1 TABLE DES MATIERES ATELIERS MUSICAUX Atelier musical 1 De la 3e maternelle à la 6e primaire PAGE • Atelier musical 1 : Atelier d’éveil musical .................................................................................... 2 ATELIER D‛EVEIL MUSICAL • Atelier musical 1bis : Atelier d’éveil musical en immersion langue ............................................. 3 • Atelier musical 2 : Eveil musical et psychomoteur ..................................................................... 4 • Atelier musical 3 : Rythme et percussions ................................................................................. 5 • Atelier musical 4 : Atelier chant .................................................................................................. 6 • Atelier musical 6 : 50 ans de chansons françaises - Réalisation d’un CD ................................. 7 • Atelier musical 7 : Création de chansons - Réalisation d’un CD ................................................ 8 • Atelier musical 8 : Danser - Chanter .......................................................................................... 9 • Atelier musical 9 : Danse créative ............................................................................................ 10 • Atelier musical 10 : Autour de L’OPE musique, graphisme, mouvement ................................... ...................................11 • Atelier musical 11 : Autour de L’Opéra musique, graphisme, mouvement ................................ 12 • Atelier musical 12 : Découverte du grand orchestre, des instruments,.. ................................... 13 • Atelier musical 13 : Musiques du monde ................................................................................... 14 • Atelier musical 14 : Fabrication d’instruments ........................................................................... 15 • Atelier musical 15 : Viv(r)e la musique classique ...................................................................... 16 FORMATION À L’ÉVEIL MUSICAL À L’ÉCOLE ............................................... 17 OPÉRA A ROYAL DE WALLONIE • Fleur de peau (spectacle interactif) ........................................................................................... 18 • Babar / Brundibar .................................................................................................................... 19 Le contenu des séances, adapté à l’âge des participants, est présenté dans un esprit récréatif où le jeu, associé à la découverte, donne à l’enfant la possibilité de «vivre la musique» plutôt que de «l’apprendre». Concrètement, cette exploration du monde sonore se pratique au travers d’activités auditives, rythmiques, vocales, instrumentales et corporelles. Les objectifs généraux qu’il nous paraît important d’atteindre dans le cadre d’un éveil musical à l’école sont les suivants : Découvrir sa voix et le monde sonore ; Découvrir son propre corps ; Expérimenter le rythme ; Découvrir les objets et instruments musicaux (instruments apportés par l’animateur ou construits par les enfants); Développer sa capacité d’écoute et ses possibilités d’intervention dans un jeu musical ; Utiliser sa voix, son corps, les objets musicaux comme moyens d’expression dans une perspective créatrice. Cet atelier commence par la découverte, quel que soit l’âge des enfants. Le terme «découvrir» veut dire, dans un premier temps prendre conscience, ressentir, ensuite acquérir et développer des éléments de base. Avec les classes qui le désirent, nous pouvons réaliser une véritable approche musicale (orchestration rythmique, approche de l’harmonie vocale et instrumentale avec tuyaux et lames sonores, …). Ce travail dont le contenu est très large restera créatif et ludique. • Des répétitions pour découvrir des classiques .......................................................................... 20 • La visite du Théâtre Royal de Liège .......................................................................................... 21 FESTIVAL TEMPO COLOR 2014 • Concert-animation avec Xamanek ............................................................................................. 22 Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : De la 3e maternelle à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 9 séances de 40 minutes Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € CONCERTS À L’ECOLE ................................................................................................ 23 2 3 Atelier musical 1bis De la 3e maternelle à la 6e primaire ATELIER D‛EVEIL MUSICAL EN IMMERSION ANGLAISE OU NEERLANDAISE Le contenu des séances, adapté à l’âge des participants, est présenté dans un esprit récréatif où le jeu, associé à la découverte, donne à l’enfant la possibilité de «vivre la musique» plutôt que de «l’apprendre». Concrètement, cette exploration du monde sonore se pratique au travers d’activités auditives, rythmiques, vocales par le biais de chansons, l’enregistrement de ces chansons, par la découverte d’instruments, les enfants développent leur sensibilité musicale, tout en restant dans un bain linguistique optimal. Avis aux classes anglo-saxonnes et bataves! Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : De la 3e maternelle à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 9 séances de 40 minutes Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € Atelier musical 2 EVEIL MUSICAL ET PSYCHOMOTEUR La parole et plus tard l’écriture sont bien stimulées chez l’enfant dans notre société moderne, ce n’est pas le cas pour l’expression sonore et gestuelle. Dès le plus jeune âge, la musique est un langage privilégié pour s’adresser aux enfants. Par la chanson, la danse et le jeu, les animateurs leur font découvrir les mille et une possibilités de vivre la musique, tout en s’amusant. Jeux, comptines, bricolages, fabrication d’instruments… Les yeux et les oreilles grands ouverts, les petits s’éveillent à l’expression musicale et corporelle. Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : 4 Prégardiennat, crèches, consultations nourrissons, 1ère et 2e maternelle De 2 à 4 ans, en prégardiennat, crèches, 1ère et 2e maternelle Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 9 séances de 40 minutes Une classe (maximum 18 enfants. ATTENTION ! Des groupes plus nombreux ne seront pas acceptés même en fin d’année alors que de nouveaux élèves auront intégré la classe) Pour les groupes plus nombreux, possibilité de dédoubler en 2 x 30 minutes 40 minutes : 260 € ou 2 x 30 minutes : 390 € 5 Atelier musical 3 De la 3e à la 6e primaire Atelier musical 4 ATELIER RYTHME ET PERCUSSIONS La voix est sans doute la pratique la plus accessible pour aborder la musique en groupe, mais un autre moyen très ludique doit retenir notre attention, la manipulation d’instruments de percussions. D’un abord simple, ils permettent de découvrir le fondement de la musique, le rythme et le tempo, cette pulsation régulière qui va permettre au groupe entier de gérer le temps musical. Pour pratiquer les percussions, il faudra prendre conscience de son propre corps, maîtriser l’indépendance de ses membres, ce qui fera progresser l’enfant dans ses dispositions à produire l’acte musical, mais le renforcera aussi dans d’autres domaines comme la lecture et l’arithmétique… L’atelier se dessine autour de deux axes : le travail du rythme et le travail sur les instruments. Le rythme : l’utilisation du mouvement (battement des mains et des pieds, déplacements,…) et la voix (rythmes parlés et chantés). De la 3e à la 6e primaire ATELIER CHANT On ne chante plus assez ! Voilà une réflexion souvent entendue ! Pourtant, les chansons, et plus particulièrement les chansons pour enfants, foisonnent. Chansons anciennes, traditionnelles, ou bien chansons nouvelles, il y a, à disposition, un répertoire très varié, pour tous les goûts et de toutes les couleurs musicales. C’est au moyen de ce répertoire que l’animatrice va amener les enfants à trouver le plaisir dans les voix partagées. Le travail de la voix constituera à apprendre à bien guider, à mieux connaître ses possibilités, à trouver sa couleur dans un groupe. Chants à l’unisson, canons et chansons à plusieurs voix, avec ou sans accompagnement instrumental, voilà le contenu principal de cet atelier. Il est possible de prévoir, au départ, la participation de l’animatrice à une fête d’école. Les instruments : au départ, un travail à l’aide de petites percussions (maracas, wood-blocks, claves, tambourins,…) et ensuite de percussions à peaux (djembés, derbouka, tambours…). En finalité, pour les classes qui le désirent, nous offrons la possibilité aux enfants de construire leur propre percussion pour continuer et garder les acquits de l’atelier. Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : 6 De la 3 à la 6 primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 9 séances de 40 minutes Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € e e Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : De la 3e à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier composé de 7 séances de 50 minutes La participation éventuelle de l’animatrice à la fête (accompagnement à la guitare seule) Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € L’animateur à la fête à l’école : 70 € pour une classe + 15 € par classe en plus. Si votre école désire rendre ce spectacle public, nous vous proposons alors d’aller plus loin. Moyennant quelques frais (± 400 € en fonction de la salle), nous vous proposons une aventure inoubliable pour vous et vos élèves : intégrer un orchestre de musiciens professionnels préalablement préparés à accompagner les chants des enfants, ainsi que de sonoriser les voix de ceux-ci. 7 Atelier musical 6 De la 4e à la 6e primaire Atelier musical 7 50 ANS DE CHANSONS FRANCAISES REALISATION D‛UN CD De la 3e à la 6e primaire CREATION DE CHANSONS REALISATION D‛UN CD Cet atelier poursuit deux buts : Vous désirez réaliser un projet avec une ou plusieurs classes ? Cette proposition vous intéresse. Le premier est artistique, il conduit les enfants à produire un acte musical complet et rigoureux par la maîtrise de la justesse rythmique, de la justesse des sons, de la justesse de l’interprétation. Ce travail étant rendu possible par la diffusion d’accompagnements orchestraux. Pourquoi la chanson ? Le deuxième but est culturel, il propose aux participants de relier la chanson française répandue dans les médias à sa propre histoire. De Trenet à Corneille en passant par Renaud, Lavilliers… l’animateur profitera de son travail pour proposer une découverte de cette épopée passionnante. Enfin les quelques chansons bien maîtrisées (3, 4,…) seront enregistrées et mixées aux accompagnements orchestraux sur CD (enregistrement basique réalisé à l’école). L’ultime conclusion pourrait être une exhibition pour les autres classes. Un CD des accompagnements orchestraux sera fourni aux enseignants, cela pourra leur permettre d’organiser des répétitions et des présentations du projet. Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : 8 De la 4e à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 7 séances : 6 x 50’ pour l’apprentissage et 1 x 50’ pour l’enregistrement Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € La chanson est la forme musicale la plus populaire : elle est présente au quotidien, le plus souvent par le biais des médias. Le but des Jeunesses Musicales est de démystifier quelque peu le pouvoir de ces derniers, de permettre aux jeunes de s’approprier ce moyen pour les faire réagir, pour s’exprimer, en «fabriquant» leurs propres chansons. Réalisation d’un CD : Faire des chansons n’est vraiment exaltant que si l’on peut les partager, les faire connaître. Outre la composition et l’interprétation, ce projet veut conduire les enfants à immortaliser leur travail en effectuant un enregistrement en compagnie de l’animateur qui réalisera la gravure d’un CD (enregistrement basique réalisé à l’école). Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : De la 3e à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 7 séances de 50 minutes Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € 9 Atelier musical 8 De la 1ère à la 6e primaire ATELIER DANSER - CHANTER Atelier musical 9 De la 3e à la 6e primaire ATELIER DANSE CREATIVE Pour découvrir le plaisir du mouvement et s’éveiller à la danse. Danses collectives, folks, danses du monde, rondes et chansons dansées, voilà le contenu de cet atelier qui invite les enfants de 6 à 12 ans à tenter une double aventure, la réunion de la pratique du chant et celle de l’expression gestuelle. Chanter et danser, seul ou en groupe, c’est s’affirmer en tant qu’individu mais aussi en tant que membre actif du groupe. D’autre part les danses de groupe, par l’agencement de leurs différentes figures dans l’espace, font percevoir concrètement la structure musicale qui les sous-tend. Danser, c’est approcher la musique de l’intérieur ! L’objectif pédagogique de l’atelier est la formation de l’enfant à l’expression aisée par le mouvement et la parole. L’instituteur peut cependant puiser dans ce travail des pistes pour l’élaboration d’un spectacle en y ajoutant ses objectifs et sa touche personnelle. Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : 10 De la 1ère à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 7 séances de 50 minutes Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € Au travers d’un thème, l’animatrice proposera aux enfants des jeux et des exercices pour vivre des sensations, des émotions par la danse et la musique. Ce travail stimulera le développement de la créativité en relation avec le groupe, avec le temps, l’espace et l’énergie. La compréhension d’œuvres musicales sera développée par l’analyse des phrases à chorégraphier et par les jeux rythmiques. La mémoire kinesthésique sera bien sûr stimulée par l’apprentissage de séquences de mouvements. Le choix d’un thème pourra être négocié avec l’animatrice. La collaboration de l’enseignant est vivement souhaitée, le projet peut parfaitement s’intégrer à la vie et aux travaux de la classe. Un local agréable et dégagé sera nécessaire, les enfants travailleront pieds nus. Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : De la 3e à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 7 séances de 50 minutes Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € 11 Atelier musical 10 De la 1ère à la 6e primaire ATELIER MUSIQUE, GRAPHISME, MOUVEMENT AUTOUR DE L‛ORCHESTRE A LA PORTEE DES ENFANTS Atelier musical 11 De la 1ère à la 6e primaire ATELIER MUSIQUE, GRAPHISME, MOUVEMENT AUTOUR ET AUX ALENTOURS DE L‛OPERA: FLEUR DE PEAU (Line Adam - André Borbé) Un opéra créé spécialement pour les enfants. Le thème retenu cette année est : LE CARNAVAL Avec l’Orchestre de l’Opéra Royal de Wallonie, direction : Cyril ENGLEBERT Mise en scène : Esther WOLF, Une création mondial ORW Avec l’Orchestre Philharmonique Royal de Liège, Direction Jean Pierre Haeck, Narration : Maureen Dor Après le succès de Sybil et les Silhouettes en 2012, l’Opéra Royal de Wallonie-Liège a commandé un nouvel opéra participatif, pour petits et grand, à Line Adam (musique) et André Borbé (livret). C’est autour de la thématique du carnaval que l’Orchestre Philharmonique Royal de Liège et les JM construiront ce concert/spectacle. L’histoire : « La Coupole », une ville aseptisée, à l’abri sous une cloche de verre dont il est interdit de sortir sous peine d’être contaminé par l’air du dehors… Une fable futuriste où le thème de l’écologie et de l’amour sont déclinés avec humour, suspense et sensibilité. Dans Fleur de peau, les personnages, tour à tour drôles et émouvants, nous entrainent dans un monde étonnant, portés par des musiques envoûtantes où chaque thème entonné est un classique instantané. Les animateurs vous proposent d’explorer ces choix de musiques et de les exploiter par le mouvement et le graphisme, un animateur différent est prévu pour chaque discipline. Une première séance de 50’ est prévue pour l’introduction aux œuvres et au concert. Ce projet pluridisciplinaire a déjà fonctionné avec bonheur dans plus d’une centaine de classes autour de l’expo Picasso et dans le cadre de l’Orchestre à la Portée des Enfants avec les œuvres de West Side Story, de Petrouchka, des Contes de ma Mère l’Oye, de Don Quichotte, du Boléro de Maurice Ravel, de Harry Potter de John William, de la Symphonie La Surprise de Joseph Haydn, de Casse-Noisette et des Comédiens de Kabalevsky… Nous vous proposons d’explorer cet opéra en musique, en mouvement et par le graphisme. Trois séances sont prévues pour apprendre les chansons et découvrir l’œuvre, d’autres animateurs poursuivent chacun dans leur discipline (graphisme, mouvement) deux séances (de 50’) par classe, soit six heures de travail créatif avec les enfants. Les classes seront attendues à l’ORW entre le 19 et le 22 mai 2015 à 10h30 ou 14h pour assister et participer activement au spectacle Fleur de Peau. SUITE AUX RÉSERVATIONS PRIORITAIRES DU MOIS DE JUIN, CET ATELIER EST COMPLET SUITE AUX RÉSERVATIONS PRIORITAIRES DU MOIS DE JUIN, CET ATELIER EST COMPLET 12 13 Atelier musical 12 De la 1ère à la 6e primaire Atelier musical 13 ATELIER DECOUVERTE DU GRAND ORCHESTRE, DES INSTRUMENTS ET DE LA VIE MUSICALE Au fil des séances, les enfants vont découvrir les interprètes de la musique : les instruments! Innombrables