5年総合的な学習の時間

５年
最初に、認知症サポータの先生に
来ていただいて、認知症について
学び、自分たちにできることを考
えました。
階段を上ったり、椅子に座って
次に、高齢者体験グッズ
字を書いたりしました。
を使って、高齢者の体の
不自由さや気持ちを体
験しました。
身近のいつもお世話になって
いる高齢者の思いや願いを考
え、自分たちにできることを
考えました。

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