula de alumnos. Se desarrolló la funcionalidad de conciliación
bancaria, instalaciones de obras, factura de clientes, constancias de beneficios de bienestar estudiantil, certificados
para estudiantes, pago masivo vía transferencia electrónica de honorarios, entre otras. Todas ellas centralizadas en la
plataforma de sistemas de gestión de la Universidad, http://sgu.utem.cl.
Implementación del portal Web http://mi.utem.cl desde el cual es posible acceder a información sobre horarios de
clases, asignaturas inscritas, evaluaciones, avance de malla, encuesta docente, solicitar reserva de horas médicas y
de atención dental y requerir certificados de alumnos regular. Para los alumnos en vías de egreso también hay nuevos
servicios, pues, a través de este portal, podrán hacer seguimiento a todo el proceso administrativo de titulación.
Administración de Sistemas de Software. Se destacan los cambios de estados de cheques; la actualización de informes
de consistencias para aranceles y cobranza; nuevas funcionalidades para el convenio de descuentos por planilla para
deuda de alumno; actualización de la validación de morosidad; consultas a DEMRE; carga de archivos para la conciliación bancaría; plantillas de contabilización de estados de letras; convertidor de cartolas electrónicas; registro de arqueo
de letras de cambio; nuevo certificado de morosidad de alumnos; formulación presupuestaría; postulación vespertinos;
y vistas a bases de datos y reportes para requerimientos formulados por distintas unidades de la UTEM.
Contraparte Técnica de Servicios de Software Externo. Se desataca: SoftwareU+ ScoreBoard para la implementación
del Cuadro de Mando Institucional (CMI); Soporte e implantación de herramienta computacional QlikView Inteligencia
de Negocios (BI).
Soporte de Software de Sistemas. Se destaca: software Edi-Matrix para declaraciones juradas; software ABCD de repositorio documental; wordpress para el desarrollo de sitios y portales Web.
Procesos Masivos de Carga de Data. Se cuenta con carga para puntajes PSU proceso admisión 2015; postulación a
carreras; procesos de matrícula para alumnos nuevos y antiguos; beneficios y becas, proceso FUAS, entre otros.
Soporte a usuarios de Sistemas Informáticos y portales Web. Existe una estadística de 1.200 atenciones a usuarios
(telefónica y correo electrónico) registradas y con tiempo de respuesta y solución bajo los 30 minutos.
OPERACIONES, REDES Y COMUNICACIONES
Durante el 2014, la adecuación y mejorar del Data Center de la UTEM fue tarea prioritaria, logrando con ello un adecuado ambiente para el funcionamiento de los dispositivos que este gestiona y administra. Entre los factores que motivaron
la adecuación y mejora del Data Center de la UTEM se encuentran el garantizar la continuidad del servicio a sus alumnos, direcciones académicas y de servicios.
Operaciones. El área de operaciones atiende el servicio, mantención y operación de 20 servidores corporativos (de
ellos, 6 se adquirieron durante el 2014), que por su complejidad requiere de atención profesional permanente, asegurando con ello la continuidad operacional tecnológica de la UTEM.
Junto al nuevo Data Center, se adquirió un grupo electrógeno y una UPS que proporciona energía eléctrica por un tiempo
limitado y durante un apagón eléctrico que podría afectar los dispositivos alojados en el Data Center (fundamentalmente servidores) y mientras entra en funcionamiento el grupo electrógeno.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 145
Telefonía, Redes de Voz y Datos. Durante 2014 se habilitaron redes WIFI (redes inalámbricas) en todas las facultades de
la Universidad, y también en Casa Central.
La instalación y posterior habilitación de más de 200 puntos de red, incluye su diseño y tendido de canalización y cableado estructurado del tipo 5e, para laboratorios y oficinas administrativas.
En materia de Telefonía se destaca soporte a 200 anexos, en todas las sedes, tanto en el ámbito administrativo como
académico.
Soporte Técnico Institucional. Durante el año 2014 se atendió y dio solución a más de 1.500 requerimientos.
PROCESO DE FORMULACIÓN PRESUPUESTARIA
En 2014 se realizaron algunos cambios que apuntan a proporcionar recursos de manera directa a la Vicerrectoría Académica, de Trasferencia Tecnológica y Extensión y a los Convenios de Desempeño de Facultad.
Esto último es importante de destacar, ya que permite a la Universidad asignar recursos directamente a las facultades
sobre la base del cumplimiento de metas y resultados que evidencien mejoras sustantivas y converjan con los objetivos
estratégicos del Plan de Desarrollo.
