capítulo 11: un viaje

NOMBRE: _________________________________
EL ESPAÑOL I
¡BUEN VIAJE!
FECHA: ___________________________
CAPÍTULO 11: UN VIAJE AL AEROPUERTO
REPASO DE CAPÍTULO 11
I.
VOCABULARIO
Look at the following locations. In the right-hand column, write down as many words as you can that
are associated with each location.
LUGAR
VOCABULARIO
El aeropuerto
El mostrador
El control de seguridad
La puerta de salida
El avión
El control de pasaportes
El reclamo de equipaje
La aduana
II.
Indicate whether each of the following sentences is either true or false by answering sí or no.
1.
___________ Cuándo los pasajeros desembarcan de un vuelo, tienen que pasar por el control de
seguridad.
2.
___________ Después de un vuelo, los pasajeros reclaman su equipaje.
3.
___________ A veces un(a) agente de aduana inspecciona el equipaje de los pasajeros cuando
desembarcan de un vuelo internacional (cuando llegan de un país extranjero).
III.
LOS VERBOS EN “GO”
Escriben las formas de los verbos siguientes al tiempo presente.
INFINITIVE
HACER
PONER
TRAER
SALIR
VENIR
TENER
MEANING
YO
TÚ
ÉL, ELLA, UD.
NOSOTROS(AS)
ELLOS, ELLAS,
UDS.
B.
Completen los párrafos siguientes con las formas de los verbos entre paréntesis.
Yo __________________ (hacer) un viaje a Marbella. Marbella ______________ (estar) en la
Costa del Sol en el sur de España. Mi amigo Sandra ________________ (hacer) el viaje también. Nosotros
________________ (hacer) el viaje en avión hasta Málaga y luego ___________________ (ir) a tomar el
autobús a Marbella.
--¡Ay, ay, Sandra! Pero tú _______________ (traer) mucho equipaje.
--No, yo no ___________________ (traer) mucho.
__________________ (Tener) sólo dos
maletas. Tú exageras. Tú también __________________ (venir) con mucho equipaje.
--¡Oye! ¿A qué hora ____________________ (salir) nuestro vuelo?
--No _____________________ (salir) hasta las seis y media. Nosotros __________________
(tener) mucho tiempo.
C.
Contesten las preguntas siguientes.
1.
¿Qué haces cuando vas al supermercado?
2.
¿Qué haces cuando vas al museo?
I.
3.
¿Qué haces cuando vas a las montañas?
4.
¿Qué haces cuando vas a la playa?
5.
¿Qué haces cuando vas al aeropuerto?
6.
¿Qué haces cuando vas al café?
7.
¿Qué haces cuando vas al cine?
8.
¿Qué haces cuando vas a la oficina del médico?
EL PRESENTE PROGRESIVO
A. Formen oraciones según el modelo.
MODELO:
VIAJAR
Estoy viajando. No estoy viajando.
1.
COMER
2.
HABLAR
3.
ESTUDIAR
4.
BAILAR
5.
ESCRIBIR
6.
APRENDER
7.
TRABAJAR
8.
HACER UN VIAJE
9.
LEER
10. SALIR PARA ESPAÑA
II.
SABER Y CONOCER
Completen los párrafos siguientes con las formas apropiadas de los verbos saber y conocer.
PEPITA
Sandra, ¿_____________________ tú a Adela Del Olmo?
SANDRA
Claro que ___________________ a Adela. Ella y yo somos muy buenas amigas.
PEPITA
¿__________________ tú que ella va a Panamá?
SANDRA
¿Ella va a Panamá? No, yo no ____________________ nada de su viaje. ¿Cuándo va a
salir?
PEPITA
Pues, ella no ___________________ exactamente qué día va a salir.
____________________ que va a salir en junio.
Ella va a hacer su reservación mañana.
Pero
Yo
__________________ que ella quiere tomar un vuelo directo.
SANDRA
¿Adela _____________________ Panamá?
PEPITA
Creo que sí. Pero yo no _________________ definitivamente. Pero yo _____________
que ella ___________________ a mucha gente en Panamá.
SANDRA
¿Cómo es que ella __________________ a mucha gente allí?
PEPITA
Pues, tú ____________________ que ella tiene parientes en Panamá, ¿no?
SANDRA
Ay, sí, es verdad. Yo __________________ que tiene familia en Panamá porque yo
____________________ a su tía Lola. Y _________________ que ella es de Panamá.
IV.
COMPOSICION: Write a composition, mínimum ten sentences, about the following topic:
Write a story, using the present progressive, about a plane trip. You will need to include the
following elements:
 Checking in with the agent
 Going through security
 Going to the gate
 The plane takes off
 What goes on in flight
 The plane lands
 Going through customs
 Going through baggage claim
 Taking a taxi to your hotel
 Arriving at your hotel
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