Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen Auffälligkeiten

Menschen mit Intelligenzminderung
und psychischen Auffälligkeiten
verstehen und begleiten
Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat
2015-2016
Weiterführende Informationen erhalten Sie gerne bei
Susanne Haug
Akademie Schönbrunn
Gut Häusern 1
85229 Markt Indersdorf
Tel.: 08139/809-206
[email protected]
www.akademie-schoenbrunn.de
Akademie Schönbrunn - Bildung & Beratung - www.akademie-schoenbrunn.de
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Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen
Auffälligkeiten verstehen und begleiten
Modularisierte Fachweiterbildung mit Abschlusszertifikat
Viele Menschen mit geistiger Behinderung leiden zusätzlich unter psychischen Störungen. Eine
solche Doppeldiagnose ist oft eine schwere Belastung für die Betroffenen selber - und eine enorme
Herausforderung für die Fachkräfte in Einrichtungen der Behindertenhilfe. Es ist schwierig, diese
Verhaltensweisen zu verstehen und einen angemessenen pädagogischen Umgang damit zu finden.
Diese modularisierte Fachweiterbildung vermittelt Mitarbeiter/innen ein fundiertes
Handlungswissen im Umgang mit Menschen mit der Doppeldiagnose "geistig behindert" und
"psychisch krank".
In einer Einführungsveranstaltung wird Ihnen zunächst ein Überblick über die typischen und
häufigsten Probleme, Erklärungsansätze und die Schwierigkeiten der Diagnostik vermittelt. Die
affektiven Störungen und die Schizophrenie werden hier vertieft erörtert.
Sie haben darüber hinaus die Möglichkeit, sich mit ausgewählten Störungsbildern in
Einzelseminaren intensiv auseinander zu setzen und einen Praxisbezug zu Ihrem Arbeitsbereich
herzustellen.
In den beiden Seminaren „Krisenintervention“ und „Fallarbeit / Praxisberatung“ erwerben Sie
spezifisches pädagogisches Handlungswissen für den Umgang mit außergewöhnlichen
Herausforderungen, denen Sie im Arbeitsalltag mit Menschen mit geistiger Behinderung und
psychischer Krankheit begegnen.
Um den Transfer in die Praxis zu gewährleisten, erbringen die Teilnehmer/innen einen
Leistungsnachweis in Form einer Hausarbeit oder eines Referates.
Abgerundet wird die Weiterbildung durch eine Hospitation, die Sie in einer ausgewählten
psychiatrischen Spezialabteilung für Menschen mit geistiger Behinderung durchführen können.
Die einzelnen Seminare finden statt in den Räumen der
Akademie Schönbrunn, Gut Häusern 1, 85229 Markt Indersdorf.
Lehrgangsleitung:
Dr. med. Christian Schanze, Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA),
fachärztliche Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit
Intelligenzminderung und Autismus-Spektrum-Störungen
Susanne Haug,
Diplom-Pädagogin, Referentin für Fort- und Weiterbildung an der Akademie Schönbrunn
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Verbindliche Einführungsveranstaltung
Psychische Auffälligkeiten bei Menschen mit
Intelligenzminderung
Menschen mit geistiger Behinderung zeigen in ihrem Leben drei bis viermal häufiger psychische
Auffälligkeiten und klassische psychiatrische Störungsbilder als die Normalbevölkerung. Diese
Aussage der Welt-Gesundheitsorganisation WHO ist durch das höhere Maß an Verletzbarkeit
dieser Personengruppe zu erklären. So spielen biologisch-genetische Einflüsse ebenso eine Rolle
wie die Einflüsse des psycho-sozialen Umfelds. Um die Besonderheiten im Erkennen und
Behandeln psychischer Auffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung verstehen zu
können, muss man sich mit den Grundlagen der psychiatrischen Theorie und Praxis
auseinandersetzen.
Im Rahmen dieser Einführungsveranstaltung werden zum einen Grundaspekte der geistigen
Behinderung genauer betrachtet, also der Fragen, wie man Verhaltensauffälligkeiten von
klassischen psychischen Störungen unterscheidet und warum Menschen mit geistiger Behinderung
eigentlich psychisch so verletzbar sind. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der
Besprechung und Erprobung von praxistauglichen Hilfsmitteln, die es Mitarbeitern der
Behindertenhilfe leichter machen, die Diagnosefindung durch einen Facharzt durch gut
nachvollziehbare und systematische Beobachtungen zu unterstützen. (Einzel- und Gruppenarbeit)
Außerdem wird am Beispiel der Psychosen aus dem schizophrenen Formenkreis intensiv erörtert,
wie psychische Störungen sich bei Menschen mit geistiger Behinderung in verändertem
Erscheinungsbild manifestieren können und wie wichtig für die Diagnostik eine
multiprofessionelle Zusammenarbeit ist. Die Vorstellung von pharmakologischen und
nichtpharmakologischen Therapieverfahren komplettiert die Besprechung dieses Störungsbildes.
Wichtig ist dabei auch das Kennenlernen spezieller Nebenwirkungsprofile der in der Behandlung
zum Einsatz kommenden Medikamente.
Schwerpunkte: Besonderheiten der psychischen Störungen bei geistig behinderten Menschen, der
tägliche Umgang mit Auffälligkeiten.
Methoden:
Vortrag,
Power-Point-Präsentation,
Kleingruppenarbeit, Fallbeispiele
Filmausschnitte
mit
Diskussion,
Termin
Montag, 13. April 2015, 10-17 Uhr, Dienstag, 14. April 2015, 9-17 Uhr, Mittwoch, 15. April 2015, 9-16 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 290,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 250,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent
Dr. med. Christian Schanze Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen in Einrichtungen für psychisch und / oder geistig behinderte Menschen und Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 30 Personen
Kursnummer 152103
Anmeldung bis 6. März 2015
!
