(01号)04月11日 - ポートランド日本人商工会

ポートランド日本人学校だより
わ
か
ば
ホームページ http://www.shokookai.org/gakkou.htm
2015.4.11
第15-01号
毎週火曜日更新
~生きる力あふれる国際人の育成を目指して~
春の息吹に満ちあふれた今日この頃、保護者の皆様にはますますご健勝のこととお喜び申し上げます。
いよいよ平成27年度入園・入学式の日を迎えました。幼稚部35名、小学部47名、中学部19名、高等
部14名の合計115名の皆さん、おめでとうございます。
本校は今年で創立から44年目になります。現地校との両立は子どもたちにとって大変な苦労がありますが、
教職員一同は、教育目標達成のために授業力の向上に努め、子どもたちを支援していきたいと思っています。
昨年度末に小・中学生を対象に実施しました国語と算数・数学の教研式標準学力検査(CRT)の結果では、ほと
んどの学年と教科で日本の全国平均を上回っています。週に1日の授業で日本の子供達に負けない学力をつけ
ています。
本校では、保護者の皆様のご協力により、運動会や学芸会、社会科見学やバザーなど、社会性や人間関係を
育む教育活動にも力を入れています。意欲あふれる先生たちと力を合わせ、ポートランド日本人学校の一層の
発展のために本年も頑張りたいと思います。
ポートランド日本人学校 教育目標
帰国後、日本の教育に円滑に適応できるよう、日本の学校における学習指導要領
に沿った国語・算数(数学)の学力の維持、併せて生活・生徒指導を行う。
重点課題
一人一人が輝く教育
○ 学力を身につけさせる。
○ 適切な生活・生徒指導をする。
・ 一事徹底:明るいあいさつをする。
幼稚部の教育目標
日本の言葉や文化に親しみ、日本語力を育てる。 5領域の指導
・健康:心身の健康に関する領域
・人間関係:人とのかかわりに関する領域
・環境:身近な環境とのかかわり関する領域
・言葉:言葉の獲得に関する領域
・表現: 感性と表現に関する領域
☆ 児童生徒全員が安全で快適な学校生活を送るために、学校生活のルールをご家庭でもご指導
願います。
○廊下を走らない
衝突により怪我をすることがあります。
○暴力・暴言を行わない
いかなる理由があっても暴力は許されません。
○現地校の掲示物や物品に手を触れない
破損の場合の補修費用は本人負担です。
○学校生活に必要のないものは持ってこない
タバンギャリ
幼稚部
中川
1年1組
小学部
康子
久美子
ドウテン
富子
2組
ペクソック
美重子
3組
アーモンド
美弥
2年1組
マティソフ
眞規子
2組
河合
知子
3組
鮎澤
優子
3年1組
ナミカス
2組
大石
4年
野田
5年1組
スネル
2組
山﨑
6年1組
2組
松丸
紀子 (中1・中3の数学)
2年1組
野田
博之(中2-1・中2-2の数学)
中学部
ミサオ
洋子
1年
高等部
2組
3年
田中
寿美(中3・中2-1の国語)
1年
平松
敦子
(高1・高2・高3の国語)
青柳
伸枝
(高1・高2・高3の数学)
2年
3年
陽子
ブロンステイン洋子(中2-2・中1の国語)
万江
遼子
ルース
規子
山本
学
2015年度(平成27年度)
教室配置図
2015. 4. 4
ポートランド日本人学校
2-1
2-2
音楽室
E-3
2-1
E-4
2-3
E-2
予備室
E-1
ト
イ
レ
1-1
E-5
1-2
E-6
予備室
E-8
1-3
E-7
職員室
トイレ
5-2
W-2
3-2
5-1
W-1
3-1
カフェテリア
ス
テ
ー
ジ
ライブラリー
質
中 2-1
D-9
中 2-2
D-10
中1
D-7
予備室
W-16
6-1
4年
W-15
6-2
幼
稚
部
教
室
↓小会議室
校舎入り口
W-12
トイレ
印刷室倉庫
ジム
W-11
ト
高 1
D-2
イ
レ
中 3
D-6
高 2・3
D-5
W-13
W-14