Förderbedarf: Eltern kritisieren
das NRW-Inklusionsgesetz – WELT
Über- oder unterforderte Kinder, frustrierte Lehrer – das gemeinsame Lernen
von behinderten und nicht behinderten Kindern ist weit von den
hochgesteckten Zielen entfernt. Eltern gehen auf die Barrikaden.
Quelle: Förderbedarf: Eltern kritisieren das NRW-Inklusionsgesetz - WELT

NMS_7 GOLDENE LESE-REGELN FUeR ELTERN

Alle Anderen, Kinder, Lehrer und Eltern, sind hierzu eingeladen !

Winterspielplatz

3. Austausch für Eltern von gehörlosen/schwerhörigen/CI Kindern

SKITAG SPORTCLUB INKL

- Autismus

Lieblingszirkel Ganzkörper Workout

sommerfest - SCM Schwimmen

Termine Eltern 2. HJ 2016.numbers

Herzliche Einladung zum Eltern-Kind-Kreis

Pfarrbrief Nr. 01-2017