Diese Fortbildung ist zur Erlangung eines Zertifikates verbindlich
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Störungsbilder
Impulse und Zwänge
Über Tics, Stereotypien, Rituale, Zwänge und Kleptomanie, Pyromanie,
Horten, Vermüllen
Unser Tag läuft nach bestimmten Mustern ab. Wir nennen sie Rituale oder Strukturen. Sie geben
uns Orientierung, Sicherheit und Halt. Wo aber liegt die Grenze zwischen den hilfreichen Ritualen
des Alltags und einem krankhaften Zwang? Wann geht andererseits durch Verlust an Ritualen
unsere innere Ordnung so weit verloren, dass Impulse nicht mehr kontrolliert werden können und
so ihre zerstörerische Energie entfalten?
Menschen mit geistiger Behinderung sind in besonderem Maße diesen konträren Kräften von zu
viel und zu wenig innerer Ordnung ausgesetzt. Um ihr psychisches Gleichgewicht wieder inden zu
können und die Ursachen der verloren gegangenen Orientierung erkennen zu können, benötigen
sie meist fremde Hilfe. Überwiegend kommt diese vonseiten der Pädagogik, manchmal sind aber
spezialisierte psychotherapeutische Verfahren erforderlich, und gelegentlich brauchen die
Betroffenen sogar pharmakologische Unterstützung.
Theorie: Impulse und Zwänge als neuropsychologische Symptome oder als
Persönlichkeitsmerkmale bei verschiedenen neurologischen und psychiatrischen Krankheiten –
multifaktorieller Ursprung, Entstehung, Arten, Verlauf und Prognose
Praxis: Akzeptieren oder verändern? Ziele und Strategien beim Umgang mit Impulsen und
Zwängen in konkreten Fällen, die Sie aus Ihrem Arbeitsalltag mitbringen – Videoanalyse von Tics,
Stereotypien, Ritualen und Zwängen
Zielsetzung: Den Sinn von Ritualen erkennen und von Zwängen abgrenzen können;
Neuropsychologische Ursachen von Tics und Stereotypien und ihren Einfluss auf die
Handlungsplanung verstehen; Stereotypien und Rituale als therapeutische Strategien einsetzen
lernen; Impulskontrollstörungen verstehen und ihre Therapie kennenlernen
Dieses Seminar wird dreimal mit identischen Inhalten zu folgenden Terminen angeboten:
Termin 1 Donnerstag, 22. Januar 2015, 10 bis 17.30 Uhr und Freitag, 23. Januar 2015, 9 bis 17 Uhr
Kursnummer 152101
Anmeldung bis 12. Dezember 2014
Termin 2 Montag, 6. Juli 2015, 10 bis 17.30 Uhr und Dienstag, 7. Juli 2015, 9 bis 17 Uhr
Kursnummer 152113
Anmeldung bis 5. Juni 2015
Termin 3 Donnerstag, 21. Januar 2016, 10 bis 17.30 Uhr und Freitag, 22. Januar 2016, 9 bis 17 Uhr
Kursnummer 162101
Anmeldung bis 12. Dezember 2015
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 220,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 190,-) zuzügl. Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent/in
Dr. med. Svetlana Panfilova Ärztin und szenisch-systemische Beraterin
Dr. med. Christian Schanze, Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 25 Personen
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem
Bereich „Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Umgang mit geistiger Behinderung und Demenz
Aufgrund der in den letzten Jahrzehnten deutlich verbesserten medizinischen und psychosozialen
Versorgung erreichen Menschen mit geistiger Behinderung ein deutlich höheres Alter als früher.
In diesem Zusammenhang ist ein Anstieg typischer somatischer und psychiatrischer
Alterserkrankungen bei dieser Personengruppe festzustellen. Vor allem demenzielle Erkrankungen
werden immer häufiger beobachtet und stellen Familien und / oder betreuende Einrichtungen vor
besondere Herausforderungen. Besonders Menschen mit Down-Syndrom erkranken zum Teil
schon sehr früh an einer Alzheimer-Demenz. Hierbei sind die ersten, meist unspezifischen
Symptome leider nicht immer leicht zu erkennen.
Allerdings lässt sich nur nach einer klaren Diagnosestellung sowohl die richtige medizinische
Behandlung in die Wege leiten als auch im Wohnumfeld eine an die besonderen Erfordernisse von
Demenzerkrankten angepasste Betreuung einrichten.
Schwerpunkte: In der Veranstaltung wird erläutert, warum vor allem die Alzheimer-Demenz so
häufig bei Menschen mit Down-Syndrom auftritt und wie man diese bei der bestehenden
Intelligenzminderung diagnostizieren kann. Hiermit wird verglichen, wie häufig
Demenzerkrankungen insgesamt bei Menschen mit geistiger Behinderung auftreten. Außerdem
wird gemeinsam diskutiert, warum der schicksalhafte Verlauf der Erkrankung die
Betreuungskonzepte der Behindertenhilfe strukturell und inhaltlich verändert. In diesem
Zusammenhang werden auch neue pharmakologische Therapiemöglichkeiten und eine neu
entwickelte Checkliste für die Diagnostik vorgestellt. Wie wichtig ein wertschätzender Umgang
bei Demenzerkrankten allgemein ist, wird am Betreuungskonzept der Validation anhand von
Videobeispielen dokumentiert.
Termin
Montag, 15. Juni 2015, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 120,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 100,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent
Dr. med. Christian Schanze, Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 25 Personen
Kursnummer 152110
Anmeldung bis 15. Mai 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Die Borderline-Persönlichkeitsstörung bei Menschen mit geistiger
Behinderung
Das Grundmerkmal aller Persönlichkeitsstörungen ist ein seit Langem bestehendes, dauerhaftes
und beherrschendes Muster unflexiblen Verhaltens, das stark von den Erwartungen der Umwelt
abweicht und in erheblichem Maß zu Beeinträchtigungen in Beziehungen führt. Bei der
Borderline-Persönlichkeitsstörung sind zentral und besonders auffällig: Angst vor dem
Verlassenwerden, Instabilität in zwischenmenschlichen Beziehungen, im Selbstbild, in den
Affekten, sowie Stimmungsschwankungen und Impulsivität. Persönlichkeitsstörungen bei geistig
behinderten Menschen manifestieren sich v. a. in Verhaltensauffälligkeiten. Die Mitarbeiter/innen
und das Umfeld sind mehr ins dramatische Geschehen einbezogen, als es bei „normalen“
Persönlichkeitsstörungen der Fall ist.
