Schwerpunkte der Friedrich – Realschule Termine – neue Fünftklässler Berufsorientierung: „BORS XXL“ • sich über die Berufs- und Ausbildungswelt informieren und sich bewerben können Weinheimer FRS-Ausbildungstage WHAT ein Bewerbergespräch trainieren zwei Berufspraktika in der 9. Klasse Ziel: den Ausbildungsmarkt nach dem Verlassen der Schule überblicken. • • • 28.02.2015 - Tag der offenen Tür 10 – 13.30 Uhr 11.03.2015 - Informationsabend für Eltern neuer Fünftklässler 19.30 Uhr Feb./März Vorab-Anmeldung Online 25.+26.03 Schriftliche Anmeldung in der Schule jeweils von 8 – 18 Uhr Mai 2015 Endgültige Aufnahmebestätigung 23.07.2015 Kennenlern-Nachmittag Soziales Lernen 14.09.2015 Erster Schultag • Projekttage „Soziales Engagement“ • Sozialpraktika • Verantwortung übernehmen durch Pausenaufsicht • Schülermitverantwortung (SMV) • Schülersanitäter • Klassenpatenschaften 14.9.-18.09. Erste Schulprojektwoche Neuer Bildungsplan ab 2016/2017 Ziel: sich in der Gemeinschaft behaupten und die Persönlichkeit stärken. Die im September 2015 eingeschulten Kinder werden ab der 6. Klasse auf der Grundlage des dann gültigen neuen Bildungsplans unterrichtet werden. Förderung und Unterstützung beim Lernen Wichtige Eckpunkte sind: • LRS-Kurse gegen Lese- und Rechtschreibschwäche • Hausaufgabenbetreuung bzw. Förderkurse täglich bis 15 Uhr • vermehrter Französischunterricht • zusätzliche Mathematikstunden in Klasse 10 (Prüfungsvorbereitung) dazu • 3 - tägiges „Mathecamp“, Kl10 • Klassenlehrerstunde Friedrich – Realschule Weinheim • • • • • In den Klassenstufen 5 und 6 werden alle Kinder gemeinsam in der Orientierungsstufe unterrichtet. jeweils nach der 6. und 7. Klasse werden die Schüler in den Unterricht nach Grundniveau oder mittlerem Niveau eingeteilt. Nach der 9. Klasse können die Schüler eine Hauptschulabschlussprüfung absolvieren. Ein Übergang in den Realschulzweig ist bei guten Noten möglich. Der Realschulabschluss wird mit der Prüfung am Ende der 10. Klasse erreicht. Schulprogramm Konzepte Informationen Anmeldung 2015 Friedrich – Realschule Bergstraße 70 69469 Weinheim Kontakt Tel: 06201-65998 Fax: 06201-962981 E-Mail: [email protected] www.frsweinheim.de Mo-Do 07.45 – 12.00 Uhr Schulleitung Klaus Fanz – Realschulrektor Isabel Haist – Realschulkonrektorin Das Schulhaus Der Unterricht Die Lehrer • Grundsteinlegung im Jahr 1914 • Fertigstellung im Jahr 1917 • grundlegende Renovierung und Modernisierung 2003-2006 • 15 Klassenzimmer • 2 NWA-Fachräume • 1 Musikraum • 1 PC-Raum • 1 Turnhalle • 1 Gymnastikhalle • 2 Technikräume • 1 BK-Raum • 2 MuM-Fachräume (Küche, Textiles Werken) • 1 Differenzierungsraum • fest installierte Flachbildschirme bzw. Beamer für Präsentationen • Netzwerkzugang von allen Klassenzimmern (WLan und Kabelnetz) • Trinkwasserspender • hauptsächlich vormittags mit einzelnem Nachmittagsunterricht • tägliche Hausaufgabenbetreuung durch Jugendbegleiter bis 15:00 Uhr • AG-Angebote: Band, Theater, Technik, Fußball, Kunst… • außerunterrichtliche Veranstaltungen wie Kinderuni HD, Senkenberg-Museum Frankfurt, Technoseum Mannheim, Schulkinotage… • 28 Kolleginnen und Kollegen arbeiten in Klassenlehrerteams. • Die FRS ist Ausbildungsschule der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Stundenplanbeispiel 5./.6. Klasse Die Schüler • im Schuljahr 2014/2015 380 Kinder in 15 Klassen • aus dem Stadtgebiet, den Stadtteilen, Gorxheimertal, Birkenau, Laudenbach, Hirschberg und dem weiteren hessischen Odenwald • kommen mit dem Bus, der Bahn, dem Fahrrad oder zu Fuß. Konzept für Klassenfahrten Kooperationen Beratung und Unterstützung für alle Schüler Schulsozialarbeiterin Judith Iwanowitsch (täglich vormittags) • Elternberaterin Halise Yüksel (mittwochs, 9-12) • Jugendberufshelfer Simon Massoth (montags 9-12 Uhr) • Jugendbegleiter, die die tägliche Hausaufgabenbetreuung mitgestalten • Erikas Backstube - in jeder großen Pause mit Brötchen und süßen Teilen, je nach Saison auch Obst • VHS Badische Bergstraße - Projektwoche in den Osterferien 2015 „meine Stadt“ • Volksbank Weinheim, IHK, Barmer GEK, Freudenberg AG • • Klasse 5/6: 2-3 Tage Landheim in der nähere Umgebung → besseres Kennenlernen der anderen Klassenkameraden und erste gemeinschaftliche Aktionen ohne die Eltern • Klasse 7/8: 3-5 Tage Erlebnispädagogik: Klettern, Kanu fahren, Rafting, Canoeing, Hochseilgarten etc. → Miteinander statt Gegeneinander • Französisch lernende Schüler – Austauschwoche in Frankreich (Paris) • Klasse 9/Anfang 10: Bildungsreise in eine europäische Stadt → Kultur erleben, sich eventuell in einer anderen Sprache „durchschlagen“. Abschluss der gemeinsamen Schulzeit Jahresabschluss und Sporttag 2014 FRS…since 1970 !