der Kurbeschreibung

AllgemeineKursbeschreibungTGI2017-18
I.E.T.
DasInstitutfürangewandteEthologieundTierpsychologie
inZusammenarbeitmit der
PsychotherapeutischenPraxisAltamira,St.Gallen,
leitetimAuftragderSchweizerischenGesellschaftfürTiergestützteTherapieund
Aktivitäten,GTTA
den
KursinTiergestützterTherapie,TiergestützterPädagogikundTiergestütztenFördermassnahmenfür:
•
•
HeilpädagogInnen/SozialarbeiterInnen/SozialpädagogInnen/ErgotherapeutInnen/PhysiotherapeutInnen/PsychologInnen/PsychotherapeutInnen/ÄrztInnen/SeelsorgerInnen
Erziehungsbeauftragte/KindergärtnerInnen/LehrerInnen/undPersonen,die
insozialenInstitutionenarbeitenoderinhelfendenBerufentätigsind
Seit1999bietetdasInstitutfürangewandteEthologieundTierpsychologie(I.E.T.)
inZusammenarbeitmitderpsychotherapeutischenPraxisAltamiraSt.Gallendiesen Weiterbildungslehrgang in Zürich an. Als erster Lehrgang in Europa wird er
2017bereitsdaszehnteMaldurchgeführt,zumzweitenMalimAuftragvonGTTA.
ISAAT (International Society for Animal Assistend Therapy) Akkreditierung seit
2008;siehewww.aat-isaat.org.
Dieser Kurs wird im Auftrag des Schweizerischen Berufsverbandes GTTA, Gesellschaft für Tiergestützte Therapie und Aktivität, angeboten. www.gtta.ch
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DieserLehrgang
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istberufsbegleitendundfindetinderRegelanSamstageninZürichstatt(Ausnahmen,
z.B. geführte Exkursionen zu Institutionen mit tiergestützten Programmen, Hospitationsbesuche)
•
umfasstmindestens460StundenfürVorlesungen,Seminare,geführteDiskussionen/
Demonstrationen,Literaturarbeit,geführtesSelbststudium(Skriptum),Hospitationen/
Praktika,und Abschlussarbeit
•
verlangtineigenerRegieundaufeigeneKosten(d.h.,allfälligeUnterkunfts-undReisekosten)insgesamt80StundenpraktischeArbeit(Hospitation;ZeitschliesstBerichterfassungein)inmindestensdreiInstitutionen/Programmen,welcheTiereinihrerArbeiteinsetzen;
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verlangteineschriftlicheAbschlussarbeit(ca.150StundenineigenerRegiejedochbetreut);
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dasBestehenderPrüfungen.
DieausgewieseneundinternationalanerkannteKursleitungsetztsichwissenschaftlichund
beruflicheingehendmitdenGrundlagenderMensch-Tier-Beziehungauseinander.DieinterdisziplinäreIntegrationderErkenntnissevonEthologie,Psychologie,Pädagogik,Human-und
TiermedizininTheorieundPraxiswirdanschaulichvermittelt.
Namhafte Fachkräfte im Bereich der wissenschaftlichen und angewandten Mensch-Tier-
Beziehungen ergänzen das vielseitige Kursprogramm. Zusätzlich finden begleitete ExkursioneninverschiedenenInstitutionenstatt.
ImzweitenAusbildungsjahrwerdeninMentoringGruppensupervisorischdurchdieKursleitungdieeigenenpraxisbezogenenund/oderwissenschaftlichenProjektebegleitet.Diekomplexen Beziehungsgefüge des Einsatzes von Tieren in den fachspezifischen Tätigkeitsbereichen werden gemeinsam reflektiert. Dabei können die KursabsolventInnen entsprechend
ihrenNeigungenundMöglichkeitenzwischeneinereherpraxisbezogenenoderempirischen
Abschlussarbeitwählen.
Die KursteilnehmerInnen werden befähigt, Tiere art- und fachgerecht in ihrer beruflichen
Arbeitgesundheitsförderndoderpädagogischeinzubeziehen.