Somit ergeben sich dringende Fragen:
• Wie viel Nähe oder Distanz braucht ein Mensch (mit Borderline-Störung)?
• Muss man als Mitarbeiter / in alle Bedürfnisse befriedigen?
• Wo liegen die eigenen (Belastbarkeits)Grenzen?
Ansatzpunkte für mehr Klarheit und Sicherheit im täglichen Umgang mit Betroffenen sind nicht
nur Einstellungen und Verhalten der einzelnen Fachkräfte, sondern auch deren Kooperation
untereinander und die konsequente Gestaltung der institutionellen Rahmenbedingungen.
Schwerpunkte:
• Verständnis für Borderline-Störung dank Informationen zu Entstehung und Wirkung der
Störung (nach „innen“ und nach „außen“)
• Balance von Nähe und Distanz
• Reflexion der Rollen- und Beziehungskonflikte
• Kooperation im Team, Gestaltung von äußeren Strukturen
Methoden:
Vortrag, Power-Point-Präsentation, Filmausschnitte mit Diskussion,
Rollenübungen, Fallbeispiele aus dem Arbeitsalltag der Teilnehmer / innen
Kleingruppenarbeit,
Termin
Montag, 29. Juni 2015, 10 bis 17.30 Uhr und Dienstag, 30. Juni 2015, 9 bis 16.30 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 220,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 190,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozentin
Dr. med. Svetlana Panfilova Ärztin und szenisch-systemische Beraterin
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen, Beratungsdienste und Führungskräfte aus Wohneinrichtungen und Werkstätten für
psychisch und/oder geistig behinderte Menschen, die Klient/innen mit Borderline-Persönlichkeitsstörungen
begleiten
Teilnehmerzahl maximal 20 Personen
Kursnummer 152112
Anmeldung bis 29. Mai 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Autismus bei erwachsenen Menschen mit Intelligenzminderung
Bei etwa jedem vierten Menschen mit Intelligenzminderung besteht zusätzlich eine
Autismusspektrumstörung, wobei die Häufigkeit mit dem Grad der Intelligenzminderung ansteigt.
Autismus kann bei Menschen mit Intelligenzminderung u.U. mit schwerwiegenden
Verhaltensauffälligkeiten und/oder zusätzlichen psychiatrischen Erkrankungen verbunden sein, die
zu einer massiven Alltagsbeeinträchtigung und sogar zur Krankenhauseinweisung führen können.
Auch wenn Autismus selbst nicht heilbar ist, kann durch eine adäquate Umfeldgestaltung und
Berücksichtigung der autistischen Besonderheiten in Denken und Wahrnehmung
Problemverhalten abgebaut und können zusätzliche Krankheiten wie Depressionen oder
Angsterkrankungen verhindert sowie die Lebensqualität verbessert werden. Die Abklärung einer
ggf. zusätzlich vorliegenden Autismusspektrumstörung ist daher wichtig, um spezifische
therapeutische Schritte einzuleiten und Fehlbehandlungen zu vermeiden. Im Workshop wird ein
Grundverständnis
zu
den
Ursachen
sowie
Denk-,
Wahrnehmungsund
Kommunikationsbesonderheiten bei Autismus und Intelligenzminderung vermittelt. Neue
Forschungsergebnisse zu diagnostischen Verfahren bei Erwachsenen mit Intelligenzminderung
und Autismusverdacht sowie therapeutische Grundprinzipien werden dargestellt. Verschiedene
Übungseinheiten, z. T. in Kleingruppen, und Videofallbeispiele veranschaulichen die Theorie.
Erfahrungen und Probleme aus dem Praxisalltag der Workshopteilnehmer / innen können dabei
eingebracht und bearbeitet werden.
Termin
Donnerstag, 17. September 2015,10 bis 17 Uhr, und Freitag, 18. September 2015, 9 bis 16 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 220,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 190,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozentin
Dr. med. Tanja Sappok Fachärztin für Neurologie und Nervenheilkunde, Zusatzbezeichnung Psychotherapie,
Oberärztin am Berliner Behandlungszentrum für Menschen mit geistiger Behinderung und psychischer
Erkrankung, Abteilung Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik, Evangelisches Krankenhaus Königin
Elisabeth Herzberge gGmbH, Berlin
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen aus allen Bereichen der Behindertenhilfe, die mit autistischen Menschen arbeiten, und
andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 25 Personen
Kursnummer 152116
Anmeldung bis 31. Juli 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Suchtprobleme bei Menschen mit Intelligenzminderung
Dieses Seminar vermittelt Ihnen wichtige Informationen zu Suchterkrankungen bei Menschen mit
Intelligenzminderung, insbesondere im Bereich der Alkohol- und Nikotinabhängigkeit, Spiel- und
Computersucht sowie Koffeinsucht.
Inhalte:
• Allgemeinpsychiatrische Fakten zu Suchterkrankungen und deren Diagnostik
• Ätiopathogenese und Komorbidität
• Besonderheiten der Diagnostik und Therapie bei geistig Behinderten
• Folgen der Suchtkrankheiten
• Therapieverfahren
• Fallvorstellungen
• Gruppenarbeit
Methoden:
Vortrag, Power-Point-Präsentation, Kleingruppenarbeit, Fallbesprechungen
Termin
Donnerstag, 24. September 2015, 10 bis 17 Uhr und Freitag, 25. September 2015, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 220,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 190,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent
Dr. med. Vitalij Kazin Ärztlicher Direktor Median Klinik St. Georg Bad Dürrheim, Facharzt für Psychiatrie
und Psychotherapie, Suchtmedizin, Naturheilverfahren, Landesarzt für den Bezirk Schwaben
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen aus allen Bereichen der Behindertenhilfe
Teilnehmerzahl maximal 30 Personen
Kursnummer 152117
Anmeldung bis 31. Juli 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Der richtige Umgang mit Medikamenten
insbesondere Psychopharmaka
Das Seminar vermittelt Ihnen ein Basiswissen und einen systematischen Überblick über
Medikamente und legt seinen Schwerpunkt auf Psychopharmaka. Vermittelt werden neben
allgemeinen Informationen zu Medikamenten und Dokumentation auch Einsatzgebiete,
Wirkungen, Nebenwirkungen und Risiken von Psychopharmaka.
