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DOSSIER PEDAGOGIQUE
LA PECORA NERA
Par le Teatrodistinto
A la Bavette du 9 au 13 décembre 2014
La Bavette - Quai de la Vièze - CP 1169 1870 Monthey 2 - tel. 024 472 20 22 - www.labavette.ch
TABLE DES MATIERES
La compagnie
La distribution
3
3
Le spectacle
4
Avant le spectacle
Quelques pistes pour préparer la venue au théâtre
Le jour du spectacle
5
5
6
Après le spectace - Pour aller plus loin
Quelques questions pour réfléchir ensemble
Quelques pistes de lectures
7
7
8
Echos de presse
9-10
2 La compagnie
Basée à Alessandria, commune italienne située entre Turin et Gêne, la compagnie
Teatrodistinto nait en novembre 2003 de la rencontre de Daniel Gol, Laura Marchegiani
et Alessandro Nosotti, comédiens, metteurs en scène et spécialistes du mime et du
geste.
Depuis lors, elle travaille assidûment à la création et à la réalisation de projets
originaux. Son style est souvent allusif, par moments onirique, et cela tant du point de
vue scénographique que pour la construction des moments narratifs.
A partir de 2006 Teatrodistinto se spécialise dans la production de spectacles pour le
jeune public/tout public, présentés dans de nombreux Festivals internationaux et
théâtres jeune public.
La compagnie reçoit en Italie de nombreux prix, parmi lesquels le prix du Festival Gioco
del Teatro à Turin et celui du Festival Zona Franca – Briciole à Parme, en 2010.
« Une des rares compagnies ayant su revitaliser le Théâtre jeune public italien à travers
un style personnel et précis. Avec peu de mots et une ambiance musicale ironique, elle
traverse de manière émotionnellement approfondie tout l'imaginaire de l'enfance. Avec
"Rêve pour grandir", "Kish-Kush", "Camarades de banc", "Cendrillon n'habite pas plus ici"
et surtout en " La pécora nera " Daniel Gol et Alessandro Nosotti, toujours en
collaboration avec Laura Marchegiani, troisième présence irremplaçable de la
compagnie, utilisent encore une fois de manière pertinente leurs particularités
corporelles. Ils racontent avec légèreté, à travers un parcours courageux et anti
naturaliste dédié aux très petits, toutes les possibilités pour dépasser les préjugés. »
Eolo 2013
La distribution
Avec Daniel Gol et Alessandro Nosotti
Mise en scène : Laura Marchegiani, Daniel Gol, Alessandro Nosotti
Genre : théâtre corporel et d’objet
Durèe : 45 minutes
Age : dès 3 ans
3 LA PECORA NERA
Ce spectacle aborde avec finesse et humour le thème de la différence et de la tolérance,
dans une scénographie colorée et inventive.
Voilà une brebis bicolore. Est-elle fâchée?
Elle est toute seule.
Elle semble taquine.
Peut-être parce que les autres la rejettent?
Dans sa solitude, elle cache un secret.
Sur un carré de pelouse, de petits animaux en plastique se déplacent, sautent et
s’affrontent, face à celle qui, solitaire, cherche la normalité : une brebis bicolore qui
détonne dans le troupeau immaculé. Va-t-elle se faire comprendre et parvenir à intégrer
le troupeau?
La compagnie italienne Teatrodistinto pose un regard tendre et lucide sur tous les
thèmes qui fondent les rapports humains. Ce théâtre singulier qui fait appel au mime
bien plus qu’aux mots, est accompagné par des musiques allant de Les Baxter à
Daniele Sepe en passant par Alain Romans.
Il repose sur la complicité de deux magnifiques comédiens, Daniel Gol et Alessandro et
parle aux mains et au cœur des enfants... même devenus grands.
