Curriculum Englisch Sek I Stufe 5 Unterrichtsvorhaben Hello/ Welcome back Kommunikative Sprachliche Mittel und Methodische Interkulturelle Kompetenzen (1) sprachliche Korrektheit (2) Kompetenzen Kompetenzen • Mit/Über einen Partner, • Sich vorstellen über den Klassenraum, • Schulsachen, Farben, über Farben, über die Zeit • Dossier: My favourite food • Über Ferien/Wetter berichten/ sprechen Zahlen, Wochentage etc. sprechen Unit 1 New School, new friends • sich und andere vorstellen/ • Schulsachen, Farben, Familie, • Ein kleines Dossier/einen begrüßen/ verabschieden/ Wochentage, Zahlen, Uhrzeit, Steckbrief über sich selbst entschuldigen Telefonnummern anfertigen Topic 1: Make a birthday • nach der Uhrzeit fragen • Personalpronomen + be calendar • Auskünfte zu Personen • have got / has got geben und erfragen Unit 2 A weekend at home Topic 2: My dream house • can / can’t • sagen, was man sehen kann • Imperativ • zustimmen/ nicht zustim. • there’s / there are • über sein Zuhause / seine • Räume, Haustiere, Haustiere sprechen; über Schulfächer, Gewohnheiten sprechen Verwandtschaftsverhältnisse • Haus, Wohnung, Zimmer beschreiben • Vorleiben und Abneigungen, Sports and hobbies • über Hobbys sprechen, Topic 3: An English jumble sale • etwas einkaufen, Preise festlegen; im Rollenspiel einfache Situationen erproben Unit 4 • jemanden einladen, Party, party! • über Speisen und Getränke reden, Topic 4: Party doorstoppers • ein Geschenk planen • Mindmaps erstellen, Vorwissen aktivieren • Vokabeln lernen: mit dem • simple present (statements) Vokabelverzeichnis des • plural of nouns Lehrbuchs arbeiten, ggf. • possesive determiners, s- mit einer Lernsoftware genitive Unit 3 • Wörter lernen • Hobbies, Sport, Kleidung, Einkaufen • simple present (questions) • adverbs of frequency, word • Persönliche Lebensgestaltung: Familie, Freunde arbeiten • Wörter im Wörterbuch • Persönliche nachschlagen Lebensgestaltung: Einblicke (zweisprachig) in das Alltagsleben von • Einfache Rollenspiele Kindern in Großbritannien order • have to • Speisen, Getränke, • Notizen machen • Einstellungen • Unbekannte Wörter aus • Feste und Traditionen Körperteile • present progressive, • personal pronouns, • some / any • Mengenangaben Unit 5 School, not just lessons • sagen, was man in der • Schulklubs, Jahreszeiten, Vergangenheit getan hat, von Zeitangaben, Ortsangaben, einem Konzert berichten, Stundenplan dem Kontext erschließen 1 Dieser Kompetenzbereich umfasst Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen, Schreiben und Sprachmittlung. 2 Dieser Kompetenzbereich umfasst Aussprache und Intonation, Wortschatz, Grammatik und Orthographie. Stufe 6 Kommunikative Sprachliche Mittel und Methodische Interkulturelle Unterrichtsvorhaben Kompetenzen sprachliche Korrektheit Kompetenzen Kompetenzen Welcome back Über Ferien/Wetter berichten/ Reisen, Verkehrsmittel, Study skills: Mindmaps Über Ferien/Wetter berichten/ sprechen Urlaubsaktivitäten, Wetter Dossier: My holidays sprechen Unit 1 • Back to School • Bilder beschreiben: • über den Schulalltag • sprechen, Extra Topic 1: A Trip to Jamaica • über Vergangenes • berichten, Unit 2 questions and short • Dossier: A holiday aus der Karibik • Gefühle ausdrücken • Bildbeschreibung • Sagen, wofür man sein • possessive pronouns Geld ausgibt oder ob man • compounds with some and • Empire State buildingJamaica, Legende subject/object questions • • Schulalltag in England Linking words and phrases • around the world • pictures • answers spart Study skills: Describing statements sich gegenseitig vorstellen, • • positive/negative • What Money can buy Extra Topic 2: Special days Revision: simple past any über einen schlechten Tag • going-to-future sprechen • comparison of adjectives Dinge und Personen • Taschengeld, Kleidung, vergleichen Mode, Kaufhaus: make/do, etwas vorschlagen, how much, how many andventure • • Study skills: Learning • Einkaufen in England words • Feste in der Mediation englischsprachigen Welt (England, Neuseeland, • Indien, USA) Dossier: A different point of view entscheiden über Lieblingssendungen/ • will-future • Study skills: Zukünftiges sprechen • conditional sentences (1) • Listening, sagen, was unter einer • adverbs of manner • Scanning Extra Topic 3: Animal songs and bestimmten Bedingung • comparison of adverbs • Multiple-choice exercises poems passiert, • Fernsehsendungen, • Dossier: Animals, Pet of the Unit 3 • Animals in the City • • wie man mit Tieren umgeht Haustiere, frei lebende • ein Telefongespräch führen Tiere/Zootiere Unit 4 • Stadt/Land beschreiben A Weekend in Wales • über Unterschiede Extra Topic 4: A weekend in • Wales - Jo´s e-mail to his mum • Revision: word order (S-V- • word order place-time sagen, was man • present perfect, present gerade/schon/noch nicht perfect/simple past in gemacht hat contrast • sagen, wie man sich fühlt • über ein Ereignis berichten • Reisen, Krankheiten, Unfall, technische Anweisungen Lieder und Gedichte über Tiere day • Study skills: Topic sentence • Dossier: Wales O) sprechen • • Wales kennen lernen Kommunikative Sprachliche Mittel und Methodische Interkulturelle Kompetenzen Sprachliche Korrektheit Kompetenzen Kompetenzen Unit 1 • nach dem Weg fragen My London • Verkehrsmittel beschreiben • Fahrkarten kaufen und Ansagen • Sehenswürdigkeiten, UBahn, Viktorianische Zeit • present perfect mit since/for • Scanning • multi-kulturelles London • Wörterbuch EnglischDeutsch • Satzbau verbessern verstehen • Essen bestellen Unit 2 • über Orte sprechen • Leben auf den Orkney Inseln, • Texte strukturieren Island girl • über die Zukunft sprechen • Gruppenverhalten, • (Absätze) • was wäre wenn … • Schikanieren • Sätze verbinden • Bildbeschreibung • elektronische Medien • Schottland kennenlernen • present progressive, willfuture • Bedingungssätze 1 und 2 Unit 3 • Konversation am Esstisch • Manchester • Ideen sammeln und • Immigration Time for sport • Gemeinsamkeiten/Unterschiede • Freizeit-Aktivitäten • sortieren • multi-kulturelle • Sport + Ausrüstung • Bericht schreiben ausdrücken • über Gefühle sprechen Gesellschaft • Partnerstadt Chemnitz • Beinamputierter Sportstar • Relativsätze • Passiv Unit 4 • über Lieder sprechen • Leben in Kanada • Brainstorming Growing up in Canada • Vermutungen äußern und • Natur und wilde Tiere • Geschichte schreiben begrunden • Leben und Jugendkultur in Kanada • erwachsen werden • past perfect • indirekte Rede Unit 5 • Bilder beschreiben A teen magazine • über Schulregeln sprechen • verschiedene Musikrichtungen • Projekt: Magazinartikel • Skimming • Reflexivpronomen • Internet-Recherche • Musikinstrumente Wahlthema, das sich aus den Bedürfnissen der Lerngruppe ergibt • Schulung des Lese-, bzw. Hörverstehens • mündl. Zusammenfassen • Erweiterung des Wortschatzes • Festigung der erlernten grammatischen Strukturen • one / ones • Texte korrigieren • Bedingungssätze 3 • Biographie schreiben • modale Ersatzverben • Artikel schreiben • z.B. Lesetagebuch führen, • textabhängig • gelenkte Interpretation Stufe 8 Kommunikative Sprachliche Mittel und Methodische Interkulturelle Unterrichtsvorhaben Kompetenzen sprachliche Korrektheit Kompetenzen Kompetenzen Introduction Buch: Engl. G 21 • Leseverstehen Welcome to the USA • Hörverstehen Unit 1 • Bedeutung der Worte klären New York, New York • Pläne zusammen machen • Wiederholung kommentieren • Wiederholung: adverbial • sich selbst überprüfen, clauses, gerunds, collocations BE and AE Text: The writer and the • Briefe, Tagebuch, blogs Gruppenquiz entwerfen • Texte nach dem • - jobs, - directions firefighter Wesentlichen untersuchen • • typische Orte der USA , Charaktere des Buches • Amerikanische Jugendliche, • Weltstadt in New York, • Zeichen und Richtungen verstehen, NYC firefighters, • - Ellis Island and immigration Unit 