VorgeseheneKurstermine2017-18(Hauptort:EPIPark,Schweiz.EpilepsieZentrumZürich):
2017:25.2./4.und25.3./8.und22.4./6.und20.5./10.6./8.7./26.8./23.und30.9./28.10./
11.und18.11./9.12.
2018: 13. und 27.1./ 3. und 17.3./ 7. 4./ 12.und 26.5./ 9. und 23.6. plus 6 Mal MentoringTreffenà3StundenundgeführteExkursionen(Terminewerdenspäterdefiniert)
Kurskosten:CHF9’400total
Teilnehmerzahl:15bismax.18
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Kursleitung:
PDDr.sc.DennisC.Turner,Verhaltensbiologe,istPrivatdozentderUniversitätZürich,war
15JahreständigerGastprofessorfürtiergestützteInterventionenundAnthrozoologieinJapanundistDirektordesI.E.T.,welcheseinPartnerinstitutdesDaeguFutureCollegeinSüdkoreaist.ErwarmehrereJahrePräsidentderIAHAIO,istMitgründerundLeiterdesAkkreditierungsboardsderISAATundwarbis2012TrusteeundChefdeswissenschaftlichenBeirats
derWelttierschutzgesellschaft,WAP(ehemalsWSPA)inLondon.ErwarPräsidentdesIEMT
SchweizinBasel,seit2016derenEhrenpräsident.
Dr. phil. Elisabeth Frick Tanner, Primarlehrerin, Studium der Psychologie, Pädagogik und
Sonderpädagogik an der Universität Zürich, Abschluss Dr. phil. 1985. Psychotherapeutische
WeiterbildunginJungscherPsychologiewährendderklinischenTätigkeitimKinder-undJugendpsychiatrischen Dienst St. Gallen. Zusatzausbildung in Traumapsychotherapie, EMDR,
Erwachsenenbildung,EnergetischerPsychologie,SupervisionundAlterspsychotherapie.Seit
25 Jahren in selbständiger Praxis in St. Gallen tätig. Seit 1999 in dem berufsbegleitenden
WeiterbildungsganginderCo-LeitungfürTiergestützteTherapie,PädagogikundFördermassnahmen in Zürich. Gründungsmitglied ISAAT, mehrere Veröffentlichungen zum Thema
„TiergestütztePsychotherapieundTraumatherapie“.
Dr. med. Robert Tanner-Frick, Studium der Medizin an den Universitäten von Zürich und
Basel,Staatsexamen1973.FacharztausbildunginKinder-Jugend-undErwachsenenpsychiatrieundPsychotherapieandenUniversitätsklinikenvonZürich,BernundTübingen.OberarzttätigkeitimKinder-undJugendpsychiatrischenDienstSt.Gallen.PsychotherapeutischeAusbildunginJungscherPsychologie.
Seit28JahreninselbständigerPraxisinSt.Gallentätig.Seit1999inderCo-LeitungimWeiterbildungsgangTiergestützteTherapie,PädagogikundFördermassnahmeninZürich;Präsident GTTA (Gesellschaft für Tiergestützte Therapie und Aktivitäten), ISAAT Gründungsmitglied.
(AlledreiKursleitersindDozentenamInstitutfürsozialesLernenmitTiereninWedemark,
Hannover.)
Luz Sozzi, Chemiker im Bereich Kraftwerkchemie, Landwirt im Nebenerwerb. Seit 1999 als
LeiterdesBetriebes„BegegnungmitTieren“tätig.ZusammenmitseinerFrauEvahaterden
Betriebüberdieletzten15Jahreauf-undausgebaut.Siebietenheuteeinbreitgefächertes
AngebotimBereichderTiergestütztenInterventionenan.PräsidentPT-CH(Pferdegestützte
TherapieSchweiz);VorstandsmitgliedGTTA(GesellschaftfürTiergestützteTherapieundAktivitäten)undzuständigfürdieKursadministration.
