Umgang mit VERA-Ergebnissen ……………………………………………………………………………………………………………. Analyse der Klassen-Rückmeldungen (I und II) Fach: Mathematik Jahr: ………... Klasse: ………... 1) Blick auf die Aufgaben Das Ergebnis der Klasse ist … Aufgabe (Nr./Name) Komp.Stufe Leitidee Komp. AB überdurchschnittlich unterdurchschnittlich 2) Blick auf die Kompetenzbereiche Inhaltliche Kompetenzen (Leitideen) Hier hat die Klasse … Prozessbezogene (allgemeine) Kompetenzen Stärken Schwächen 2) Blick auf die Schüler/-innen Stufe Name der SuS ∑ unter Mindeststandard Mindeststandard Regelstandard Regelstandard plus Optimalstandard I II III IV V nicht mitgeschrieben
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