し ず お か し ん ぶ ん ま な 静岡新聞で学ぼう た ま し い お ろ も っ ぱ た い し ゅ う げ い ご う え ん せ ん ら ん つ し ぶ り ょ く い の ぼ う り ょ く た む か ら ん ぼ う ん じ け ん ひ ょ う つ だ い ご か く す き や く か ん し ょ う て き な ん か い ぎ に く さ い し ひ び ゅ か ん じ ょ う ふ く り ゅ う ま る い し ょ く し ゅ っ ぱ ん す え い え ん し ん じ ょ う な お わ か せ い ぎ ま ほ ん や く お ん け い と う え い か ご し ゅ う ろ く き ょ く ち ょ く あ ま ２０１７年１月１日 朝刊 ①「フォーエバー・ヤング」は、誰が、誰を思って書いた詩ですか。 [ ] ②「フォーエバー・ヤング」の歌詞の部分に傍線を引きましょう。 ③あなたの好きな歌の題と、歌詞のどの部分が好きか書きましょう。 題名[ 年 ] 組 名前 （小学校高学年・中学校・高校 国語・音楽・道徳）
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