Tabla 3 Convenios de Desempeño de Facultad
Facultad
Nombre proyecto
Objetivo
Facultad de Ciencias Naturales,
Matemática y del Medio Ambiente
“Plan de nivelación integral
aplicado durante el primer año
a estudiantes que ingresan
a las carreras diurnas de la
Facultad de Ciencias Naturales,
Matemática y del Medio
Ambiente”
Su objetivo general busca reducir en un 20% los
porcentajes de reprobación de los alumnos en
asignaturas críticas de primer año e incrementar en
un 50% las tasas de retención de los estudiantes
que ingresan a las carreras diurnas de la FCNMMA
$ 583.878.000
“Homogenización
de
los
procesos de titulación de la FI”
Su objetivo general busca contribuir al
mejoramiento de la tasa de titulación oportuna
de los alumnos de la Facultad de Ingeniería,
generando condiciones para mantener o
mejorar integralmente sus procesos docentes y
administrativos
$ 135.240.000
Facultad de Ingeniería
Monto en $
146 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Con el fin de hacer comparables los presupuestos de 2013 y 2014, se presentan los siguientes cuadros:
CUADRO DE MANDO INSTITUCIONAL
Con el desarrollo de esta herramienta se ha logrado que la alta dirección de la Universidad realice una evaluación respecto del grado de ejecución del Plan de Desarrollo Estratégico 2011-2015.
Al finalizar el período académico 2014, las distintas unidades responsables de la Universidad se encuentran actualizando sus indicadores, lo que permitirá a las autoridades conocer el estado de avance de los objetivos estratégicos del
Plan de Desarrollo vigente. De este modo, es posible hacer un seguimiento de los indicadores del Cuadro de Mando
Institucional desde la línea base del año 2012 hasta el año 2014.
PROYECTOS CON FINANCIAMIENTO EXTERNO
Bajo la Dirección General de Análisis Institucional y Desarrollo Estratégico se encuentra la Unidad de Coordinación Institucional (UCI) de la Universidad, contraparte del Departamento de Financiamiento Institucional (DFI) dependiente de la
División de Educación Superior del Ministerio de Educación. Dentro de las líneas de financiamiento del DFI que se han
adjudicado a la Universidad se encuentran: Fondo Fortalecimiento Universidades del CRUCH, Fondo de Desarrollo Institucional (FDI), Fondo Basal por Desempeño, Plan de Mejoramiento de Programa (PM) y anteriormente se adjudicaron
dos proyectos del Fondo de Innovación Académica (FIAC) que se encuentran en la etapa de cierre técnico.
Luego de ejecutados los recursos en 2014, los proyectos de continuidad mantienen presupuestos disponibles por un
monto de M$ 726.017 (de proyectos adjudicados en años anteriores) y en proyectos nuevos por M$ 720.886 (adjudicados en 2014). En total estos proyectos suman M$ 1.446.903 y representan una importante fuente de financiamiento
para fortalecer a la institución en el ámbito de mejoras en infraestructura y apoyo docente para el aprendizaje estudiantil de pregrado, con foco principal en los estudiantes más desfavorecidos (quintil 1 y 2).
Tabla 4 Proyectos MINEDUC vigentes al cierre de 2014
Cifras en miles de pesos
Fuente Proyecto
Código Proyecto
FONDO FORTALECIMIENTO
UTM1299 Fondo Fortalecimiento CRUCH
FDI
FDI Estudiantil LEMSA
UTM1298 Fondo Basal por Desempeño
FONDO BASAL POR DESEMPEÑO
Total Proyectos en Ejecución
UTM1398 Fondo Basal por Desempeño
Presupuesto
disponible M$
Responsable
Fecha de
Cierre
136.538
VRAC
ene-18
3.000
VRAC - DRE
jun-15
161.541
DGAI
sep-15
424.938
DGAI
Sin fecha
de cierre
726.017
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 147
Tabla 5 Proyectos MINEDUC nuevos
Cifras en miles de pesos
Presupuesto
disponible M$
Responsable
Fecha de Cierre
Fondo Fortalecimiento cuota
año 2014 (3° cuota)
230.022
VRAC
ene-18
UTM1407 “Modelo de
escalamiento de la vinculación
con el medio para el desarrollo
de intervenciones de mediano y
alto impacto en el entorno y en
la formación docente”
141.925
VTTE
23-dic-16
C.A.I.N (Comisión Asesora en
Ingeniería y Negocio)
4.983
VRAC - DRE
26-dic-15
Abastecimiento energético
mediante energía eólica a
escuela de Isla Huapi.
4.930
VRAC - DRE
26-dic-15
UTM1498 Fondo Basal por
Desempeño
339.026
DGAI
Sin fecha de cierre
720.886
Fuente Proyecto
Código Proyecto
FONDO FORTALECIMIENTO
PM VTTE
FDI
BASAL POR DESEMPEÑO
Total Proyectos Nuevos
Procesos SIES. Cinco son los procesos de recolección de información que la Universidad realiza para el Servicio de Información de Educación Superior (SIES), además del de oferta académica:
I.
II.
III.
IV.
V.