Inhalte:
• Medikamente (Darreichungsformen, Dokumentation)
• Neuroleptika
• Antidepressiva
• Beruhigungsmittel
• Stimmungsstabilisierer
Arbeitsformen: Vortrag, Diskussion, Videofilm, Übungen
Die Teilnehmer/innen werden dazu aufgerufen, eigene Fragen und Beispiele jederzeit
einzubringen.
Termin
Freitag, 2. Oktober 2015, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 120,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 100,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent
Dr. med. Holger Schmidt Neurologe und Psychiater
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen in Werkstätten und Wohneinrichtungen für behinderte Menschen
Teilnehmerzahl maximal 30 Personen
Kursnummer 152119
Anmeldung bis 31. Juli 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung
und ihre körperlichen und psychosozialen Ursachen
Mehr als die Hälfte der Menschen mit geistiger Behinderung zeigen Verhaltensauffälligkeiten
unterschiedlicher Art und Ausprägung. Das Spektrum erstreckt sich hierbei von meist harmlosen
motorischen oder verbalen Stereotypien über sozial störendes Verhalten bis hin zu schweren
aggressiven Ausbrüchen. In der Betreuung ist es deshalb wichtig, erkennen zu lernen, ob das
besondere Verhalten einer genaueren Beobachtung, einer besonderen Betreuung oder gar einer
Behandlung bedarf. Dafür ist es erforderlich, das Verhalten zu verstehen und abzuklären, welche
körperlichen und/oder psychosozialen Ursachen ihm eventuell zugrunde liegen. Denn nur durch
ein systematisches Herangehen ist es möglich, die jeweils geeignete Maßnahme im Rahmen von
Assistenz, Hilfen oder Therapie einzuleiten. Dies stellt das gesamte Umfeld eines Menschen mit
geistiger Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten vor eine große Herausforderung (Challenging
behaviour).
Der zweitägige Kurs ist in einen diagnostischen und einen therapeutischen Teil untergliedert: Für
die Diagnostik im pädagogischen Alltag wird eine differenzierte Beobachtung mit speziellen
Dokumentationsbögen (z.B. ABC-Bogen, 31-TD) und videogestützter Analyse erläutert und in
Gruppenarbeit eingeübt. Diese Beobachtungen werden in einem weiteren Schritt in eine
umfassendere funktionale Analyse des Verhaltens eingebettet. Hierfür ist es auch erforderlich,
körperliche Bedingungsfaktoren, wie z. B. eine bestehende Epilepsie, ein genetisches Syndrom
oder andere typische körperliche Beschwerdebilder von geistig behinderten Menschen mit in die
Betrachtung einzubeziehen. In diesem Zusammenhang werden verschiedene praxistaugliche
Checklisten vorgestellt, die ein systematisches Herangehen an den diagnostischen Prozess
erleichtern.
Was die Behandlung von Verhaltensauffälligkeiten angeht, so werden verschiedene pädagogische
Betreuungsverfahren und psychotherapeutische Behandlungsmöglichkeiten vorgestellt und deren
Indikation erläutert. Das Erstellen eines individuellen Krisenplans zum besseren Management von
Eskalationssituationen wird ebenfalls in Gruppenarbeit erprobt.
Die Frage, inwiefern auch eine pharmakologische Behandlung von fremdaggressivem oder
selbstverletzendem Verhalten möglich oder überhaupt sinnvoll ist, wird einer kritischen
Betrachtung unterzogen und im Plenum diskutiert.
Der Kurs versucht darüber hinaus, das komplexe Thema der Verhaltensauffälligkeiten durch viele
Fallbeispiele und Videobeiträge zu veranschaulichen und das Wissen so zu vertiefen.
Termin
Montag, 19. Oktober 2015, 10 bis 17.30 Uhr und Dienstag, 20. Oktober 2015, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 220,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 190,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent
Dr. med. Christian Schanze Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 28 Personen
Kursnummer 152122
Anmeldung bis 18. September 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Psychische Erkrankungen und ihre Symptomatik bei Kindern
und Jugendlichen mit Intelligenzminderung
Kinder und Jugendliche mit Intelligenzminderung im Sinne einer geistigen Behinderung erkranken an
denselben psychischen Störungen wie Kinder und Jugendliche ohne Behinderung, wobei das
Erkrankungsrisiko für psychische Störungen deutlich erhöht ist. Diagnostik, Differenzialdiagnostik und
Therapie sind aufgrund verschiedener Funktionsbeeinträchtigungen und Entwicklungsretardierungen
erschwert und stellen sowohl Ärzte und Therapeuten als auch Pädagogen, Erzieher und Betreuer vor
besondere Herausforderungen. In dieser Fortbildung sollen verschiedene relevante kinder- und
jugendpsychiatrische Störungsbilder dargestellt sowie anhand von Fallbeispielen das diagnostische sowie
therapeutische Konzept in einer Spezialklinik erarbeitet und diskutiert werden.
