文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 感情論に走る前に大学教育がどれだけ日本経済に寄与するかを冷静に判断するべきだ —中国が教育に力を入れている理由 2017 年 1 月 31 日、日本初の給付型奨学金の創設が決まった。支給額は月額２〜４万円、 対象は約２万人。 現在、貸与型奨学金を借りている大学生は 130 万人を超えるので、２万人という規模は寂しい ばかりであるが、それでも、給付型奨学金ができたのは大変喜ばしいです。 1月の安倍総理の施政方針演説でも、 「どんなに貧しい家庭で育っても、夢をかなえることができる。そのためには、誰もが希望すれ ば、高校にも、専修学校にも、大学にも進学できる環境を整えなければなりません。」 と、述べていらっしゃいます。 私もその通りだと思います。 それに対して、1月26日の予算委員会で民進党代表代行の細野豪志議員が、生活保護家 庭の子どもが大学進学をしやすいように、世帯分離をやめましょうと訴えてくださっています。 （この問題に関してはNPO法人フローレンスの駒崎さんの投稿に詳しいです。 https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1377766165630333&set=a.177482192325409.44 163.100001908875239&type=3&theater） これに対しては、賛否両論があります。否の方は 「そうは言っても、生活保護を受けずになんとか少ない収入でやりくりしている家庭もたくさんあ る。家庭の支援を一切受けられずに、たくさんアルバイトで頑張っている生徒も多い。そういう 学生に比べて、生活保護家庭の学生に優遇しすぎではないか？」 というものです。 貧困バッシングに他なりません。 みなさん、ちょっとメガネが曇っちゃっていますよ。 大学進学率を上げるということは、日本の経済成長率を上げることに直結するのです。 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 だから、世界各国、少子化が進んでも、教育予算を増やし、大学進学率をあげ、自国の子ど もにできるだけ教育を与えているのです。 日本は優れた教育を施している国だという幻想をお持ちの方は多い。 しかし、それは大間違いです。 日本は教育後進国です。 これほど国として教育を軽んじている国はありません。 例えば、大学進学率の世界比較を見てください。 素晴らしい統計を美しいグラフィックで見せてくださるグローバルノートさんのサイトには驚くべ き結果が出ています。 世界の大学進学率 国際比較統計・推移 http://www.globalnote.jp/post-1465.html 日本の大学・大学院・短期大学を含めた進学率は63.36% なんと42位です。 韓国は95.35%で2位。米国85.80%、ロシア78.65% 文部科学省の統計でもこんな感じです。 http://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/giji/__icsFiles/afieldfile/2013/04/17/1333 454_11.pdf 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 OECD平均62%。日本51%。 31カ国中下から10位。オーストラリア96％。 日本、やばい。 GDPで世界第2位となった中国が、今、教育にどれだけ投資しているか、みなさんご存知です か？ちょっとこのレポートを見てください。 諸外国における教育財政に関する状況調査（3） の http://www.mext.go.jp/a_menu/shougai/chousa/__icsFiles/afieldfile/2015/06/18/1358243_0 3_1.pdf 中国には、消費税のような教育付加価値税3%があります。地方でも教育に用途を絞った税金 があります。それを全て教育につぎ込んでいます。 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 もうすごいです。 中国の大学事情について少し見て見ましょう。 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 中国の大学院生の推移 大学数の伸び 極め付け。高等教育学生数の国際比較。 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 日本の皆さんは、どうも「率」にこだわる。大学進学率がどうのこうのとか。 しかし、実際に必要なの「数」ですよ。 「何人、優秀な人材がいるのか」の勝負です。 大学進学率では、今はまだ中国の方が低いですが、すでに高等教育を受けている人数では 圧倒的に負けている。 この事実を皆さんは知っていますか？ 日本は、国際的にみて、高等教育を受けている人材が、圧倒的に少ない。 だから、人口の少ない国ほど大学進学率は高い。韓国もオーストラリアも、ほぼ全員が高等教 育を受けている。