2 Both sides of the story • Wesentliches aus Texten herausfiltern • Sehenswürdigkeiten Text: I´m going to save my besuchen brother • Revision: gerunds, conditionsl sentences 1 and 2, past perfect, • Referate, Präsentationen, Handouts erstellen • talking about history • Massachusetts • Geschichte europäischer Siedler • indirect speech • Eine Zeitleiste auswerten • Stamm der Wampanoag • conditional sentences 3 • - Vergleiche zwischen • Thanksgiving • - indirect speech: yes/no Lebensweisen formulieren • Amerikanische Revolution questions, commands Unit 3 • Die wichtigsten Ideen finden California, land of dreams • Themenparks • Revision: passive, personal • Das Wesentliche pronouns, modals, will- wiedergeben future, present perfect, Text: The circuit participle and infinitive • Diagramme auswerten und beschreiben constr. • California • National Parks • Mexikanische Einwanderer • Arbeit der Einwanderer • Business • business, minorities, • In zwei Kulturen aufwachsen synonyms • word building Unit 4 • Sorgfältiges Lesen Hermann says `Willkommen` • Touristen am Bahnhof helfen • Revision: infinitive constructions • Zusammenfassungen schreiben • countable/uncountable Text: Angus Bethunes, Moment • Going West • Hermann - ein kleiner Ort in den USA • deutsche Einwanderer nouns • definite article • school BE/AE • - word building (nouns) Unit 5 Atlanta rising Text : Melba story • Texttypen unterscheiden: • Revision: defining relative • recherchieren • Der Süden der USA fiktionale – non-fiktionale clauses, nouns with or • Atlanta timeline Texte without a definite article • US Medien • Über Filme und TV-shows • non-defining relative • Martin Luther King jr. Stufe 9 Kommunikative Sprachliche Mittel und Methodische Interkulturelle Unterrichtsvorhaben Kompetenzen sprachliche Korrektheit Kompetenzen Kompetenzen Unit 1 • weather • infinitive constructions • talking about statistics • Leben in Australien Australia • animals • tenses • reading literature: plot, • Die Aborigines • sports • to-infinitives instead of a • teenage life relative clause atmoshpere, setting, • travelling • having a conversation • small talk • writing a conversation Unit 2 • personal qualities The road ahead • describing people • gerunds (as sub-ject/object, after prepo-sitions) • Das Leben im australischen Busch characters • writing formal letters • Zukunftspläne junger Leute • using a grammar • Ein Jahr im Ausland • interests, hobbies • gerund with its own subject • visual aids in presentations • qualification • gerund vs. Infinitive • asking for, confirming, giving • education • phrasal verbs information • work experience Unit 3 • human / civil rights • active and passive Stand up for your rights • politics • participle clauses in-stead of • economy • the media • immigration relative clauses • participle clauses instead of • summarizing a non-fictional text • giving an oral summary • Für Menschen-rechte einstehen • wählen und für ein Amt kandidieren • talking about politics adverbial • verbs of perception • compound partciples Unit 4 • you and your mobile • indirect speech • argumentative writing Teen world • teenage language • conditional sentences • online dictionaries • youth culture • modal verbs • reading literature: suspense • Mobilität (Leben und Liebe) • agreeing and • should, had better, be • having a discussion • Soziales Engagement disagreeing • growing up supposed to • Die Welt des Teenager: Interessen, Aktivitäten, Probleme • asking someone out • the + adjectives • English verbs instead of German adverbs Wahlthema, das sich aus den besonderen Bedürfnissen der • Schulung des Lese-, bzw. Hörverstehens • Erweiterung des • z.B. Lesetagebuch führe Wortschatzes • gelenkte Interpretation • textabhängig Lerngruppe ergibt: z.B.: Lektüre • mündl. Zusammenfassen • Festigung der erlernten grammatischen Strukturen
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