et très variés, ils se rangent pourtant dans seulement quelques familles. Les vents, les cordes, les percussions, les claviers. Des instruments seront amenés en classe, des auditions d’œuvres musicales et la présentation de documents aideront à découvrir des instruments rares ou de pays lointains, des fabrications d’instruments par les enfants donneront la juste compréhension des phénomènes sonores, des jeux musicaux aideront à la compréhension des différents paramètres utiles aux musiciens. Les classes inscrites auront la possibilité d’assister à une répétition de l’Orchestre Philharmonique Royal de Liège. LES JEUX, LES CONSTRUCTIONS, L’ANIMATION ENTIERE DE CET ATELIER SONT ADAPTES A L’AGE DES PARTICIPANTS. Niveau: Période: Durée: Nombre d’enfants: Coût: 14 De la 1ère à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 5 séances de 50 minutes + une répétition de l’Orchestre Philharmonique Royal de Liège. Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € De la 1ère à la 6e primaire ATELIER MUSIQUES DU MONDE Le monde est un village... Allons rendre visite à des voisins méconnus, oubliés et souvent malmenés par le “ rouleau uniformisateur ” de la civilisation. Rencontrons ces peuples qui tentent de vivre en gardant intacte, une culture vieille de plusieurs siècles : Les Lapons et autres peuples du renne ; Les Indiens des plaines de l’Amérique du Nord ; Les Pygmées de la forêt équatoriale africaine ; Les Aborigènes d’Australie ; Les Papous de Nouvelle-Guinée (5e et 6e primaire uniquement) Comme la musique est un langage universel, nous découvrirons un monde sauvage vivant au rythme de la nature et des cycles de la terre. Il y aura leur musique à écouter et la nôtre à inventer. Il y aura leurs chansons à chanter et leurs instruments de musique à manipuler. Il y aura leurs légendes à raconter... Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : De la 1re à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) 2 x 1h30 par peuple abordé. (3 x 1 h en 1ère et 2e) Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 130 € par peuple 15 Atelier musical 14 De la 3e à la 6e primaire ATELIER FABRICATION D‛INSTRUMENTS Cet atelier a pour but de proposer une approche des phénomènes sonores et de développer la connaissance d’une des facettes de la musique : les instruments. • La fabrication d’instruments permet d’apprendre à utiliser des outils divers. En effet, selon leur âge, les enfants manipuleront ciseaux, lime, vrille, scie, marteau, cutter... Ils apprendront aussi à maîtriser des techniques simples : prendre des mesures, assembler, scier, poncer. Atelier musical 15 De la 2e à la 6e primaire ATELIER VIV(R)E LA MUSIQUE CLASSIQUE Le but de cet atelier est de former un orchestre. A l’oubliette les clichés d’une musique vieillotte, ringarde et intello! C’est au moyen d’instruments à percussion (xylophones, claves, maracas...) et de percussions corporelles que les enfants découvriront quelques oeuvres célèbres depuis le Moyen Age jusqu’à nos jours. Au fils des sept séances, ils expérimenteront la musique de Lully, Bach, Mozart, Beethoven, Schubert, Prokofiev... En devenant musicien et en formant un orchestre, les enfants vivront de manière concrète et active l’histoire de la musique... un bon moyen pour leur permettre de comprendre et d’apprécier davantage les oeuvres du répertoire classique. Au delà du plaisir musical, cet atelier développera entre autre chez les enfants l’écoute, l’esprit de groupe, la mémorisation, la concentration et le respect des consignes. Un local agréable et dégagé sera nécessaire pour former notre ensemble musical. • L’observation du mode de production du son, la comparaison entre les hauteurs, les intensités du son produit, les matières utilisées amènent les enfants à recevoir quelques lois simples de l’acoustique. • L’écoute d’instruments traditionnels (qui servent de référence pour les instruments construits), dans leurs musiques originales, élargit le champ de la découverte des musiques. Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : De la 2e à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 7 séances de 50 minutes Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 260 € • La manipulation des instruments construits concrétise l’objet dans sa fonction : faire de la musique. Après le passage de l’animateur, toutes ces activités peuvent être poursuivies et valorisées par et avec le titulaire de classe dans le cadre des activités manuelles. Les fiches de construction des instruments restent la propriété de chaque classe. Niveau : Période : Durée : Nombre d’enfants : Coût : 16 De la 3e à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) Un atelier est composé de 3 séances de 1h30 Une classe (dans sa composition ordinaire de l’année) 220 € (matériel compris) 17 Dans le cadre d’une journée pédagogique dans votre établissement Opéra Royal de Wallonie De la 1ère à la 6e primaire FLEUR DE PEAU FORMATION A L‛EVEIL MUSICAL A L‛ECOLE L’importance de la musique n’étant plus à prouver dans l’épanouissement des enfants, nous proposons à toutes personnes professionnelles (confirmées ou en apprentissages) d’avoir l’occasion de se sensibiliser à la mise en œuvre d’activités autour de l’éveil musical. L’objectif de cette formation est de permettre à chacun de s’approprier une palette d’outils pédagogiques et ludiques. Dans une ambiance conviviale, vous pourrez « remplir votre sac à dos » de nouvelles idées, mais aussi partager vos propres expériences. Nous vivrons une série d’activités auditives, vocales, corporelles, rythmiques et instrumentales adaptées à l’âge des enfants dont vous avez la charge. Ensemble, nous réfléchirons à la manière de créer une ambiance propice à la participation des enfants. Deux propositions sont au programme : 1 - Pour les