Appel à communications Colloque international QU’EST-CE QUE LA PENSÉE POSTCOLONIALE ? (23/25 novembre 2015) Organisé par le Centre de Recherches Interdisciplinaires en Littératures, Langues, Arts et Sciences Humaines (C.R.I.L.L.A.S.H) Université des Antilles Ce colloque est proposé et organisé par Alexandre Alaric (MCF HDR en Lettres Modernes) avec la collaboration de Madame Dominique Aurélia, de Monsieur Rodolphe Solbiac (MCF en Etudes Anglophones), de Monsieur Olivier Pulvar (MCF en Sciences de l’information et de la communication), de Monsieur Jean-Louis Joachim (MCF en études ibériques & ibéro - américaines). L’organisation de ce colloque vise en premier lieu à préparer la naissance, la mise en place et l’effectuation de nouveaux projets de formation. Les lettres postcoloniales françaises et francophones des Amériques , et le projet de l’Institut Franz Fanon des Études Postcoloniales, quoique distincts, convergent à penser que la dimension postcoloniale devrait être introduite dans la formation universitaire de l’UA et, mieux, pourrait en constituer la plate forme pluridisciplinaire. En ce sens ce colloque manifeste déjà en sa forme et en sa présentation le souci de la pluridisciplinarité des savoirs contemporains en mettant en synergie les potentialités d’équipes d’enseignants chercheurs tant en interne qu’en externe, partenaires des projets mentionnés ci dessus. On conçoit aisément son objectif : participer au rayonnement international de l’UA à partir des « niches » d’études et de recherches qui renforcent sa visibilité et sa personnalité. Aussi ce colloque vise à préparer la réception des recherches et études postcoloniales dans le champ du savoir français et antillais. Si le Postcolonial a été travaillé essentiellement par les approches anglo-saxonnes et caribéennes au sens large, s’il apparait et se développe en Afrique du Nord, en Afrique subsaharienne, en Inde, en Grande Bretagne, en Australie, aux États Unis, et maintenant dans la Caraïbe anglophone il n’est que peu interrogé, comme tel, en France et dans la Caraïbe francophone. Que peut donc signifier la « pensée postcoloniale », de quel type de catégorisation relève-t-elle face aux catégories de « modernité », de « postmodernité » ou de « contemporain » ? En quoi elle se distingue des pensées de la mondialisation, de la créolisation et des nouvelles anthropologies politiques et culturelles ? Que peut-elle désigner dans le dialogue avec l’apparition des « nouvelles économies psychiques »? Que nous apporte-t-elle dans la caractérisation des nouvelles symbolicités, des nouvelles formes de la souffrance et de la jouissance ? Comment éclaire-t-elle les nouvelles « mise en sens » corporelles des discours, les postures discursives et corrélativement les pratiques et création des « scènes vivantes » ? En quoi peut-elle éclairer, avantageusement, les nouvelles formes de la pratique et de la pensée politiques ? Quelles peuvent être ces relations avec les luttes anticoloniales et anti – impérialistes ? Que nous invite-t-elle à penser de l’histoire contemporaine ? Et concernant, plus directement, les études littéraires et artistiques que gagnons nous à poser les questions contemporaines de dramaturgie, de poétologie, et de 1 traductologie qu’elles engendrent, en termes postcoloniaux? Que peuvent-elles apporter comme contribution au paradigme de l’art contemporain ? Enfin, en quoi les nouveaux paradigmes de l’Information et de la Communication peuvent ils éclairer ce champ d’études ? Comme on peut le voir la « pensée postcoloniale » engage beaucoup de questions et ouvre de nombreuses perspectives quant à la compréhension du monde contemporain. Ce colloque vise donc à ouvrir les débats sur ces questions avec pour finalité, dans le cadre de la future Université des Antilles, à assumer la question « Comment enseigner ensemble » ? Ces questions nous invitent à dégager les rubriques d’interventions suivantes : 1. Migrations, diaspora et pensée postcoloniale 2. Citoyenneté culturelle transnationale 3. Pouvoir et espace public 4. Informations et communications 5. Géographies culturelles, territoires et patrimoine 6. Les cultures urbaines 7. La question du genre dans le monde postcolonial 8. Travail et économie 9. Pour une sociologie postcoloniale 10. Economie de pensée et psychopathologies 11. Théories et philosophies du postcolonial 12. Pratiques artistiques et esthétiques 13. Eco - poétique et écolinguistique 14. Ecritures postcoloniales 15. Mémoires et historicité 16. Spiritualités et pouvoir Ce colloque a ainsi pour objectif d‘asseoir et de conforter une plate forme caribéenne d’études postcoloniales par la mise en réseau de l’UA avec l’ensemble des Universités françaises, caribéennes et internationales qui interrogent la pensée postcoloniale, afin de développer la mobilité et l’échange des étudiants et des enseignants. Ce colloque se veut du même mouvement une contribution au développement de la Francophonie. Les propositions de communication (résumés ne dépassant pas 200 mots) seront envoyées, pour le 1er Avril 2015, aux adresses suivantes : Alexandre Alaric MCF HDR [email protected] Olivier Pulvar MCF [email protected] Jean-Louis Joachim MCF [email protected] Rodolphe