平成２９年度（第２回）認定 免許状更新講習一覧（選択領域）「受講者が任意に選択して受講する領域」 開設者名 講習の名称 講習の概要 担当講師 講習の開催地 時間数 講習の期間 対象職種 主な受講対象者 受講料 受講人数 受講者募集期間 認定番号 電話番号 ＵＲＬ 高崎経済大学 地域経済の内発的発展には、地域の個性や優位性を創出する地 域資源（自然資源、人材、技術、立地環境など）の有効活用が重 要です。本講では、その実現のため、自治体や産業団体、学校な 【選択】地域経済の内発的発展と どが連携して取り組む地域産業の振興方策について考えます。講 河藤 佳彦（地域政策学部教授） 産業振興 義の構成は、概ね次のとおりです。①地域と産業の基本理論、② 内発的発展と産業振興、③地域個性を活かした産業振興（事例研 究）、④まちづくりと地域産業振興（事例研究）。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月9日 教諭 小学校教諭、中 学校（社会）・高等 学校（地歴・公民） 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502114号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 【選択】現代社会と「いのち」教育 この講義では、主に現代医療・福祉をめぐる諸問題から、「いのち」 教育について考究します。 一人一人の人生の大切さ、かけがえのない命について考えること は、私やあなたの命に限りがあるということの気づきから得られる と思います。 熊澤 利和（地域政策学部教授） 講義は、ワークショップ形式で実施します。具体的には、社会福祉 や生命倫理に関連した現状と課題から、教員として児童・生徒と共 に、生と死に向き合う態度・教育について考えていきたいと思いま す。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月9日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502115号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 【選択】商学および商業，マーケ ティングの思考と学習 商学，商業，マーケティングに関する基礎的理解から最新の研究 動向までを概観する．大学教育における商学・商業分野の科目は 今や，PBLや実戦形式の対応が必須となっている．そのため，基 礎的，理論的な教育，学習は大学教育に先んじてもっと行われる 佐藤 敏久（経済学部教授） 必要がある．理論的な学習，現実的な学習を通じて，学生は思考 をめぐらす訓練をすることになるため，高校生の段階で現在の知 識量や理解を１ランクアップすれば，大学進学後や実社会に出る ときにも相応の対応ができるようになるだろう． 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月9日 教諭 高等学校教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502116号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 講義・演習形式により授業教材や教育情報での活用を想定した Excelによる情報処理の基礎を習得する。具体的には、表計算や グラフ作成等Excelの基本操作とデータ処理方法を習得すると共 【選択】情報処理技術の習得と活 に、これを教育に活用するためのヒントを提供し、受講者それぞれ 高橋 美佐（地域政策学部准教授） 用（Excelの基礎と教育への活用） の実践につなげることを目的とする。想定する受講者の情報リテラ シーは、Windowsの基本操作およびWordによる基本的な文書作成 が可能なレベルである。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月9日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502117号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 グループ討議と実習、振り返りと分かち合い等により、文章を書く 楽しさを実感する。最終的な到達目標としては意見文や評論文を 【選択】文章作成技法――作文か 念頭に置いているが、本講座では作文から小論文への筋道を一 高松 正毅（経済学部教授） ら小論文へ―― 日でたどることを目指す。他に、文章表現の「理論」および「教授 法」、さらに教師のための「自己鍛錬法」などを含む。 講師も全受講者とともに楽しく学びたい。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月9日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502118号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 【選択】統計学の基礎とデータの 活用 データから有用な情報を獲得するためには統計学の考え方を理 解し、適切なデータ処理を行うことが必要である。コンピュータや統 計解析ソフトの普及により、個人でも比較的高度な統計処理を行 うことが可能になった。この講習では統計学の基礎を理解し、 石田 崇（経済学部准教授） Excelを利用した実習を通してデータの基本的な統計処理技術を 身につけることを目標とする。想定する受講者の情報リテラシー は、Windowsの基本操作が可能であること、またExcelの使用経験 があることである。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月10日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502119号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 群馬県内の鉄道や路線バスなどの公共交通は、概して不便なた め、スクールバスや親の送迎による通学が増える中で、児童生徒 の利用が少なくなった。しかし、学校統廃合や高齢化が進むなか 【選択】児童生徒の地域社会と公 で、地域や学校にとって有益な交通機関として、利用促進する意 大島 登志彦（経済学部教授） 共交通との関わり 義は大きい。また、増加する来県観光客の二次交通としての利用 価値も高まっている。当講座では、児童生徒が自分たちの住む地 域を理解する学習効果も含めて、群馬の公共交通の現状と特性 などについて、バスの運賃体系や乗降方法も交えて講習する。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月10日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502120号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 群馬県の自然・社会や歴史について、地理的・歴史的観点から講 義を行う。