WAS IST GUTE LEHRE

7. und 8. Mai 2015
WA S I S T G U T E L E HR E
3. Konferenz zur Qualität in der Lehre
Selbstorganisiertes Lernen –
Ist das ohne Beratung möglich?
Wie viel Beratung ist in welcher Form nötig, um Studierende
zum selbstorganisierten Lernen zu ermutigen? Wie kann man
Lernende beim selbstorganisierten Lernen unterstützen?
Welche Lehr- und Lernarrangements sind hilfreich, welche
Aufgaben zielführend? Wie sollten Lernräume gestaltet werden?
Wie können Lernprozesse begleitet, angeregt oder gefördert
werden? Im Diskurs mit Referentinnen und Referenten aus dem
In- und Ausland werden Antworten auf diese Leitfragen aus
unterschiedlichen Fachperspektiven in Vorträgen und Workshops
erarbeitet.
Die Teilnahmegebühr beträgt 65,00 Euro
Bitte überweisen Sie die Teilnahmegebühr auf folgendes Konto:
Finanzministerium des Landes Schleswig-Holstein –
Landeskasse
Deutsche Bundesbank, Hamburg
IBAN DE 82 2000 0000 0020 2015 77
BIC MARKDEF1200
Verwendungszweck: DST 783 Konferenz Q_Nachname_Vorname
Für Studierende ist die Teilnahme kostenlos.
Termin : 7. und 8. Mai 2015,
Audimax der Fachhochschule Kiel
www.fh-kiel.de/konferenz2015
HINWE I SE ZUR ANRE I SE
www.fh-kiel.de/kontakt
und
www.fh-kiel.de/fahrplaene
TAGUNGSLE I T UNG
Prof. Dr. Melanie Groß
[email protected], 0431-210-1235/-3046
Prof. Dr. Wolfgang Huhn, Vizepräsident der FH Kiel
[email protected], 0431-210-1200
Dipl.-Soz. Barbara Reschka
[email protected], 0431-210-1237
ORGANI SAT IONSLE I T UNG
Heidemarie Goerigk, [email protected]
ANMELDUNG
Bitte melden Sie sich online unter
www.fh-kiel.de/anmeldung-Q
bis zum 15. April 2015 an.
www.fh-kiel.de/hochschuldidaktik
Donnerstag
7. 5. 2015
Freitag
8. 5. 2015
10 :00 Uhr
08 :30 Uhr
Anreise, Registrierung und Kaffee
Eintreffen und Kaffee
10 :30 – 10 :45 Uhr Begrüßung Prof. Dr. Wolfgang Huhn
Vizepräsident für Lehre der FH Kiel
09 :00 – 09 :30 Uhr Intro und Präsentation der WorkshopErgebnisse
10 :45 – 11 :45 Uhr Prof. Dr. Klaus-Peter Wild
Universität Regensburg
Motivationale Selbstregulation: Ansatzpunkte zur Gestaltung von Lehre und Beratung an
Hochschulen
Moderation: Dr. Christiane Metzger
09 :30 – 10 :30 Uhr
11 :45 – 12 :15 Uhr Kaffeepause mit Snack
12 :15 – 13 :15 Uhr
Sarah Wilson-Medhurst
Principal Lecturer
University of Worcester, UK
Developing learning and teaching methods that engage learners to develop their potential through cooperative, co-creative activities Moderation: Dipl. Soz. Barbara Reschka
13 :15 – 14 :15 Uhr Mittagspause
14 :15 – 16 :15 Uhr Parallele Workshops
Prof. Dr.-Ing. Patrick Balve
Hochschule Heilbronn
Probieren geht über Studieren – Ausbildung von Produktionsingenieurinnen und -ingenieuren in der Heilbronner Lernfabrik
Moderation: Dipl. Päd. Inga Mähl
Prof. Dr. Karl-Heinz Gerholz
Universität Paderborn
Peer Learning für universitäre Groß-
veranstaltungen. Illustriert an konkreten Fällen didaktischer Entwicklungsarbeit
Moderation: Dr. Christiane Metzger
Dr. Pradeep Chakkarath
Sebastian Paul Ruppel, M. A.
Ruhr-Universität Bochum
Bühnenreife Sozialforschung: Zur performativen Darstellung wissenschaftlicher Ergebnisse
Moderation: Prof. Dr. Melanie Groß
16 :15 – 16 :30 Uhr Kaffeepause
16 :30 – 17 :30 Uhr Prof. Dr. Werner Sauter
Wissenschaftlicher Leiter
Blended Solutions GmbH Berlin
Von der Lehre zum selbstorganisiertem Lernen
Moderation: DI(FH) Regina Schaller, M. A.
17 :45 – 18 :45 Uhr Abendprogramm: Besuch des Mediendoms und/oder des Computermuseums der FH Kiel
ab 19 :00 Uhr
Get-together im Foyer des
Mehrzweckgebäudes bei delikatem Fingerfood
Dr. June Larkin
University of Toronto, Canada
Socially Engaged Learning: Education for
Global Citizenship
Moderation: Dipl. Soz. Barbara Reschka
10 :30 – 10 :45 Uhr Kaffeepause
10 :45 – 12 :45 Uhr Parallele Workshops
Dipl. Soz.-Päd. Anna-Maria Utzolino
FH Kiel
Konzept und Praxiseinblicke –
Mentoring-Programm Migration und Bildung Moderation: Dr. Mareike Kobarg
Prof. Dr.-Ing. Andreas Slemeyer
Technische Hochschule Mittelhessen
Wie setzt man szenariobasierte Projekte für
Erstsemester um?
Moderation: Dipl. Päd. Inga Mähl
Prof. Dr. Andreas Künkler
Hochschule Trier
100 Tage – Innovative Studieneingangsphase an der Hochschule Trier
Moderation: Dipl. Stat. Stefanie Beinhauer
12 :45 – 13 :45 Uhr Mittagspause
13 :45 – 14 :45 Uhr
Prof. Dr. Karsten D. Wolf
Universität Bremen
Selbstorganisiertes und forschendes
Lernen – unterstützt durch digitale Medien Moderation: DI(FH) Regina Schaller
Schaller, M. A.
14 :45 Uhr
Abschluss und Kaffee
Prof. Dr. Melanie Groß und
Prof. Dr. Wolfgang Huhn

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