16. und 17. Mai 2013 WA S I S T G U T E L E HR E 2. Konferenz zur Qualität in der Lehre Innovative Impulse für gender- und diversitysensible Lehr- und Studienmodelle Sind innovative Studienmodelle bzw. Lehr- und Lernprojekte geeignet, um die Lehre unter gender- und diversitysensiblen Perspektiven zu verbessern? Welche Lehr- und Lernformate eignen sich am besten, damit Studierende ihre unterschied lichen Kompetenzen und Vorerfahrungen gleichwertig einbringen können? Welche hochschuldidaktischen Konzepte ermöglichen unterschiedliche Lernzugänge? Diese Fragen stehen im Zentrum der 2. Kieler Konferenz zur Qualität der Lehre an der Fachhochschule Kiel. Hintergrund für die Konferenz ist die Herausforderung an die Hochschulen, didaktische Konzepte zu entwickeln, mit denen Geschlechterdifferenzen, Diversität und heterogene Lernbedürfnisse der Studierendenschaft einerseits produktiv unterstützt und andererseits Benachteiligungen reduziert werden können. Internationale Referentinnen und Referenten stellen verschiedene Strategien und daraus gewonnene Erfahrungen mit innovativen Studienmodellen und Lehr-/Lernprojekten vor. www.fh-kiel.de/Konferenz2013 Termin : 16. und 17. Mai 2013, Audimax der Fachhochschule Kiel www.fh-kiel.de/Konferenz2013 Hinweise zur Anreise www.fh-kiel.de/kontakt und www.fh-kiel.de/fahrplaene TAGUNGSLE I TUNG Prof. Dr. Melanie Groß [email protected], 0431-210-1235/-3046 Dipl.-Soz. Barbara Reschka [email protected], 0431-210-1237 In Zusammenarbeit mit Kerstin Schoneboom, ehemalige Zentrale Gleichstellungsbeauftragte ORGANI SAT IONSLE I TUNG Heidemarie Goerigk, [email protected] ANMELDUNG Bitte melden Sie sich online unter www.fh-kiel.de/anmeldung-Q bis zum 30. April 2013 an. www.fh-kiel.de/hochschuldidaktik 16. 5. 2013 | Donnerstag 09 :30 Uhr 10 :00 Uhr 10 :15 – 11 :15 11 :15 – 11 :30 11 :30 – 12 :30 12 :30 – 13 :30 13 :30 – 13 :45 13 :45 – 14 :30 14 :30 – 15 :30 Freitag | 17. 5. 2013 Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Anreise / Kaffee-Empfang Begrüßung Prof. Dr. Melanie Groß und Prof. Dr. Wolfgang Huhn Prof. Erik de Graaff (PhD), Aalborg University: The Transformation Process from a Traditional Curriculum to Problem-Based and Project-Based Learning Moderation : Prof. Dr.-Ing. Helmut Dispert Kaffeepause Prof. Dr. Michael Heine, HTW Berlin : Frauen und Informatik : Kein Antagonismus an der HTW Berlin. Ein Erfahrungsbericht zum Frauenstudiengang Informatik und Wirtschaft. Moderation : Prof. Dr. Melanie Groß Mittagspause Grußwort Prof. Dr. Waltraud „Wara“ Wende, Ministerin für Bildung und Wissenschaft des Landes Schleswig-Holstein Moderation : Prof. Dr. Wolfgang Huhn Dr. Sandra Smykalla, FH Kiel : Kompetenzorientierung diversitätsbewusst! Herausforderungen für Studium und Lehre Moderation : Prof. Dr. Melanie Groß Parallele Workshops Dipl.-Ing. Wibke Derboven / Dr.-Ing. Gerwald Lichtenberg, TUHH, ZLL : Forschungsbasierte Lehrinnovationen in den Ingenieurwissenschaften Moderation: Prof. Dr.-Ing. Sabah Badri-Höher Kristina Henriksson, M. A. Laurea University Finland : International Innovators in An Intercultural Context – Success Story of One Erasmus IP Moderation: Dipl.-Soz. Barbara Reschka 09 :30 Uhr Begrüßung Prof. Dr. Melanie Groß und Prof. Dr. Wolfgang Huhn 10 :00 – 11 :00 Uhr Vortrag Kristina Henriksson, M. A., Laurea University Finland : Paradigm Change at Laurea UAS – the Changing Roles of Students and Teachers Moderation: Prof. Dr.-Ing. Helmut Dispert 11 :00 – 11 :15 Uhr Kaffeepause 11 :15 – 12 :15 Uhr Parallele Workshops Prof. Dr.-Ing. Horst Langer, FH Bielefeld : Künstleringenieur – Das Leonardo da Vinci Projekt Moderation : Dipl.-Soz. Barbara Reschka Dr. Andrea Wolffram, RWTH Aachen : Soziale Vielfalt in Studium und Lehre entfalten Moderation : Prof. Dr. Rainer Fretschner Prof. Dr. Doris Weßels und Prof. Dr. Anja Wiebusch, FH Kiel : Das Erfolgskonzept „InnovationCamps“ – Dr. Margit Kaufmann, Uni Bremen : Forschen – Lernen – Sensibilisieren. Forschendes Lernen am Beispiel von Campusforschungen zu Diversity in einem BA-Modul mit über 100 Studierenden an der Universität Bremen Moderation: Prof. Dr. Fabian Lamp 15 :30 – 15 :45 Uhr Kaffeepause 15 :45 – 17 :00 Uhr Parallele Workshops Dipl.-Päd. Inga Mähl, FH Kiel : Lehr-Lern-Projekte an Hochschulen : Vielfalt in Lehre und Lernen nutzen!? Moderation : Dr. Sandra Smykalla Prof. Dr. Christoph Corves, Dipl.-Pol. Frauke Godat und Dipl.-Inf. Harm Brandt, CAU Kiel : Teaching for Empowerment : 2 Beispiele aus der Lehrpraxis. Der YooWeeDoo Changemaker Campus der Kiel School of Sustainability und WissenSchafftGutes – ein Projekt der Campus Business Box e. V. Moderation : Dipl.-Soz. Barbara Reschka Dipl.-Ing. Michaela Weller, Studien- und Projektzentrum TU Dortmund : Das Projektstudium der Fakultät Raumplanung, TU Dortmund – Eine interdisziplinäre, wissenschaftliche und praxisnahe Lehrform Moderation: Prof. Dr. Gaby Lenz Ab 17 :00 Uhr Ab 17 :30 Uhr Zusammenfassung der Workshop-Ergebnisse Prof. Dr. Melanie Groß und Prof. Dr. Wolfgang Huhn Abendprogramm Teamteaching und hochschulübergreifendes Lernen zur Förderung von Entre- und Intrapreneurship an der FH Kiel Moderation: Dr. Mareike Kobarg 12 :15 – 13 :00 Uhr Imbiss 13 :00 – 14 :00 Uhr Parallele Workshops Prof. Dr. Stefan Kreiser, FH Köln : Herausforderung Studieneingangsphase in der Ingenieurausbildung – Den Studienalltag anhand eines Erstsemester- projekts selbstorganisiert bewältigen Moderation : Prof. Dr.-Ing. Sabah Badri-Höher Dipl.-Pol. Ayla Satilmis, Uni Bremen : enter science mit migrationshintergrund! – Ein zielgruppenspezifisches Projekt mit intersektionellem Anspruch Moderation: Dipl.-Päd. Anita Gruber 14 :00 – 14 :30 Uhr Zusammenfassung der Workshop-Ergebnisse und Abschluss Prof. Dr. Melanie Groß und Prof. Dr. Wolfgang Huhn
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