INFORME DE GESTIÓN 2015 Tú UGEL Puerto Inca Honoria Tournavista Puerto Inca Marañón Codo del Pozuzo Huacaybamba Leoncio Prado Huamalíes Dos de Mayo Yarowilca Puerto Inca Huánuco Pachitea Lauricocha Ambo 2015 Yuyapichis PRESENTACIÓN El Documento que expongo a UNIDAD EJECUTORA 306 EDUCACIÓN PUERTO INCA continuación es el resumen de los principales avances que viene realizando la UGEL de Puerto Inca en el Marco del Buen desarrollo Institucional a favor de la comunidad Educativa de Nuestra Jurisdicción. Estas actividades se vienen realizando con la expectativa de lograr los compromisos trazados por y el Fondo de Estímulo al desempeño otorgado por el MIDIS y de esta lograr las transferencias presupuestales necesarias para el mejoramiento de la calidad del servicio Educativo. Prof. LAZARO HUAMAN, Willi Oscar JEFE DEL ÁREA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Prof. RADA NORIEGA, Carlos Alberto JEFE DEL ÁREA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL el ministerio de Educación con la RM591 manera Prof. MALLQUI SOTO, Alex Antonio Prof. ROBINSON TADEO, Ricardo JEFE DEL ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA I. GENERALIDADES 1.1 La Unidad de Gestión Educativa Local Puerto Inca – U.E. 306 E.P.I. La Unidad de Gestión Educativa Local Puerto Inca, es una institución descentralizada, con autonomía administrativa y presupuestal, depende del Gobierno Regional Huánuco, es responsable del desarrollo y administración de la educación que se ofrece en las Instituciones y Programas Educativos de su ámbito jurisdiccional y depende de la Dirección Regional de Educación Huánuco. 1.2 Organización Interna a) ÓRGANO DE DIRECCIÓN Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local b) ÓRGANO DE ASESORAMIENTO Área de Asesoría Jurídica c) ÓRGANO DE APOYO Área de Gestión Administrativa. d) ÓRGANOS DE LÍNEA Área de Gestión Pedagógica Área de Gestión Institucional e) ÓRGANO DE PARTICIPACIÓN Consejo Participativo Local de Educación – COPALE f) ÓRGANOS DE EJECUCIÓN DESCENTRALIZADOS Órganos de Ejecución Descentralizados 1.3. PARA LOGRAR LOS COMPROMISOS DE DESEMPEÑO Y FED.- Cumplir al 100% de los compromisos para el logro de los aprendizajes de los estudiantes de los tres niveles y la obtención del bono del fondo de estimulo del desempeño que otorga el MIDIS para el cierre de brechas a favor de la población más vulnerable y mejorar la gestión de productos y servicios priorizados de los programas presupuestales vinculados al desarrollo infantil temprano. La UGEL de Puerto Inca Viene realizando diversas acciones a fin de lograr las metas trazadas ESTRATEGIA.- Para poder lograr el cumplimiento de los compromisos de Gestión Y FED además de los objetivos propios de la Institución se ha tratado de armonizar los compromisos de desempeño del MINEDU y Los compromisos del Fondo de Estimulo del MIDIS, relacionando los compromisos que tienen igual o similar aplicación y de esta manera cumplir los compromisos como si fueran uno solo y poder cumplirlo a cabalidad y con calidad. A continuación presentamos los avances de los compromisos cumplidos y de los incentivos logrados Compromisos de Desempeño UGEL PUERTO INCA 2015 N° COMPROMISO INDICADOR RESPONSABLE AVANCE 1 Acompañantes y formadores contratados. Porcentaje de acompañantes y formadores con contrata hasta por 11 meses. Comisión de Contrato CAS 100% AL 05 DE ENERO 2 Planificación y programación de distribución de materiales educativos fungibles. Porcentaje de instituciones educativas programadas en el Plan. Abastecimiento 100% AL 10 DE ENERO Simplificación de trámites documentarios en DRE y UGEL (MAPRO) Porcentaje de avance de en la elaboración del MAPRO Comisión Elaboración 5 PRINCIPALES TRAMITES SIMPLIFICADOS EN EL MAPRO de - SUBSIDIO POR LUTO - ATS - INFORME ESCALAFONARIO - CONSTANCIA HABERES. DE - VISACION CERTIFICADO ESTUDIOS DE DE 3 100% 4 5 6 FED 7 8 Contratación del servicio de transporte para la distribución de módulos de biblioteca para educación secundaria Porcentaje de avance en el proceso de contratación del servicio de transporte. Comisión de contrataciones 100% EL SERVICIO DE TRANSPORTE FUE CONTRATADO Aprobación y registro del cuadro de horas del personal docente Porcentaje de instituciones educativas del nivel secundario con cuadro de horas aprobadas resolutivamente. Porcentaje