Maria Vittoria Alfieri Head of Digital Teaching & Learning RCS Education seguici e commenta su #primariaday Napoli – 7 aprile 2014 Il nuovo ambiente RCS Education per la didattica digitale CONTENUTI e SERVIZI per il mondo della scuola in un’applicazione Computer | Tablet | LIM | Proiettore classe virtuale | didattica social autoproduzione | produzione collaborativa didattica inclusiva | didattica personalizzata Si accede a MyStudio attraverso RCSEducation.it. MyStudio è un ambiente di apprendimento integrato con i prodotti e le piattaforme digitali RCS. I servizi mystudio sono attivati gratuitamente quando si adotta/acquista un prodotto RCS Education Contenuti | Prodotti Classe virtuale Servizi | Strumenti Registro ExtraKit (S-D) Calendario Classbox CreaTest OpenBook (S-D) Lesson Plan ePub maker Blog S: studente - D: docente Notifiche Servizi e strumenti MyStudio Registro: strumento per la creazione e la gestione della classe e dei gruppi classe, per l’archiviazione automatica di voti e feedback e per il monitoraggio delle attività. Calendario: strumento per l’organizzazione delle attività della classe, per l’inserimento di appuntamenti, scadenze e attività. Classbox: area di classe per la condivisione di materiali (asset digitali, propri lavori…). DigiTest: strumento per l’autoproduzione di esercizi e verifiche interattivi, per l’assegnazione alla classe o ai gruppi classe e per l’erogazione. Lesson Plan: strumento per la creazione di percorsi e lezioni da parte di docenti e studenti, attraverso l’aggregazione di oggetti personali, creati con MyStudio, disponibili negli ExtraKit. ePub maker: strumento di autoproduzione individuale o collaborativa per la realizzazione di pubblicazioni digitali multimediali in formato ePub condivisibili all’interno della classe e fruibili attraverso il viewer RCS (OpenBook). Blog: strumento che consente a studenti e docenti di interagire, scambiare opinioni, avviare discussioni, allegare materiali nell’ottica del cooperative learning. Notifiche: area in cui vengono raccolti ed evidenziati tutti i messaggi e le comunicazioni che riguardano l’utente (assegnazione di un compito, condivisione di un oggetto… ). I contenuti integrativi al libro di testo Che cos’è È l’insieme dei contenuti integrativi al libro di testo che, come indicato dal decreto Carrozza 2013, rende il libro a norma, quindi adottabile. È disponibile per chi adotta o acquista un nostro libro di testo in qualsiasi forma Per chi è per studenti: contenuti multimediali integrativi al libro di testo cartaceo (video, infografiche, test interattivi…) per docenti: stessi contenuti dello studente + contenuti specifici docente (materiali BES, CLIL, materiali LIM, guida integrata, programmazione…) Come si accede Dall’area personale MyStudio su rcseducation.it sia da computer desktop sia da tablet. Per la fruizione è necessario il collegamento a Internet. Aggiornabilità Sia Extrakit docente che studente sono aggiornabili: le redazioni nel corso dell’anno possono decidere di pubblicare nuovi materiali di aggiornamento al corso. Tutti gli utenti in questo caso vengono avvisati automaticamente dal sistema di notifiche di MyStudio. Il libro digitale interattivo e multimediale Che cos’è OpenBook OpenBook è il libro digitale interattivo e multimediale che consente di: • navigare nelle pagine • esplorare i contenuti • approfondire ed espandere il testo attraverso contenuti multimediali (video, immagini, animazioni, infografiche, percorsi Google Earth…) • imparare attraverso test interattivi • lavorare sul testo attraverso gli strumenti integrati • collaborare, cooperare e condividere Device e Piattaforme (fruizione offline) • PC desktop (windows/Mac) • Tablet (iOS/Android) • LIM • Proiettore Tipologie • OpenBook studente: arricchito con oggetti multimediali interattivi + strumenti di lavoro integrati • OpenBook docente: edizione studente con ulteriori oggetti didattici, es. lezioni per la LIM, contenuti per studenti con BES (Bisogni Educativi Speciali), indicazioni didattiche, guide integrate … Il docente può inoltre assegnare attività ai ragazzi a partire dalle pagine del libro e ricevere feedback e lavori nel registro Mystudio Doppia modalità di visualizzazione: due ebook in uno Gli OpenBook consentono una doppia visualizzazione: A) Pagine interattive B) Pagine liquide per la didattica inclusiva A) Pagine interattive Le pagine