わくわくエブリスタディ(問題)

MMM299-S1A1-01
ざ ん
ざ ん
たし算・ひき算 ①
1
月
日
に あてはまる 数を 書き,9 + 3 の 計算の しかたを
めい
せつ明しましょう。
かず
か
けいさん
9 + 3 の 計算の しかた
9 は,あと +
9
9
10
でんせん
+
+
とり
3
1
+
2
わ
わ
3 を と 9 に を たして 10。
10 と 2 で 9
2
で 10。
に 分ける。
。
+3=
と
わ
電線に 鳥が 5 羽 止まって います。そこに また 8 羽
と
でんせん
と
とり
とんで きて 止まりました。電線に 止まって いる 鳥は
なん わ
何羽に なったでしょう。
しき
答え
4
答えは『サポートブック』6 ページ
MMM299-S1A1-02
はげましスタンプ
おうちのかたへ 今回の学習のねらい
算数
・1 年生の復習として,繰り上がりのあるたし算と繰り下がりのあるひき算に取り組む。
・繰り上がりや繰り下がりのある計算を解く際の考え方を確認する。
に あてはまる 数を 書き,11 - 8 の 計算の しかたを
せつ明しましょう。
かず
か
けいさん
めい
11 - 8 の 計算の しかた
11 を と わ
に 分ける。
10 から 8 を ひいて 2 と 1 で 11
きょう し つ
こ
-
。
-
。
と
-8=
にん
で
教 室に 子どもが 15 人 います。7 人 出て いった あと,
はい
きょう し つ
なんにん
4 人が 入って きました。教室に いる 子どもは 何人に
なったでしょう。
しき
ひかる
答え
● お子さまが問題に取り組んだあとには,丸をつけてあげましょう。
●
では,応用力を要する問題や,教科書の範囲を超えた問題を取り上げています。
5