El profesor Manuel Alonso recibe el premio Ciencia en Acción 2014 El docente del Instituto Leonardo Da Vinci cosecha un nuevo galardón por acercar la Astrofísica en las aulas con sus trabajos online Victoria Bueno 15.10.2014 | 20:09 Manuel Alonso, en una de sus clases de Física, esta semana, en el Instituto Leonardo Da Vinci. Pilar Cortés El apunte El docente cuenta con numerosos premios por su labor, entre ellos el del Mérito Docente que le entregó Fabra La «peligrosísima basura espacial» que tanto juego da en la película «Gravity», la integra el profesor Manuel Alonso, del Instituto Leonardo Da Vinci de Alicante, en el estudio de las órbitas para alumnos de Bachillerato, que forma parte del trabajo online premiado por el concurso Ciencia en Acción 2014, por «conectar la enseñanza con la actualidad científica de manera rigurosa y a la vez muy didáctica», como razona el acta del premio. Un nuevo galardón, esta vez en colaboración con el director del Observatorio Astronómico Nacional, Rafael Bachiller, que recoge las últimas ideas lanzadas para retirar los desechos espaciales –170 millones de fragmentos– con redes o arpones y que logra atrapar al alumno más reacio. Pese a su laureado currículum, que el propio presidente Fabra engordó recientemente con el premio al Mérito Docente de la Comunidad, en su primera edición, los responsables de Educación le niegan este curso al profesor de Física la posibilidad de impartir dos horas seguidas de prácticas a sus alumnos, – sin coste añadido, como especifica él mismo–. Hasta ahora lo aprovechaba para innovar en la divulgación de la Astronomía y Astrofísica. La Conselleria ha decidido este curso hacer tabla rasa con los horarios especiales que otros años sí concedía. «La ley no ha cambiado –explica el laureado docente–, pero se ha limitado el horario especial a Educación Física, y siempre que no coincida con otra materia del módulo. No se entiende la negativa», se lamenta. El 90% de las clases que imparten los institutos no solicitan unir horas para prolongar la docencia, pero no es el caso de las prácticas de este profesor, con las que tan buenos resultados consigue para la enseñanza en general, ya que las sube a la red en abierto. El trabajo ahora premiado, sobre el «Campo gravitatorio», aborda otros interrogantes de plena actualidad, como la más que probable «materia oscura» que rodea la Tierra y que explicaría el cambio del peso del planeta en función de la velocidad de las naves que se envían para medirlo. El geoide o medición del campo gravitatorio de la Tierra puede resultar un tema muy árido en Bachillerato, pero Alonso explica a sus alumnos que permite conocer el movimiento de las aguas en Oceanografía e incluso de los vientos en Climatología: «Tiene aplicación en muchos campos y su medida cambia según la irregularidad de la superficie terrestre, no es estática», defiende entusiasmado. http://www.diarioinformacion.com/alicante/2014/10/10/laureado-profesor-educacion-mima/1554271.html