Prix de la meilleure mise en scène et du meilleur sujet, prix du public au Festival Valise
2013 de Lomza, Pologne
Mention spéciale au Festival Giocateatro 2012
Prix Gianduja di Pezza du meilleur spectacle au Festival Immagini dell’interno
de Pinerolo 2012
4 Avant le spectacle
Quelques pistes pour préparer la venue au théâtre
Il existe beaucoup de styles de spectacles différents. Avant la venue au théâtre, il est
judicieux de mettre les enfants en appétit en leur fournissant quelques clefs, quelques
repères sans déflorer l’intéret de la représentation.
Quelques propositions :
> demander aux enfants ce que le mot « spectacle » leur évoque,
quels type de spectacles ils connaissent, et leur dire que le spectacle qu’ils vont
découvrir mêle mime et théâtre d’objet.
> leur parler de ce qui va se passer, c’est à dire de la salle, du noir, des éclairages, de
l’écoute...
> leur faire fabriquer le puzzle 3D qui orne l’affiche du spectacle en photocopiant
l’image reproduite ci-dessous sur une feuille de papier légèrement cartonnée, puis en
découpant les formes. Puis leur faire imaginer quelle histoire pourrait être racontée sur
la base de l’animal réalisé.
5 Le jour du spectacle
Certains spectacles demandent une écoute très attentive et d’autres sont un tourbillon
d’aventure. Il est tout à fait normal que les enfants réagissent à la représentation : rire,
sursaut, inconfort, peur, etc.
Il est également possible qu’ils soient transportés par l’histoire et aient envie
d’intervenir, de parler aux artistes. Voilà où cela devient délicat. Si le comédien a ouvert
la porte au public, c’est qu’il attend sa réaction ; vous pouvez lui faire confiance. Par
contre si c’est le spectateur qui veut forcer l’ouverture, à vous d’intervenir. Vous pouvez
aider les spectateurs, selon leur âge, à comprendre les limites de leurs interventions
avec les artistes.
N’hésitez pas à donner aux élèves des consignes claires sur leurs responsabilités en
tant que spectateurs. Le public a un rôle important à jouer et contribue à la qualité de la
représentation.
6 Après le spectacle - Pour aller plus loin
Le titre original de ce spectacle « La pecora nera » se traduit en français par « Le
mouton noir » ou « La brebis galeuse ».
Que signifie, selon toi, être le "Mouton Noir" ou « La brebis galeuse » ?
Quelques questions pour réfléchir ensemble
Qui est, pour toi, le mouton noir dans ce spectacle? Pourquoi?
Décris les caractéristiques et les particularités des personnages présents dans cette
histoire.
Quelles émotions éprouve, selon toi, le personnage habillé de noir? Et quel est son
rapport avec le personnage blanc?
Qu'est-ce qui arrive au cochonnet pendant le spectacle? Que rapport il a avec les
moutons?
À un moment donné, au cours de l'histoire, apparaît un mouton de deux couleurs.
Comment les deux personnages réagissent? Qu'est-ce qu'ils font et pourquoi?
Il y a, dans le récit que tu as découvert, un personnage qui se sent seul ou exclu par les
autres? Qui est-il selon toi? Pourquoi est-il exclu?
T’es-il déjà arrivé, à toi ou à ton ami, de te sentir ainsi?
Qu'est-ce qui arrive pendant la scène finale? Qu’est ce que cela signifie selon toi?
Essaie de raconter l'histoire d'une amitié que tu as vécu, et qu'il t'a fait réfléchir. Si tu
devais la raconter avec des objets, quels objets utiliserais-tu?
Quelle ambiance/décors tu choisirais pour accompagner l’histoire?
Quel est à ton avis le sens de cette histoire?
Si tu devais choisir un nouveau titre pour ce spectacle, quel titre tu choisirais?
7 Quelques pistes de lecture
sur les thèmes de la tolérance, de la différence et de l’amitié
Keinohrhase und Zweiohrküken
von Til Schweiger und illustriert Klaus Baumgart, 2009
Buches aus dem Jahr 2013.
Un livre savoureux en allemand pour les classes bilingues, mais aussi très facile à
traduire et à raconter en français.