Termin
Mittwoch, 21. Oktober 2015, 9 bis 17 Uhr
Ort
Akademie Schönbrunn, Gut Häusern
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 120,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 100,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,-/Tag
Dozent
Dr. med. Jürgen Seifert Facharzt für Kinderheilkunde, Facharzt für Kinder und Jugendpsychiatrie und
Psychotherapie, Leitender Oberarzt Klinik am Greinberg, Würzburg
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 25 Personen
Kursnummer 152123
Anmeldung bis 18. September 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Störungsbilder
Essstörungen bei Menschen mit Intelligenzminderung
Dass Menschen mit Intelligenzminderung häufiger Übergewicht und Adipositas haben als die
Normalbevölkerung, ist inzwischen hinlänglich bekannt. Dass aber bei dieser Personengruppe auch ein
weites und sehr spezielles Spektrum von anderen Essstörungen vorliegen kann, dem ist bislang in der
Behindertenhilfe noch wenig Beachtung geschenkt worden. Nicht nur anorektische und bulimische
Störungen, sondern z. T. seltsam wirkende Formen der Nahrungsaufnahme (Schlingen, Würgen,
großbrockiges Essen), das Essen von Dingen, die nicht zum Essen geeignet sind (Pica-Syndrom) oder
sehr selektive Essvorlieben können den pädagogischen Alltag mitunter sehr prägen. Hierbei muss vor
allem bei Menschen mit schwerer geistiger Behinderung immer auch darauf geachtet werden, ob nicht
auch körperliche Erkrankungen als Ursache des auffälligen Essverhaltens verantwortlich (DysphagieSyndrome) und manche genetischen Syndrome ihrerseits mit speziellen Störungen des Essens
vergesellschaftet sind. In dem Kurs werden die wesentlichen fachlichen medizinischen und
pädagogischen Informationen zu Essstörungen vermittelt. Ein Schwerpunkt liegt hierbei auf der
ausführlichen Besprechung von Fallbeispielen, die auch von den Kursteilnehmern vorgestellt werden
können. Gemeinsam (und in Arbeitsgruppen) wird dann versucht, Konzepte zu entwickeln, die in der
Begleitung von Menschen mit Intelligenzminderung und Essstörungen im Alltag gut integrierbar sind und
so helfen, den betroffenen Personen das Leben zu erleichtern und Essen als Möglichkeit des Schmeckens
und Genießens für sich zu entdecken.
Termin
Montag, 26. Oktober 2015, 10 bis 17 Uhr und Dienstag, 27. Oktober 2015, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 220,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 190,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent / innen
Dr. med. Christian Schanze Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 20 Personen
Kursnummer 152125
Anmeldung bis 25. September 2015
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Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
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Störungsbilder
Depression und Angst bei Menschen mit geistiger Behinderung
Menschen mit geistiger Behinderung können an sämtlichen psychischen Störungen erkranken.
Depressionen werden allerdings häufig sowohl von Betreuern, aber auch von Ärzten übersehen.
Die Symptome unterscheiden sich z. T. erheblich von denen der „Normalbevölkerung“. Nicht zu
Unrecht gilt die Depression bei Menschen mit geistiger Behinderung als „diagnostisches
Chamäleon“. Häufig wird sie von starker Angst begleitet. Da Angst jedoch ein sehr verbreitetes, z.
T. chronisch auftretendes Symptom bei Menschen mit Intelligenzminderung darstellt, ist eine
Unterscheidung nicht immer ganz einfach. Auch die Angst selbst wird häufig nicht ausreichend in
ihrer diagnostischen Relevanz berücksichtigt (Phobie, frei flottierende Angst, Panik). Dabei ist sie
durch eine adäquate Behandlung mit psychotherapeutischen und pädagogischen Verfahren gut
beeinflussbar. Auch eine pharmakologische Therapie kann hier Symptome deutlich lindern und
dadurch die Lebensqualität der betroffenen Menschen verbessern.
Schwerpunkte: Der Kurs gibt einen theoretischen Überblick über die diagnostischen Kriterien der
beiden häufig gemeinsam auftretenden Symptome der Depression und der Angst. Darüber hinaus
werden verschiedene pharmakologische und nicht pharmakolische therapeutische Ansätze
geschildert und spezielle pädagogische Betreuungskonzepte gemeinsam diskutiert. Diese
Diskussion erfolgt an konkreten Praxisbeispielen (z. T. mit Videos).
Termin
Freitag, 13. November 2015, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 120,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 100,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent
Dr. med. Christian Schanze Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 28 Personen
Kursnummer 152126
Anmeldung bis 16. Oktober 2015
!
Um das Zertifikat zu erwerben, müssen vier der aufgeführten Fortbildungen aus dem Bereich
„Störungsbilder“ belegt werden
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Pädagogische Vertiefung
Krisen und Krisenintervention bei Menschen mit geistiger
Behinderung
Krisen können jeden Menschen treffen und entwickeln sich häufig nach Belastungssituationen.
Menschen mit geistiger Behinderung sind vielen Belastungen ausgesetzt und verfügen über
weniger Mittel, diese zu bewältigen. Daher entwickeln sie häufig und schnell psychische Krisen,
die sich zu Krisen für das ganze umgebende System auswachsen können. Der Kurstag vermittelt
ihnen Grundlagenwissen zu den modernen Krisentheorien und Kriseninterventionsstrategien und
ihre besondere Anwendung auf Menschen mit geistiger Behinderung. Der Schwerpunkt liegt dann
darauf, wie dieses Wissen in konkrete und praktizierbare Handlungsmaßnahmen umgesetzt werden
kann. Angestrebt werden ein verstehendes Begreifen von Krisen, Sicherheit im Umgang mit
Krisen und ein „innerer Plan“. Diese Zielsetzung wird anhand von Fallbeispielen erarbeitet.
Fallbeiträge aus ihrem Arbeitsalltag sind willkommen.
Methoden: Vortrag, Power-Point-Präsentation, Fallvorstellungen und Fallarbeit, Diskussion
Termin
Donnerstag, 14. April 2016, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 120,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 100,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozentin
Kordula Kraus Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, tätig in der Ambulanz der Abteilung
Psychiatrische Therapie für Menschen mit geistiger Behinderung des Isar-Amper-Klinikums, Klinikum
München-Ost
Zielgruppe
ausschließlich Teilnehmer / innen der Fachweiterbildung „Menschen mit Intelligenzminderung und
psychischen Auffälligkeiten verstehen und begleiten“
Teilnehmerzahl maximal 30 Personen
Kursnummer 162203
Anmeldung bis 11. März 2016
!