Estudiantes extranjeros en la institución
Estudiantes titulados
Estudiantes matriculados de pregrado
Estudiantes matriculados de postgrado y postítulo
Personal académico
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 149
Cuerpos
Colegiados
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 151
Consejo Superior
La Secretaría General reporta que el Honorable Consejo Superior de la Universidad Tecnológica Metropolitana, estuvo
integrado durante el año 2014 por el Rector Luis Pinto Faverio, a quien le asiste la responsabilidad de ser el Presidente
de este ente, por los representantes del Presidente de la República, señores Roberto Fantuzzi Hernández y Andrés Bernasconi Ramírez, los representantes del estamento académico Sr. Javier Escudero Acuña, Sra. Beatriz Gómez Hernández, Sra. Patricia Mellado Acevedo, Sr. Héctor Torres Bustos y don Rigoberto Valdenegro Rubillo, en representación del
cuerpo no académico la Sra. Natalia Lagos Astete y en representación de los estudiantes el Sr. Damián Contreras Brito
y don Esteban Peñaloza Arellano. Como Secretario del Consejo Superior actúa el Sr. Patricio Bastías Román.
En este período, el máximo organismo colegiado de la Universidad sesionó en 15 oportunidades, con el quórum válido
para dar legalidad a cada uno de los acuerdos adoptados.
Entre los acuerdos más importantes se presentan la aprobación del Presupuesto año 2014, el cual permitió conocer
en forma desagregada y en detalle los presupuestos, de la Vicerrectoría Académica y de Vicerrectoría de Transferencia
Tecnológica, conociéndose además los proyectos en los cuales solicitaban recursos y como estos iban en apoyo a la
docencia de pregrado.
El Honorable Consejo Superior de la Universidad aprueba por la unanimidad de los miembros presentes, la Cuenta
Anual de la Gestión Institucional año 2013, entregada por el Rector de la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Se otorga el beneficio de una Beca UTEM a 39 alumnos del Programa Propedéutico que ingresaron a diversas carreras
que imparte la Universidad, por la diferencia generada entre el arancel real de la carrera UTEM y el monto del beneficio
que porta el estudiante por beca otorgada por el Ministerio de Educación, sea esta Beca de Excelencia Académica ó
Beca Bicentenario. La Beca UTEM se otorgará hasta el término de sus estudios y queda sujeta a que el alumno no pierda
el beneficio otorgado por el Ministerio de Educación.
Se aprueban las bases para el llamado a licitación:
• Las Bases Administrativas y Técnicas para la Adjudicación del “Servicio de Aseo”, para los diferentes Campus de la
Universidad. El monto total de la licitación es por $480.000.000.- (cuatrocientos ochenta millones de pesos) con IVA
incluido.
• Las Bases Administrativas y Técnicas para la Adjudicación del “Servicio de auxiliares de Portería”, para los diferentes
Campus de la Universidad. El monto total de la licitación es por $480.000.000.- (cuatrocientos ochenta millones de
pesos) con IVA incluido.
Se aprueba con fecha 23 de octubre de 2014, entregar la distinción académica de Doctor Honoris Causa al Sr. Vicente
Bianchi Alarcón.
Se aprueba el reajuste de remuneración de un 6%, para el personal de la Universidad Tecnológica Metropolitana, a
contar del 1 de diciembre de 2014.
152 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Se acuerda ejercer la facultad contemplada en el artículo 9 de la Ley Nº 20.374, y en consecuencia, aprobar un beneficio
compensatorio por retiro voluntario, financiado con recursos propios, para los funcionarios del personal no académico,
que presten servicios a la Universidad, sea en calidad de planta o a contrata, que a contar del 1 de enero de 2012 cumplan o hayan cumplido con el requisito de edad que en cada caso se señala, siempre que presenten su renuncia voluntaria como funcionarios de la misma, respecto del total de horas que sirvan en virtud de sus nombramientos o contratos
dentro de los 180 días siguientes al cumplimiento de los 65 años en el caso de los hombres, y desde que cumplan 60
años de edad y hasta los 180 días siguientes al cumplimiento de los 65 años de edad, en el caso de las mujeres.
Se aprueban las modificaciones al Presupuesto año 2014 de la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Consejo Académico
Cuerpo colegiado, presidido por el Rector Luis Pinto Faverio e integrado por la Vicerrectora Académica, Sra. Marisol
Durán Santis, Vicerrector de la Vicerrectoría de Transferencia Tecnológica y Extensión, Sr. Mario Torres Alcayaga, los
decanos de la Facultad de Administración y Economía, Sr. Enrique Maturana Lizardi; de la Facultad de Humanidades y
Tecnologías de la Comunicación Social, Sra. Ana Gavilanes Bravo, de la Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial; Sr. Víctor Poblete Pulgar; de la Facultad de Ciencias Naturales, Matemáticas y Medio del Ambiente,
Sr. Manuel Jeria Orell, y de la Facultad de Ingeniería, Sr. Crescente Urrutia Ortega.
Según datos aportados por Secretaría General, en este período se realizó un total de 10 sesiones. Entre los acuerdos de
mayor relevancia se tiene:
En este período, el máximo organismo colegiado de la Universidad sesionó en 7 oportunidades, con el quórum válido
para dar legalidad a cada uno de los acuerdos adoptados.
Se informó favorablemente:
La oferta académica diurna y vespertina año lectivo 2015.
Calendario del proceso de Calificación Académica para el periodo año académico 2014.
Calendario de actividades académicas para las carreras diurnas con ingreso PSU año 2015.