高校を出て働く子どもなんていないのです。 みんな自国の子どもに良い教育を与えて、国を支えてもらおうとしている。 給付型奨学金を作ろうとか、大学学費無償化をというと、反対派の方が必ずいうのが「大学に 入っても、アルバイトしたり、遊んだりで全然勉強していない。無駄だ。」 つまり、大学教育は無駄だという理論です。 その根拠はなんでしょう？もし、何かデータがあるのなら、見せて欲しい。 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 私が知っているのは、大学進学率をあげることが、その国の経済成長率に直結しているという データばかりです。 再び文部科学省の先ほどの統計です。 http://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/giji/__icsFiles/afieldfile/2013/04/17/1333 454_11.pdf よく見たください、 日本だけが大学入学者が減少し、GDP の伸びが低い。 大学進学率が高いオーストラリアや韓国、アメリカは経済成長率が高い。 中国、桁違いの伸びです。 少し日本の状況を見て見ましょう。 みなさん、大学進学率が上がることを、鬼のように嫌っていますが、その結果どうでしょう？ 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 リーマンショックなどで大学生の非正規社員化などが、メディアに大きく取り上げられたので、 「大学出ても正社員になれない」というイメージを持っている方も多いようですが、非正規社員 になる率は、当然ですが、高卒で働く人の方が圧倒的に多いです。 ■学歴別就業形態 <正社員比率> 大学院卒 87.7% 大学卒 79.6% 高校卒 57.1% 中学卒 37.5% 厚生労働省「平成 25 年若年者雇用実態調査」より 大学に行けば、８割は正社員になれますが、高卒だと６割も正社員になれません。 それでは、これが生涯賃金にどれくらい大きな影響があるか？ 大卒の正社員の生涯獲得賃金は退職金や年金を含むと3億1200万円。それに比べて高卒フ リーターの生涯獲得賃金は5540万円。 （「みんなの教科書」高卒フリーターと大卒正社員の生涯賃金・平均年収・年金比較 http://minnanokyoukasho.com/business-job-salary1） 例えば、10％大学進学率が上がると、生涯獲得賃金だけでも10兆円以上増えます。毎年10兆 円給料が増えれば、消費も伸びるでしょう。 さらに高等教育を受けた人数が増えて、そこから優秀な人が素晴らしいビジネスを始めるかも しれない。将来の日本にどれだけ貢献するでしょう？ 小さな国ほど、高等教育に力を入れなければ、少ない子ども全員に素晴らしい教育を国が与 えなければ、その国の成長はないんですよ。 生活保護家庭の子どもが大学に行くのがずるいとか、低所得の子どもに給付型奨学金が無駄 とか、そういう「他人が得をすることが許せない」というケチな根性が、自分の首を絞めていると いうことに、どうして気がつかないのでしょう？ 2017/2/2 文責＊NPO 法人キッズドア 渡辺由美子 生活保護を受けながら、厳しい生活の中で大学進学を目指そうという子が、一体どれだけの努 力をしているか？みなさんはそこに目を向けたことがあるのですか？ 再び、駒崎さんのこの投稿をみてください。 https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1411604885579794&set=a.177482192325409.44 163.100001908875239&type=3&theater 私たちの教える子どもの中にも、本当に頑張って、生活保護家庭から大学に行こうとしてる子 がいます。 でも、それは、本当にごくごく一部。 特別な努力をしなければ、大学に行く学力はつかないし、大学に行く気力もモチベーションも 起こらない。私は、今、話題担っている生活保護家庭の大学進学の世帯分離をしても、劇的 に大学進学率が急上昇するとは思えません。それでも、それだからこそ、厳しい環境で頑張る 子どもや親を、さらに苦しめるような世帯分離はやめる出来だと思います。 生活保護を受けていない、もっと苦しいご家庭があるのも知っています。そのご家庭の子供達 にも、もっともっと大学進学の応援をするべきです。 給付型奨学金の額も規模も大きくするべきですし、大学学費無償化も行うべきです。 それは、その子どもや親の得になるのではありません。税金を払っているあなたが「損」をする のでもありません。 当たり前のことですが、日本以外の全ての国がその原理に従ってやっていることですが、優秀 な人材がその国の成長を支えるのであり、優秀な人材を育てるのには教育が重要なのです。 そして、教育は全ての国民が受けられるように、国が担うものなのです。 大学進学率を上げることに、反対の方のご意見をぜひお聞きしたいです。 2017/2/2
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