plus petits jusqu’à 6 ans Comptines, chansonnettes, rondes et jeux dansés, chansons à gestes et à répétition. Utilisation de supports ludiques, plaisir du mouvement, jeux de voix (LINE ADAM & ANDRÉ BORBÉ) OPERA PARTICIPATIF UNE CRÉATION DESTINEE AU JEUNE PUBLIC Un opéra participatif où l’écologie et l’amour sont déclinés avec humour, suspense et sensibilité. Venez chanter ! Romarin vit dans une ville sous cloche de laquelle il est interdit de sortir. Passionné de botanique, il brave l’interdit en cachant chez lui une plante aux fleurs magnifiques, vestige de la nature d’autrefois. Mais Camélia, la fille qu’il aime, tombe malade : elle perd ses couleurs et commence à disparaitre ! Romarin est prêt à tout pour la sauver… Du mardi 19 mai au vendredi 22 mai 2015 à 10h30 et 14h Langue: français Dossier pédagogique et CD d’apprentissage seront envoyés. Préparation des enfants dans l’école avec un animateur des Jeunesses Musicales. Pour la réussite du projet, voici le déroulement auquel vous vous engagez: étape 1: présentation de l’œuvre à l’aide du dossier et écoute des morceaux par l’enseignant étape 2: apprentissage des chants en classe avec un animateur (2x50’) étape 3: répétition en classe avec l’enseignant à l’aide du cd étape 4: répétition générale pour toutes les classes de l’école avec un animateur (1x50’) étape 5: spectacle avec participation des enfants Coût : 5 € par élève Renseignements et réservations : Valérie Urbain (ORW) 04 232 42 18 – [email protected] 2 - Pour les plus grands Rythmes chantés et frappés, travail de la pulsation, petites orchestrations, partitions graphiques, musique du monde, plaisir de chanter et de danser. Nous proposons cette formation par demi jounée ou par journée entière au prix de 60€/H. Nous sommes à votre disposition pour tout renseignement complémentaire. JM Liège : 04 223 66 74 – [email protected] 18 19 Opéra Royal de Wallonie 2e et 3e maternelle BABAR Opéra Royal de Wallonie De la 3e à la 6e primaire (FRANCIS POULENC) L‛OPERA ROYAL DE WALLONIE Le conte du célèbre petit éléphant, mis en musique par Francis Poulenc, une occasion de découvrir l’opéra en tout intimité. Des répétitions pour découvrir des classiques Babar, le petit éléphant, perd sa maman des mains d’un chasseur. En fuyant l’homme, il se retrouve dans une ville humaine. Grâce à la vieille dame, il y découvre les secrets de la civilisation qu’il emportera avec lui lors de son retour dans la jungle. Il crée Célesteville où règne la paix et où chaque peuple animal y vit selon ses propres coutumes. L’opéra fascine et permet d’aborder de nombreux sujets. La variété des histoires et des genres musicaux, le travail sur la voix et la découverte des métiers propres à la scène sont autant d’entrées en matière qui plaisent aux enfants. Avant d’assister à la répétition « pré général » d’un opéra, vos élèves sont préparés en classe durant 50’ par les Jeunesses Musicales. Armés de commentaires sur l’œuvre, ils pourront profiter à fond des extraits de cette répétition qui leur est ouverte. Attention, la répétition reste une étape de travail. Du lundi 15 décembre au vendredi 19 décembre 2014 à 11h et 13h30 Langue: français Un(e) animateur(trice) des Jeunesses Musicales se rendra dans chaque classe pour l’introduction à l’œuvre et au concert (1x50’). Coût : 5 € par élève Renseignements et réservations : Valérie Urbain (ORW) 04 232 42 18 – [email protected] Opéra Royal de Wallonie De la 3 à la 6 primaire e e LES JOYEUSES COMMÈRES DE WINDSOR - O. NICOLAÏ Assistez aux farces dont sera victime le chevalier Falstaff au rythme des notes d’Otto Nicolaï ! Sir John Falstaff, débauché en tout point, envoie la même lettre d’amour à Frau Fluth et à Frau Reich. Lorsque les deux bourgeoises s’en aperçoivent, elles en font très vite la risée du village à grands renforts de farces Durée : 1h15, en allemand, en costumes Mardi 27 janvier 2015 à 14h30 BRUNDIBAR L’ELISIR D’AMORE - G. DONIZETTI Une histoire emplie de tendresse inspirée de la légende de Tristan et Iseult et de leur célèbre philtre d’amour ! Créé dans un orphelinat de Prague en 1942, Brundibár fut composé par Hans Krása, musicien juif, et joué par les enfants de l’institution. Nemorino est amoureux de la riche Adina mais celle-ci est également courtisée par le sergent Belcore. Nemorino achète donc un élixir que lui vante un charlatan. Il s’agit d’un vin de Bordeaux qui désinhibe le jeune homme… et lui permet de conquérir le cœur de la belle. (HANS KRASA) Aninka et Pepíček sont frère et sœur, orphelins de père. Leur mère tombe malade et le médecin lui prescrit du lait. Sans le sou, les enfants décident de chanter sur la place du village pour récolter quelques pièces. Mais le sinistre Brundibár les en empêche en couvrant leurs voix enfantines du son bruyant de son orgue de barbarie. Aidés des enfants des rues, d’un oiseau vif, d’un chat gourmand et d’un chien savant, Aninka et Pepíček vont chercher à s’en débarrasser… Vendredi 24 octobre 2014 à 14h Durée : 1h15, en italien, en costumes Mardi 16 juin 2015 à 14h30 Coût : 2,50 € par enfant Renseignements et réservations : Valérie Urbain (ORW) 04 232 42 18 – [email protected] Langue: français Une production du Festival de Wallonie dans le cadre de sa transversale famille. En partenariat avec Les Territoires de la Mémoire. Un(e) animateur(trice) des Jeunesses Musicales se rendra dans chaque classe pour l’introduction à l’œuvre et au concert (1x50’). Coût : 5 € par élève Renseignements et réservations : Valérie Urbain (ORW) 04 232 42 18 – [email protected] 20 21 Opéra Royal de Wallonie De la 1ère à la 6e primaire LE THEATRE ROYAL DE LIEGE Découvrir la magie d’un lieu «fantastique» entièrement rénové ! Après 3 ans de travaux, le Théâtre Royal de Liège a ré-ouvert ses portes en septembre 2013. Entièrement rénové