Calendario de actividades docentes y administrativas, para las carreras regulares y programas de prosecución de estudios con régimen vespertino año 2015.
Asignación de una jerarquía docente asociada a una categoría de honorarios.
Se informa favorablemente los Magíster en:
• Química, mención Tecnología de los Materiales.
• Dictación y Presupuesto del Magíster en Tecnología Nuclear.
• Aprobación y dictación del Magister en Políticas Públicas y Seguridad Ciudadana (tercera versión)
• Aprobación y dictación del Magíster en Gestión y promoción del Desarrollo Local (cuarta versión)
• Aprobación y dictación del Magíster en Ciencia Política (octava versión)
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 153
Diplomas en:
• Técnicas para la Integración a través de la Terapia Floral.. Fundamentos para una Intervención Psicosocial Integrativa.
(Terapia Floral).
• Seguridad Ciudadana
• Procesos Minero – Metalúrgicos: Fundamentos, Diseño y Operación.
Propuesta de Estandarización, Cargos Directivos (horas asignadas a cumplir).
Informar favorablemente el rediseño Curricular de la carrera de Ingeniería en Administración Agroindustrial.
Cupos de carreras, con ingreso vía PSU año 2015 y los ponderadores.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 155
Unidad de
Títulos y Grados
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 157
El 2014 se titularon 1.266 estudiantes de pre-grado resultando una merma de un 0.15% con respecto al año 2013. Adicionalmente, se canjearon 21 títulos de acuerdo a la normativa universitaria.
Se realizaron 22 ceremonias de titulación, con la participación de alrededor de mil titulados.
Los expedientes recibidos por la Dirección de Docencia para el proceso de titulación suman un total de 2.323. Para el
trámite de postgrado administrativo se recepcionó un total de 624 expedientes.
La sección de atención al egresado atendió a 2.600 estudiantes egresados. Dieron inicio de apertura de expediente
1.350 y completaron expediente de titulación 1.268, habiéndose prestado atención personalizada a más de 3.950 alumnos por diversas consultas de interés personal.
Se ha podido consolidar un nuevo horario de atención continuado, aumentando a aproximadamente 15.000 las atenciones personalizadas.
Por otra parte, se otorgaron 44 Grados Académicos de Licenciado y Magister de diferentes programas, como así también, se otorgaron 38 títulos de Post-Título y 204 Diplomas.
Se realizaron 318 registros de Cursos de Capacitación, observándose un importante aumento comparado año anterior.
Se confeccionaron 56 Diplomas de Honor, produciendo una pequeña disminución en esta actividad.
Se dio inicio a mitad de año a la primera fase el sistema SGU, con apoyo de SISEI, ingresando 503 expedientes de egresados, 1.020 expedientes de grados, con un total de 2.323 expedientes de egresados y un total de 2.040 expedientes de
grados. Además, el área de sistemas y documentación está realizando la digitalización de los expedientes para envío a
bodegaje externo con un total de 2.553 expedientes de grados y 1.990 expedientes de egresados digitalizados.
La sumatoria de procesos efectuados en el año 2014 corresponde, aproximadamente, a 90.000 eventos, que define una
de las principales funciones de la Unidad, es decir, las funciones de revisión y registro; elaboración de documentos de
titulación; atención de público; certificaciones y actividades propias de la rutina administrativa.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 159
Programa de
Sustentabilidad
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 161
Estimación y certificación internacional de la Huella de Carbono
La Universidad Tecnológica Metropolitana se convirtió en la primera universidad del Consejo de Rectores en cuantificar
y certificar su Huella de Carbono Organizacional bajo el estándar ISO 14.064-1, otorgado por CEMARS certification (Certificado de Emisiones Medición y Plan de Reducción).
Premio en Sustentabilidad
Nuestra Universidad fue distinguida con el premio “Mejores Iniciativas Sustentables 2014”, en la categoría “Política
Sustentable en una Entidad Pública”, otorgado por el HUB Sustentabilidad
Curso transversal en Sustentabilidad
Se creó y formalizó una asignatura obligatoria para todas las carreras de la Universidad rediseñadas de acuerdo al Modelo Educativo. El curso Taller de Sustentabilidad entrega capacidades técnicas y sensibiliza a los estudiantes en este
sello institucional.
Gestión Ambiental en la Facultad de Administración y Economía
El Sistema de Gestión Ambiental es un conjunto de elementos interrelacionados creados para dirigir y controlar a nuestra organización respecto al Medioambiente y la Comunidad. Este sistema fue diseñado en concordancia con los requisitos establecidos en las normas ISO 14001:2004, con el fin de obtener la certificación en el corto plazo.
162 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Manejo de residuos a nivel institucional
Se diseñó e implementó un Sistema de Gestión Residuos en los tres Campus de la Universidad, que estableció diversos
puntos limpios en la institución. El sistema contempló la instalación de 20 puntos limpios de 5 contenedores cada uno,
además de un sistema de minimización y segregación de residuos, el que es mantenido por grupos estudiantiles.