Diese Fortbildung ist zur Erlangung eines Zertifikates verbindlich
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Pädagogische Vertiefung
Fallbesprechungen
Um adäquat mit Menschen mit geistiger Behinderung und psychischen Störungen umgehen zu
können muss der diagnostische Blick von Mitarbeiter/innen von Behinderteneinrichtungen
eingehend geschult werden. Theoretische Kenntnisse allein helfen nicht, die im Vergleich zur
Normalbevölkerung oft stark abgewandelte Symptomatik psychischer Störungen bei Menschen
mit geistiger oder Lernbehinderung erkennen zu können. Hier ist vor allem das eingehende
Studium von Fallbeispielen anhand von Videos sehr lehrreich und bietet die erforderliche
Anschaulichkeit.
Schwerpunkte: Es wird einerseits anhand vieler Beispiele das strategische Vorgehen im Falle eines
Verdachts auf das Bestehen einer psychischen Störung diskutiert. Andererseits werden Techniken
vorgestellt, die das Erkennen und das Verstehen psychischer Auffälligkeiten bei Menschen mit
geistiger Behinderung erleichtern sollen (Checklisten, Fragebögen, Dokumentationsblätter).
Vor allem die Verhaltensanalyse anhand von Videos wird eingehend besprochen und eingeübt. Die
Teilnehmer/innen werden darüber hinaus gebeten einen „Fall“ aus dem eigenen Erfahrungsbereich
vorzubereiten und anonymisiert vorzustellen. Im Kurs soll dann in Gruppenarbeit die Analyse
dieser Kasuistiken unter Supervision trainiert werden.
Termin
Freitag, 10. Juni 2016, 9 bis 17 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 120,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 100,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 27,- / Tag
Dozent/in
Dr. med. Christian Schanze Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Petra Rauch Heilerziehungspflegerin, Pädagogischer Fachdienst der Lebenshilfe Landsberg / Lech
Zielgruppe
ausschließlich Teilnehmer / innen der Fachweiterbildung „Menschen mit Intelligenzminderung und
psychischen Auffäligkeiten verstehen und begleiten“
Teilnehmerzahl maximal 20 Personen
Kursnummer 162204
Anmeldung bis 13. Mai 2016
!
Diese Fortbildung ist zur Erlangung eines Zertifikates verbindlich
Akademie Schönbrunn - Bildung & Beratung - www.akademie-schoenbrunn.de
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Pädagogische Vertiefung
Geistige Behinderung und psychische Auffälligkeiten
Eine Herausforderung für die Pädagogik
Warum ist die Pädagogik in der Behandlung und Begleitung von psychisch kranken Menschen mit
Intelligenzminderung eigentlich so wichtig? Ist sie überhaupt Therapie? Sollte sie die Behandlung
psychischer Störungen nicht vielmehr der Psychiatrie und den Ärzten überlassen? Sollte die
Privatsphäre der Menschen mit Intelligenzminderung nicht eine therapiefreie Zone bleiben?
Viele Fragen und schwierige Antworten, handeln sie doch von dem schmalen Grad zwischen
Therapie und Normalität, dem alten Spannungsfeld zwischen Psychiatrie und Pädagogik. Doch
psychische Stabilität wird nur zu einem kleineren Teil durch Medikamente erreicht. Die
Vermittlung von Kompetenzen und von Bewältigungsstrategien und vor allem die Gestaltung des
sozialen Umfelds sind für die seelische Gesundheit gerade behinderter Menschen von viel größerer
Bedeutung. Genau an dieser Stelle sind jedoch die pädagogischen Mitarbeiter/innen der
Behindertenhilfe tätig, und so reicht die Pädagogik immer auch in die psychiatrische Behandlung
hinein und umgekehrt.
Man muss sich dieser zentralen und verantwortungsvollen Position bewusst sein und sich
selbstkritisch mit dem eigenen pädagogischen Handeln auseinandersetzen. Nur dann kann es
gelingen, psychischen Störungen vorzubeugen und Erkenntnisse aus den heilpädagogischen oder
psychotherapeutischen Behandlungen auf adäquate Weise in den Alltag der Betreuung und
Assistenz behinderter Menschen zu übertragen.
Das Seminar bildet eine Art Klammer um die verschiedenen Kurse der modularisierten
Weiterbildung. Es wird versucht, die zentrale Bedeutung der Pädagogik herauszuarbeiten und
anhand konkreter Übungen zu erproben, wie sich therapeutische Erkenntnisse sinnvoll in den
Betreuungsalltag übertragen lassen. Dabei spielen Aspekte der Selbsterfahrung und ausführliche
Fallbeispiele eine wichtige Rolle. Außerdem werden verschiedene (heil)pädagogische Konzepte
besprochen, wie die sensorische Entwicklungsstimulation, SIVUS oder das Wut-Management.
Überschrieben sind die beiden Tage mit dem, was sich hinter dem Begriff „Empowerment“
verbirgt und – was es gemeinsam zu entdecken gilt.
Termin
Donnerstag, 14. Juli 2016, 9.30 Uhr bis Freitag, 15. Juli 2016, 13 Uhr
Verbindliche Kosten
Kursgebühr € 170,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 150,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 35,- für die gesamte
Veranstaltung. Auf Wunsch kann am zweiten Tag ein Mittagessen separat gebucht werden.
Dozent/in
Dr. med. Christian Schanze Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge (MA), fachärztliche
Praxis mit Schwerpunkt psychiatrische Diagnostik und Therapiebei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Petra Rauch Heilerziehungspflegerin, Pädagogischer Fachdienst der Lebenshilfe Landsberg am Lech
Zielgruppe
ausschließlich Teilnehmer / innen der Fachweiterbildung „Menschen mit Intelligenzminderung und
psychischen Auffälligkeiten verstehen und begleiten“
Teilnehmerzahl maximal 25 Personen
Kursnummer 162205
Anmeldung bis 10. Juni 2016
!
Diese Fortbildung ist zur Erlangung eines Zertifikates verbindlich
Akademie Schönbrunn - Bildung & Beratung - www.akademie-schoenbrunn.de
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Hospitation
Abgerundet wird die Weiterbildung durch eine Hospitation, die Sie in einer ausgewählten
psychiatrischen Spezialabteilung für Menschen mit geistiger Behinderung durchführen können.