et adapté aux standards artistiques et techniques dignes d’une institution internationale, vous serez certainement très nombreux à vouloir découvrir cet endroit magique. La visite débute dans la grande salle par la découverte du plateau, de la machinerie, des coulisses de la fosse à orchestre et du magasin. La visite se poursuit par les loges des artistes avant de découvrir les costumes et perruques. Un peu d’histoire, beaucoup d’histoires et d’anecdotes sur tous les fantômes de l’Opéra de Liège. Que sont-ils devenus durant les travaux du Théâtre ? Du machiniste à la grande Diva, tous les métiers de la scène seront évoqués. Vous serez comblés! Afin de compléter cette visite, une animation autour de la voix, par des chanteurs professionnels sera proposée. Le calendrier de cette activité complémentaire sera fixé à la rentrée. N’hésitez pas à vous renseigner. FESTIVAL TEMPO COLOR 2014 CONCERT-ANIMATION AVEC XAMANEK Dans le cadre du Tempo Color 2014, les Jeunesses Musicales de Liège ont le plaisir vous inviter à participer, avec vos élèves, à une activité de sensibilisation au développement durable et aux relations nord-sud, via un concert-animation proposé dans le cadre des activités pédagogiques. Cette activité s’inscrit dans le cadre du Tempo Color, proposé depuis 13 ans à Liège par un collectif d’association rassemblant le Centre Culturel Les Chiroux, Annoncer la couleur, le CNCD-Opération 11.11.11, Présence et Actions Culturelles et les Jeunesses Musicales de Liège. (www.tempocolor. be) Une animation introductive sera proposée par des animateurs spécialisés (CNCD, Miel Maya Honing, le CRIE et Latitude Junior). Celle-ci abordera le thème des « Colères pour la terre », fil conducteur du Tempo Color avec un accent mis sur le « droit à l’alimentation ». Ou comment transformer nos colères, nos peurs, autour de l’état de la planète (point de vue social, économique, alimentaire et environnemental) en actions concrètes ! Cette animation sera suivie par le concert de Xamanek, groupe liégeois bien connu dont la musique se veut un miroir de la richesse multiculturelle de notre société. Elle appelle à l’ouverture d’esprit et à la tolérance tout en insufflant un vent humaniste empreint de générosité festive bercée de rythmes latinos. Ses refrains revigorants à prescrire contre la morosité ambiante évoquent l’attachement aux racines, l’histoire politique du Chili mais aussi les vertus thérapeutiques que peut exercer la pratique musicale. Ces séances, destinées aux classes de 5e et 6e primaire, se dérouleront au Centre Culturel de Liège, Les Chiroux, Place des Carmes. (PAF : 5 € par enfant) - Durée : +/- 1h30 BULLETIN DE RÉSERVATION Niveau : Période : Durée : Coût : De la 1ère à la 6e primaire Toute l’année (selon les disponibilités) 1 heure 15’ 60 € par groupe (maximum 30 enfants) ECOLE:......................................................................................................................................... DIRECTION: ................................................. CONTACT..................................................... ADRESSE COMPLETE:............................................................................................................. TELEPHONE: ........................................ MAIL :.................................................................... NOM ET ADRESSE DE FACTURATION:........................................................................... ....................................................................................................................................................... Cocher le(s) jour(s) de préférence. Jeudi 2 octobre 2014 Vendredi 3 octobre 2014 10h 13h30 10h 13h30 O O O O NOMBRE DE CLASSES : ............. LESQUELLES : .................... NOMBRE TOTAL D’ENFANTS (à 5 €) : .................... 22 23 CONCERT A L‛ECOLE « Moi et le Théo/Ik en den Theo » Piet Maris & Theophane Raballand «Slalom Ben Zigzag à la recherche du trou blanc» - Philippe Cap Deux langues, un même spectacle… C’est bon de tout mélanger Belgique - Toute l’année - De 3 à 12 ans Les voyages mystérieux d’un inventeur d’instruments de musique Belgique - Toute l’année - De 4 à 12 ans Slalom Ben Zigzag, sage mage musicien venu du Flubistan, lointaine contrée des tiges frémissantes, nous entraîne dans un tourbillonnant périple à travers d’exotiques horizons, tissé d’expériences inédites et de rencontres improbables. Entre bansuri indien, ney, shakuashi ou encore khene Laos, nos oreilles sillonnent une planète sonore fantaisiste et attrayante sans cesse rehaussée par la découverte d’instruments insolites d’ici et d’ailleurs, inventés et réalisés par notre surréaliste aventurier ayant glané le savoir-faire de concepteurs d’instruments de tous poils et de tous chemins. Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 310 €, 3 séances 810 € Ik, c’est Piet Maris qui parle plutôt néerlandais mais chante dans les deux langues et Théo, c’est son ami, à la batterie, qui parle plutôt français et cymbales ! © ChouxDeBruxelles Jauge : 150 enfants - Tarif : 1 séance 420 €, 3 séances 1080 € © Philippe Cap «La Mélodie Philosophale» - Toine Thys en trio Du jazz... en mer, quand pirates et aventuriers au long cours font briller les yeux des enfants Belgique - Toute l’année - De 5 à 12 ans Trois musiciens explorateurs, John, Jack & Jay entraînent les plus jeunes dans une rocambolesque épopée à la recherche d’une mystérieuse et mythique «mélodie philosophale» réputée pour ses vertus curatives mais aussi pour sa propension à neutraliser les conflits et à convertir le plomb en or. Bercés par un univers jazzy pailleté de clarinette, saxophone, claviers et percussions, nous évoluons dans les eaux chaudes et profondes de l’Océan Indien et découvrons la fièvre aquatique et son cortège de créatures fantasques avant d’aboutir au cœur de l’impétueux volcan Double-Dièse. Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 470 €, 3 séances 1290 € Duo Laterna Magica - Laura Pok & Nathalie Houtman Un fascinant face-à-face musical en ombres et lumières à travers plus de 20 flûtes à bec ! Belgique - Toute l’année - De 6 à 12 ans Laura Pok et Nathalie Houtman nous font découvrir un foisonnant panorama embrassant 700 ans de création musicale mettant en exergue cet instrument qui les passionne depuis toujours et qu’elles servent avec brio. Danses médiévales, chorals, airs d’opéra, pièces contemporaines, improvisations résonnent à nos oreilles dans un captivant ballet orchestré par la notion de jeu. Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 470 €, 3 séances 1290 € «Ma mère l‛Oye» - Ravel - Duo Jatekok Rêveries pianistiques à 4 mains autour de contes de Perrault par un crépitant duo Belgique - Décembre 2014 - De 5 à 12 ans © Toine Thys «Expresso Circus» - Théâtre du N-Ombr‛île Théâtre d’ombres circassien avec marionnettes et instrumentarium musical Belgique - Toute l’année - De 3 à 12 ans En 1908, Ravel dédie aux enfants ces fraîches et délicieuses pages musicales, savamment dépouillées et délicatement poétiques, écrites pour piano à 4 mains, puisant son inspiration dans les contes du même titre de Charles Perrault. Ces pièces s’élargirent ensuite à une version orchestrale qui donna naissance à un ballet. Le rideau se lève: une fresque claire obscure de personnages finement ciselés s’avance derrière l’écran. 250 silhouettes savammant découpées dans du carton dressent la chronique d’une journée haute en couleurs au sein d’un cirque itinérant. A l’avant-scène, un concerto pour une trentaine d’instruments des plus convenus (saxophone soprano, trompette, mélodica, batterie, flûte…) aux plus détonnants (moulin à légumes, noix de coco, sonnette de vélo…) se déploie sous les doigts d’une véritable «femme orchestre» acrobate, en synchronisation totale avec l’image. Jauge : 150 enfants - Tarif : 1 séance 470 €, 3 séances 1290 € 24 Ces deux adultes un peu timbrés ont assurément conservé une âme d’enfant et nous entraînent dans un univers coloré peuplé d’abracadabrantes histoires contées tantôt en français, tantôt en néerlandais. Entre super héros alternatifs, marchés qui-ont-tout-en-stock-à-volonté et fusées intersidérales, la fantaisie est partout, débridée à souhait. Les deux musiciennes en offrent au public une approche ludique d’une lumineuse accessibilité, agrémentée d’interactions, de projections visuelles et d’invitations au piano. © Sebastian Ene Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 385 €, 3 séances 1080 € © Nicolas Simon 25 «Tonycello» - Antoine Payen «Laïla à l‛ombre du jardin d‛enfants» ou «Laïla à l‛ombre de la médina» Mousta Largo Désopilante suite pour violoncelle et chansons fantaisistes à rimes riches France - Avril 2015 - De 6 à 12 ans Voyage en contes et musiques du Maroc Belgique - Toute l’année - De 2,5 à 5 ans pour «Le jardin d’enfants» et de 5 à 12 ans pour «La médina» Seul en scène avec son violoncelle, doté d’une allure à la Buster Keaton et d’une verve revivifiante, maîtrisant rondement l’art d’une maladresse subtilement calculée, Antoine Payen, alias Tonycello, convoque un panthéon impressionnant de chanteurs et chanteuses réunissant Georges Brassens, Bobby Lapointe, Pierre Perret, Charles Trenet, Boris Vian, ou encore Claude Nougaro, Yves Duteil…. Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 375 €, 2 séances 750 € «L‛impro dans le viseur» - Manuel Hermia © JF Yzambart Jazz for kids Belgique - Toute l’année - De 3 à 8 ans © Nadia Jauge : 150 enfants - Tarif : 2 séance 1010 € Trois acolytes du jazz se plongent dans les trésors des comptines enfantines et en font un terrain de jeu improvisationnel foisonnant. Ils en brouillent les contours pour faire surgir l’inattendu harmonique. La mélodie persiste mais ses fondements vacillent comme dans un dessin dont on conserverait le tracé tout en en modifiant les couleurs. A chaque phrase la surprise advient, les thèmes se parent de nouveaux atours, la porte s’ouvre sur une douce folie. Ici, une souris verte musarde, flegmatique, tandis que sa consœur, issue de la même portée mais bien plus agitée s’en va taquiner un Frère Jacques aux allures débonnaires. Plus loin, Pierrot de la Lune, tendrement allumé éclaire les forêts lointaines peuplées de hiboux, de cailloux et de poux. Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 470 €, 3 séances 1290 € « Souvenirs de Nona » - Damadakà Souvenirs d’enfance contés, joués et dansés façon pizzica, tammurriata et tarentelle Italie (Naples) - Mai 2014 - De 6 à 12 ans Seule dans la cour de sa maison, une grand-mère du sud de l’Italie écoute les familles avoisinantes vaquer à des préparatifs de fête. Submergée par une vague de nostalgie, elle se remémore des temps révolus où son mari et ses enfants confectionnaient des instruments puis chantaient et dansaient pour célébrer ces occasions. Agrémenté de supports visuels et de dessins, ce touchant récit à la fois parlé, chanté et dansé évoque un épisode authentique de l’enfance des musiciens, ancré dans un passé qu’ils revisitent avec tendresse et éclat. Jauge : 150 enfants - Tarif : 1 séance 515 €, 3 séances 1470 € 26 Laïla, petite fille vive et espiègle qui grandit au Maroc adopte un chaton qu’elle nomme Moucharabia. Mais un soir, ce tendre voyou s’échappe et se faufile de terrasses en terrasses toujours plus loin, toujours plus vers le sud… Lancée à sa poursuite, Laïla nous fait découvrir en contes et en musiques son fabuleux pays, de Tanger la Blanche, ancestrale et animée, à Goulimine aux portes du Sahara avec ses hommes de bleu vêtus, en passant par la majestueuse Fes aux tuiles vertes, la mystique Marrakech parée de ses murailles rouges, et en longeant la route d’Essaouira plantée d’arganiers. «Le griot et sa kora» - N‛Faly Kouyaté Fables en cascade à l’ombre du baobab Belgique / Guinée Conakry - Toute l’année - De 3 à 12 ans Habitué des Jeunesses Musicales pour lesquelles il se produit cette fois en duo, N’Faly Kouyaté propose un périple multiculturel revisitant l’Afrique de ses ancêtres alliant toutefois la tradition à la modernité. Il chante le rapprochement et la solidarité des peuples, la préservation de l’environnement, le respect de la femme… Ouvrez grands les yeux et les oreilles, bienvenue ailleurs ! Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 420 €, 3 séances 1080 € «Hakuna Awa Kuna» - Zénon Kasanzi, Gwenaël Dedonder, Laurent Taquin Recycleurs souffleurs de messages percutants Belgique / Congo - Toute l’année - De 3 à 12 ans Guitares, steeldrums, flûtes, tambours et métallophones tous «homemade» n’ont d’autre vocation que d’éveiller l’artiste en chaque enfant. Les chants venus d’ailleurs, le plus souvent dans des langues impénétrables s’en vont toucher leur âme et les convaincre qu’explorer sa voix, c’est ouvrir de nouvelles portes pour se libérer, communiquer ses émotions, apaiser ses peines, se ressourcer, rêver d’un autre monde possible, où l’on pourrait imaginer plutôt que gaspiller, créer plutôt que zapper, conter plutôt que compter… © Déborah Ollevire Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 470 €, 3 séances 1290 € © Marianna Velotto 27 Les Gummettes Ciné concert - «La jeunesse de Mickey» - Fabian Beghin & Quentin Halloy Polyrythmie des bottes et chorégraphie des voix conjuguées au féminin pluriel Belgique - Toute l’année - De 6 à 12 ans Les premières aventures d’une joyeuse canaille Belgique - Toute l’année - De 3 à 12 ans Le gumboot, littéralement «botte de caoutchouc» est aussi une danse percussive qui trouve son origine en Afrique du Sud durant l’Apartheid, au plus profond des mines de charbon et de diamants. Le corps de ces mineurs réduits au silence et à la docilité prend alors la parole. La «danse des bottes» se fait code, se fait langue, résiste, revendique et transcende ainsi l’âpreté des conditions de travail et de vie. A travers 5 courts métrages truculents soigneusement épinglés («Plane Crazy», «The Gallopin’Gaucho», «Steamboat Willie», «The Mad Doctor», «Mickey in Arabia»), Fabian Beghin et Quentin Halloy nous font goûter aux charmes du Mickey des origines, de 1926 à 1933. A l’harmonica, à l’accordéon, au moyen de mille curieux bruitages ou encore au theremin, instrument électronique conservant des allures futuristes malgré son invention datant de 1919, les deux musiciens soulignent les péripéties, les pitreries et la malice du Mickey d’autrefois. Les Gummettes se fondent dans cette énergie vitale et viscérale et entraînent leur public dans un parcours dynamisant où l’émotion le dispute à la vélocité. Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 470 €, 2 séances 1290 € © Marianne Grimont Xamanek © Marc Malempré Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 420 €, 3 séances 1080 € «Hublot» - Cie Fouchtra De l’exil à la fête : une famille chilienne riche de mille paysages sonores Belgique / Chili - Toute l’année - De 6 à 12 ans Insubmersibles histoires aquatiques sur fond de théâtre d’ombres musical Belgique - Toute l’année - De 3 à 12 ans Xamanek, c’est avant tout une affaire de famille. Une famille jetée sur les routes de l’exil par un épisode bien sombre de l’histoire du Chili, sa terre natale. Mine de rien, un intrépide loustic de mousse conçu s’aventure dans le sous-marin de son paternel. C’est le début d’un captivant périple aquatique peuplé de sirènes, de crabes et de requins. Leur musique se veut un miroir de la richesse multiculturelle de notre société. Elle appelle à l’ouverture d’esprit et à la tolérance tout en insufflant un vent humaniste empreint de générosité festive. Ses refrains revigorants à prescrire contre la morosité ambiante évoquant l’attachement aux racines, l’histoire politique du Chili mais aussi les vertus thérapeutiques que peut exercer la pratique musicale. Le kalimba et sa délicatesse spatiale invitent à larguer les amarres tandis que le mélodica apporte à notre téméraire moussaillon une touche d’entrain rendant son personnage léger et attendrissant. Les enfants sont plongés dans des «pluri-univers» sensoriels singuliers où poésie, humour et mélopées scintillantes d’émotion sont autant de voies d’accès possibles au plaisir esthétique. Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 570 €, 3 séances 1455 € Jauge : 120 enfants - Tarif : 1 séance 470 €, 3 séances 1290 € «Ciné d‛antan» - Jean Jadin Cinéma muet burlesque accompagné au piano Belgique - Toute l’année - De 3 à 12 ans D’autres propositions vous sont faites par les Jeunesses Musicales pour l’année à venir. Allant de la musique classique à la chanson française en passant par la musique du monde, il vous est possible de choisir parmis un large panel d’artistes belges mais également venus de l’étranger. Jean Jadin propose un moment de cinéma muet au parfum de jadis, du temps où la musique s’improvisait en direct pour colorer l’action, la rehausser de mille feux, l’ourler de magie, de grâce, de fantaisie ou de mystère. Toutes les propositions sont reprises sur notre site Internet www.jeunessesmusicales.be et nous sommes également à votre disposition pour tout renseignement complémentaire au 04 223 66 74. Il nous présente quelques extraits de courts métrages comiques… ou pas, réalisés entre 1902 et 1930 par de grands maîtres du genre tels que Méliès, Buster Keaton, Charlie Chaplin… Jauge : 150 enfants - Tarif : 1 séance 310 €, 3 séances 810 € 28 © Famille Jadin 29
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