5年 - 名古屋市立上社小学校

5年 学年だより
4月号
名古屋市立上社小学校
平成27年4月7日
いよいよ高学年!!
「やしろのもり」では,春休みの間に桜が咲き,木々の新芽も芽吹き始めま
した。お子さまの進級おめでとうございます。
いよいよ5年生のスタートです。子どもたちは,どんな友達と一緒だろう,
どんな先生かな,とドキドキしながら今日の日を迎えたことと思います。
5年生は,高学年として活躍する場面が多くなり,また,中津川野外学習
という大きな行事もあります。一人一人が高学年としての自覚と自信をもっ
て活動し,大きく伸びていくことができるよう,担任一同,全力で頑張っていきます。
学年だよりのタイトル「パワーアップ」には,「一人一人の子どもたちが,秘めている力(パワ
ー)を発揮し,みんな一緒に成長(ステップアップ)してほしい」という思いを込めました。
保護者の皆様には,今年一年間,さまざまな場面でご理解とご協力をいただくことになると思い
ますが,温かいご支援のほど,どうぞよろしくお願いいたします。
1組
高田 佳代子
(たかだ かよこ)
友達と,先生と,「いっし
ょにがんばる」を合い言葉
に,自分のためにも,人のた
めにも頑張ることのできる,
優しくたくましい上社小学
校5年生を目指しましょ
う!
国
社
算
語
会
数
体
育
言葉で伝えよう
わたしたちの国土
整数と小数
体 積
体つくりと鉄ぼう運動
給食費
※
※
2組
野村 理恵
(のむら りえ)
学校の支えとなる高学年
のスタートを一緒に迎えら
れることをとてもうれしく
思います。力いっぱい学び,
遊び,助け合い,笑顔いっぱ
いの毎日にしましょう!
理
音
図
家
科
楽
工
庭
3組
岸田 政洋
(きしだ まさひろ)
子どもたちと一緒にパワ
ーアップしていきたいと思
います。学校生活を自分たち
で充実させられるような,考
えて行動できる5年生を目
指してがんばりましょう!
天気と情報(1)―天気の変化―
にっぽんのうた みんなのうた(1)
心のもよう
家庭科を学ぼう
わが家にズームイン!
3,800 円
別途手数料10円が必要です。
4月15日(水)が集金引き落とし日です。14日(火)までに入金をお願いします。
○
児童個票について・・・新しいものに書き直していただき,10日(金)までに提出
してください。提出は,学校の「個人用連絡封筒」をお使いください。
昨年度のものは処分していただいて構いません。
○
記名・サイズ確認・・・・・学用品・通学帽・体操服・上靴・体育館シューズなどを確認していた
だき,新しい学年・組に書きかえたり,消えかかった名前を書き直した
りしてください。また,上靴などのサイズの確認もお願いします。
○
道具箱・・・道具箱の中身を点検・補充し,9日(木)までに持たせてください。
【道具箱の中身】
はさみ・新聞紙(図画工作下敷き用)・のり・色鉛筆・
セロハンテープ・黒の油性ペン・三角定規・分度器・コンパス
○
ノート・・・5年生では,次のノートを使いますのでご準備ください。
4年生のノートの続きを使い終わってからで構いません。
☆国 語
→ 教科書用(17行)
漢字練習帳(13×8 マス 100字,または104字)
☆算 数
→ 教科書用(5ミリ方眼) ドリル用(5ミリ方眼)
☆社 会
→ 教科書用(5ミリ方眼)
☆フラットファイル → 授業で使用したプリントを綴じます。
※ 学習に使用するものはシンプルなものを用意し,学習に集中できる環境作りが大切だと
考えます。凝った装飾の物は魅力的ですが,落ち着いて学習をするという目的を考えた学習
用具の準備をお願いします。
○
雑巾…1人2枚ご用意ください。ご協力お願いします。
○
2L のペットボトル・・・理科「メダカのたんじょう」で,各自がペットボトルで水槽を作り,
(四角いもの)
メダカを入れて観察します。キャップをつけた状態で持たせてください。
(5月中にご準備ください。)
○
裁縫セットについて(5月下旬から使用する予定です。)
5年生から家庭科の学習が始まります。簡単な手縫い,ボタン付けなどの学習があり,裁縫用
具が必要になります。下の例を参考にして,裁縫セットをご準備ください。
※家庭科の教科書19ページ「さいほう用具」を参考にしてください。
・縫い針6号(長・短各2本) ・ししゅう針(1本) ・まち針(5本)
・指ぬき
・針刺し
・チャコペンシル
・縫い糸(白・黒)
・たちばさみ(布切りばさみ) ・糸切りばさみ
・入れ物(上記の物が入るもの。空き缶や空き箱でも結構です。)
その他,リッパーがあると,縫い糸をほどくのに便利です。
※
学校を通して注文していただくこともできます。その場合は,
後日,申込袋を配布しますので,必要事項を記入の上,代金を
入れて4月24日(金)までに担任にご提出ください。