MitwirkendeDozentInnen(Änderungenvorbehalten):
Dennis C. Turner, ScD, emer. Privatdozent Uni Zürich und Gastprofessor Japan; Elisabeth
FrickTanner,PhD,FSP;RobertTanner-Frick,MD,FMH;
Tamara Artemisio, Hippotherapeutin-K ® , Epi Zentrum Zürich; AnnBachmann,eidg.
Dipl.Tierpflegerin,MitgliedGTTA;IrisBachmann,Dr.sc.nat.,Agroscope;AndreaM.Beetz,
PhD,PrivatdozentinUniversitätenRostockundWien;GabrielaCalzavara,Dr.med.vet.,Veterinäramt St. Gallen; Annemarie Diener Bürgin, dipl. Heilpäd, Strafanstalt Saxerriet/SG;
MartinGrob,dipl.SozialarbeiterOSSA,LeiterStiftungtosam;NicoleHafenWeiss,Primarlehrerin, Mitglied GTTA; Karin Hediger, PhD, Swiss TPH, Präsidentin IEMT-Schweiz; Margret
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Hund-Georgiadis, PD, Dr. med., Chefärztin REHAB Basel; Peggy Hug, Präsidentin bei VTHS
(VereinTherapiehundeSchweiz);Prof.emer.Dr.med.vet.EwaldIsenbügel,ZooZürich;Gloria Isler, dipl. tierpsychologische Beraterin I.E.T.; Dr. med. vet. Hildegard Jung, ADEu; n.n.,
dipl.Ergotherapeutin,Rehab-KinderspitaldesKt.Zürich;M.Schär,BlindenhundeschuleAllschwil; Barbara Schaerer, Sozialarbeiterin, Fachstelle: ‘Leben mit Tiere im Heim’; Michael
Schmieder, dipl. Pflegefachleiter, Master in angewandter Ethik, Alterszentrum Sonnweid;
Eva Sozzi-Brunner, Lehrerin textiles Werken, Heilpäd. Schule Wettingen mit Luz Sozzi, StiftungBegegnungmitTieren;IngridStephan,dipl.soz.Päd.undTiertrainerin,DirektorinInstitut für soziales Lernen mit Tieren, Deutschland; Roberto Tavaretti, Pflegedienstleiter und
VerantwortlicherfürTiergestützteInterventionenzusammenmitDorotheaBon,Stationsleiterin, Psychiatrische Universitätsklinik, Zürich; Martin Vinzens, Direktor, Strafanstalt Saxerriet/SG;Dr.sc.nat.EvaWaiblinger,Ethologin;VerenaZürcher,HeilpädagogischesReiten,Epi
ZentrumZürich.
Aufnahme-Kriterien
Wegen der individuellen Betreuung der TeilnehmerInnen (v.a. während der Abschlussarbeitsphaseundindendrei MentoringGruppen)nehmenwirmax.18TeilnehmerInnenpro
Weiterbildungskursan.(Mindest-AnzahlfürdieDurchführungdesKurses:15TeilnehmerInnen).Kurssprache(undUnterlagen):Schriftdeutsch;EnglischkenntnissesindfürdieFachliteraturvonVorteil.
Fachkräfteinsozialen,pädagogischenodermedizinischenBerufenmitabgeschlossenerUniversitäts-resp.Fachhochschulausbildung,anerkannterakademischerund/oderberuflicher
Ausbildungdieinteressiertsind,Heim-und/oderNutztiereinihrerArbeitprofessionelleinzusetzen,könnensichfürdiesenberuflichenWeiterbildungskursanmelden.EinkleinerAnteilderStudienplätzekannauchvonmotiviertenPersonenohneentsprechendenAbschluss,
diebereitsoderzukünftiginSozialinstitutionenarbeiten,belegtwerden(Fachpersonenfür
tiergestützteFördermassnahmen).DasI.E.T./GTTA-Abschlusszertifikatwirdsinngemäss
folgendenqualifizierendenTextbeinhalten:
„Frau/Herr ... hat die berufsbegleitende Weiterbildung in Tiergestützten Interventionen
(Tiergestützte Therapie, Tiergestützte Pädagogik, Tiergestützte Fördermassnahmen) mit Erfolg abgeschlossen. Mit diesem Zertifikat wird bestätigt, dass sie/er bei Ausübung ihres /
seinesBerufesprofessionellTiereeinbeziehenkann.“DieISAAT-AnerkennungdesLehrgangeswirdaufdemAbschlusszertifikatvermerkt.
