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POR LOS CAMINOS DEL SUR DE MORELIA: PUNTOS DE ENCUENTRO ENTRE LA GEOGRAFÍA Y LA NAT
Escrito por Iván Franch Pardo y Ana Claudia Nepote
Los caminos y senderos que recorren nuestras geografías son el legado de transeúntes que los
trazaron a lo largo de decenios y en algunos casos siglos. Son un elemento imprescindible para
la vida en el medio rural, fundamental para recorrer los paisajes y que, además, proporcionan
identidad al lugar. Sin embargo, a pesar de esto, los caminos como tema de estudio suelen
ocupar un lugar secundario en cualquier disciplina que trabaja sobre el territorio, restándole la
importancia que tienen en la vida cotidiana y en el propio carácter que le otorgan al paisaje.
Y es que “todo camino lleva a un lugar”, es la premisa formulada desde la perspectiva
geográfica. Pero ¿a dónde?, ¿qué pretende conectar?, ¿a qué recurso ambiental nos
conduce?, ¿qué otros seres vivos lo utilizan? o ¿cómo afecta al paisaje por el que atraviesa?
En torno a los caminos y senderos nacen conceptos como el del excursionismo, senderismo o
montañismo. Cada una de estas actividades tiene su propia historia cargada de anécdotas y
personajes. Desde que dos turistas ingleses, Windham y Popocke, visitaron por ocio el
entonces desconocido valle de Chamonix, en 1741, se inicia el proceso de constitución del
término excursionismo. Más tarde, en 1786, Jacques Balmat, lugareño del mismo valle, realizó
la hazaña de ascender la cumbre del Mont Blanc, el pico más elevado de Europa, alentado por
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Escrito por Iván Franch Pardo y Ana Claudia Nepote
un concurso promovido por el naturalista suizo Horace-Bénédict de Saussure. Así fue como los
Alpes se convierten en el destino fetiche de los curiosos de la naturaleza a finales del siglo
XVIII en europa y surge el término alpinismo.
Más allá de las interesantes anécdotas en torno a los Alpes, la actividad de realizar
excursiones también posee una vocación científica y pedagógica en sus orígenes. Rousseau y
Pestalozzi, en la segunda mitad del siglo XVIII, son considerados los ideólogos de la pedagogía
moderna entre otras cosas por considerar que la enseñanza intuitiva estimula la capacidad de
cada alumno a partir de la observación directa del objeto de estudio. Ya en el siglo XIX, inicia
una interesante fase de agrupación de académicos de diferentes disciplinas -científicos,
pintores, literatos, naturalistas, geógrafos - cuyo interés común es profundizar sobre el espacio
geográfico que les rodea. Es el inicio del excursionismo asociado que se vería reflejado con la
constitución del primer club excursionista, el Alpine Club de Londres, en 1857.
Por su parte, el senderismo, es decir, la actividad deportiva que consiste en recorrer caminos o
veredas campestres, tiene una connotación recreativa desde sus orígenes. Se lo debemos a
Claude-François Denecourt, un antiguo combatiente del ejército napoleónico y amante de los
bosques de Fontainebleau. Para dar difusión a los encantos de estos bosques cercanos a
París, se le ocurrió señalar los caminos pintando sobre las piedras y los árboles, de esta forma
evitaban que los caminantes se desorientaran. Denecourt lo llevó al plano turístico
reproduciendo además, los caminos sobre un mapa del área. Esta actividad continúa hasta
nuestros días de tal manera, que se han creado editoriales cartográficas dedicadas
exclusivamente a la elaboración de guías senderistas al estilo originario de Denecourt.
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Escrito por Iván Franch Pardo y Ana Claudia Nepote
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