de docentes contratados con resolución. NEXUS 100% CUADRO DE HORAS APROBADO Registro de actos resolutivos para adjudicación de docentes de educación básica y técnico Productiva. Especialista Secundaria de Comisión contrata. de 94 % DE DOCENTES CONTRATADOS LA DIFERENCIA ES POR LAS PLAZAS DIRECTIVAS NEXUS Actualización de información en el aplicativo NEXUS sobre encargatura de directivos, coordinadores pedagógicos y especialistas de educación en el marco de la Ley de la R. M. Porcentaje de avance en la actualización del NEXUS de directivos, coordinadores y especialistas NEXUS 80% DEBIDO EL APLAZAMIENTO DEL CONCURSO A CARGOS DIRECTIVOS CULMINO EL 21 DE FEBRERO Registro de PeruEduca Porcentaje de docentes registrados. Estadística 100% DE DOCENTES REGISTRADOS docentes en 9 10 FED Aprobación y registro de actas consolidadas y aprobadas por la UGEL. Porcentaje de actas de evaluación de las I.E. aprobadas. Especialistas 100% REGISTRADAS Llegada oportuna de materiales educativos y fungibles para el buen inicio del año escolar 2015 en las I.E. registrados en el SIGMA SIAF. Porcentaje de I.E. que recepcionaron materiales educativos. Abastecimiento Porcentaje de docentes con información actualizada en el NEXUS NEXUS 100% DOCENTES CON INFORMACION ACTUALIZADA (OBLIGATORIO PARA LOS PAGOS DE MARZO) Porcentaje de I.E. que cierran el año académico 2014. Estadista 90 % AL 30 DE MARZO Porcentaje de I.E. que aprueban oportunamente sus Nóminas de Matrícula. Estadista 98% APROBADAS EN PROCESO EN ESTE MOMENTO SE ENCUENTRAN EN DISTRIBUCIION FED 11 12 13 FED 1 14 FED: - Distribución de cuadernos de trabajo registrados en SIGMA. (escolarizados y no escolarizados) Actualización de información en aplicativos NEXUS y SUP. - Compra de material fungible registrado en SIGMA Y SIAF Cierre del año académico 2014 en SIAGIE Registro, matrícula y aprobación de Nóminas 2015 - FED, Actualización de datos en el SIAGIE (aulas, alumnos, padres con DNI, coordinadoras y promotoras) NEXUS debe coincidir con los del SIAGIE. AGP EN PROCESO AGP Esp. Inicial Coordinadoras Aprobación y registro de la ficha técnica de mantenimiento en WASICHAY Porcentaje de I.E. que registran la ficha de mantenimiento. Infraestructura 15 de mayo Infraestructura 1° de julio Porcentaje dedeI.E.I.E. Inicial quey Programas actualizados rinden cuentas de en ESCALE. mantenimiento Estadista EN PROCESO 15 Registro actualizado de FED:- Mantenimiento preventivo programas No Escolarizados de de I.E. registrados en WASICHAY Educ. el padrón dey Comité Inicial de en mantenimiento Instituciones y Programas veedor. Educativos (ESCALE) FED 2 - Rendición de cuentas de FED. Creacióndecon resolución de ejecución gatos los PRONOEISen WASICHAY mantenimiento FED 12 FED 13 Generación de código modular Registro de matrícula en el SIAGIE. Porcentaje de PRONOEIS reconocidos resolutivamente y registrados en el SIAGIE. Esp. Inicial COMPROMISO EXCLUSIVOS FED UGEL PUERTO INCA 2015 N° COMPROMISO INDICADOR RESPONSABLE AVANCE 1 Resolución de designación de promotoras de PRONOEI Porcentaje de promotoras designadas Especialista INICIAL Proyectista 100% AL 30 DE MARZO Resolución de designación de promotoras de PRONOEI Porcentaje de promotoras designadas Especialista Proyectista 30 de marzo 100% Docentes acompañados y promotores acompañados con datos registrados en el SIGMA. - Informe mensual de acompañantes Porcentaje de docentes y promotoras acompañados por coordinadores y acompañantes PELA Coordinadoras EN PROCESO Cumplimiento de las actividades programadas en el protocolo de acompañamiento (10 micro talleres y 2 macro taller) Porcentaje de actividades del PELA. Coordinador PELA Formadores Acompañantes 10 % AL 31 DE MARZO 2 3 4 LOGROS: SE HA CONSEGUIDO LA TRANSFERENCIA DEL PRIMER TRAMO S/. 258,450 CUMPLIMIENTO AL 100% DENTRO DEL CUAL NOS OTORGAN DOS ACOMPAÑANTES MAS EN EDUCACION PRIMARIA. (MINEDU) DS 030-2015 SE HA CONSEGUIDO LA TRANSFERENCIA POR EL CUMPLIMIENTO DEL PRIMER TRAMO FED S/. 74,732 CUMPLIMIENTO AL 100% (MIDIS) DS 049-2015 PAP SIRA PRE - APROBADO DEFICIT DE PLAZAS DOCENTES NIVEL DEFICIT DE PLAZAS DOCENTES INICIAL 27 PRIMARIA 48 SECUNDARIA 70 TOTAL 145 EJECUCIÓN PRESUPUESTAL EJECUCIÓN PRESUPUESTAL A NIVEL REGIONAL PROGRAMAS PRESUPUESTALES POR GENERICA DE GASTO
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