JÖ-LESESCHATZ-Übung 6 / März 2017

JÖ-LESESCHATZ-Übung 6 / März 2017
Mach mit und sammle von Oktober bis Mai möglichst viele Diamanten. Für jede richtig gelöste Aufgabe darfst du einen, zwei oder drei
Diamanten auf deiner LESESCHATZ-Karte anmalen.
Viel Erfolg!
1. Lies zuerst den Text im JÖ. Wie bezeichnet man die Art Fische zu fangen, bei der auf die Natur geachtet wird und nur so viele Fische gefangen werden, wie auch wieder nachwachsen.
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2. Lies die ersten drei Absätze und entscheide, welche beiden Aussagen mit dem Text übereinstimmen.
Kreise die richtigen Buchstaben ein.
A.Im Jahr 2014 wurden etwa zehnmal so viele Thunfische gefangen als 1950.
B.Der Skipjack ist vom Aussterben bedroht, da er nur langsam nachwächst.
C.Andere Thunfischarten sind größer als der Skipjack.
D.Im sogenannten Korallendreieck leben über 100 Millionen Menschen vom Tourismus
E.Von Überfischung spricht man, wenn mehr Fische aus dem Meer geholt werden als nachwachsen
können.
F.Die großen Fischereiflotten haben es vor allem auf Schwarmfische wie Forellen
und Hechte abgesehen.
3. Lies den Absatz „Fahrende Fischfabriken“. Wenn du die im Netz gefangenen Silben richtig zusam-
krö
www.lehrerservice.at
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hi
sc
Pa
fi
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ne
Me
See
ra
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Del
a
W
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menfügst, erhältst du die Meerestiere, die oft als „Beifang“ in den Netzen landen. Achtung! Vier Silben
werden nicht benötigt.
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Ein Leseschatz-Übung zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe März 2017, Seite 10/11, Blatt 1 von 2
Redaktion: Josef Angermaier © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
Information für Lehrer/innen
Diesem Lehrer/innen-Blatt entnehmen Sie, welche Lesefertigkeiten durch die einzelnen Übungen
speziell gefördert werden und wie die Vergabe der Diamanten funktioniert. Die Schüler/innen dürfen
bei allen LESESCHATZ-Übungen den Text zu Hilfe nehmen.
Als Abschluss bemalen die Kinder die gesammelten Diamanten auf ihrer LESESCHATZ-Karte.
➜ Bildungsstandards
Aufgabe 1
Standard 19: zentrale und detaillierte Informationen in unterschiedlichen Texten und Textabschnitten finden
Standard 24: durch das Herstellen von Bezügen zwischen Textstellen die Bedeutung von Wörtern und Phrasen
aus dem Kontext ableiten
Aufgabe 2
Standard 19: … siehe oben
Aufgabe 3
Standard 19: … siehe oben
Standard 46: Grundregeln der Wortbildung (Ableitung und Zusammensetzung) anwenden
➜ Vergabe der Diamanten
Aufgabe 1
Übung 1
Wer den richtigen Begriff eingetragen hat, erhält einen Diamanten.
Aufgabe 2
Pro richtig eingekreisten Buchstaben gibt es einen Diamanten. (max. zwei Diamanten)
Aufgabe 3
Für jeden richtigen Begriff gibt es einen Diamanten. (max. 3 Diamanten)
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Ein Leseschatz-Übung zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe März 2017, Seite 10/11, Blatt 2 von 2
Redaktion: Josef Angermaier © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck