東京都立葛西南高等学校 平成２７年度 美術Ⅰ年間授業計画 教科：（ 芸術 ）科目：（ 美術Ⅰ ） 単位数：（２）単位 対象：（第１学年美術選択者） 教科担当者：（１～６組：朝川㊞ ）（７組：蔭山㊞ ） 使用教科書：美術２（光村図書） 指導内容 【年間授業計画】 オリエンテーション 自己紹介 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 ・藝術科の履修について ・美術室のルールを確認 ・自分の好きな作品プレゼン用紙の作成 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 2 ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） ・自己紹介発表原稿＆プレゼン一覧表作成 ・自分の好きな作品＆自己紹介プレゼンテー ワークシート ション ・鉛筆削り屑入れを作る ４ 基礎デッサン①明度グ ・鉛筆をカッターで削る ラデーション 月 ・作図してグレースケールを塗り分ける 予 定 時 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） ワークシート 2 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 ・鉛筆削り屑入れを作る 基礎デッサン①明度グ ・鉛筆をカッターで削る ラデーション ・作図してグレースケールを塗り分ける ・用具に記名 基礎デッサン②明度グ ・鉛筆をカッターで削る ラデーション ・グレースケールを仕上げる 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 予 定 時 ２ ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 2 ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） ５ 基礎デッサン③幾何形 ・球体の形態を理解し、グレースケールを用 体デッサン いてデッサンを行う 月 ワークシート 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 基礎デッサン③幾何形 ・球体の形態を理解し、グレースケールを用 体デッサン いてデッサンを行う ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） ・明度、彩度、色相を理解する 色彩構成①色彩理論 ・三原色を用いて12色相環を作成する 2 2 ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 色彩構成③カラーリン ・見本を見ながら、有彩色で描画する グマンダラの着色２ ２ ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） ６ 色彩構成②カラーリン ・見本を見ながら、有彩色で描画する 月 グマンダラの着色１ 予 定 時 ワークシート 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 共同制作① ・文化祭展示用の共同作品を制作する ７ 月 ・文化祭展示用の共同作品を制作する ２ ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 共同制作② 予 定 時 ワークシート 2 指導内容 【年間授業計画】 ８ 月 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 予 定 時 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 共同制作③ ・文化祭展示用の共同作品を制作する ９ 月 ・文化祭展示用の共同作品を制作する ２ 作品 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 共同制作④ 予 定 時 作品 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 ・アニメーションの原理を学ぶ 映像メディア表現①ア ・古今東西の様々なアニメーションを鑑賞す ニメーション概論 る 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 映像メディア表現③ ゾートロープ制作１ ２ ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 映像メディア表現② ・ソーマトロープ、フェナキストスコープなどの 初期アニメーション装 アニメーション初期装置を鑑賞する ワークシート 置の鑑賞 10 月 予 定 時 ・アニメーションの計画をたて、下絵を作成す る ワークシート 2 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 映像メディア表現④ ゾートロープ制作２ ・アニメーションカードに絵を描く ・カードに着色 ・ゾートロープの組み立て 11 映像メディア表現⑥作 月 ・お互いの作品を鑑賞する 品鑑賞 ２ ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 映像メディア表現⑤ ゾートロープ制作３ 予 定 時 2 ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） ワークシート 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 映像メディア表現⑦ア ・クレイアニメの原理を理解する ニメーション鑑賞 ・クレイアニメーション映画の鑑賞 12 月 ワークシート 予 定 時 ２ 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） デザインバーコード作 ・日本の伝統文化を「見立て」の観点で鑑賞 成①見立てについて する ２ ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） デザインバーコード作 ・ワークシートに出来るだけ沢山、見立てを利 成②アイデアスケッチ 用したデザインを描く ワークシート １ 月 予 定 時 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） デザインバーコード作 ・ワークシートに出したアイデアを元にケント 成③本作品の制作 紙に本制作を行う ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 西洋美術史①古代 ・ギリシャ、ローマ期の主な代表作品鑑賞 西洋美術史②近世 ・ルネサンス期の主な作家、代表作品鑑賞 ２ 2 ワークシート 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） ２ 月 予 定 時 ワークシート 2 指導内容 【年間授業計画】 科目美術Ⅰの具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の観点・方法 授業に取り組む姿勢（関心・意欲・態度） 西洋美術史③ ３ 月 ・バロック・ロココ期の主な作家、代表作品鑑 賞 ワークシート 予 定 時 ２
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