Organizzare l’esperienza Corso di aggiornamento professionale accreditato Counselling Applicato 1° livello Percorso di apprendimento, approfondimento, organizzazione pratica del processo di Counselling Il percorso è aperto a tutte le persone che svolgono attività di supporto, aiuto e orientamento all’interno terno della propria professione, perché perché la buona volontà, la disponibilità e l’attenzione l all’altro possono ricevere beneficio da una competenza non casuale del proprio agire. Lo scopo principale delle attività sarà quello di costruire, affinare e potenziare il proprio modo unico e originale di essere nella relazione con gli altri in momenti particolari particol Per questo motivo nel percorso non sono gli approcci teorici a dominare ed indirizzare i contenuti quanto il processo di Counselling nei vari contesti nei quali può essere applicato. “Le persone vengono prima degli approcci teorici”. Metodologia Gli incontri avranno carattere esperienziale e interattivo, verrà utilizzato in modo rilevante il metodo della videoripresa e della visione integrata di quanto avvenuto nei colloqui. I contributi teorici avranno come unico scopo quello di potenziare lo sviluppo svilup di filtri attraverso i quali organizzare l’esperienza del processo di Counselling e il rapporto “problema e persona”. Glili argomenti teorici avranno spazio nelle giornate formative principalmente in funzione della loro applicazione pragmatica, ed in ogni caso verranno trattati in modo interattivo ed esperienziale con l’utilizzo di strumenti multimediali, schede di lavoro, clip video da analizzare. • • • • • • • • • • • • • • Il processo e le fasi del percorso di Counselling Il processo e le fasi dell’incontro di Counselling Sviluppo delle competenze competenz di ogni singola fase Costruire una mappa problema-persona problema Le tre aree di funzionamento Alleanze e potenziamenti delle aree Dalla analisi della domanda alla scelta di indirizzo I costrutti del Counsellor L’utilizzo dell’interpretazione L’utilizzo del feedback L’essere attivo del Counsellor La supervisione di casi Lo studio di casi Il Counselling applicato ai vari ambiti, personale, di comunità, socio-educativo, socio sociosanitario, organizzativo Contesti applicativi Studi privati di Counselling Scuola – Colloqui genitori e assemblee Scuola - Orientamento Scolastico Scuola – Sportelli di ascolto Centri di ascolto Counselling Socio-Sanitario Sanitario Struttura e informazioni Il percorso è strutturato in 12 giornate formative, suddivise nella forma di 6 week end. Il calendario degli incontri verrà comunicato all’atto della costituzione di un nuovo gruppo Sede Kaloi Via del Progresso, 8 San Vito al Tagliamento Tel. 0434 – 455.389 - [email protected] Autore del progetto e formatore: formatore Gilardi Dr. Prof. Roberto Dal 1988 si occupa di formazione in ambito Socio-Sanitario, Socio Socio-Educativo Educativo e Organizzativo. Già Docente Università degli Studi di Trieste e Direttore di bienni e trienni di formazione al Counselling in Lombardia e FVG. Dal 1995 al 2007, ha collaborato ollaborato come Trainer per la formazione in Italia dei Formatori autorizzati alla diffusione del Metodo Gordon – Genitori Efficaci, Insegnanti Efficaci, Persone Efficaci, con la G.T.I – Gordon Training International e lo I.A.C.P. – Istituto dell’Approccio Centrato sulla Persona Educazione Sanitaria Servizi Socio-Educativi Interventi di Comunità Colloqui motivazionali Area disagio e dipendenze Educatori in ambito giovanile Associazioni con funzioni di sostegno
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