Sachunterricht der Klasse 4 Thema Elektrizität Die Klasse 4 hat verschiedene Experimente durchgeführt. Die Kinder haben z.B. einen Luftballon an einem Stück Stoff gerieben, so lud sich der Ballon statisch auf. Als sie ihn an einen schwach laufenden Wasserstrahl hielten, bemerkten sie, dass das Wasser eine Kurve zum Ballon machte. Sie probierten verschiedene Materialien aus. Dabei stellten sie fest, dass einige Materialien durch die statische Aufladung angezogen wurden z.B. Wasser und Papier. Andere wurden abgestoßen z.B. ein Tischtennisball. Sie erfuhren auch, dass der Körper eine Art Batterie ist und in ihm Strom fließt. Dazu benötigten Sie einen Streifen Alufolie und einen Metalllöffel. Beides legten sie unter die Zunge, so dass es sich nicht berührte. Nun wurde der Mund geschlossen. Die herausragenden Enden wurden zusammengeführt. Die Kinder verspürten in der Zunge ein leichtes kribbeln und dass es warm wurde. Sie lernten auch, wie eine Batterie funktioniert und wie sie aufgebaut ist. In einer Batterie befinden sich zwei Kammern. In einer sind positiv geladene Elektronen, in der anderen negativ geladene Elektronen. Diese sind durch ein + (positiv) und ein – (negativ) gekennzeichnet. Verbindet man die beiden Pole, will+ zu – und – zu +. So entsteht Spannung (Strom). Sind alle Teilchen ausgetauscht, ist die Batterie leer. Aus Pappkartons haben die Kinder fantasievolle Wohnungen gestaltet. Diese wurden durch selbstgebastelte Lampen erleuchtet. In einigen Häusern haben die Lampen sogar Lichtschalter. Felice Ulrich
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