3.2.1. Informations- und Kommunikationswege

Informations- und Kommunikationswege
Die Kommunikation in den Gremien und Informationsveranstaltungen (GLK,
Klassenkonferenzen, Teilkonferenzen, Abteilungsleitersitzungen, Personalrats-JourFix, … , Elternabende, Elternsprechtag, Infonachmittage und – abende, … , SMVTreffen mit Schulleitung, …) wird nicht extra erwähnt.
Schulleitung  Lehrer
 Direkte Ansprache im Lehrerzimmer bzw. durch Einladung zu einem Termin
 Aushang am „Schwarzen Brett“ im Lehrerzimmer
 Postfächer im Lehrerzimmer
 „Roter Ordner“ (www.thg-muehlacker.de/MB/THG-Lehrer)
 Mailverteiler
(vor allem für dienstliche Mail, die über die KISS-Mailadressen eingehen)
o Jeder Fachbeauftragte muss eine Mail-Adresse angeben, unter der
er/sie erreichbar ist. Jede Lehrkraft kann eine Schulmailadresse der Art
[email protected] bekommen. Sie kann aber auch jede andere Adresse
verwenden.
Diese Mailadresse wird unter einem Alias ([email protected]) eingetragen,
so dass die Schulleitung fachbezogene Mails komfortabel und schnell
weiterleiten kann
(z.B. [email protected], [email protected], …, [email protected]).
Außerdem gibt es verschiedenen Mailaliase für spezielle Ansprechpartner (z.B. [email protected]). Wenn mehrere Personen
zuständig sind, sind unter dem Alias mehrere Adresse hinterlegt.
o Die zuständigen Fachbeauftragten oder Aufgabenbeauftragten können
eine Gruppe für ihre Fachschaft einrichten lassen (z.B. [email protected]), so dass sie Mails genauso komfortabel und schnell an alle ihre
Fachschaftsmitglieder weiterleiten können.
Lehrer  Schulleitung
 Jederzeit direkte Ansprache im Haus bzw. wenn die Rektoratstür offen ist
 Schriftlich oder per Termin über das Sekretariat
 Per Mail an [email protected] oder [email protected] oder
[email protected] (geht an beide).
Eltern  Lehrer
 Telefon bzw. Mail
 Brief durch das Kind überbracht
 Sprechstunden (Kind macht den Termin mit dem Lehrer aus oder „Buchung“
über das Sekretariat, bzw. Lehrer lädt Eltern ein)
Schulleitung  Eltern
 Wenn Einzelne betroffen sind:
Brief, Telefon, Mail oder Einladung zum Gespräch
 Wenn ganze Klassen betroffen sind:
Kommunikation mit Elternvertretern per Brief, Telefon, Mail oder
Einladung der Elternvertreter zum Gespräch,


Wenn ganze Klassen oder Jahrgangsstufen oder alle betroffen sind:
Rundbrief über Klassentagebuchfächer oder Klassenlehrer an Kinder, die
diesen zu Hause übergeben.
„Roter Ordner“ (Elternversion: (www.thg-muehlacker.de/MB/THG-Eltern)
bzw. Schulwebsite (www.thg-muehlacker.de) bzw. Schulportfolioseite
(www.schulportfolie.thg-m.de).
Eltern  Schulleitung
 Brief, Telefon, Mail (in der Regel aber über das Sekretariat)
07041/8767-30 oder -31 bzw. [email protected]
 Bei Konflikten bzw. Fragen, die die ganze Klasse betreffen zuerst mit
Elternvertretern bzw. Lehrern bzw. Klassenlehrer kommunizieren.
Schulleitung  Schüler
 Durchsagen
 Aushänge an der „Schülersäule“ bzw. am „Oberstufeninfobrett“
 Rundbrief über Klassentagebuchfächer oder Klassenlehrer
 Direkte Ansprache bzw. Einladung zum Gespräch
Schüler  Schulleitung
 Direkte Ansprache im Haus
 Terminvereinbarung mit Sekretariat
 Anliegen übermitteln lassen über:
o Klassensprecher
o Schülersprecher
o Lehrer / Klassenlehrer
o Verbindungslehrer
o …
Schulleitung  Schulträger
 Telefon oder Mail oder Post
 Nach Bedarf Gespräche (bevorzugt mit Amt für Bildung und Kultur)
(Vorteil in Mühlacker: Kurze Wege)