Keinohrhase, le lapin sans oreilles peut faire autant de choses que les autres lapins.
Mais comme il n'a pas d'oreilles, personne en veut jouer avec lui. Lorsqu'un jour un œuf
se trouve devant sa porte, il ne sait pas encore que ce sera le début d'une très belle
amitié avec le poussin à deux oreilles.
Tous pareils
petites pensées de sagesse caribou
Edouard Manceau , Edition milan 2008. Dès 3 ans
Il y a ceux qui aiment les rencontres, ceux qui n'aiment pas partager, ceux qui aiment
commander les autres... Et pourtant si on regarde de plus près, on est tous pareils !
Edouard Manceau nous présente avec humour et tendresse le petit monde des
caribous où il est si facile de se reconnaître. Avec des illustrations simples en papiers
découpés, des personnages expressifs et attachants, des propos pleins de finesse, il
met à la portée des plus jeunes un petit livre de sagesse et de réflexion autour des
notions de différence et de tolérance, de relations les uns avec les autres.
Mon voisin est un chien
D’ISABELLE MINHOS Martins et Madelena Matoso
Editions Therry Magnier
Un matin, dans l’immeuble trop calme de cette petite fille, un énorme camion de
déménagement attire l’attention de tout le voisinage. Il s’avère que ce nouvel habitant
est… un chien saxophoniste qui fume la pipe ! Quand arrivent tour à tour un couple
d’éléphants qui entrelacent leur trompe d’une drôle de façon, puis un crocodile branché
un brin rappeur, les voisins sont de plus en plus scandalisés… Exceptée la narratrice de
l’histoire qui, ayant appris à connaître ses nouveaux voisins, s’entend merveilleusement
avec eux. Mais les parents de la fillette ne partagent pas cet enthousiasme et prennent
« de haut » les nouveaux arrivants. Et pour cause…
Le vilain petit canard
De Hans Christian Andersen.
Une cane voit enfin éclore le dernier de ses œufs. Mais ce petit ne ressemble en rien
aux autres, et elle le trouve bien grand et bien laid... Peut-être le plus célèbre des contes
d'Andersen. Voici un lien sur le site de Ricochet pour un choix parmi quelques-unes des
multiples adaptations existantes :
http://www.ricochet-jeunes.org/les-classiques/refid/135&them=Conte
8 Echos de la presse
«LA PECORA NERA» du Teatro Distinto a réussi le pari de réunir petits et grands avec
une œuvre d’une belle qualité d’écriture. Ils sont deux, tel Laurel et Hardy : moi le petit
blanc chauve avec une cloche autour du cou, toi le grand noir avec grosse touffe de
cheveux. L’un protège ses brebis blanches ; l’autre accueille un cochon dans son pré
capillaire ! L’un semble avoir le pouvoir ; l’autre la puissance créative. À ce petit jeu sans
parole où la danse et le jazz se taillent la part du lion (!), rien d’étonnant à ce que l’un
impose à l’autre sa vision de l’animalité: ce cochon sera recouvert de laine! Après
d’âpres négociations et de batailles, il sera brebis mi-blanche, mi-noire. La scène
métaphorise à merveille le cloisonnement entre les genres, l’antagonisme entre deux
approches de l’humanité : biologique et culturelle. Je n’ai pu m’empêcher de faire le lien
avec le récent débat autour du mariage pour tous. La force de «La pecora nera» est de
nous proposer un langage artistique qui transcende les différences, qui offre une vision
dynamique de la mondialisation où la diversité crée l’unité pourvu que le lien soit au
service du sens. C’est rondement bien interprété, joliment scénographié, musicalement
astucieux. Ce spectacle est un tour de force parce qu’il invite petits et grands à
questionner leur image du village global là où le politique leur promet de faire sienne
une maxime populiste : «chacun sa brebis, les cochons seront bien gardés».
Pascal Bély – Le Tadorne.
http://www.festivalier.net/2013/11/segni-dinfanzia/
9 10