Diagnóstico energético institucional
Se estableció el comportamiento de los patrones de consumo de la energía, los puntos críticos asociados y las medidas
de mejora que permitan optimizar el uso de la energía del Campus Providencia. Junto con lo anterior, comenzó el diagnostico de los otros Campus de la Universidad.
Establecimientos Educacionales Sustentables
Se desarrolló el proyecto “Establecimientos Educacionales Sustentables”, el cual entregó apoyo técnico en materia de
Huella de Carbono y Huella del Agua a 8 establecimientos del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE). Entre las instituciones patrocinadoras se encuentra el Ministerio de Medio Ambiente; la
Agencia Chilena de Eficiencia Energética, la Secretaría de Planificación de Transporte y el Centro de Energías Renovables.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 163
Programa de
Comunicación y
Asuntos Públicos
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 165
Creemos en tu talento
El Programa de Comunicación y Asuntos Públicos se planteó durante el 2014 crear un concepto comunicacional para
utilizar durante su campaña de admisión y de este modo generar un mensaje que llegase a su grupo objetivo que son
los jóvenes estudiantes de enseñanza media. La frase “Creemos en Tu talento” se utilizó durante todo el año en diversas
actividades.
Actividades de difusión
Durante 2014, la Universidad realizó una serie de actividades inéditas dirigidas a estudiantes de enseñanza media. Un
total de 21,64% de los estudiantes matriculados el 2015 participaron en algunas de estas actividades, porcentaje que
corresponde a 441 jóvenes.
Cantidad de matriculados 2015
170
81
87
Matrícula Ingreso PSU
Aporte Difusión
60
43
401
383
182
292
780
Se llevaron cinco talleres prácticos, dictados por académicos y estudiantes, a distintos colegios de enseñanza media. La
invitación que se hizo a los posibles postulantes fue a descubrir sus habilidades y talentos a través de estas actividades.
Enmarcado en este mismo concepto, es que se desarrollaron por primera vez tres eventos masivos denominados “Descubre tus talentos”, en los Campus Providencia, Macul y Área Central.
Un total de 347 estudiantes participaron de estos eventos. Las actividades fueron evaluadas por los directores de Escuela de las diferentes carreras:
Aprobación Docente del Evento
100
80
60
40
Respondió completamente sus expectativas 87%
Cumplió parcialmente con sus expectativas 13%
Estuvo muy por debajo de sus expectativas 0%
20
0
100% de los Docentes volvería a participar de
instancias de orientación como la de estos
eventos
166 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
En tanto, los estudiantes asistentes también evaluaron positivamente estas actividades:
¿Considera que el taller del cual participó, le ayudó a escoger su futura carrea?
SI 76%
N/C 1%
NO 23%
Según sus expectativas, al evento que usted asistió...
Respondió Completamente 74%
Cumplió muy por debajo 1%
Cumplió Parcialmente 25%
N/C 0%
Por primera vez se realizó un ensayo masivo PSU de lenguaje y matemáticas en la Universidad. Asistieron 260 estudiantes de diversos colegios de la Región Metropolitana.
La Universidad estuvo presente en las más importantes ferias masivas de educación superior tales como; SIAD Estación
Mapocho, SIAD Las Condes, Feria de las Postulaciones y la Feria de Santiago.
El equipo encargado de Difusión del Programa de Comunicación y Asuntos Públicos dio a conocer la oferta académica
de la Universidad en 550 establecimientos de más de 44 comunas. Además, dictó charlas en 59 colegios.
Festigame
Con el objetivo de posicionar a la Universidad en actividades relativas a sus sellos, se gestó la participación como “colaborador” en una de las ferias más grandes del país denominada FESTIGAME, la cual invita a un público trasversal a vivir
una experiencia integral en torno al mundo de los videojuegos y la tecnología.
La institución tuvo presencia ante más de 40 mil personas durante 4 días, mostrando proyectos de diversas Escuelas
orientados a la tecnología, además de participar en toda la difusión propia del evento.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 167
Campaña publicitaria
Se realizó una campaña para la admisión 2015, que tuvo una duración de 4 meses. Se utilizó un amplio mix de medios,
entre ellos: diarios de circulación pagada como La Tercera y Las Ultimas Noticias, y diarios de circulación gratuita como
Hoy x Hoy y Publimetro alcanzando la cifra de 76 avisos por el periodo de campaña. En cuanto a radio, hubo presencia
en 40 Principales y Radio BioBio. Entre ambas se transmitieron 764 frases radiales durante el periodo de campaña.
En vía pública se marcó presencia en pantallas digitales ubicadas en sectores estratégicos del gran Santiago y 21 pantallas gigantes en estaciones de Metro, además de 24 paletas estáticas emplazadas en andenes.
También se incluyó publicidad en 100 buses que recorrían el sector sur-poniente de la Región Metropolitana.
Por primera vez se incorporó digital al plan de medios, realizando anuncios en redes sociales y banner en diferentes
páginas segmentadas por categorías que son del interés de nuestros potenciales estudiantes.
