平成27年度茨城県立境特別支援学校グランドデザイン 学校教育目標 校訓 あかるく・なかよく・いきいきと １ ２ ３ ４ はたらく力を育てる 確かな学力を身につける 豊かな心を育む 健やかな心身を育てる ※ トップダウンから トップダウンとボトムアップの融合型 さ か と く 宣 言 Ｇ Ｔ 戦 略（グループ・チームによるアプローチ） 【地域と歩む新しい教育の実現】学校が目指す教育を保護者・地域に宣言 目指す児童生徒像 キャリア教育の推進 小学部の目 中学部の目標 高等部の目 さかとく宣言Ⅱ 「はたらきたい」を育てます ライフ キャリア から ワーク キャリア まで 企業サポーター（登録数 ６９） 企業の力（企業にとってのメリット） ○『清掃活動（クリーンタイム）』 （全校一斉縦割り）の実施 ○さかとく版デュアルシステムの実施 「わかった」「できた」を大切にします ○ さかとく（境特）検定の実施 ○ さかとく（境特）オンリーワン の認定 １ あいさつする子 ２ 仲良く協力する子 ３ いきいきとはたらく子 教師の力 １ 豊かな人間性 ２ 高い専門性 さかとくサポーターとともにあゆみ・学びます ○地域の力を活用した 教育の推進 ３ 確実な指導力 ４ 豊かな発想力 ５ 継続プラス１の改善力 ０番サポーターの認定 保護者の力 （保護者にとってのメリット） 地域サポーター（登録数１２７） 自治会・市町村【福祉】・労働・消防 各種ボランティア等地域の力（地域にとってのメリット）
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