1 初修スペイン語二列第 1 回授業（2015 年度 S 学期）

2015 年度 S 学期駒場初修スペイン語二列
第 1 回授業プリント（教員―藤田護）
初修スペイン語二列
第 1 回授業（2015 年度 S 学期）
―『Dímelo』「文字と発音」―
１．文字と発音
（１）アルファベット
・ch と ll は 1994 年までは独立した文字として扱われていた（欧州統合の進展による文字体系の
共通化と関連）→辞書を見るときに注意
・l：舌先を上の歯茎にしっかりとつける、r：舌先を軽く上の歯茎にぶつける、弾く
・ll：「エリェ」「エイェ」「エジェ」
・ñ：senhor（ポルトガル語、プロヴァンス語）
、senyor（カタルーニャ語）、signore（イタリア語）、
seigneur（フランス語）
→ñ はスペイン語のアイデンティティ―1991 年 5 月 30 日付で EU の文化教育審議会は ñ をスペイ
ン語アルファベット固有の文字として公式に認知した
（２）母音
・日本語の母音はあいまいな発音をするので、意識して少しハッキリめに発音する。特に i は日
本語のときより口を横に引いて、u は日本語のときより口をすぼめて。
・母音の分立→音節が分かれる
＊もう一つの覚え方―i か u が入っていたら二重母音、入っているのに分立している場合はアクセ
ント符号を付ける
（３）注意が必要な子音の発音
c：後ろに a, u, o の母音がある時は[k]、それ以外の e,i の場合では[Ө]
＊スペイン南部とラテンアメリカでは[Ө]は[s]と発音される
d：語末の d はあまりはっきりと聞き取れないことがある
g：後ろに e,i の母音がある時は[x]、それ以外では[g]
j：[x]
＊スペイン南部とラテンアメリカでは[x]は日本語のハ行の子音と同じ
q：que「ケ」
、qui「キ」「クェ」「クィ」ではない
r：語頭で震える音、語中で弾く音（日本の「ラ」と同じ）
rr：語中で震える音
x：cf. México, mexicano
y：「イェ」か「ジェ」
（「リェ」にはならない）
z：[Ө]
＊スペイン南部とラテンアメリカでは[Ө]は[s]と発音される
・二重子音の発音は日本語にないので、間に母音を挟んだような発音にならないように注意。
（初級の段階においてここの発音を苦手とする人が多い。）
Cristo―「キリスト」
（
「クリスト」
）
（瓜谷 2002、p.157）
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（４）綴り字の規則
動詞の活用語尾などで重要になってくる。
c と g の文字がそれぞれ二通りの発音に分裂するのがポイントで、その抜けた間をどう埋めるか
というふうに考えて表を埋める（授業で図解します）。
２．音節とアクセント
音節分けがなぜ必要なのか
→アクセントの位置を把握するために必要である。
→日常的には、歌を歌うとき、デモ行進で叫ぶときなどに役に立つ。
→単語の途中で行を改めるときは音節の途中で切ってはいけない（これは現代ではあまり重要で
はないか）。
（これ以外の点は、基本的に教科書をそのまま覚えるだけ。
）
・-n と-s が他の子音と別の扱いをされるのは、-n は動詞の活用語尾に、-s は動詞の活用語尾と名
詞の複数形の語尾として出てくるのですが、それぞれアクセントの位置が変わらないためです。
この点は第 1 課でもう一度戻って確認します。
３．基本単語とあいさつ
「スペイン語」は「スペイン人（名詞）
・スペインの（形容詞）」を表す単語の男性・単数の形 español
と同じだが、元々はカスティーリア（Castilla）地方の言葉が広い範囲に普及したものなので「カ
スティーリア語（castellano）
」とも呼ばれる。
（ちなみにペルーでは español とはほとんど言わずに
castellano と言う。
）
［練習］上の説明と同じ理屈で以下の言語名を確認してみましょう。
英語（
）
ポルトガル語（
日本語（
）
フランス語（
）
）イタリア語（
）
ドイツ語（
）
・挨拶には様々なバリエーションがあり、地域によって何がよく使われるかも変ってきます。
（例）アンデス地域では Buenos días よりも短かい Buen día がよく使われます。
・Buenas noches は「こんばんは」だけでなく「おやすみなさい」にも使われます。
・「調子どう？」と聞かれたときの答えのグラデーション bien ― regular / más o menos ― mal
（ただし特に más o menos は日本語の「フツー」より若干悪い方に受けとられることが多く、こ
れを使うと「どうしたの？」と聞かれることがあります。bien を使いながらも声のトーンで相手
に伝える方法がよく使われます。）
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第 1 回授業プリント（教員―藤田護）
・「あなたは？」と聞き返すときは、¿Y tú?（親しい相手）、¿Y usted?（敬意を込めて）
（第 1 課の人称代名詞を参照）
・「ありがとう」のグラデーション Gracias. ― Muchas gracias. ― Muchísimas gracias.
・「どういたしまして」のバリエーション
No hay por qué.（または単に¿Por qué.）
Con mucho gusto.
・
（例）
「さようなら」の adiós はアンデス地域では、その後しばらく会わないようなときの別れの
あいさつに使われ、そのうち会いそうな人や軽い挨拶としては「また後で」を意味する Hasta luego.
が使われます。「また会おうね」と特に言うときは Nos vemos.と言います。
・Hasta la próxima semana.（また来週）
Hasta el próximo lunes.（また来週の月曜日に）
４．［練習］自己紹介の中で自分の名前の綴りを言ってみる
-
¿Cómo te llamas?
-
Me llamo Ayumi. A, Y, U, M, I.
-
Me llamo Guillermo. G, U, I, L, L, E, R, M, O. Encantado.
-
Encantada.
（名前を実際にアルファベットで綴りを説明することを deletrear と言います
（参考―letra「文字」）
。
英語の動詞の spell に対応します。
）
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