Las apariciones totales que tuvo la Universidad en cuanto a la publicidad realizada en el plan de medios fueron 1.415.
Redes Sociales
Con el fin de crear un canal segmentado y cercano a los potenciales estudiantes, es que se creó el Fanpage “Postulante
UTEM” el cual logró conseguir 593 seguidores durante el año 2014 y alrededor de 146 consultas vía mensaje interno.
También se gestiona el número de Whatsapp Institucional, con el objetivo de acercar la Universidad a los estudiantes de
enseñanza media. Durante el periodo de postulaciones se recibieron más de 900 consultas por este medio.
Comunicación estratégica
El Programa de Comunicación y Asuntos Públicos continuó con su objetivo de convertir a la Universidad en un actor
público relevante, potenciando las actividades estudiantiles y a sus académicos como expertos en distintos ámbitos
disciplinarios. Durante el 2014 se gestionaron 95 apariciones gratuitas en medios de comunicación, tales como Las
Ultimas Noticias, La Segunda.cl, 24horas.cl, CNNChile, Chilevisión, entre otras.
168 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
En tanto, profesores y directivos de nuestra Universidad participaron en el primer Taller de Vocería. Esta primera versión
tuvo como objetivo potenciar sus habilidades y destrezas para que estén mejor preparados para responder a los requerimientos de la prensa.
Además como parte del plan de medios se negociaron bonificados en prensa, lo que permitió posicionar diferentes
noticias de interés institucional en el contexto país.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 169
Se gestionó una entrevista de 20 minutos al Rector Luis Pinto Faverio en el canal de televisión online BioBio.TV, además
de 9 apariciones a través de notas de prensa en Publimetro, Hoy x Hoy y el sitio web de Radio BioBio.
Entrevista en set de televisión BioBio.tv
Producción audiovisual
Se retomó la participación en el proyecto de televisión de las Universidades del Estado, UESTV, y se comenzó a producir
material audiovisual para colaborar con la programación.
Con el objetivo de hacer más visibles aquellas carreras que tuvieron baja matrícula el año 2013, y bajo el concepto de
talentos, es que se crean videos de proyectos de diferentes escuelas de la Universidad. Los casos trabajados durante el
2014 fueron 3; Ingeniería en Industria Alimentaria, Ingeniería en Transporte y Tránsito y Cartografía y Geomática, material que fue distribuido a las bases de datos segmentadas, además del canal institucional de YouTube.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 171
Dirección
Jurídica
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 173
La Dirección Jurídica es una Oficina Técnica, cuya función primordial es brindar apoyo y asesoramiento jurídico al Rector, a las autoridades unipersonales directivas, administrativas y académicas de la Universidad Tecnológica Metropolitana, en todo lo relacionado con el quehacer universitario tanto en el área académica como no académica.
Su misión esencial es observar que el conjunto de resoluciones, actos administrativos y medidas adoptadas por las
autoridades de la UTEM, se ajusten a derecho.
En este sentido, sus funciones principales son abordar el estudio y confección de los actos administrativos propios
de la Universidad (decretos universitarios, resoluciones exentas, informes en derecho); de aquellos relacionados con
terceros, personas naturales como jurídicas (v.gr., resoluciones exentas de compras públicas); de las comunicaciones
propias entre unidades de gestión (oficios, memorandos, cartas, etc.); y de aquellos documentos que son consecuencia
directa de sus asesoramientos (reglamentos).
Otro pilar fundamental para esta Dirección, ha sido la defensa judicial de la UTEM.
En este sentido, ha sabido proteger sus intereses patrimoniales y extrapatrimoniales en juicios de distintas materias,
entre las que destacan los procedimientos sobre indemnización de perjuicios por incumplimiento contractual, prescripción de documentos de crédito y juicios ejecutivos de cobranza laboral y previsional.
Del mismo modo, ha puesto sus máximos esfuerzos para alcanzar acuerdos con alumnos y exalumnos que han demandado sus derechos al amparo de la ley del consumidor; solicitando información a las distintas autoridades universitarias
con el fin de evacuar, en tiempo oportuno, las reclamaciones ante el SERNAC.
Por último, esta Dirección, ha sabido contribuir con el debido cumplimiento de la ley de transparencia. En este ámbito,
ha sido el ente coordinador ante las diversas unidades y direcciones universitarias a fin de que provean, con el mayor
celo y eficiencia, toda la información necesaria y relevante para publicar en la página web y contestar los requerimientos
que apropósito de esta ley han realizado particulares.
Así, en definitiva, el año 2014, la Dirección Jurídica ha confeccionado más de mil documentos, haciendo posible así, que
la universidad opere dentro de los marcos de formalidad que una Institución del Estado requiere en su actuar público.
En suma, el trabajo desarrollado por la Dirección Jurídica durante el año 2014, demuestra con creces su alto compromiso
en el cumplimiento de la misión y visión que la Universidad Tecnológica Metropolitana declara; resguardando sus intereses patrimoniales y morales; y promoviendo un trabajo eficiente, eficaz, leal, profesional y transparente.
