東京都立田無高等学校 平成２７年度 英語表現Ⅱ 年間授業計画 教科：（ 英語 ） 科目：（ 英語表現Ⅱ ） 対象：（第２学年 １ 組～８組） 教科担当者：(１組： 近藤㊞ 澤田㊞ ２組：近藤㊞ 永井㊞ ３組：澤田㊞ 永井㊞ ４組：澤田㊞ 近藤㊞ ５組：池田㊞ 永井㊞ ６組： 澤田㊞ 永井㊞ ７組：池田㊞ 近藤㊞ ８組 使用教科書： Vision Quest English Expression Ⅰ Standard My Way English Expression Ⅱ Vision Quest English Expression Ⅰworkbook 使用教材： My Way English Expression Ⅱworkbook 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の 観点方法 予定 時数 春季休業中 １年間の授業についてのオリエンテーション 授業中の活動 1 現在分詞と過去分詞の基本的な用法を学ばせる。 小テスト、ワークシート、定期考 査等 2 Lesson 9 分詞基本事項 分詞を含む構文の構造を理解させる。 小テスト、ワークシート、定期考 査等 2 Lesson 9 分詞発展事項 基本的な分詞構文の構造を理解させる。 小テスト、ワークシート、定期考 査等 1 授業について ４ Lesson 9 分詞基本事項 月 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の 観点方法 予定 時数 生徒総会 遠足 Lesson 9 分詞発展事項 Lesson 9 分詞発展事項 否定の分詞構文/完了の分詞構文を理解させる。 絶対分詞構文を理解させる。 ５ 月 中間考査 中間考査テスト返却・復習 知識の定着を確認 知識の定着を確認 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 1 2 1 1 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 Lesson 10 関係詞 関係詞が接続詞と格を持つことを定着させる。 Lesson 10 関係詞 Lesson 10 関係詞 Lesson 10 関係詞 小テスト・ワークシート・定期考 査等 疑似関係代名詞whatの用法を身につけさせる。 限定用法と非限定用法の使い分けができるようにする。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 関係副詞と複合関係詞の用法に習熟させる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 ６ 月 Lesson 10 関係詞 評価の 観点方法 演習問題を通じて、様々な種類の関係詞に習熟させる。 演習問題を通じて、様々な種類の関係詞に習熟させる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 2 2 2 2 2 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の 観点方法 期末考査 知識の定着を確認 小テスト・ワークシート・定期考 査等 期末考査返却。復習 １学期の総復習 ７ 月 夏季休業 夏季休業 知識の定着を確認 知識の定着を確認 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 1 1 1 指導内容 【年間授業計画】 夏季休業 夏季休業 夏季休業 ８ 月 夏季休業 夏季休業 具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の 観点方法 予定 時数 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 Lesson 11 比較 原級と比較級の意味用法の違いを認識し、使い分けられるようにする。 Lesson 11 比較 比較級の慣用表現に習熟させる。 最上級の意味/用法に習熟させる。 原級/比較級/最上級の使い分けに習熟させる。 評価の 観点方法 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 田無高祭 小テスト・ワークシート・定期考 査等 祝日/代休等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 ９ 月 Lesson 11 比較 演習問題を通じて、様々な比較表限に習熟させる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 2 1 1 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 Lesson 11 比較 演習問題を通じて、様々な比較表限に習熟させる。 Lesson 11 比較 10 月 中間考査の範囲を復習 中間考査 テスト返却及び復習 演習問題を通じて、様々な比較表限に習熟させる。 徹底復習させる。副教材の復習なども。 知識の定着を確認 徹底復習させる。副教材の復習なども。 評価の 観点方法 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 2 2 2 1 2 評価の 観点方法 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 Lesson 12 仮定法 直説法と仮定法の違いを認識させる。 仮定法過去の基本用法に習熟させる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 仮定法過去完了の基本用法に習熟させる。 仮定法過去/過去完了の混合用法に習熟させる。 未来を表す仮定法に習熟させる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 仮定法を使った種々の慣用表現に習熟させる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 2 修学旅行 11 月 Lesson 12 仮定法 Lesson 12 仮定法 Lesson 12 仮定法 ifを使わない仮定法に習熟させる。 ifを省略した仮定法に習熟させる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 2 2 2 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の 観点方法 期末考査 知識の定着を確認 小テスト・ワークシート・定期考 査等 期末考査の返却・復習 12 月 Lesson 1 現在形、現在進行形 Lesson 2 未来完了形 冬季休業 知識の定着を確認 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 1 2 2 2 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の 観点方法 予定 時数 冬季休業 Lesson 3 助動詞(義務/必要性) Lesson 4 助動詞(過去の状態、慣用表現) 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 １ 月 Lesson 5 受動態 推薦入試 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 2 1 2 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 Lesson 6 自動詞＋不定詞 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 Lesson 7 疑問詞＋不定詞 Lesson 8 動名詞 ２ 月 一般入試 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 評価の 観点方法 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 2 2 2 指導内容 【年間授業計画】 具体的な指導目標 【年間授業計画】 評価の 観点方法 学年末考査 知識の定着を確認 小テスト・ワークシート・定期考 査等 小テスト・ワークシート・定期考 査等 テスト返却及び復習 Lesson 9 不定詞を用いた表現 ３ 月 修了式 春季休業 左の文法項目の習熟/定着をはかる。 小テスト・ワークシート・定期考 査等 予定 時数 1 2 2
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