KursortundPräsenzpflicht
Gemäss dem aufgeführten Programm, meistens an Samstagen während des Semesters in
einemSeminarraumdesSchweizerischenEpilepsieZentrumsZürich(EPIPark,Bleulerstrasse60,8008Zürich),09.30-17.00hmitPausen.
Präsenzpflicht: mindestens 75% der Lehrveranstaltungen und 75% der Mentoring Stunden
müssenbesuchtwerden.BeiVerhinderungderTeilnahmesinddieTeilnehmerInnenselber
dafürverantwortlich,denLehrstoffaufzuarbeiten.DiePrüfungendeckendenLehrstoffaller
Lehrveranstaltungenab.
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DasProgramm,dieThemenundDozentInnen
(Änderungenvorbehalten)
AllgemeineEinführung:Mensch-TierBeziehungenundderenKonsequenzenfürunsereGesundheitundunserWohlbefinden
(D.Turner,halbtägig)
WissenschaftlicheUntersuchungenzuTiertherapienfürbestimmteProblemeundspezielle
Tiertherapieformen
(D.Turner,halbtägig)
Einführung:PsychologiedermodernenMensch-Tier-Beziehung
(D.Turner,halbtägig)
EthologiederMensch-TierInteraktionen
(D.Turner,halbtägig)
DasBio-Psycho-SocialModelfürTGI
(K.Hediger,halbtägig)
ÜberblicküberGrundlagenundTheoriederEntwicklungspsychologie(E.FrickTanner,R.
Tanner-Frick,halbtägig)
ArbeitenmitKindernundJugendlichen:spezielleBedürfnisseundProbleme(E.FrickTanner,
R.Tanner-Frick,halbtägig)
KinderundTiere
(A.Bachmann,halbtägigesPraktikum)
GrundlagenHunde
(n.n.Allschwil,ganztägig)
Hundebiss-PräventionbeiKindern(N.HafenWeiss,halbtägig)
Verlusteines(Therapie-)TieresundTrauerarbeit(E.Frick/R.Tanner-Frick,2h)
Überblick der häufig anzutreffenden psychischen Krankheitsbilder, Psychotraumatologie,
Persönlichkeitsstörungen und somatoformen Störungen (Psychosomatik), Grundlagen der
NeurosenlehreundallgemeinenPsychopathologie
(E.FrickTanner,R.Tanner-Frick,halbtägig)
EinführungindieNutzungvonForschungs-undLiteraturdatenbanken
(n.n.,halbtägig)
Literaturarbeit
Sommerpause,ca.8StundenselbständigeArbeit,schriftlichfälliganfangsHerbstsemester;
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mündlicheBerichteimVerlaufdesHerbstsemesters(halbtägig).
AusserhalbderformellenLehrveranstaltungenwirderwartet,dassdieTeilnehmerInnenergänzende Literatur bearbeiten (ca. 20 Stunden). Empfohlene Lehrbücher: Olbrich, E. & Otterstedt, C. (Hrsg.) Menschen brauchen Tiere; Fine, A. (Ed.) Handbook on AAT; Greiffenhagen,S.,Buck-Werner,TierealsTherapie;Julius,H.etal.BindungzuTieren;FrickTanner,E.,
Tanner-Frick,R.:PraxisdertiergestütztenPsychotherapie.
LerntheorieundTiertraining
Sommerpause,ca.16h:SelbststudiumdesSkriptums©F.Teuscher,V.Buffon,G.Isler,welchesspeziellfürD.C.Turner(VetsuisseundI.E.T.)erarbeitetwurde.