Die Hospitation dauert drei Tage. Das Datum kann individuell vereinbart werden; es sollte nach
Möglichkeit im ersten Halbjahr 2016 liegen.
Bei der Einführungsveranstaltung am 13.-15. April 2015 wird bekannt gegeben, in welchen
Einrichtungen eine Hospitation möglich ist.
Hausarbeit / Referat
Zur Erlangung des Zertifikates muss eine Hausarbeit geschrieben oder ein Referat in der
Einrichtung (Multiplikatorenfunktion) gehalten werden. Dies dient dem Transfer in die Praxis. Die
Teilnehmer/innen können entweder ein Thema aus einer Fortbildung vertiefen, oder über ihre
Hospitation berichten.
Genauere Informationen erhalten die Teilnehmer/innen bei der Einführungsveranstaltung am 13.15. April 2015.
Zertifikat
Zur Erlangung eines Zertifikates müssen folgende Leistungen erbracht werden:
• Teilnahme an der Einführungsveranstaltung „Psychische Störungen bei Menschen mit
geistiger Behinderung“ am 13.-15. April 2015
• Teilnahme an vier Fortbildungen aus dem Bereich „Störungsbilder“. Veranstaltungen, die zu
den entsprechenden Themen in der Akademie Schönbrunn bereits besucht wurden, können
gegebenenfalls angerechnet werden
• Teilnahme an allen Fortbildungen zum Thema „Pädagogische Vertiefung“
• Hospitation
• Hausarbeit oder Referat
Anmeldung
Zur Anmeldung benutzen Sie bitte beiliegendes Anmeldeformular.
Die Anmeldung richten Sie an die
Akademie Schönbrunn, Kursverwaltung
Gut Häusern 1
85229 Markt Indersdorf
Tel.: 08139/809-211
Fax.: 08139/809-201
Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an
Susanne Haug
Bildung & Beratung
Tel.: 08139/809-206
[email protected]
Akademie Schönbrunn - Bildung & Beratung - www.akademie-schoenbrunn.de
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Allgemeine Geschäftsbedingungen (Stand: 1.1.2015)
Anmeldung
Für Ihre Anmeldung verwenden Sie bitte das Anmeldeformular oder unser Internet-Formular.
Akademie Schönbrunn
Bildung & Beratung
Gut Häusern 1
85229 Markt Indersdorf
Telefon 08139 809 - 204, - 206, -211
Fax 08139 809 - 201
[email protected]
www.akademie-schoenbrunn.de
Bitte beachten Sie
Mit Ihrer Anmeldung für eine Fort- oder Weiterbildung aus dem vorliegenden Programm buchen
Sie automatisch verbindlich die Tagesverpflegung (€ 27,– inkl. 19 % MwSt. / Tag) für die gesamte
Veranstaltung. Die Tagesverpflegung beinhaltet ein Mittagessen sowie die Pausenverpflegung am
Vor- und Nachmittag. Wenn Sie darüber hinaus weitere Wünsche (Abendessen / Übernachtung /
Frühstück) haben, so teilen Sie uns diese bitte auf dem Anmeldeformular mit.
Sie erhalten etwa vier Wochen vor Veranstaltungsbeginn eine schriftliche Anmeldebestätigung. Die
Rechnung über die Kursgebühr und alle weiteren Leistungen stellen wir nach der Kursdurchführung
Die Kursgebühr ist steuerfrei gemäß § 4 Nr. 22 a UStG.
Bitte überweisen Sie den Rechnungsbetrag unter Angabe der Rechnungsnummer spätestens 14
Tage nach Rechnungserhalt ohne Abzug auf folgendes Bankkonto:
Sparkasse Dachau
IBAN: DE51 7005 1540 0210 5255 80
SWIFT-BIC: BYLADEM 1 DAH
Mit Ihrer Anmeldung haben Sie die allgemeinen Geschäftsbedingungen anerkannt, und der
Vertrag wird für beide Seiten verbindlich. Ihre Daten werden zu Verwaltungszwecken gespeichert.
Der Weitergabe Ihrer Daten ausschließlich an andere Teilnehmer / innen und an Dozent / innen
derselben Veranstaltung stimmen Sie zu.
Übernachtung
Sollten Sie übernachten, so steht Ihnen das Zimmer am Anreisetag ab 13 Uhr zur Verfügung. Bei
einer Anreise nach 20 Uhr oder am Wochenende melden Sie sich bitte rechtzeitig (Mo. – Fr., 8 –
17 Uhr) unter Tel. 08139 809 - 210 an, um den aktuellen Türcode zu erfragen. Bitte geben Sie den
Zimmerschlüssel am Abreisetag spätestens um 10 Uhr an der Rezeption ab. Falls es im Einzelfall
nicht möglich ist, alle Teilnehmer / innen, die eine Übernachtung buchen, in unserem Gästehaus
unterzubringen, erlauben wir uns, eine Zimmerreservierung in einem nahe gelegenen Gästehaus
vorzunehmen.
Stornierung – Seminar
Wir streben mit unseren Seminarteilnehmer / innen ein partnerschaftliches Verhältnis an. Bei
Absage einer Teilnehmerin / eines Teilnehmers kurz vor Beginn des Seminars ist es in der Regel
nicht mehr möglich, den Platz anderweitig zu besetzen. Deshalb teilen wir das finanzielle Risiko in
fairer Weise zwischen Ihnen und uns:
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Ein Rücktrittsrecht besteht nur bei schriftlicher Benachrichtigung durch die / den Teilnehmer / in. Eine
Stornierung kann kostenlos bis vier Wochen vor Seminarbeginn erfolgen. Bei einer Stornierung zwischen
vier Wochen und zwei Wochen vor Seminarbeginn werden 50 %, bei noch kurzfristigerer Absage 100 %
der Kursgebühr verrechnet. Bitte beachten Sie auch die Stornobedingungen für Tagesverpflegung und
zusätzliche Leistungen. Keinerlei Kosten entstehen Ihnen, wenn Sie uns eine/n Ersatzteilnehmer/in
vermitteln.