174 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
I.-El volumen de documentos emitidos por esta Dirección en el año 2014, es el que
a continuación se indica:
DECRETOS
Presupuestos
2
Sumarios
2
Adjudicaciones
3
Bonos
1
Bases Administrativas
2
Reajustes
1
Total
11
RESOLUCIONES
Adjudica
302
Asigna
7
Autoriza
7
Centros
12
Contratos
72
Convenios
39
Equivalencia
6
Flexibilidad
15
Becas
4
Calendario
3
Ayudantías
3
Generales
351
Total
821
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 175
MEMORANDA
Presupuesto
2
Facultades
7
Políticas Públicas
4
Generales
93
Rectoría
9
RRHH
14
Total
191
Secretaría General
8
Relaciones Nac. E Internac
9
SISEI
3
Títulos y Grados
3
VRAC
14
VRAF
21
VTTE
4
OFICIOS
Transparencia
64
Fiscalías
1
PDI
2
Juzgados
2
Varios
1
total
70
II.-Cumplimiento de la Ley Nº 20.285 Sobre Acceso a la Información Pública y de la Ley de
Transparencia y de acceso a la información de la Administración, en la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Con respecto a los resultados de las fiscalizaciones al cumplimiento de las obligaciones de transparencia activa, realizadas por el Consejo para la Transparencia, cabe precisar que sólo se efectuó una fiscalización en el mes de marzo de
2014, en la cual la Universidad obtuvo una puntuación de 97,24% de cumplimiento, ubicándose en el 2º lugar respecto
de las otras universidades del Estado fiscalizadas, encontrándose más de 10 puntos por sobre el puntaje promedio, de
acuerdo al siguiente detalle:
MARZO 2014
Puntaje UTEM
97,24%
Puntaje promedio universidades
85,07%
176 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana
Por otra parte, el cumplimiento de las obligaciones de Derecho de Acceso a la Información fue fiscalizado en mayo del
año 2014, obteniendo la Universidad un porcentaje de cumplimiento de 74,35%, ubicándose en el 3º lugar respecto de
las otras universidades del Estado fiscalizadas.
Con respecto a las estadísticas del Sistema de Gestiones de Solicitudes de Transparencia Pasiva, éstas son las siguientes:
Ingresos
64
Respuestas
64
Inadmisibles
0
Desistimientos
0
A su vez, el total de respuestas se desglosan de la siguiente manera:
Entregadas
27
Información permanentemente disponible
19
Denegaciones totales
3
Denegaciones parciales
4
No corresponden a transparencia
11
Finalmente, cabe destacar que durante todo el transcurso del año 2014, sólo se presentó un Amparo ante el Consejo
para la Transparencia, Nº C995-14, el que fue acogido parcialmente y respecto del cual se dio íntegro cumplimiento
dentro de los plazos establecidos.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 177
III.-ESTADO DE LOS JUICIOS VINCULADOS A LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
METROPOLITANA:
1.- ESTADO DE SITUACIÓN JUICIOS VIGENTES QUE SE ORIGINARON A PROPÓSITO DE
LAS CARRERAS DE CRIMINALÍSTICA
1.1.- Aquellos impetrados por un presunto incumplimiento contractual del contrato de prestación de servicios educacionales:
14° Juzgado Civil de Santiago Causa Rol N° 12991-2012 Caratulado: Pino / UTEM Materia: Indemnización de perjuicios. Cuantía: $ 100.000.000 Estado: Juicio Ordinario. Etapa de discusión, sin movimiento desde septiembre de 2012,
actualmente archivada, posible abandono de procedimiento.
21° Juzgado Civil de Santiago, Causa Rol N° 25356-2009, Caratulado: Salazar / UTEM, Materia: Resolución de Contrato. Cuantía: $5.969.100.- Estado: Etapa de Discusión, Corporación de Asistencia Judicial renunció a patrocinio debido a que demandante perdió interés en la causa. Sin movimiento desde octubre de 2013. Actualmente archivada.
Posible abandono de procedimiento.
En otros siete juicios sobre la misma materia (indemnización de perjuicio por incumplimiento de contrato por carrera de
criminalística) se han obtenido sentencias favorables (causas rol Nº 33014-2008, 15º Juzgado; 10061-2008, 7º Juzgado;
12109-2008, 9º Juzgado; Nº 6125-2008, 3º Juzgado; 4729-2010, 18º Juzgado; 19995-2007, 11º Juzgado; 32399-2009,
28º Juzgado Civil, todos de Santiago).
1.2.- Aquellos impetrados en base a una presunta publicidad engañosa:
1° Juzgado Civil de Santiago, Causa Rol: 27.315-2007 Caratulado: Crisóstomo / UTEM Materia: Infracción Ley del
Consumidor (publicidad engañosa) Demanda colectiva de interés difuso Cuantía: Indeterminada. Estado: Con fecha 30
de agosto de 2013, se dictó sentencia definitiva de 1º instancia a favor de la UTEM, rechazando en todas sus partes la acción impetrada, lo cual fue confirmado por la Corte de Apelaciones de Santiago. Pendiente recurso en Corte Suprema. 2.- JUICIOS VIGENTES ORIGINADOS POR OTRAS DIVERSAS CAUSAS:
23º Juzgado Civil de Santiago. Causa Rol Nº 153-2013 Caratulado: Arratia / UTEM Materia: Prescripción Cuantía:
Deuda que se reclama prescrita, aproximadamente $9.000.000.- Estado: Etapa de discusión. Sin movimiento desde
enero de 2013, posible abandono de procedimiento.