EinführungClicker-Training(G.Isler,halbtägig)
EthischeundpsychologischeÜberlegungenzurtiergestütztenTherapieundzutiergestützten
Fördermassnahmen
(Podiumsgespräch/Seminar:D.Turner,E.FrickTanner,R.Tanner-Frick,halbtägig)
MöglichkeitenundGrenzendestherapeutischenReitens
(V.Zürcher,halbtägig)
MöglichkeitenundGrenzenderHippotherapie(T.Artemisio,halbtägig)
Rehabilitation
(K.Hediger,M.Hund-Georgiadis,REHABBasel,ganztägig)
GrundlagenEquiden(Pferde/Esel)Pferde-/Eselkenntnisse
(I.Bachmann,L.Sozzi,ganztägig)
GrundlagenKatzen
(D.Turner,halbtägig)
VerhaltenundartgerechteHaltungsowiedervertretbare/schonendeEinsatzvonTieren(v.a.
HundeundKatzen,aberauchFischenundVögeln),welcheinTherapie,Pädagogik,Fördermassnahmeninvolviertwerden
(D.Turner,halbtägig)
ArtgerechteHaltungderkleinerenHeimtiere(Nager,Kaninchen)(E.Waiblinger,halbtägig)
GrundlagenNeuweltkameliden,Lama/Alpaka
(TanjaBandiundn.n.,halbtägig)
TiergestützteInterventionen,stationäranderPsychiatrischenUniversitätsklinikZürich(R.
TavarettimitDorotheaBon,halbtägig)
RehabilitationpsychischbeeinträchtigterMänneringeschützterAtmosphäre-Erfahrungenausdem
stationärenBereich
(M.Grob,halbtägig)
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Assistenzhunde:u.a.BeispieleausdenErfahrungenvonLeCopain(H.Jung,2h)
Eignungsgespräch
(E.FrickTanner,R.Tanner-Frick,D.Turner;innerhalbeineshalbenTages)
EinvertraulichesEignungsgesprächwirdmitjederKursteilnehmerinundjedemKursteilnehmerimzweitenSemesterdurchgeführtunddientderReflexiondeseigenenVerhaltens.In
FällenvonFehleinschätzungenderQualifikationenbzw.desPotentialsderKandidatinoder
des Kandidaten beim schriftlichen Aufnahmegesuch findet ein Gespräch mit der gesamten
Kursleitungstatt.
ArbeitenmitbetagtenMenschen(AlzheimerundDemenz)(M.Schmieder,halbtägig)
KleintiereimHeim
(B.Schaerer,halbtägig)
ArbeitenmitMenschen,dieunterpsychischenBeeinträchtigungenleiden(ambulant)(R.
Tanner-Frick,E.FrickTanner,halbtägig)
DerEinsatzvon(Nutz-)TierenimsonderpädagogischenundtherapeutischenArbeitsfeld,
KurzzeittherapienundandereAktivitätendesISLT(I.Stephan,ganztägig)
Tiergewalt-häuslicheGewalt(CycleofViolence)
(A.Beetz,2Stunde)
Schulhunde
(A.Beetz,2Stunde)
TiergestütztePädagogikderHeilpädagogischenSchule
(E.Sozzi/L.Sozzi;auswärts,mind.halbtägig)
ArbeitenmitStraftätern:spezielleBedürfnisseundProbleme(M.Vinzens,halbtägig)
Riskmanagement
SicherheitderPatientInnen/KlientInnen
(D.Turner2h)
Zoonoses,Hygieneplan/Gesundheitskontrolle(G.Calzavara, 3h)
Planung,GründungundAdministrationeinesTiergestütztenAktivitäts-oderTiergestützten
TherapieprogrammsineinerInstitution.