Solbiac MCF [email protected] [email protected]‐ag.fr 2 What is Postcolonial thought? International Conference organized by the research group C.R.I.L.L.A.S.H November 23-25, 2015 University of the Antilles Schoelcher Campus Martinique Alexandre Alaric, Associate Professor of French and Francophone studies with tenure, is organizing, in collaboration with Dominique Aurelia Associate Professor of English, Rodolphe Solbiac Associate Professor of English, Olivier Pulvar, Associate Professor of Communication Studies and Jean-Louis Joachim, Associate Professor of Spanish, an international conference entitled “What is Postcolonial thought?” set for November 23-25, 2015, at the University of the Antilles Campus of Schoelcher Martinique, FWI. The first objective of this conference is to prepare the launching and the effectuation of two new projects, The Postcolonial French and Francophone Letters of the Americas project for the refounding of the French and Francophone Studies at the University of the Antilles) and The Frantz Fanon Institute of Postcolonial Studies of the University of the Antilles. Though they are two distinct projects, The Postcolonial French and Francophone Letters of the Americas and the Frantz Fanon Institute of Postcolonial Studies of the University of the Antilles are backed by the idea that there is a need to introduce the postcolonial in the curriculum of the University of the Antilles and that is could be at center of a multidisciplinary platform. Accordingly, the form and presentation of this conference reflect a preoccupation for a multidisciplinary approach of contemporary forms of knowledge. They merge the capabilities of searchers belonging to the University of the Antilles or coming from other universities for the advancement of this project. Thus, the objective of this conference is quite easily identifiable: enhancing the international profile of the University of the Antilles through the creation of clusters of teaching and research programs which will help develop its visibility and distinctive character. Therefore, this conference seeks to prepare a new reception of research in postcolonial studies in the field of French and French Caribbean scholarship. In fact, as the postcolonial appeared and developed in relation to such spaces as Great Britain, Australia, India, Africa, the Anglophone Caribbean and the United States, and has been studied through Anglo-Saxon, as well as Anglophone Caribbean approaches, it has been insufficiently interrogated in France and the Francophone Caribbean. What can be the meanings of a Postcolonial thought? What type of categories is it relevant to regarding such categories as modernity, postmodernity or the contemporary? How does it compare to the thoughts of globalization, of creolization, and to other new forms of political and cultural anthropologies? What can postcolonial thought point to in a conversation with the emergence of “new psychic structures”? In what way does it contribute to the understanding of new symbolicities, of new forms of suffering and enjoyment? How does it illuminate the way discourses are articulated through new forms of creative movement, the new discursive postures and correspondingly the practices and creations in the field of lively scenes? In what way can postcolonial thought help us grasp new forms of political practices and of political thought? In what way can postcolonial thought be related to anti-colonial and anti-imperialist fights? In addition, and concerning in a more direct way literary and arts studies, what benefit can be derived from the articulation of contemporary issues in dramaturgy, poetology and translation studies, using the postcolonial stance? What can be the postcolonial contribution to the paradigm of Contemporary Art? 3 At last, can the new paradigms in Information and Communication studies bring to this field? It is quite obvious now that postcolonial though engages with many issues and presents us with many perspectives for the better understanding of our contemporary world. Therefore, the purpose of this conference is to initiate a debate on these questions in order tackle the issue of how to teach together in the future University of the Antilles. Participants are encouraged to select from the following tracks for their proposals: 1. Migrations, Diaspora, and postcolonial thought 2. Transnational Cultural citizenship 3. Power and public space 4. Information and communication in the postcolonial world 5. Cultural geography territories and heritage 6. Urban cultures 7. Gender in the postcolonial world 8. Labour and economy 9. For a postcolonial sociology 10. Economy of thought and psychopathology 11. Theories and philosophies of the postcolonial 12. Artistic and aesthetics practices 13. Ecopoetics and ecolinguistics 14. Postcolonial writings 15. Memory and historicity 16. Power and spirituality The objective of this conference is to work for the establishment of a Caribbean platform of postcolonial studies at the University of the Antilles founded on its networking with French universities, Caribbean universities and other universities which seek to interrogate postcolonial thought, in order to