9º Juzgado Civil de Santiago. Rol Nº C-48266-2012 Caratulado: Quiebra Enrique Leiva Olmedo y Compañía Limitada
Materia: Verificación de Crédito en Quiebra. Cuantía: $18.000.000.- Estado: UTEM presentó escritos para verificar sus
créditos en la quiebra. El Síndico impugnó dicha verificación. A la espera de resolución.
4º Juzgado Civil de San Miguel. Rol Nº C-44722-2014 Caratulado: Quiebra Fundación Chileno Francesa Materia:
Verificación de Crédito en Quiebra. Cuantía: $21.000.000.- Estado: el Tribunal ya tuvo por verificado el crédito de la
178 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
UTEM por la suma indicada pero sin preferencia alguna. En consecuencia se pagará esta suma sólo si quedan bienes
suficientes para ello.
Juzgado de Cobranza Laboral y Previsional de Santiago. Rol Nº C-1100-2014 Caratulado: Montenegro con UTEM
Materia: Laboral. Cuantía: $9.000.000.- Estado: UTEM interpuso recurso de Unificación de Jurisprudencia contra sentencia de Corte de Apelaciones que rechazó recurso de Nulidad contra sentencia de primera instancia que ordena el
pago.
22º Juzgado Civil de Santiago. Rol Nº C-20680-2014 Caratulado: Ulloa con UTEM Materia: Indemnización de perjuicios Cuantía: $300.000.000.- Estado: se interpuso demanda por el ex concesionario de casinos. Notificada a la UTEM
con fecha 10 de marzo. Por el tipo de procedimiento, se estima que no habrá sentencia antes del año 2016. Juicio aún
se encuentra en etapa de discusión.
1º Juzgado Civil de Santiago. Rol Nº C-19866-2014 Caratulado: Melo con UTEM Materia: Indemnización de perjuicios Cuantía: $30.000.000.- Estado: se interpuso demanda por un ex personal a honorarios de la facultad, ya antes
desestimada por los juzgados laborales y por la Contraloría General. Se puede alegar que su pretensión está prescrita.
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 179
Dirección de Relaciones
Nacionales e Internacionales
Cuenta Anual 2014 Universidad Tecnológica Metropolitana 181
Durante 2014, la Universidad firmó nuevos convenios con entidades nacionales, Instituciones de Educación Superior,
Municipalidades y entidades extranjeras.
ENTIDADES NACIONALES
•• Corporación Educacional Tecnológica de Chile
•• Empresa CarbonZero Holdings Limited
•• Empresa Salas y Marchant Ltda. (Eagle Lif Ltda.)
•• Fundación CEFOCAL
•• Empresa Alstom Chile S.A.
•• Fundación CADES
•• Senado de Chile
•• Ong. de Desarrollo, Centro de Promoción y Apoyo a la Infancia Paicabi, Proyecto Pas Suyai
•• Empresa Metropolitana de Disposición y Tratamientos de Basura EMERES
•• Consultora WERT Ltda.
•• Ejército de Chile
•• Ministerio de Bienes Nacionales
•• Empresa INMED S.A.
•• Corporación de Ayuda al Niño Enfermo Renal Mater.
•• Fundación COANIL
•• Corporación CARPE DIEM
•• Sociedad Protectora de Ciegos Santa Lucia – Fundación Luz
•• Ministerio de Educación
ENTIDADES EDUCACIÓN SUPERIOR
•• Instituto Profesional ESUCOMEX
•• Universidad de Magallanes
MUNICIPALIDADES
•• Ilustre Municipalidad de Providencia
•• Ilustre Municipalidad de Cochrane
•• Ilustre Municipalidad Lo Prado
•• Ilustre Municipalidad de Curepto
182 Universidad Tecnológica Metropolitana Cuenta Anual 2014
ENTIDADES EXTRANJERAS
•• Instituto de Investigación Desarrollo y Extensión “INESC P&D” - Brasil
•• Universidad de Lisboa – Portugal
•• Universidad Politécnica de Aguascalientes – México
•• Universidad Nacional del Rosario – Argentina
•• Región de Ile de France – Francia
Junto con lo anterior, se entregó información para Ley de Transparencia, se obtuvo una Beca Santander y la representación de la UTEM en O.U.I. - Seminario IGLU 2014.
Además, la Dirección continuó la promoción y difusión de diferentes actividades relacionadas con becas nacionales y
extranjeras.
Intercambios Estudiantiles
EXTRANJEROS
ENTIDAD
Colegio Mayor Cundinamarca
PAIS
N° DE ALUMNOS
Colombia
1