Absage von Seminaren durch den Veranstalter
Die Akademie Schönbrunn hat das Recht, Seminare und Weiterbildungen abzusagen.
Selbstverständlich werden Sie rechtzeitig informiert und erhalten die bereits bezahlten Gebühren
zurück. Weitere Ansprüche hat die / der Teilnehmer / in nicht, außer es trifft die Akademie
Schönbrunn Vorsatz oder grobe Fahrlässigkeit.
Änderungen von Dozent / in / Veranstaltungsort
Wir bitten um Ihr Verständnis, dass sich aufgrund der langfristigen Planung ein Wechsel bei den
jeweiligen Dozent / innen ergeben kann. Die Veranstaltungen des vorliegenden Programms finden
in den Seminarräumen der Akademie Schönbrunn statt. In Ausnahmefällen behält sich die
Akademie Schönbrunn vor, den Veranstaltungsort zu verlegen.
Preisliste für zusätzliche Leistungen
(Stand: 1.1.2015)
Abendessen inkl. ein Getränk (inkl. 19 % MwSt.): € 12,–
Übernachtung im EZ inkl. Frühstück (inkl. 7 % MwSt.): € 45,–
(nur in Zusammenhang mit einer Seminarbelegung)
Stornierung der Tagesverpflegung und zusätzlicher Leistungen
Bei einer Absage bis 15 Tage vor Beginn des jeweiligen Seminars entstehen Ihnen keine Kosten.
Danach berechnen wir folgende Gebühren:
14 bis 8 Tage vor Seminarbeginn:
30 % für Übernachtung inkl. Frühstück
7 bis 0 Tage vor Seminarbeginn:
50 % für verbindlich gebuchte Tagesverpflegung / Abendessen
90 % für Übernachtung inkl. Frühstück
Hinweis für Mitarbeiter/innen des Franziskuswerk Schönbrunn:
Bitte melden Sie sich für alle Veranstaltungen über Ihr jeweiliges Bereichssekretariat an. Bitte
tragen Sie sich dort vor dem jeweiligen Anmeldeschluss in das QM-Formular Nr. 057
„Anmeldung für interne Fortbildungen“ ein. Vielen Dank!
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Per Post oder Fax an die
Akademie Schönbrunn
Bildung & Beratung
Gut Häusern 1
85229 Markt Indersdorf
(Fax 08139 809-201)
Name, Vorname ________________________________
Anmeldung zur Fachweiterbildung
„Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen Auffälligkeiten verstehen und begleiten“ 2015-2016
Hiermit melde ich mich zu folgenden Einzelveranstaltungen an und möchte folgende Zusatzleistungen buchen (bitte ankreuzen):
Einführungsveranstaltung (verbindlich)
Psychische Auffälligkeiten bei Menschen mit Intelligenzminderung ; 13.-15. April 2015; Kursnr.: 152103
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Störungsbilder (4 Seminare müssen belegt werden):
Impulse und Zwänge
Termin 1: 22.-23.01.2015; Kursnr.: 152101
Termin 2: 06.-07.07.2015; Kursnr.: 152113
Termin 3: 21.-22.01.2016; Kursnr.: 162101
oder
oder
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Umgang mit geistiger Behinderung und Demenz; 15.06.2015, Kursnr.: 152110
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Die Borderline-Persönlichkeitsstörung bei Menschen mit geistiger Behinderung; 29.-30.06.2015;
Kursnr.: 152112
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Autismus bei erwachsenen Menschen mit Intelligenzminderung; 17.-18.09.2015; Kursnr.: 152116
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Suchtprobleme bei Menschen mit Intelligenzminderung ; 24.-25.09.2015; Kursnr.: 152117
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Der richtige Umgang mit Medikamenten, insbesondre Psychopharmaka; 02.10.2015; Kursnr.: 152119
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung und ihre körperlichen und psychosozialen
Ursachen; 19.-20.10.2015; Kursnr. 152122
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
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Psychische Erkrankungen und ihre Symptomatik bei Kindern und Jugendlichen mit Intelligenzminderung;
21.10.2015; Kursnr.: 152123
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Essstörungen bei Menschen mit Behinderung; 26.-27.10.2015; Kursnr. 152125
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Depression und Angst bei Menschen mit geistiger Behinderung; 13.11.2015; Kursnr.: 152126
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Pädagogische Vertiefung (alle Veranstaltungen sind verbindlich)
Krisen und Krisenintervention bei Menschen mit geistiger Behinderung; 14.04.2016; Kursnr.: 162203
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Fallbesprechnungen; 10.06.2016; Kursnr.: 162204
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Geistige Behinderung und psychische Krankheit – Eine Herausforderung für die Pädagogik;
14.-15.07.2016; Kursnr.: 162205
Abendessen inkl. ein Getränk (à € 12,- brutto) für folgende Tage, Datum:___________
Übernachtung inkl. Frühstück (à € 45,– brutto), Anreise am:__________ Abreise am: __________
Mit dieser Anmeldung buchen Sie automatisch die Tagesverpflegung (€ 27,- brutto/Tag) für alle gewählten
Veranstaltungstage.
Angaben zu meiner Person:
Name, Vorname
___________________________________________________________________
Rechnungsanschrift (privat)
___________________________________________________________________
Telefon (privat)
___________________________________________________________________
Beruf
___________________________________________________________________
Funktion
___________________________________________________________________
Rechnungsanschrift (dienstlich) /
Stempel / ggf. Genehmigungsvermerk
___________________________________________________________________
Telefon (dienstlich)
___________________________________________________________________
E-Mail (privat oder dienstlich)
___________________________________________________________________
Rechnungsempfänger:
Teilnehmer/in
Einrichtung
Ich erkenne die Allgemeinen Geschäftsbedingungen der Akademie Schönbrunn vom 1. 1. 2015 an.
_________________________________________________________
Datum, Unterschrift
Akademie Schönbrunn - Bildung & Beratung - www.akademie-schoenbrunn.de
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