(D.Turner,halbtägig)
AufbauundStrukturierungeinesTherapieplanes/-prozesses
(n.n.,halbtägig)
AdministrativeArbeiten:Dossierführung,Versicherungen,AufnahmeprozedereKlient;
Schweigepflicht,BerichtefürverschiedeneStellen
(n.n.,6Stunde)
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AllgemeineKursbeschreibungTGI2017-18
MentoringGruppen(insgesamt18Std)
UnterAnleitungderdreiKursverantwortlichenstellendieKursabsolventInneninKleingruppen ihre tiergestützten Therapien und Beratungen oder Projekte vor. Durch gemeinsames
Reflektieren wird die praktische Arbeit fachspezifisch unterstützt und gefördert.DieTerminewerdenfrühzeitigbekanntgegeben.DieGruppeneinteilungwirdnachdemEignungsgesprächinAbsprachemitderAbsolventInvonderKursleitungvorgenommen.
Hospitation/Praktika
JedeTeilnehmerInmuss80StundenpraktischeArbeitauffreiwilligerBasisinInstitutionen
oderanArbeitsstellenmittiergestütztenAktivitätenleisten.Essollenmindestens3verschiedeneOrtebesuchtwerden.EsmusseinKurzberichtdarübergeschrieben(Zeitaufwand
eingeschlosseninden80Stunden)unddiesenderKursleitungvorErteilungdesAbschlusszertifikatesabgebenwerden.
DieserBerichtsollfolgendeInformationenbeinhalten:
•Zielgruppe
•eingesetzteTierarten
•Arbeitsweise
•ZieleundMöglichkeiten
•allg.Beobachtungen.
DieKursleitungistbeiderVermittlungvonKontaktadressenundHospitationsmöglichkeiten,
bzw. Alternativideen, behilflich. Der Besuchsmodus (Tage- resp. halbtageweise pro Woche
oder eine Woche en bloc wird individuell nach Absprache zwischen der TeilnehmerIn und
der Hospitationsstelle vereinbart. Allfällige Unterkunfts- und Reisekosten gehen zu Lasten
derTeilnehmerIn.
Zwischen-undAbschlussprüfungen
ImzweitenSemesterfindeteineschriftlicheZwischenprüfungüberdenbisherigenLehrstoff
(zusammengefasst in den bisherigen schriftlichen Unterlagen) statt. Das Bestehen dieser
Prüfung sowie des Eignungsgespräches im gleichen Semester sind Voraussetzung für die
FortsetzungdesKurses.
DieAbschlussprüfungfindetimRahmeneinesganztägigenSymposiums(Abschlusskolloquium)statt,beiwelchemdieKandidatIndieAbschlussarbeitpräsentiertundFragenderKursleitung und anderer KursteilnehmerInnen beantwortet. Diese Präsentation und die Abschlussarbeit werden benotet, die Noten werden allerdings nur dem/der KandidatIn bekanntgegeben.
BetreuteschriftlicheAbschlussarbeit(„Thesis“)
BedingungfürdenerfolgreichenKursabschlussistdasEinreicheneinerschriftlichenArbeitzu
einemThema,welchesfürdie(zukünftige)tierbezogeneTätigkeitderTeilnehmeriInrelevant
ist.IdealerweiseintegriertdieArbeittheoretischeÜberlegungenmitberuflichenFachkenntnissen/-arbeitenderKandidatIn.(Zeitaufwand:ca.150Stunden;Umfang:biszu50Seiten).
Die Arbeit wird von einer Kommission, bestehend aus Mitgliedern der Kursleitung, DozentInnenundweiterenbeigezogenenExpertInnen,fallserforderlich,beurteilt.
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AllgemeineKursbeschreibungTGI2017-18
GeführteExkursionen
Wir möchten, dass alle KursteilnehmerInnen durch diese Exkursionen einen Einblick in die
Vielfalt der Einsatzmöglichkeiten von Tieren in verschiedenen Situationen erhalten. Jede
Teilnehmerin und jeder Teilnehmer hat sich an mindestens Dreiviertel der geführten ExkursionenbeiInstitutionenmitTiergestütztenInterventionenzubeteiligen.ReisekostengehenzuLastenderTeilnehmerInnen,diesichvorOrttreffen.
