平成27年度 学校経営シラバス 北海道函館西高等学校 1 校訓 こころ 「志高く」 2 ~理想を求め、真理を探究し、情操豊かに生きる~ 学校教育目標 知識基盤社会と言われる時代を柔軟にかつ逞しく生きる力を育む 3 (1) 自律の精神の確立 ~より充実した生き方を求めて~ (2) 確かな学力の向上 ~より確かな生き方を求めて~ (3) 健康な心身の養成 ~より逞しい生き方を求めて~ (4) 豊かな情操の涵養 ~より豊かな生き方を求めて~ 目指す学校像 地域から信頼され支持される学校 (1) 生徒の「確かな学力」と「豊かな心」を育成する学校 (2) 地域に開かれた学校 (3) 教職員が資質向上のために切磋琢磨するとともに、高い組織力を持つ学校 4 目指す生徒像 自己の目標達成に向けて果敢に挑戦する生徒 豊かで思いやりがあり、ふるさとに誇りを持つ生徒 5 経営方針 (1) 教職員相互の連携を密にし、協働体制を確立して、学校課題の解決に努める。 (2) 生徒一人ひとりの個性や進路希望を大切にし、その実現に向けた指導に努める。 (3) 生徒理解とともに、規範意識の高揚を図り、安全で安心して学べる環境づくりに努める。 (4) 保護者や地域との連携を深め、地域社会の信頼に応える学校づくりに努める。 (5) 教師が研修に励み、資質の向上を図るとともに、創意ある教育の推進に努める。 6 領域 経営計画 対 象 学習指導 教 生徒指導 重 点 目 標 目標達成のための評価の観点 ①授業時数の確保と質の向 ①授業時数の確保と教材の精選や指導方法の改善 上 により、学習効果を高める授業を推進できたか。 ②家庭学習の定着化 ②家庭学習の定着化は図れたか。 ①主体性や自主性など社会 ①学級活動や特別活動及び部活動をとおして、主 性の育成 体的で自主的な態度は育ったか。 ②規範意識の向上 ②あらゆる教育活動をとおして、規範意識を高め る指導ができたか。 育 進路指導 ①大学等の進学実績の向上 ①授業や講習を充実させ、大学実績を十分に上げ たか。 ②就職内定 100% ②面接指導や講習の内容を改善して、就職内定 100%を達成できたか。 ③学校の教育活動全体を通 ③キャリア教育が学校の教育活動全体を通して実 した計画的・組織的なキ 践されているか。 ャリア教育の推進 健康安全 指 導 ①健康増進や安全指導の充 ①生徒が自ら健康管理ができ、安全に生活できる 実 指導ができたか。 ②個別支援態勢の充実 ②生徒の実態に応じて適切な個別支援ができた か。 活 動 ①学校情報の積極的な発信 ①学校説明会、学校だより、HP 等により学校は 情報発信を十分にできたか。 ②家庭との連携と理解 ②保護者説明会や地区別懇談会等により、保護者 信頼される 学 の理解が深まり学校への信頼は高まったか。 学校づくり ③地域行事等への参加 ③学校として地域の行事等に積極的に関わった か。 校 ④ PTA 活動の活性化 ④ PTA 主催事業等への参加者の拡大は図れたか。 組織運営 ①学校評価を踏まえた教育 ① PDCA に基づいた課題とその解決への方策が 計画の立案と実践 共有さたか。 ②分掌、学年間の連絡・調 ②組織体として課題解決に取り組んだか。 整・協力態勢を充実させ る。 教職員の 資質向上 ①教えるプロとしての指導 ①日常業務内での研修、授業研究の推進、校外研 力向上 修への積極的参加を図れたか。 ②危機管理意識の高揚 ②情報提供や研修を活用して、服務規律の保持や 危機管理意識の高揚を図れたか。 運 営
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