Übersicht über die Methoden in der Sek I in den Aufgabenfeldern A

Übersicht über die Methoden in der Sek I in den Aufgabenfeldern A und B
Grundlage sind die Methodenkonzepte der einzelnen Fachgruppen, die fachgruppeninternen KCs (Geschichte, Politik) und das KC der Sek I für das
Fach Erdkunde.
Die Zahlen stehen für die Klassenstufen, in denen die Methoden verbindlich in den einzelnen Fächern unterrichtet werden. Auf Differenzierungen
wie „Einstieg in…“, „Vertiefung von…“ oder „textgebunden“ wurde verzichtet.
Das Methodenkonzept ist vorläufig und wird demnächst auf den aktuellen Stand gebracht.
Deutsch
Alltagskom
munikation
Analyse von
Computersi
mulationen
Arbeit mit
dem Atlas
Arbeit mit
6
dem
Duden/dem
Wörterbuch
Arbeit mit
Modellen
Argumentati 8
on
(auto)biogra
phische
Texte
analysieren
1
Englisch
Französisch Latein
5, 6
6
Geschichte
Politik/Wirtschaf
t
Erdku
nde
Religion
(ev./kath.)
Werte und
Normen
5/6, 7/8,
9/10
9/10
9/10
5/6
5, 6, 7
6, 7, 8, 9
10
5/6
8, 9
10
9, 10
Begriffsdefi
nition
erstellen
Bericht
Beschreibun
g (Personen,
Orte,
Vorgänge)
Betriebserk
undung
Beurteilen
(iSv von
eigenen
Standpunkt
formulieren,
Stellungnah
me)
Bewerbung
Brief
schreiben
Bildbeschrei
bung und
Analyse
Bildergeschi
chte
analysieren,
selbst
schreiben
Charakterisi
erung
2
8
6
5, 6
9/10
6
7
8
8
9
5, 7
9
10
9
7
9
5
5
8
9
5/6, 7/8,
9/10
ab 5
5/6, 7/8,
9/10
9
8
5, 6, 7, 8,
9, 10
6
5/6, 7/8,
9/10
5/6
Debatte,
8
Diskussion
Denkmäler,
Skulpturen
beschreiben
, analysieren
Dialogtraini
ng
Erörterung
9, 10
Exegese
(historischkritisch)
Experiment
e
durchführen
Expertenbef
ragung
Fehlerverm
eidungsstrategien
Filmanalyse 6, 7, 8, 9, 10
und
Interpretati
on
Flugblätter
beschreiben
, analysieren
Gebäude
(Burgen,
3
8, 9
5, 9, 10
9, 10
ab 5
7/8, 9/10
7, 9
6, 7
7
5/6, 7/8,
9/10
10
7/8
8
6, 7, 8, 9
9
9
7, 9, 10
7, 8
6, 7, 8
5/6, 7/8,
9/10
Klöster,
Schlösser)
beschreiben
, deuten
Gegenständl
iche Quellen
beschreiben
Grammatik
lernen
Herrschaftss
ymbole
(auch
Bilder)
erläutern
Hörverstehe
nstechniken
Information
sentnahme
(Sachtexte)
Inhaltsanga 7, 8, 9
be,
Resümee
Internetrech
erche
Interpretati
on von
Texten
(fiktional,
nicht-
4
8, 9, 10
5
5, 8
ab 6
6, 7, 8
5, 6, 7, 8, 9
8
7, 8, 9
9
8
9
8, 9
9
5/6,
7/8,
9/10
5/6, 7/8,
9/10
5/6, 7/8,
9/10
10
10
5/6,
8/9,
9/10
fiktional)
Interview
durchführen
Karikaturen
analysieren
Kartenarbeit
Kreatives
Schreiben,
produktions
orientiertes
Schreiben/A
rbeiten
Lesestrategi
en
Markterkun
dung
Mediation
Mind Maps
Plakate
analysieren
Plakate
gestalten
Planspiel
Praktikumsb
ericht
Präsentatio
nen,
5
8
9, 10
7, 8, 9, 10
8
5, 7, 8, 9
7, 8, 9
6
6, 7
7, 9
5/6, 7/8,
9/10
5/6,
7/8,
9/10
10
5/6, 7/8,
9/10
5/6, 7/8,
9/10
8
5
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5/6
5/6, 7/8,
9/10
9, 10
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8
8, 9
10
6, 7, 9
6, 7, 8
9
10
5/6, 7/8,
9/10
7/8, 9/10
Referate,
Vorträge
Projektarbei
t
Propaganda
analysieren
Quellenkriti
k
Recherche
Redeanalyse 10
Religiöse
Ausdrucksfo
rmen
beschreiben
Religiöse
Sprache
deuten
Religiöse
Symbole
erklären
Rollenspiel,
Standbild
Sachtextana 7, 8, 9, 10
lyse
Schaubilder
/Diagramme
beschreiben
,
analysieren,
6
6
9
5/6, 7/8,
9/10
9, 10
9, 10
7, 8, 9
5/6,
9/10
7/8, 9/10
10
5/6, 7/8,
9/10
5/6, 7/8,
9/10
6
7, 9
8, 9
7, 8, 9
7, 8, 9
5, 8, 9, 10
5, 6, 9
5/6, 7/8,
9/10
8, 9
5/6
8
9/10
8
5/6,
7/8,
9/10
7/8, 9/10
erstellen
Stadtpläne
beschreiben
Statistiken
analysieren
Texte
6
überarbeite
n
Übersetzun
g (Pendel-,
Konstruktio
nsmethode)
Umfrage
durchführen
Urkunden
analysieren
Vokabelarbe
it,
Worterschli
eßung,
Wortschatza
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Werbeanaly 7
se/gestaltung
Zeitleisten
erstellen
Zeitungs-/M 7
edienanalys
e
7
6
8, 9
6, 7, 8
7/8,
9/10
6, 7, 8
ab 6
10
7/8
7
5, 6, 7, 8
6, 7, 8
ab 6
9
5
9
5/6, 7/8,
9/10
5/6, 7/8,
9/10
Zeitzeugenb
erichte,
Zeitzeugeni
nterviews
Zitieren
8
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9, 10
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