promote research as well as teachers and students exchanges. Consequently, one of the major goals of this conference is to prepare the launching of the Institute of Postcolonial Studies of the University of the Antilles designed as an instrument for the establishment of this Caribbean platform of postcolonial studies and the promotion of the international visibility of the University of the Antilles. This conference also seeks to bring a contribution to the development of “Francophonie”. The deadline for submissions is April 1st, 2015. Abstracts must not exceed 200 words. Contributors should provide a French version of their paper titles and abstracts. Proposals must be submitted by email to the following people: Alexandre Alaric MCF HDR [email protected] Olivier Pulvar MCF [email protected] Jean-Louis Joachim MCF [email protected] Rodolphe Solbiac MCF [email protected] / [email protected]‐ag.fr 4 ARGUMENTARIO Este simposio está propuesto y organizado en la Universidad de las Antillas (UA) por el Dr. Alexandre Alaric, catedrático y Director del Departamento de letras modernas. Cuenta con con la colaboración de la Dra. Dominique Aurélia y la Dra. Patricia Donatien respectivamente profesora titular y catedrática del Departamento de Estudios Ingleses, del profesor titular Dr. Olivier Pulvar del Departamento de Comunicación y del profesor titular Dr. Jean-Louis Joachim, Profesor titular del Departamento de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos. La organización de este coloquio tiene como primer objetivo la preparación del nacimiento y de la realización de nuevos proyectos anexados a este argumentario. Las letras postcoloniales francesas y francófonos en las Américas y el proyecto del Instituto Frantz Fanon de estudios post coloniales, nos llevan a pensar que la dimensión postcolonial debe introducirse en la formación académica de la UA y que incluso podría constituir los cimientos para una plataforma académica pluridisciplinaria. En este sentido, esta conferencia manifiesta ya por su forma y su presentación esta preocupación por confrontar pensamientos, intereses y potencialidades de distintos investigadores procedentes tanto de la UA como de otras instituciones, que podrían participar en los proyectos arriba mencionados. Este coloquio procura preparar la recepción de las investigaciones y de los estudios postcoloniales en el campo del saber francés, antillano y caribeño. Si bien la noción de lo postcolonial fue estudiado esencialmente con enfoque anglosajón y caribeño, en el sentido amplio del término, si bien aparece y se desarrolla en Africa, en la India, en Gran Bretaña, en Australia, en los Estados Unidos y ahora en el Caribe de habla inglesa, casi no ha sido estudiado, como tal en Francia y en el Caribe de habla francesa. La cuestión postcolonial en los estudios latinoamericanos surgió en la década de los noventa y ha ido mostrando limitaciones y reconceptualizaciones a lo largo de los años. Así pues, ¿cuál puede ser el sentido de la expresión « pensamiento postcolonial »? ¿Dentro de qué tipo de clasificación se inserta, frente a las categorías de « modernidad », de « posmodernidad », « posoccidentalismo » o de « contemporáneo »? ¿En qué dista de los pensamientos de la gobalización, de la creolización y de las nuevas antropologías políticas y culturales? ¿Qué puede designar ella, en el diálogo con el surgimiento de las « nuevas economías psíquicas »? ¿Qué nos brinda en lo que se refiere a la caracterización de nuevas simbolicidades, de las nuevas formas del sufrimiento y del goce? ¿Cómo alumbra este concepto las nuevas « puestas en sentido » corporales de los discursos, las posturas discursivas y también las prácticas y la creación de « los escenarios vivientes »? ¿En qué medida puede arrojar luz sobre los nuevos pensamientos y las nuevas prácticas políticos? ¿Cuáles pueden ser sus relaciones con las luchas anticolonialistas y antimperialistas? ¿En qué medida influye sobre nuestra visión de la historia contemporánea? Y en lo que se refiere a los estudios literaros y artísticos, tenemos interés en plantearnos las interrogaciones contemporáneas sobre la dramaturgia, la poetología y la traductología, con términos postcoloniales ? ¿Qué contribuciones podrían aportar dichas interrogaciones al paradigma del arte contemporáneo? ¿En qué los nuevos paradigmas de la Información y la Comunicación pueden arrojar luz sobre este campo de estudios ? Como lo vemos « el pensamiento postcolonial » plantea muchas interrogaciones y abre muchas perspectivas en cuanto a la comprensión del mundo conteporáneo. Este coloquio quiere abrir debates acerca de estas cuestiones teniendo como finalidad, dentro de la naciente Universidad de las Antillas, discutir acerca del « cómo enseñar juntos ». Este coloquio tiene pues el objetivo de asentar y construir una plataforma caribeña de estudios postcoloniales, creando una red con la UA y demás universidades francesas, caribeñas e internacionales en 5 torno a los estudios postcoloniales, para desarrollar la movilidad y los intercambios estudiantiles y docentes. Asimismo, este coloquio quiere contribuir al desarrollo de la francofonía. Pour le comité d’organisation Alexandre Alaric 6