VorgeseheneExkursionen(Änderungenvorbehalten):
BesuchtherapeutischesReiten(EpiZentrum;halbtägig,kombiniertmitLehrveranstaltung)
BesuchHippotherapie(EpiZentrum;halbtägig,kombiniertmitLehrveranstaltung)
BesuchZooZürich(halbtägig,vonemer.Prof.Dr.E.Isenbügel,Mensch-TierBeziehungim
Zoo)
BesucheinesKinder-Rehabilitationszentrums(halbtägig,unterderWoche!)
TiergestütztePädagogikderHeilpädagogischenSchule(guthalbtägig,kombiniertmitLehrveranstaltung)
BesuchderStrafanstaltSaxerriet(Salez/SG)(ArbeitmitEseln,halbtägig)
BesuchREHABBasel,FührungmitdenVerantwortlichen(guthalbtägig)
Zulassungsbedingungen(aufgrundeinesschriftlichenAufnahmegesuchs,ausschliesslichmittelsoffiziellemFormular)
FachkräftemitentsprechenderGrundausbildung,dieinteressiertsindHeim-und/oderNutztiere in ihrer Arbeit professionell einzusetzen, können sich für diesen Weiterbildungskurs
mittelsbeigefügtemFormular anmelden.
AufnahmegesuchevonPersonenin fortgeschrittenerAusbildungwerden mitberücksichtigt,
soferngenügendStudienplätzezurVerfügungstehen.
MotiviertePersonen,dieinSozialinstitutionenbereitsoderzukünftigarbeitenundErfahrungenmitTierenmitbringen,könnensichfürdiebeschränkteAnzahlStudienplätzefürTiergestützteFördermassnahmen anmelden.
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AllgemeineKursbeschreibungTGI2017-18
Allgemeines
Dieser GTTA/I.E.T. Kurs wird nur bei genügend Anmeldungen, d.h. mindestens 15 maximal
18qualifiziertenTeilnehmerInnendurchgeführt.DieAufnahmekommissionbzw.dieLeitung
desKursesentscheidetüberdieZulassung.DerEingangderAnmeldung(s.Formular:Gesuch
umZulassung)wirdschriftlich(pere-Mail)bestätigt.DerEntscheidüberdieZulassung,resp.
Durchführungerfolgtspätestensam10.Januar2017.
AnmeldungennurfüreinzelneVorlesungen,LehrveranstaltungenundgeführteExkursionen
könnennichtentgegengenommenwerden.
MitUnterzeichnungdieserKursbeschreibung2017/18,derZulassungsbestätigungunddes
Ausbildungsvertrages(biszum15Januar2017)verpflichtetsichdieTeilnehmerInfürdie
gesamteDauerdesKurses,dazugehöreninsbesondereauchdietermingerechteBezahlung
sämtlicherKurskosten.DiesewerdeninRaten(s.unten)inRechnunggestellt.
BeieinerschriftlichenAbmeldungb i s s p ä t e s t e n s einenMonatvorBeginndesLehrzyklus,d.h.vor25Januar2017,wirdeineBearbeitungsgebührvonCHF940.–inRechnunggestellt.BeiverspäteterAbmeldungsinddievollenKurskostenzubezahlen.
FührtdasEignungsgespräch,resp.dieZwischenprüfung(imzweitenSemester)zueinemnegativen Entscheid der Kursleitung, so entfällt die letzte Rate der Kurskosten. Rekurs gegen
diesen Entscheid ist ausgeschlossen; Gerichtsstand ist der Standort der Geschäftsstelle
GTTA.
AlleerforderlichenUnterlagenfürdenKurssindindenKurskosteninbegriffen.DieKursunterlagensindurheberrechtlichmit«©»geschütztunddürfenohnedieschriftlicheGenehmigungvomGTTA/I.E.T.wederfotokopiertnochsonstwieveröffentlichtwerden.
Mit Ausnahme der geführten Exkursionen (3 davon sind mit Lehrveranstaltungen kombiniert)undHospitationsbesuchen,findendieLehrveranstaltungeninderRegelindenRäumlichkeitendesSchweizerischenEpilepsieZentrums(EPIPark)Zürichstatt.