interattive richiamano grafica e numerazione di pagina del libro cartaceo. Le icone che attivano i contributi multimediali sono presenti sia sulla carta sia sul digitale. Le pagine interattive consentono di accedere ai contributi multimediali di espansione al testo segnalati da apposite icone (presenti anche nella versione cartacea). Esse sono inoltre personalizzabili e consentono una didattica collaborativa e cooperativa grazie ai numerosi strumenti integrati. La visualizzazione speculare alla carta e l’utilizzo intuitivo degli strumenti rassicurano i docenti e garantiscono un loro traghettamento guidato e fluido dalla carta al digitale Strumenti integrati Penne, evidenziatori, note testuali, note vocali da 3 minuti ciascuna, note con inserimento link al web, creazione e posizionamento caselle di testo, catture a schermo, creazione pagine del quaderno personale e condivisione con gli altri, salvataggio delle proprie attività sul quaderno… Doppia modalità di visualizzazione/fruizione: due ebook in uno B) Pagine liquide per la didattica inclusiva La retroversione liquida è responsiva, quindi si adatta al contenitore. È stata pensata per consentire uno studio e un apprendimento fluido anche per i ragazzi con BES (Bisogni Educativi Speciali). Anche nelle pagine liquide sono attivi gli strumenti di lavoro integrati (note testuali, note vocali, note con link, evidenziazioni, ricerche…) Gli strumenti di lavoro integrati Indici e navigazione L’openbook consente di scegliere tra diverse modalità di navigazione e indice - Sfoglio - Indice interattivo dell’opera - Indice dei contenuti multimediali - Indice con miniature - Indice contestualizzato in pagina - Indice segnalibri personali - Indice note personali Strumenti di lavoro integrati • Segnalibro • Penna: (tratto dritto, tratto libero, scelta spessore, scelta colore) • Evidenziatore: (tratto dritto, tratto libero, scelta colore) • Nota testuale: collegata alla pagina o posizionabile in un punto della pagina, condivisibile con gli altri • Nota vocale: per creare registrazioni mp3 da 3 minuti ciascuna, collegata alla pagina o posizionabile in un punto della pagina, condivisibile con gli altri • Nota hyperlink: per creare collegamenti personali al web, collegati alla pagina o posizionabili in un punto della pagina, condivisibile con gli altri • Scrittura con tastiera: per creare una casella di testo in cui scrivere utilizzando la tastiera del device, posizionabile in un punto preciso della pagina. Consente di completare testi e svolgere attività in modo tradizionale, pur attraverso strumenti digitali • Cattura a schermo: per catturare e salvare parti della pagina da utilizzare poi all’interno del quaderno dello studente o nell’ambiente mystudio (vedi oltre) • Ricerca full text Gli strumenti di collaborazione e condivisione La condivisione delle note Le note testuali, vocali e hyperlink sono condivisibili all’interno della propria classe virtuale - Tra studente e docente - Tra docente e studente - Tra studenti - Tra docenti se partecipanti alla stessa classe virtuale Chi riceve l’invito a una condivisione nota, accettando vedrà comparire la nota nello stesso punto della pagina in cui è stata posizionata dall’utente che l’ha creata e condivisa L’archivio È il luogo in cui vengono archiviate le attività che un utente ha svolto sul proprio openbook(creazione note, condivisione materiali, catture immagini ecc). Dall’archivio è possibile downlodare materiali, condividerli, ricercarli. Il quaderno dello studente Il quaderno è contemporaneamente uno strumento di lavoro e collaborativo. Permette di: - creare pagine personalizzate, scrivere testi, salvare immagini o catture a schermo prese dalle pagine dell’openbook, disegnare forme geometriche e tabelle… - Condividere le proprie pagine con gli altri membri della classe (studenti e docenti) - Importare oggetti salvati nell’archivio Integrazione con Mystudio e notifiche Tutti gli utenti (studenti/docenti) che hanno adottato o acquistato un OpenBook hanno accesso agli strumenti MyStudio e al class management. Il centro notifiche è l’area che consente a studenti e docenti di essere sempre informati su quello che avviene in openbook e che li riguarda: - condivisione note - condivisione pagine del quaderno, - assegnazione di esercizi interattivi presenti in openbook - … Inoltre sempre ne lcentro notifiche si viene informati di tutte le