Les composantes de la gestion de classe Gestion des ressources Établissement d’attentes claires Développer des relations positives Maintien de l’engagement et de l’attention des élèves sur la tâche Gestion des comportements difficiles Analogie de Nancy Gaudreau, GPS ©Communications éducatives NG Les composantes de la gestion de classe «Tout comme le pouce et les autres doigts de la main, la ges4on des ressources s’appuie sur les autres composantes de la ges4on de classe». NG Gestion des ressources Analogie de Nancy Gaudreau, GPS ©Communications éducatives NG Les composantes de la gestion de classe Établissement d’attentes claires Analogie de Nancy Gaudreau, GPS ©Communications éducatives NG Les composantes de la gestion de classe Développer des relations positives Analogie de Nancy Gaudreau, GPS ©Communications éducatives NG Les composantes de la gestion de classe Maintien de l’engagement et de l’attention des élèves sur la tâche Analogie de Nancy Gaudreau, GPS ©Communications éducatives NG Les composantes de la gestion de classe «Si j’u4lise bien mes autres doigts, il y a bien des chances que j’u4lise peu mon pe4t doigt… Donc, si les autres composantes de la ges4on de classe sont biens appliqués, il y moins de chance que je fasse beaucoup de ges4on de comportements difficiles». NG Gestion des comportements difficiles Analogie de Nancy Gaudreau, GPS ©Communications éducatives NG
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