地理的には、新学習指導要領の「地理総合」を想定し て、地図と地理情報システムの活用方法、グローバルイシュー、防 【選択】郷土を知ろう（群馬の地理 佐藤 英人（地域政策学部准教授） 災対応を中心に検討する。歴史的には、地域史を学ぶ意義を考 と歴史） 西沢 淳男（地域政策学部教授） え、群馬県の地域史を事例に、地域の歴史を見る目を養ってもら う。本講を通じて、群馬の時間と空間、グローカルな視点の確立を 図りたい。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月10日 教諭 小学校・中学校 （社会）・高等学校 （地歴）教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502121号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 英語の音の仕組みと綴りの関係は複雑です。学習者が英語を習 得する際に母語である日本語が影響します。日本語の文字と音の 【選択】英語の音に関する仕組み 関係を英語にも適用してしまうのです。そこで、英語の音と文字を 髙橋 栄作（地域政策学部准教授） の指導法 規則化して体系的に習得し、文字を見て自分の力で発音できるよ うになるための指導法を学びます。また、英語音声を視覚的に分 析する方法を学びます。 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月10日 教諭 小・中(英語)・高等 学校(英語)教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502122号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 【選択】子どもの現在と学校教育 不登校、暴力行為など児童生徒の問題行動の背景のひとつであ る児童虐待、発達障害等に注目し、その背景の考察を事例等も含 細井 雅生（地域政策学部教授） 群馬県高崎市 めながら検討し、スクール・カウンセリングの活用や家庭との協力 樺澤 徹二（スクールカウンセラー、臨床心理士） 等も含め、生徒指導の在り方を考える。 6時間 平成29年8月10日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502123号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 1 / 2 ページ 平成２９年度（第２回）認定 免許状更新講習一覧（選択領域）「受講者が任意に選択して受講する領域」 開設者名 講習の名称 講習の概要 担当講師 講習の開催地 対象職種 主な受講対象者 受講料 6時間 平成29年8月11日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502124号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月11日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502125号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 群馬県高崎市 6時間 平成29年8月11日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502126号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 児童福祉施設に生活する要養護児童、里親委託されている児童 等の現状を、児童虐待や発達障害等の問題とも関係づけながら 細井 雅生（地域政策学部教授） 検討し、スクール・カウンセリング、スクール・ソーシャルワーク、児 群馬県高崎市 樺澤 徹二（スクールカウンセラー、臨床心理士） 童相談所、発達障害児センター、児童福祉施設など関係専門機 関・施設との連携の在り方等を考える。 6時間 平成29年8月11日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502127号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 6時間 平成29年8月11日 教諭 小・中・高等学校 教諭 4,800円 40人 平成29年4月3日～ 平成29年4月28日 平29-20018502128号 027-344-6264 http://www.tcue.ac.jp 高崎経済大学 学校情報を地域社会へ説明する機会が増えてきているが、その際 に有効なツールとしてパワーポイントを用いたプレゼンテーション 資料作成を学ぶ。効果的なプレゼンテーションを行うためのストー 【選択】プレゼンテーション資料作 リー構成力やデザインの習得を目標とする。講習の最後には作成 阿部 圭司（経済学部教授） 成の手順と実践 した資料を用いたプレゼンテーション演習を行い、講習で学んだこ との定着を図る。想定する受講者の情報リテラシーは、Windowsの 基本操作およびWordによる基本的な文書作成が可能なレベルで ある。 群馬県高崎市 高崎経済大学 学校は説明責任を果たすとともに、学校情報を積極的に地域社会 に向けて発信していくことが重要である。この講習では情報発信 のための有効なツールであるWebシステムのしくみとWebページの 【選択】Webページの作成と情報セ 作成について学ぶ。インターネットにおける情報処理について理解 石田 崇（経済学部准教授） キュリティ しながら、学校現場の業務に役立つ技術を身につけることを目標 とし実習する。想定する受講者の情報リテラシーは、Windowsの基 本操作およびWordによる基本的な文書作成が可能なレベルであ る。 高崎経済大学 質的統合法は、特定のイシューに関連する問題発見や課題整 理、さらには、対応策を検討するために用いられる思考整理・合意 形成手法のひとつである。近年は、全国各地の地域活性化の現 【選択】質的統合法WSを通して学 場や医療・看護系分野で導入が進んでいる。 ぶ教育現場における問題・課題と 佐藤 彰彦（地域政策学部准教授） 本講習では、教育現場の問題・課題を「意見地図」を作成するこ 対応方向 とで共有し、求められる課題解決の方向を探っていく。前半では基 礎理論や実施ルール、後半はワークショップを通したアクティブ ラーニングを行う。 高崎経済大学 【選択】適応困難と関係する専門 機関・施設との連携 高崎経済大学 本講義では、わが国の社会全体や地域コミュニティの問題（高齢 化、貧困、過疎、中心市街地の衰退など）を把握し、それらの解決 のために私たちはどのように取り組むべきかを考察します。その 【選択】社会問題解決のための手 際にどのような組織が活躍しているか、全国だけでなく、群馬県内 八木橋 慶一（地域政策学部准教授） 法を考える の事例も踏まえて見ていきます。ポイントは、社会貢献活動をいか に事業化するかというところです。その点を受講生のみなさんと考 えていきたいと思います。 時間数 群馬県高崎市 2 / 2 ページ 講習の期間 受講人数 受講者募集期間 認定番号 電話番号 ＵＲＬ
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