altre attività che si svolgono all’interno della propria classe virtuale Mystudio: - invito a un blog - condivisione di percorsi creati con lesson plan - Invito a lavorare su un epub in modo collaborativo - condivisione di un ebook creato con epub maker - aggiornamenti RCS education - … Ogni bambino è unico 16 RCS Libri SpA - Div Education - ICT 14/05/2014 Ogni bambino è unico Rcs Education ed Erickson insieme per la scuola primaria Che cos’è È il nuovo progetto per la didattica inclusiva che caratterizza l'offerta adozionale e parascolastica 2014 di Fabbri per la scuola primaria. Per chi è I volumi, frutto della collaborazione tra i due editori, hanno lo scopo di facilitare l’accesso all’apprendimento da parte di tutti gli alunni, anche quelli con BES, creando un punto di contatto tra la didattica di classe e la necessità di personalizzazione/individualizzazione per le difficoltà. Materiali e approccio metodologico • schede, attività e materiali aggiuntivi, differenziati e adattati secondo i sette punti chiave per la didattica inclusiva • proposte operative per la predisposizione di percorsi e piani di studio personalizzati o individualizzati, per calibrare la didattica in funzione dei diversi profili degli alunni e definire per ciascuno obiettivi di apprendimento adeguati • attività per dare forza ed espressione agli obiettivi di inclusione che permeano la scuola italiana, assicurando a ogni alunno i mezzi e la possibilità di esprimere il proprio potenziale senza essere escluso o sentirsi diverso, partendo dal testo scolastico. Openbook, strumento di Didattica inclusiva L’utente, oltre ad avere a disposizione il libro di testo arricchito da contenuti multimediali, può anche accedere al testo “liquido” che consente di attivare una serie di strumenti pensati per la didattica inclusiva: 1. il carattere con cui visualizzare il testo: Helvetica, Garamond, EasyReading, il carattere ad alta leggibilità con specifiche caratteristiche grafiche utili ad agevolare la lettura agli alunni con dislessia; 2. la dimensione del corpo del testo; 3. la scelta del colore di sfondo; 4. la visualizzazione in tutto minuscolo o in tutto maiuscolo; 5. la lettura automatica del testo con la possibilità di impostare diverse velocità e con l’evidenziazione della parola letta (funzione karaoke). OpenBook contiene i materiali aggiuntivi differenziati e adattati da Erickson per andare incontro ai Bisogni Educativi Speciali degli alunni con difficoltà. 18 RCS Libri SpA - Div Education - ICT 14/05/2014 Didattica inclusiva: un libro per tutti Caramella Corso 123 19 • Attività interattive a più livelli per il recupero/potenziamento degli apprendimenti di lettoscrittura e di matematica • Attività interattive a più livelli per il recupero/consolidamento degli apprendimenti nell’avviamento alle discipline • Letture facilitate e semplificate • Glossario illustrato per l'apprendimento dei concetti chiave delle discipline • Schemi di sintesi illustrati per semplificare e avviare al metodo di studio delle discipline. Didattica inclusiva: un libro per tutti Squadra speciale Sussidiario delle discipline • Mappe anticipatorie illustrate • Schemi di sintesi illustrati • Testi semplificati e facilitati • Flashcard con la visualizzazione delle regole di matematica e diagrammi con procedimenti di risoluzione • Schede di recupero/potenziamento Didattica inclusiva: un libro per tutti Il Paese dei Soli Allegri Treno Magico Sussidiario dei linguaggi • Mappe e schemi illustrati • Testi e verifiche semplificati e facilitati • Attività di recupero/potenziamento e consolidamento Didattica inclusiva: un libro per tutti In più per gli insegnanti: • Introduzione sui Bes: il ruolo della scuola • Indicazioni metodologiche e strategie efficaci per facilitare l’apprendimento di tutti con la didattica inclusiva • Sintesi dei contenuti Erickson in Open Book ed Extra Kit con indicazioni per il corretto utilizzo e per lo sviluppo di materiali analoghi personalizzati/individualizzati • Percorsi e attività in apprendimento cooperativo e tutoring per sviluppare gli apprendimenti specifici e le abilità sociali • Materiali e schede operative per il recupero/potenziamento, da utilizzare individualmente o in piccolo/grande gruppo, anche in caso di difficoltà. Maria Vittoria Alfieri Head of Digital Teaching & Learning RCS Education [email protected] @merivitti
© Copyright 2024 ExpyDoc
