Bachelorarbeit am Seminar für ABWL und Management im

Bachelorarbeit
am Seminar für ABWL und
Management im
Gesundheitswesen
Prof. Dr. Ludwig Kuntz
SS 2015
Seminar für Allgemeine BWL und
Management im Gesundheitswesen
der Universität zu Köln
Univ. – Prof. Dr. Ludwig Kuntz
1
Organisatorisches
ƒ 2 mögliche Anmeldungszeiträume
ƒ
23.4.15 bis 7.5.15
ƒ
13.7.15 bis 27.7.15
ƒ Senden Sie Ihrem Betreuer 1 Woche vor Ihrem Bearbeitungsbeginn per
Mail einen Gliederungsentwurf mit selbstgewähltem Schwerpunkt zu.
ƒ 2 Sprechstunden mit dem zuständigen Betreuer
ƒ
1. Besprechung der Gliederung und der Schwerpunkte
ƒ
2. Detailfragen
ƒ Formale Anforderungen entnehmen Sie bitte dem Leitfaden auf der
Homepage
Seminar für Allgemeine BWL und
Management im Gesundheitswesen
der Universität zu Köln
Univ. – Prof. Dr. Ludwig Kuntz
2
Aufbau der Arbeit
1.
Einführung
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
2.
Theoretischer Rahmen
ƒ
ƒ
ƒ
3.
Relevanz des Themas
Quantitative Einordnung des Themas
Fragestellung der Arbeit
Aufbau der Arbeit
Literaturüberblick zum Thema (national und international)
Ggf. Hypothesen
NICU: Studienlage (nurse workload -> med. Outcome; nurse continuity -> med Outcome)
Methode/Vorgehen
ƒ
ƒ
ƒ
Wie gehen Sie bei Ihrer Analyse vor (Daten-, Literaturanalyse, praktisches Beispiel usw…)?
Datengrundlage (Daten, Unternehmen, Beispiel vorstellen)
NICU: Validierung und ggf. Modifizierung des Pflegepersonaleinsatzes
Seminar für Allgemeine BWL und
Management im Gesundheitswesen
der Universität zu Köln
Univ. – Prof. Dr. Ludwig Kuntz
3
Aufbau der Arbeit
4.
Ergebnisse
ƒ
ƒ
ƒ
5.
Diskussion
ƒ
6.
Darstellung Ihrer Ergebnisse (Abbildungen, Tabellen, Strategien…)
NICU: Darstellung der Ergebnisse aus Personaleinsatz
NICU: Effekt der unterschiedlichen Personaleinsätze im Vergleich zu med. Outcome
Literaturbasierte Reflektion Ihrer Ergebnisse (Was haben andere herausgefunden…)
Fazit / Implikationen
ƒ
Handlungsempfehlungen für die Praxis
Seminar für Allgemeine BWL und
Management im Gesundheitswesen
der Universität zu Köln
Univ. – Prof. Dr. Ludwig Kuntz
4
Richtlinien zum wissenschaftlichen Arbeiten
Text:
ƒ Qualität des Inhalts
ƒ Begründete Argumentation (Quellen, Aufbau etc.)
ƒ Sprachliche Korrektheit – keine Umgangssprache
ƒ Gestaltung – z. B. Blocksatz
Æ Korrekturlesen
Fußnoten:
ƒ Direktes Zitat: …Satz“1.
ƒ Indirektes Zitat: Absatz.2
ƒ Fußnotengestaltung: direktes und indirektes Zitat
1 Müller (2007), S. 17.
2 Vgl. Maier (2008), S. 255 f.
Seminar für Allgemeine BWL und
Management im Gesundheitswesen
der Universität zu Köln
Univ. – Prof. Dr. Ludwig Kuntz
5
Richtlinien zum wissenschaftlichen Arbeiten
Tabellen und Abbildungen:
ƒ Gehaltvolle Darstellungen
ƒ Nummerierung, Beschriftung und Quellenangabe
ƒ Einbau in den Text – inhaltlich und optisch
ƒ Qualität der Darstellungen
Literaturverzeichnis:
ƒ Jede verwendete Quelle gehört ins LV
ƒ Qualität der Literatur
ƒ Darstellung der Quellen im LV: Einheitlichkeit
ƒ Englischsprachige Quellen
Seminar für Allgemeine BWL und
Management im Gesundheitswesen
der Universität zu Köln
Univ. – Prof. Dr. Ludwig Kuntz
6