KostenJahrgang2017-2018
DieGesamtkostenvonCHF9’400.-werdenwiefolgtinRechnunggestellt:
Fällig15.Februar2017
Fällig30.April2017
Fällig30.Juni2017
Fällig30.November2017resp.nachdempersönlichen
EignungsgesprächundbestandenerZwischenprüfung
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CHF4200.-
CHF2200.-
CHF2000.-
CHF1000.-
AllgemeineKursbeschreibungTGI2017-18
Abschlusszertifikat
Zwei Jahre nach Beginn des Lehrgangs kann die schriftliche Abschlussarbeit an die Kursleitung eingereicht werden. Der Besuch der Lehrveranstaltungen (mind. 75% aller Veranstaltungen),diepositiveBeurteilungderAbschlussarbeitdurchdieKommissionunddasbestandeneAbschlusskolloquium(imFrühling2019)sinddieKriterien,welchezurVerleihungdes
«GTTA/ I.E.T. - Abschlusszertifikat» erfüllt sein müssen. Das Zertifikat bestätigt, dass die
TeilnehmerIn die berufsbegleitende Weiterbildung Tiergestützte Interventionen (TiergestützteTherapie,TiergestütztePädagogik,TiergestützteFördermassnahmen)mitErfolgabgeschlossenhatundsiebeiAusübungihresBerufesTiereprofessionelleinbeziehenkann.“
DatenderLehrveranstaltungen
DieserWeiterbildungskursdauertzweiJahreundistberufsbegleitendmitLehrveranstaltungeninderRegeljeweilsanSamstagenwährenddesSemesters.DiegeführtenExkursionen,
vondenenmindestensDreiviertelbesuchtwerdenmüssen,werdennachAbsprachemitden
besuchtenInstitutionenrechtzeitigvorangekündigt.SiekönnenjedochausnahmsweiseananderenWochentagenoderwährenddenSemesterferienstattfinden.DieHospitationsbesucheresp.Praktika,sindvondenTeilnehmerInnenindividuellnachAbsprachemitdenAnbieternabzumachen,jedochinnerhalbdeszweijährigenKurses.
Vorbehalt
ÄnderungenimProgrammsindvorbehalten,werdenjedochmöglichstfrühzeitigperE-mail
odertelefonischbekanntgegeben.BeiAusfalleinerLehrveranstaltungwegenKrankheiteiner Dozentin/eines Dozenten werden soweit möglich alle TeilnehmerInnen kurzfristig benachrichtigt.DiebetreffendeLehrveranstaltungwirdaneinemgemeinsamzuvereinbarenden Termin nachgeholt. Interne Verschiebungen der einzelnen Lehrveranstaltungen zwischendenangegebenenKursdatensindjederzeitmöglich.Gelegentlichwerdeneinigefrühere KursabsolventInnen einzelne Lehrveranstaltungen besuchen, dies in Zusammenhang mit
ihrerWeiterbildungspflicht.DasselbeRechtwirdAbsolventInnendiesesKursesspätereingeräumt.
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AllgemeineKursbeschreibungTGI2017-18
LehrveranstaltungsdatenundZeitenGTTA/I.E.T.KursTGI2017-2018
Samstagsvon09.30h-12.15hund13.30h-17:00h(mitPausen)
FolgendeDaten(inklusivReservedaten)solltenreserviertwerden:
2017:
25.2.
4.3.
25.3.
8.4.
22.4.
6.5.
20.5.
10.6.
8.7.
InderSommerpause:SelbststudiumdesSkriptumsüberLerntheorieundTiertrainingund
Literaturarbeit.
26.8.
23.9.
30.9.
28.10.
11.11.
18.11.
9.12.
2018:
13.1.
27.1.
3.3.
17.3.
7.4.
12.5.
26.5.
9.6.
23.6.
MehrereExkursionen(teilsmitLehrveranstaltungkombiniert)sindnochabzumachen,auch
in2018.
6Samstag-Termine2018fürdieMentoringGruppenwerdenfrühzeitigbekanntgegeben.
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